无人机作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的无人机作文，希望对大家有所帮助。
无人机作文1
5月24日上午，妈妈带我来到乾元镇人民广场体验无人机。
老师取出了他们平时拍摄用的无人机。这架白色的无人机像一个椭圆的球，机身上还装了电池和摄像头，和普通的飞机完全不同。
老师将无人机放在一个空旷、安全的地方，首先将四个螺旋桨固定好，并确认安装牢固，接着取下镜头保护套，再打开无人机的'电池按键，最后开启遥控器，画面中显示起飞，准备完毕。
只见老师拿着遥控器，左右两个手柄一起向前轻轻一推，螺旋桨开始转动，无人机便徐徐上升，显示器上面可以清晰地看到航拍的画面。渐渐的，无人机越飞越高，仰头看去像一只蚂蚁。显示器上出现了一幅漂亮的画面：蓝天白云下的德清四中校景赫然展现，美丽无比，教学楼、操场、道路、绿化、行人引得小伙伴们啧啧称奇。老师一会儿看向机器，一会儿看向遥控器，熟练地找好镜头角度，咔嚓咔嚓，记录下了航拍美丽的瞬间。
老师介绍说，这架无人机最高可以上升大约500米，最远可以飞行1000米左右。为了保证安全，如果天气条件恶劣、场地不理想都不适合航拍。
接下来，老师给我们带来了福利，可以让我们在老师的指导下亲自操控无人机。我跃跃欲试，终于在一次次举手后，让我有了亲自体验的机会，我稳稳当当地拿着遥控器，按照老师说的，将无人机平稳地挂在了天上。我向上推左键，无人机就像风筝一样飞了出去，显示器下的乾元山清水秀。向下推左键，无人机就像是一条上钩的鱼，被钓杆收回来了，最后我将无人机平稳地降落在了空旷的跑道上
时间一会儿就过去了，我还意犹未尽。这次小记者活动真是太有意义了，不仅感受到了家乡的美，还让我们在体验中收获了快乐，启发了智慧。
无人机作文2
你知道眼下什么项目最流行吗？嗯，没错，开“无人机”。当科学老师告诉我星期天要带我去瓯北翔宇中学开“无人机”的时候，我心里顿时乐开了花，一股清凉的泉水在心里流过。
到了瓯北翔宇中学。一进操场我就惊呆了，居然这么多人！我的心立刻下沉了一半，因为“无人机”在人多的地方开是会出问题的，随时都有可能造成坠毁事件。老师像是猜出了我的心思，忙说：“没事，无人机在空中飞，我们掌握好遥控就好了。”
老师给了我一架固定翼无人机，我把足球场当跑道，把飞机插上电池。无人机顺着跑道上“停”在了“起点上”，蓄势待发。我将右侧把柄向前推，“嗖”地一声，无人机便跑了起来，越跑越快，越跑越快，我再将左侧把柄向下拉，机头往上一仰，便腾空而起，飞上了空中。接着，我又把右侧把柄向左右推，便左转、右转，如果推多了，那么它就像掉了线的'风筝一样，左翻右斜，耍起了“特技”。我还玩了正跟头，后跟头……太带劲儿了。
最后，我把左侧把柄向前推，机头便朝下了，我马上关掉马达，左右控制，无人机缓缓下行，准备降落。眼看就要落地了，我又立刻将左侧把柄向下拉，此时的无人机里有好比有人驾驶一般，很听话的平安着陆，像一只张着翅膀的老鹰，轻轻地稳稳地停在了跑道上。我又打开了马达，控制了一下方向，飞机便朝我步履蹒跚地跑来了……
这一次愉快的“驾机”体验，使我难忘。
无人机作文3
几个星期前，我的姐姐在网上给我买的无人机到货了，我非常开心，正好最近清明节放了三天假，我打算今天去试飞一下我的无人机。
因为我拿到无人机后，说明书不知道被我丢到哪里找不到了，所以我就去找卖无人机的客服要了一个图片说明书。对照说明书，我大概了解了操控杆的'基本用法，于是我来到了小区里的一片空地上，打算先试一试。
我把无人机放到了空地的正中间，然后把无人机升高。可是不知道为什么，无人机一直在往一个方向偏，不管我怎么调整都没有用。幸好我用遥控器上的微调键把它调得差不多还可以飞。然后我大概试了一下飞行功能和航拍功能，都没有问题。于是我有了一个大胆的想法：把无人机飞到学校里面再飞出来。
想好后，我就开始行动。我和妈妈来到了学校的左侧围栏旁边，把无人机放到地面上，然后我把无人机的录像功能打开。接着我趁风小的时候，马上将无人机升高，升高到比树还高。然后把无人机往前开，开进了校园。接着按下了下落键让无人机缓缓落到操场的跑道上。我兴奋极了，但又担心无人机飞不出来，所以我再次小心翼翼地将无人机升高，然后飞出来。飞出来之后我将录像停止。
本来我的计划到此结束，该走了，但是我又打算把它再飞进去一次，于是我又把它开了进去。可是因为我手抖了一下，把无人机升太高，没把握好距离，无人机落到了一棵树干的旁边。现在糟了，无人机只要一启动，扇叶就会打到旁边的树干，导致停转。我非常担心无人机飞不出来、拿不回来了，于是我用我灵活的操控技术，一点一点把无人机向后拉。终于，无人机离开了树干，飘到了操场的中间。经过这次有惊无险的经历，我再也不想把它再往学校里面开了，所以我马上将它开了出来，然后回家了。
无人机作文4
无人驾驶的飞行器简称无人机，英文缩写为＂UAV＂，是利用无线电遥控设备和自动的程序控制装置操纵的不载人飞机，或者由车载计算机完成的或间隔的自主的操作机。
无人机带有高清摄像头，可自动连接GPS手机，无人机桨叶力气很大，桨叶飞速旋转，把上面的空气吸到下面，形成一种推力而使自己飞上天空，在到达限飞高度时，无人机则会调整高度，继续飞行，如果飞得太高，遇上气流时，无人机则会自动返航。
普通的无人机操作也非常简单，只需要看教学视频，或靠自己的理解观察图案文字，就可轻松学会操作无人机。
无人机广泛用于日常生活、探险和军事。在天气晴朗的时候，人们会安排孩子们放飞机玩耍，这一般是低级的飞行器，现在我们往往会看到许多人带着无人机去探索一些境地，高山和很多的未知地区，这样的话就得带高级无人机了！想必大家都看过《战狼2》吧！里面有这样一个场景：一个反恐分子带着一个无人机去炸侨民安全区的一个小女孩看见了它，给它挥了挥手，而回应小女孩的则是一发发子弹，没错，这就是超级火力侦察机，军人们在执行任务时往往是它的功劳最大，而一些战事的成败也取决于它，无人机在这些方面都展示了他的'实力。
无人机是人类科技史上的一座伟大的里程碑。由于它广阔的应用前景，吸引了无数的科研工作者从而，使它的种类越来越多，性能越来越好，更新换代越来越快。可以想象，未来的无人机将成为人人不可缺少的东西。
无人机作文5
我的心爱之物是一架陪伴了我三年的无人机。
无人机是一种无人驾驶的航空器，如各种型号的无人机驾驶飞机，无人驾驶直升机，无人驾驶多旋翼机(多旋翼/多轴飞行器)。无人机按应用领域，可分为军用和民用。军用方面，无人机分为侦察机和靶机。民用方面，无人机“十”行业应用，是无人机真正的刚需。
我家的无人机有四个旋翼，还有四个护翼，可以防止旋翼打伤人。下面有一个支撑架，架子上有一个海绵，可以让无人机平稳落地。在支撑架中间有一个摄相机，可以连接手机拍照和摄像。
还记得第一次飞无人机的时候。我到一个广场中间，把无人机放在地上。后按下开关，再按一键起飞。无人机一下子飞到了半空中，我把左边的推杆向右一推，无人机向右转了一下。再把右边的推杆向左推了推，人机立刻向左一斜，往左边飞去。我把所有的'都松开以后，无人机就停留在半空中。这时我看见有一个红色的键，出于好奇，我按了下去。只见无人机在空中做出了一个360°大空翻。我又按下了一个黄色的键，只见无人机开始连续翻滚起来。我想让它停下可就是停不下来，直到掉在地上。
有一次，我看见树上有一只小鸟在来回捉虫子放在树上。我就开着无人机到树上，然后打开摄像头，看见一个鸟巢里有只小幼鸟，正在吃着小虫子。我把无人机的摄像头对准身巢照了几张照片，就把无人机开回来了。
到现在我每个月都要去飞一次无人机。这架无人机给我的快乐太多了，数也数不清，我一直把它当成宝贝。（公众号：兔子将军）
无人机作文6
有一天，小鹰正躺在窝里喝果汁。突然，一团黑压压的东西从小鹰眼前飞过，小鹰连忙展开翅膀，向着那黑咕隆咚的东西飞去。
正巧，黑压压的东西向他飞来，和小鹰正好撞了个正着，小鹰扑腾着翅膀问道：“喂，乌云大哥，你好呀！”
“哈哈，我不是乌云，我是无人机。”无人机笑着说。
“无人机？”小鹰奇怪地问，“没有人开，你不坠机呀？”
无人机说：“我并没有开，但是我有精准的扫描器和无线点接受信号仪。”
小鹰听得更迷惑了。“无线电？扫描仪？到底是什么东西？”
无人机顿时哑口无言，过了一会儿，无人机说：“这样，我们俩比试比试。”
“比就比，谁怕谁。”小鹰不以为然地说。话音刚落，两人飞快地往对面上山飞去，眼看无人机就要撞到大山上时，小鹰大喊：“小心！”调皮的'无人机突然来个急转弯，突然脱险。而小鹰因为开小差，擦掉了几根羽毛，吓得六神无主，这时他又看到无人机飞向湖面，就要掉到湖里，小鹰嚷道：“小心！”只见无人机突然又迅速爬升，灵巧地飞翔在天空。小鹰好奇地追着无人机，央求着说：“无人机大哥，你好cool呀！你是怎么做到的？”无人机愉快地回答：“来吧吗，到我的机身里看看。”小鹰清楚地看到扫描仪，导航仪等设备，惊讶极了。正当小鹰还想多问问题时，电源警报器响了，无人机慌忙说再见，转身就没影了。
小鹰感叹地说：“唉，无人机真的无人了耶……”
无人机作文7
一天，一只鸟在空中悠闲地飞翔。突然，它发现了一种不同的东西：头上有四个螺旋桨，后面有一条又短又细的尾巴。
您好！伯德兄弟，你是哪里人？我从未见过像你这样奇怪的鸟？哈哈哈！我不是鸟。我是一种飞机。我叫无人机！
飞机？那只鸟几乎惊呆了它的下巴。你是飞机吗？还是无人驾驶？你是玩具飞机吗？你不明白，是吗？我们的无人机是由无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵的无人飞机。不说了，我要去森林执行任务。
这只鸟半信半疑地跟着。过了一会儿，我看到前方是一片原始森林，烟雾弥漫，整个森林被火焰包围。小鸟马上就呆在原地了，但是无人机呢？没有变色就冲到了森林里，着急了：你不会想死的！你再去，就变成废铁了。快回来，别做傻事！无人机不回：这是人类赋予我的使命，我一定要完成！
半小时后无人机回来了，毫发无损。他高兴地对小鸟说，我已经把火灾的各个方向、图像、视频都发到总部了，人们会根据我提供的信息迅速灭火。小鸟突然佩服起来：你真厉害！无人机说：“我什么都不是。我们的无人机家族在做着最危险、最艰难、最肮脏的'工作，比如救灾、野生动物保护、传染病监测、军事侦察、地质勘探、地理测绘等等，这些都发挥了巨大的作用。”
小鸟听到这里，不禁肃然起敬，心想：以后一定要告诉同伴们，科技的发展真的是日新月异！
无人机作文8
今天下午刘浩轩的妈妈到我们的教室讲课，而阿姨的主题是我感兴趣的“无人机”，她还带来了一架小型的无人机。
这架无人机“长”着八个旋翼，每个旋翼上都有一个小型螺旋桨和一个陀螺仪。下面还有两个可以接电池的线和一个可以充电的线。无人机有一些优点和缺点，它的'优点是：就算无人机爆炸了我方也不会有人员伤亡；它就算跟敌军同归于尽我方的损失也能降到最低。而它的缺点则是：一旦没电机体就可能坠毁；如果信号被屏蔽那么飞机就完全不起作用了；而且它只可以装两个导弹。所以我想将来要制造使用时间更长的电池和无法被屏蔽的信号。我以后还想要发明可以装十个导弹的无人机。
今天我终于认识了无人机，还知道了一些关于无人机的知识。我长大以后要创造更先进的设备，为人类做出贡献。
什么是无人机？
无人驾驶飞机简称“无人机”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。机上无驾驶舱，但安装有自动驾驶仪、程序控制装置等设备。地面、舰艇上或母机遥控站人员通过雷达等设备，对其进行跟踪、定位、遥控、遥测和数字传输。可在无线电遥控下像普通飞机一样起飞或用助推火箭发射升空，也可由母机带到空中投放飞行。回收时，可用与普通飞机着陆过程一样的方式自动着陆，也可通过遥控用降落伞或拦网回收。可反覆使用多次。广泛用于空中侦察、监视、通信、反潜、电子干扰等。
无人机作文9
今天又是阳光明媚的一天，我仿佛看见了太阳公公在对我笑。我带着开心的心情参加了一次无人机之旅。
我和行文教育的同学们来到“易飞无人机科技馆”后我们听老师讲解了许多关于无人机的知识。接下来我期待的无人机模拟演练开始了！我们拿着专门的遥控器开始操纵电脑里的无人机了，我一次又一次的失败，终于我可以飞的特别好了！虽然是假的'飞机和假的场面，可是和真的相比几乎没有什么两样！
最激动人心的时刻来了！我们开始操控真的无人机了！老师先给我们讲解和演示了无人机的操控，我一看无人机“哇！真大！我似乎都可以坐上去，而且还不会烂哩。”开始操控了，老师教我们前后左右的飞。到我了，只见无人机越飞越高、越飞越远。我抬头一看无人机只有大拇指这么大了，因为一直发出“嗡嗡”声，好多人都把无人机看成蜜蜂了。我终于会开无人机了！这时我已经被晒得汗流浃背了！果然是有付出才有收获啊！
我们又回到了室内，老师给我发了一个大大的奖牌和一张荣誉证书，当我拿到他们时既开心又兴奋，心里比吃了蜜还要甜。
这是一次开心的旅程，是一次令我懂得了知识的旅程，还是一次奇妙的旅程，通过这次旅程我知道了科技的高端，我一定要好好学习，以后一定要让世界生活更美好。
无人机作文10
生日那天，爸爸送给我一台迷你无人机，我迫不及待地打开快递盒，对照说明书对无人机进行了组装。这架无人机全身漆黑，机翼可以折叠，机头有两个闪光灯，底部有四个彩灯，机头上还有一个摄像头，机身打开有成人的巴掌那么大，遥控器和我的巴掌一样大。按照无人机的操作步骤，我尝试着进行操作：左键往上推是上升，往下推是下降，往左推是机身，向右推是改变方向，而右键往上推是前进，向下推是后退，向左推是左倾斜，向右推是右倾斜。记准操作步骤后，我期待着周末和爸爸一起去试飞。
星期天，爸爸和我来到市体育场进行无人机试飞，可是，我发现体育场的人很多，有踢足球的、有打篮球的'、有跑步的、有跳舞的。仔细观察后，我选定了一个小型的足球场，那里的围栏很高，可以防止无人机“走丢”。根据操作步骤，我熟练操控着无人机在球场飞翔，这时突然刮来一阵风，把正在高空飞着的无人机直接吹到了场外，我飞奔出去，想要追上它，可它已经像马航一样无影无踪了，我们在体育场里找了好几个来回也没找到，我伤心极了，几乎要哭了出来，爸爸安慰我说通过这件事，你要吃一堑，长一智。没事的，我回头再给你买一个，听了爸爸的一番话，我心情好多了。
无人机试飞却丢失这件事使我认识到，以后做任何事都要动脑子多思考，提前预防，这样才能使我前进的道路更完美、更精彩！
无人机作文11
一天，小鹰躺在它的巢里喝果汁。突然，一团黑色的东西从鹰的'眼前飞过，鹰迅速展开翅膀，向黑色的东西飞去。
一个偶然的机会，一些黑暗的东西来到他面前，击中了小鹰号。小鹰号振翅问：五云兄好！
哈哈，我不是乌云，我是无人机。无人机笑着说道。
无人机？小鹰号好奇地问：“如果没人开车，你不撞车吗？”
无人机说：我没开，但是我有精密扫描仪和无线点接收器。
小鹰号更是不解。收音机？扫描仪？到底是什么？
无人机顿时语塞。过了一会儿，无人机说：“这样，我们就竞争了。”
比就比，谁怕谁。小鹰不以为然地说。话音刚落，两个人就朝着对面的山上飞去。当他们看到无人机即将撞山时，小鹰号大喊：小心！淘气的无人机突然急转弯，突然逃跑了。但是因为开小差，小鹰号擦掉了几根羽毛，把他吓得魂不附体。这时，他看到无人机飞到湖边，正要掉进湖里。小鹰号喊道：“小心！我看到无人机突然快速爬升，在空中灵巧地飞行。小鹰号好奇地追着无人机苦苦哀求，“无人机哥，你真酷！你是怎么做到的？无人机高兴地回答：来，看看我的机身里面。小鹰号惊讶地看清楚了扫描仪、导航仪等设备。就在小鹰号想多问几个问题的时候，电源报警器响了，无人机慌忙道别，转身消失了。
小鹰号叹了口气说：哎，无人机真的是空的
无人机作文12
雨后的傍晚，忙碌了一下午的小蜻蜓停在叶子上睡觉。“呜……呜……呜”一阵马达声吵醒了小蜻蜓。它揉了揉眼睛一看：白色的外壳，四只翅膀托着一个“大脑袋”。小蜻蜓想：水蜻蜓、“竹蜻蜓”我都见过，就没见过这种带螺旋桨的“白蜻蜓”。
“喂！白蜻蜓，你好哇！”“你好，我不是白蜻蜓，我是无人机。”“无人鸡？”小蜻蜓吃了一惊“鸡怎么能飞呢？”“哈哈哈，我不是家禽的鸡，是机器的机。”“白蜻蜓”说道。
“我是轻型无人机，有多个旋翼，旋翼上装了小型螺旋桨和陀螺仪，它可以让我保持平衡。下面还有可以接电池或充电器的线。”小蜻蜓听了，很惊讶地看着它的高科技身体。
“我还有一些兄弟：有的可以从军营起飞，前去危险的地方巡逻；有的可以去拍全景照片，帮助人类获取有价值的`信息；有的可以去喷洒农药，减轻人类的工作量；总之，我们是人类的好助手。”无人机说。
小蜻蜓正听的如痴如醉，只见无人机的大脑袋下面旋转出了一个“大眼睛”。只听“咔擦”一声，无人机拍下了夕阳的照片。小蜻蜓顺着它拍照的方向看去，“哦，那夕阳真美。”小蜻蜓赞叹道。
小蜻蜓正想再发问，之间无人机身上亮起了红色的指示灯。“哦，我快没能量了，主人召唤我回去了。”看着小蜻蜓欲言又止的样子，无人机一边调整方向一边说：“虽然我全身的高科技，但我也需要能量，我的电能来源于下方的电池，要使没了电池，我就什么也做不了了，所以让我先回去充电，明天我们再见面吧。”小蜻蜓听了直点头。
只见无人机在天空中转了个圈，飞走了。回家的路上，小蜻蜓想：我要赶快回家，告诉妈妈我认识的新朋友。
无人机作文13
万万没想到，今年暑假，我获得了一次与无人机亲密接触的机会！
那天，小舅来到我家，神秘兮兮地递给我一个灰色的箱子。我好奇地打开一看，惊喜地发现原来是一架白色的无人机，它有四个可拆卸的螺旋桨，还配有两块电池，一个大遥控器，可连接手机或者平板。小舅笑着对我说：“借你用两天。”我高兴得一蹦三尺高，连声说：“谢谢小舅！小舅万岁！”
第二天正好是周末，爸爸妈妈带着我和姐姐回老家，我们特意带着无人机爬到山顶。一到山顶，我就迫不及待地拿出无人机，看了说明书后，再结合小舅教我的使用方法开始操作起来。我先打开箱子把无人机身拿出来，然后装上四个螺旋桨，再装上电池，最后打开无人机和遥控器的开关，连接手机后无人机就开始试飞了。刚开始我操作还不熟练，我拿着遥控器，手心直冒汗，当无人机开始在空中飞翔时，由于我操作不当，飞机重重地扎进土里，我心里不禁一凉。这时，爸爸在一旁不断鼓励我，我让心平静下来，慢慢地找到了感觉，不一会儿，我已完全掌握了操控无人机的技巧。这时的无人机就像一只翱翔的'雄鹰，在天空自由自在地飞翔。妈妈和姐姐拿着手机看着无人机拍到的美丽壮观的景色，赞叹不已！
时间过得真快啊，不知不觉，太阳已经落山了，我让无人机自动返航后，我们就依依不舍地下山。
无人机作文14
每个人都有自己的心爱之物，像冯骥才喜爱珍珠鸣，琦君针爱桂花。而我，则喜欢炫酷的无人机。
这架无人机，是我的九岁生日礼物，当我拿一拿到它时，便已喜欢得爱不释手：白色的机身，红色的底座，四只“手臂”各装着一只螺旋桨，螺旋将浆旁则是四个防撞托，好像个半握拳的手掌，保护着螺旋浆。螺旋桨下方是四个显示状态的彩灯，机头上也有两个小而亮的照明灯。
无人相能功能也很多，除了控制上、下、左、右、前后的摇杆外，还可以进行前滚翻、后滚翻、自动飞回原来位置等动作，特别炫酷。
有一次，我正准备让无人机着陆的.时候，一阵突如其来的大风猛烈地吹了过来，一下子把无人机吹到了一大片灌木丛上方，差点就把无人机吹进灌木丛里，我的心都快蹦到嗓子眼儿了。只见无人机仍在偏移，大树也“沙沙”地摇着手臀，仿佛在喊：“别飞啦！放弃吧！”我看在眼里，急在心里。但无人机却毫不畏惧，彩灯只是闪了几下，又亮了起来，好像在说：“主入别担心，我还能飞行！”我也给自己加油，操控无人机与大风博斗。最终，风停了，无人机安全地降落了，我连忙捧着我的宝贝仔细察看，确定没有损坏后才快乐地回家了。
这就是我的无人机，它陪伴了我的童年，给了我快乐，更给了我良好的动手能力！
无人机作文15
今天，我们行文教育的小行者来到了易飞无人机科技中心，探索无人机的奥秘。
来到易飞无人机科技中心，映入眼帘的是一栋栋大楼。四周一片寂静。我们安静的跟着老师，来到了一间电脑室。一位老师走上讲台，给我们讲了一节关于无人机的伦理课。我津津有味地听了起来。我一直不知道，什么是无人机。原来，无人机就是利用遥控器，而不用人坐上控制室的小飞行器。利用无线电遥控和自备程序装置操纵的飞行器。而且，我还知道了无人机还分很多类呢！有运货的、农业类的、有警用类的、还有消防类的……最常见的就是摄影类了。
上完论理课，接下来就是电脑模拟飞行了。我很激动，小心翼翼地拨动遥控杆，在老师的指导下让无人机飞上了天空。没飞多高，无人机就像喝醉酒似的'在空中摇来摇去。摇了几下，就落下去了。看看别的同学，已经把无人机升上天了，我既佩服又羡慕。我心有不甘，重新尝试去开无人机，可无人机又重演了上次的经历。好几次我都没成功把无人机飞上天，就在我快气馁时，我身边的同学不停地对我说：“加油，你可以的！”在她的鼓励下，我让我的无人机飞上了天空，还飞到了七十米高！我十分自豪。
在这次活动中，我收获到了许多关于无人机的知识，感到了科学的发达。这真是难忘的一天！
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