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谁的办法好作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的谁的办法好作文,希望能够帮助到大家。
谁的办法好作文1
森林王国里住着一群可爱的小动物。有力气大的大象、机灵的小猴、乐于助人的小熊、诚实的小猪。几天前,一场台风把小动物的房子被刮倒了。动物王国的国王叫动物们自己造一座房子,由大象士兵准备木头,谁搬的木头最多,谁就可以把木头全拿走。
小熊、小猪还有小猴开始造房子了。小熊的力气大,一下扛起了木头开始往回走,小熊走到一半,就被一块石头绊倒了,木头掉进了河边。急得团团转的小猪想:“我的力气没有小熊大,我扛不动木头,怎么办?它看着圆滚滚的木头,心里有主意。小猪用鼻子用力地把木头往前推过去,木头快速地滚起来,忽然,他们撞到了石头,鼻子都红了。”又瘦又小的猴子怎么办呢?小猴转转眼珠子,观察了一下四周,它发现了一条小河,于是,它的'办法就出来了。小猴把木头用绳子绑住,然后,把木头推进河里,利用水的浮力让木头顺着水往下流,像听话的孩子,顺着山路往下流,一直流到家门口,小猴把木头搬上岸,终于把木头运回家了。
动物国王公布成绩:小猴的办法最好,国王把所有的木头送给了小猴。小猴送一些木头给伙伴们,伙伴们很感谢小猴。
谁的办法好作文2
阳光明媚的一天,小猪、小猴和小熊去河边玩。它们来到河边时,看见不远处有一堆木头,这时小猪对两个朋友说:“看,那里有一堆木头,我们的邻居小鸡,它的房子不正好被前天的大大雨冲跨了吗?我们把这些木头送给它吧。”
“好哇!”小猴和小熊一起说。说着他们三个好朋友就用各自想出来的办法运木头了。
小猴看到旁边正好有一条河,又往前看,河上没有桥,就想:如果我把木头放在河面上,再用一根绳子捆起来,让它漂在水面上,这样不是又轻松又自在吗?想着就干了起来,它不知道从哪儿找出一根绳子,把木头捆起来,对二个朋友说:“我先走啦!”
小猪想:平时我经常用嘴拱门,现在也可以用这个办法呀,于是它就用嘴拱着木头向前拱去。
小熊把木头直接扛在肩上,吃力的'走了起来。
终于到小鸡的家了,小鸡先让它们把木头放下,再让它们坐下来,然后倒水给它们喝,拿东西给它们吃。小鸡非常感谢它们,连声说谢谢。三个朋友还问小鸡:“谁的办法最好?”小鸡说:“都好。”
这一天它们三个虽然没有玩到,但它们帮助到了小鸡,也是快乐幸福的,而且还有一点骄傲。
谁的办法好作文3
秋天来了,果园里的水果成熟了。兔子村的村长叫红兔子、黄兔子和蓝兔去摘苹果。他们来到果园,看到一棵巨大的苹果树,树上长满了红苹果。黄兔先自告奋勇,说:“我爬上去试试!”结果手没把树干抱牢,扑通一声摔了下来,哭了。红兔建议:“树太高了,我们必须把它摘下来。我们快回去拿工具吧。”
过了一会儿,他们带着工具回到了果园。我看见黄色的兔子拿着棍子,蓝兔拿着锯子,红色的兔子拿着梯子。黄兔鼓起勇气说:“这次我先来。”结果,黄图拿的棍子太短,够不着苹果。这时,拿着锯子的'蓝兔说:“我来做。我就不能把苹果树砍掉,把苹果捡起来吗?”红兔急忙说:“不,不,如果你锯掉了树,明年就没有苹果吃了。你杀鸡取卵的行为不可取。”最后,红兔说:“我有个主意:我把梯子放在苹果树上,而黄兔站在梯子上,用棍子戳苹果。蓝兔负责在地上摘苹果。”大家都同意采纳红兔说的。
不到一个早上,他们就摘了三筐苹果。然后他们高兴地回到兔子村,背上背着苹果。他们回来后,向村长解释了这件事。村长听了,称赞红兔说:“你最聪明,你的方法最好。”红兔心里高兴。
这个故事告诉我们,我们应该努力思考,然后才能想出解决问题的好办法。
谁的办法好作文4
一天,大象叔叔安排了一个任务:让熊、猪和猴子试着去林场带回一些木头。
当他来到林场时,熊认为他有最大的力量。他捡起那根又长又圆的木头,捡起来就走了。猪看见了,心想:“小熊的力气好大啊!我没有那么大的力气,但是我的鼻子很硬,可以在拱门上行走。这一次,让我鼻子干活!”于是,小猪拼命拱木头。这时,小猴子还是没有动手。他看到熊扛着木头,累得没走几步就汗流浃背。然后他看着猪拱,呼哧呼哧,看到这一幕,小猴子看了一下,心想:“有什么办法可以轻松省力?”突然,它发现旁边有一条小河。它眼珠一转,拍了拍额头,喊道:“是!”我看到小猴子找了根麻绳,把木头的一端绑好,把圆木头推进了水里。木头沿着河流慢慢向下游漂去,小猴子朝着森林深处走去,一边哼着歌,一边轻松地抓着绳子。
结果小猴子很快运了很多木头,得到了大象叔叔的称赞。大家竖起大拇指,称赞小猴子肯动脑。这是最好的'办法!
谁的办法好作文5
有一天,小猴子、小猪和小熊比谁聪明。小熊说:“那我们就比较一下,运输木材吧。”小猴子和小猪都惊呆了。他们都想知道为什么他们必须运输木材。就在他们想的时候,熊已经带来了三块木头。他喊道:“快点,快点,我还在等你运木头呢。”他们意识到熊已经准备好开始比赛了。小猴子和小猪跑得很快,和他竞争运木头。小猴子、小猪和小熊各有一块木头。小熊带着木头走了。他累了,气喘吁吁,汗流浃背,才走远。小猪觉得我没熊壮,只能推木头。小猪把木头往前推,但是没走多远,小猪太累了,没力气再往后退。猴子没那么笨。他把木头放在河里,拿了一根麻绳,一根绑在木头上,一根绑在自己身上,沿着河轻快地拉到底。小熊和小猪面面相觑,目瞪口呆。他们都问自己为什么我没有想到这个聪明的办法。木头放在河里会浮在水面上,水会往低处流。只要把木头放在河的上游,用绳子绑好,防止漂走,这样岸上的小猴子就可以轻而易举地移动木头。所以,我们做事情的时候,不仅要用蛮力,还要借助周围的.事物,用大脑帮助我们成功。
谁的办法好作文6
春天来了,冰雪融化,河水在流动。每个人都决定建造一个动物公园。但是,木材应该运到遥远的山区。我该怎么办?动物们聚在一起吵吵闹闹地争论。最后,大家决定让猪、熊和猴子来扛木头。
他们的三个朋友高兴地来到了运木头的地方。熊拍拍胸口,骄傲地说:“我很强壮,肩膀很宽。”小猪自信满满地说:“看着我。”话音刚落,小猪就用又圆又粗的鼻子把木头拱向前。小猴子想:“我没有熊那么大的力气,也没有猪那么大的鼻子。”。我该怎么办?湍急的河水提醒了小猴子,小猴子想出了一个好主意。他找到一根长绳子,把它捆起来,放在河里。小猴子拿着长绳子在前面慢慢走着,木头沿着河边走着。过了一会儿,他追上了小猪和小熊,却看到他们气喘吁吁地走着。淘气的小猴子伸出舌头调皮地说:“熊哥哥,猪哥哥。”小猴子很快到达了目的地。大家听了他们运木头的.方式,都称赞小猴子说:“你的方式省时省力。”小猴子开心地翻了个身,得意地笑了。
谁的办法好作文7
秋天来了,果园里的水果成熟了。兔子村的村长叫红兔子、黄兔子和蓝兔去摘苹果。他们来到果园,看到一棵巨大的`苹果树,树上长满了红苹果。黄兔先自告奋勇,说:“我爬上去试试!”结果手没把树干抱牢,扑通一声摔了下来,哭了。红兔建议:“树太高了,我们必须把它摘下来。我们快回去拿工具吧。”
过了一会儿,他们带着工具回到了果园。我看见黄色的兔子拿着棍子,蓝兔拿着锯子,红色的兔子拿着梯子。黄兔鼓起勇气说:“这次我先来。”结果,黄图拿的棍子太短,够不着苹果。这时,拿着锯子的蓝兔说:“我来做。我就不能把苹果树砍掉,把苹果捡起来吗?”红兔急忙说:“不,不,如果你锯掉了树,明年就没有苹果吃了。你杀鸡取卵的行为不可取。”最后,红兔说:“我有个主意:我把梯子放在苹果树上,而黄兔站在梯子上,用棍子戳苹果。蓝兔负责在地上摘苹果。”大家都同意采纳红兔说的。
不到一个早上,他们就摘了三筐苹果。然后他们高兴地回到兔子村,背上背着苹果。他们回来后,向村长解释了这件事。村长听了,称赞红兔说:“你最聪明,你的方法最好。”红兔心里高兴。
这个故事告诉我们,我们应该努力思考,然后才能想出解决问题的好办法。
谁的办法好作文8
一天,大象叔叔安排了一个任务:让熊、猪和猴子试着去林场带回一些木头。
当他来到林场时,熊认为他有最大的力量。他捡起那根又长又圆的木头,捡起来就走了。猪看见了,心想:“小熊的`力气好大啊!我没有那么大的力气,但是我的鼻子很硬,可以在拱门上行走。这一次,让我鼻子干活!”于是,小猪拼命拱木头。这时,小猴子还是没有动手。他看到熊扛着木头,累得没走几步就汗流浃背。然后他看着猪拱,呼哧呼哧,看到这一幕,小猴子看了一下,心想:“有什么办法可以轻松省力呢?”突然,它发现旁边有一条小河。它眼珠一转,拍了拍额头,喊道:“是!”我看到小猴子找了根麻绳,把木头的一端绑好,把圆木头推进了水里。木头沿着河流慢慢向下游漂去,小猴子朝着森林深处走去,一边哼着歌,一边轻松地抓着绳子。
结果小猴子很快运了很多木头,得到了大象叔叔的称赞。大家竖起大拇指,称赞小猴子肯动脑。这是最好的办法!
谁的办法好作文9
一天,大象叔叔安排了一个任务:让熊、猪和猴子试着去林场带回一些木头。
当他来到林场时,熊认为他有最大的力量。他捡起那根又长又圆的'木头,捡起来就走了。猪看见了,心想:“小熊的力气好大啊!我没有那么大的力气,但是我的鼻子很硬,可以在拱门上行走。这一次,让我鼻子干活!”于是,小猪拼命拱木头。这时,小猴子还是没有动手。他看到熊扛着木头,累得没走几步就汗流浃背。然后他看着猪拱,呼哧呼哧,看到这一幕,小猴子看了一下,心想:“有什么办法可以轻松省力?”突然,它发现旁边有一条小河。它眼珠一转,拍了拍额头,喊道:“是!”我看到小猴子找了根麻绳,把木头的一端绑好,把圆木头推进了水里。木头沿着河流慢慢向下游漂去,小猴子朝着森林深处走去,一边哼着歌,一边轻松地抓着绳子。
结果小猴子很快运了很多木头,得到了大象叔叔的称赞。大家竖起大拇指,称赞小猴子肯动脑。这是最好的办法!
谁的办法好作文10
一天,山羊爷爷要在河的下游做房子,小熊、小猪、小猴都来帮忙了。
小熊想:小猪那么肥又那么笨,小猴那么瘦一定会被木头压扁的,我的力气很大,一定运得最快的。想到这要儿,就抱起木头,把木头扛在肩上,拚命地往前走。可是走了几步,木头就把小熊的腰压弯了,小熊累得气喘吁吁、满头大汗。小熊想歇口气,可是又不敢休息。
小猪想:我不能比笨熊落后,比瘦猴更慢,照小熊那种方法,我得累成“汗猪”了,我得想个办法。小猪看见木头是圆的`,地面是平的,双没有坑,它灵机一动,就想到用滚木头的方法,小猪看到了这个方法比小熊轻松多,不一会儿小猪就超过了小熊,心里可乐坏了。
小猴想:我那么瘦,可不能光靠力气,得想一个妙计。这时,小猴看到河面上浮过来一根竹子,灵机一动,他想:我可以利用氷的浮力来运木头。小猴把木头滚到水面上,自己坐到木头上,木头成了一条小船。不一会儿小猴就超过了小熊和小猪,最先把木头运到了山羊爷爷家了。
山羊爷爷竖起大拇指,说:“小猴你真是个爱动脑筋的孩子。”
谁的办法好作文11
一天,山羊爷爷想在河的下游建一所房子。小熊、小猪和小猴子都来帮忙了。
小熊想:小猪好胖好笨,猴子好瘦会被木头压扁。我的力量很大,我会得到最快的运气。想到这,我捡起木头,扛在肩上,用尽全力往前走。但是走了几步,木头把熊的腰弯了,熊累得气喘吁吁,大汗淋漓。熊想休息,但不敢休息。
小猪想:我不能落后于笨熊,我比瘦猴还慢。按照小熊的方式,我会变成一头汗流浃背的猪。我得想个办法。小猪看到木头是圆的,地面是平的,这对没有坑。他灵机一动,想到了用滚木的'方法。小猪看到这个方法比熊简单多了。不一会儿,小猪追上了熊,可乐心都碎了。
小猴子想:我这么瘦,光靠力气不行,得想个巧妙的方案。这时,小猴子看到河上漂浮着一根竹子,他想,我可以用它吗?赞母?聪思是两个p“亏丫是一顿饭憋出来的?”马xi?关于起重机?飞走吧,嗯?就懒得闪船了?2灰为釉?“铲子系统?背诵熊陀的材料?钕劝丫的时候,他叫我松开蝮蛇。亦舒
山羊爷爷竖起大拇指说:“小猴子,你是个爱思考的孩子。”
谁的办法好作文12
苍耳妈妈和蒲公英妈妈自称是植物王国传播种子办法最好的妈妈。有一天,两位妈妈相遇了,开始比试谁传播种子的办法好。
苍耳妈妈说:“我的办法好,因为我们苍耳一族可以利用动物来传播种子。在动物们经过我们时,我们就用身上的小刺牢牢地勾住动物的皮毛,并让动物运我们走。只要遇到合适生长的'环境,我们就掉下来开始生根发芽。”蒲公英妈妈却说:“如果你们遇上了没有皮毛的动物,例如青蛙之类的,你们就不能挂住了。我们蒲公英是靠风传播的,在播种时,我会给孩子们安上一个个降落伞,只要风伯伯一经过,它们就会离开我,跟着风伯伯走,风伯伯在哪里停下来,我的孩子们就在哪儿生根发芽。所以我的办法比你的好。”
两位妈妈开始争执,它们都认为自己的办法最好。最后,苍耳妈妈提出让小草来评评理。它们找到了小草,对小草说:“小草,你说说我们俩谁传播种子的办法好?”小草说:“你们的办法都不错,但都存在一定的缺点。我劝你们不要再争了,大家一起当植物王国传播种子办法最好的妈妈吧。”
苍耳妈妈和蒲公英妈妈终于明白了,每个人都有优点,也有缺点,这就是:“金无足赤,人无完人”。
谁的办法好作文13
有一天,小猴、小猪和小熊在比谁最聪明,小熊说:“那我们就来比运木头。”小猴和小猪都惊呆了,他俩都在想为什么要比运木头呢?就在他们想的时候,小熊早就把三根木头运过来了,他喊:“快点,快点,我还等着你们运木头呢。”他俩这才明白小熊已经准备开始比赛了。
小猴和小猪飞快的跑过去跟他比赛运木头,小猴、小猪、小熊每人一个木头,小熊扛着木头就走,没走多远他就累的`气喘吁吁、满头大汗了。小猪想我没有小熊那么强壮,只能推着那根木头走了,小猪推着木头向前跑,可是没走多远,小猪也累得直不起腰来了。小猴可没这么笨,他把木头放在河里,并且拿一根麻绳,一头拴在木头上,一头系在自己的身上,拉着它顺着河流轻快的跑到了终点。小熊和小猪看着都傻眼了,心里都问自己我怎么没有想到这个聪明的办法呢?木头放在河里会浮在水面上,水是往低的方向流的,只要把木头放在河的上游用绳子拴住不让它乱飘,这样在岸上的小猴只要用很少的力气就可以搬动木头了。
所以说我们做事情,不要光用蛮力,要多用脑子借助身边的事物来帮助我们取得成功。
谁的办法好作文14
一天,天气晴朗,一只小鸭去小河过去捉虫吃。走着,走着,忽然掉进了小河边的土坑里,土坑太深了,小鸭怎么也爬不上来。急得大声呼救:“救命,救命啊!”
小鸭的`叫声引来了旁边的大象、小熊还有小猴。大象伯伯对小鸭说:“别着急,别着急,让我帮你吧!”说着把长长的鼻子伸下去想把它卷上来。刚卷起来小鸭就喘不过气来了。大象连忙把小鸭放了下去,看来这个办法不太好。
这时候小猴爬上了树,尾巴倒挂在树上,拿来一根木棍想把小鸭子拉上来,可是木棍太短,小鸭又没有手,这个办法还是行不通。
就在大家着急的时候,小熊不慌不忙的拿起水桶去河边打水,水慢慢地升高了,小鸭也慢慢地浮上来了。等到水快满的时候,小鸭终于跳了出来。
大家都松了口气,原来帮助别人也要讲究方法啊!
谁的办法好作文15
有一天,小猴、小熊和小猪一起盖房子。因为盖房子要用很多木头,所以他们结伴一起运木头。
小猴走到木头跟前,搬了搬木头:“呀,这木头可真重啊!我可搬不动!”于是它左思右想,发现旁边有一根绳子:“对呀,我可以用绳子系在木头上,拉着木头走啊!”于是,就拉着木头走了。小熊走过来,搬了搬木头想:“虽然木头重了点,但是我的.力气很大,一定扛得动!”于是,它扛起木头就走了。小猪也走了过来,以同样的方法搬了搬木头,觉得木头很重,想了想:“对了,我可以滚着木头走呀!”于是,滚着木头走了。
三个伙伴走呀走,走到半路,小猴发现绳子磨断了,小熊也来了,它被木头压得栓不过气来,它们看看小猪,心想:“为什么小猪这么轻松?”哦,原来小猪是滚着木头来的!于是,小猴、小熊也学着小猪滚起了木头,不一会儿木头就运完了,这下它们总算可以盖房子了!
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