校园的树作文

时间:2023-03-17 15:05:34 盛林 作文 投诉 投稿

【实用】校园的树作文65篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的校园的树作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】校园的树作文65篇

  校园的树作文 篇1

  我们教学楼前有一块操场,在操场的正北方向,有一棵大榕树,大榕树一年四季都长得很茂盛。

  春天来啦,春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶,那叶子就像刚出生的婴儿,那么娇嫩,柔弱。大树妈妈总是那么慈祥耐心,一刻不停地守护着自己的孩子。当叶子在长大啦点,我们就可以在舒坦地乘凉,尽情的玩耍,静静地看书。

  夏天来啦,大榕树的叶子长得郁郁葱葱,瞧,短暂的课间二十分钟,树下已聚集啦许多同学。他们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在玩捉迷藏,有的在打篮球,有的在丢沙包……他们累啦,有大榕树为他们遮挡太阳,他们可开心呢!

  秋天来啦,大杨树的叶子全枯萎啦,秋风吹过,心形的黄叶落得满地都是。我踩在厚厚的.黄叶上,就像是站在海绵上那样柔软,风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机,别提有多壮观啦!

  冬天来啦,黄叶落尽,大榕树也赤棵棵的,但它们却像一个个昂然挺立的哨兵,默默地守护着我们的校园。

  挺立在我们操场正北方向的大榕树,它伴随着我们一起成长,我爱这棵大榕树。

  校园的树作文 篇2

  每一天,我们大部分时间都在学校度过,学习生活完美地融入在我们的生活中。而校园里让我最喜欢的还是那株大榕树。

  走进校园,经过图书馆门口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它随风舞动,摇摆着树枝,好像在和我们问好。从远处看,榕树的绿叶真茂盛呀,像一个巨大的`凉亭,使在榕树下玩耍的我们晒不到刺眼的太阳;榕树的枝干真多呀,多得就像千手观音一样保佑着我们;榕树的绿叶真绿呀,一阵风拂过,整棵树的叶子随风舞动,好像每一片绿叶上都有个小精灵在跳动。

  顺着楼梯往下走,就来到下操场,从下操场仰望,榕树可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不会塌下来;榕树的树干可真粗啊;五个人都难以抱住它,再往前走几步,大榕树好像一个金钟罩,在它的下面待几分钟,夏天的燥热仿佛一下子减去了不少。

  大榕树的旁边是一栋教学楼。我们在宽敞明亮的教室里学,十分舒服。上课时,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,榕树的树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在听同学们读课文。

  学校的大榕树丰富了我们的课余生活,我们可以在树下玩耍、做游戏,她就像守护神,日日夜夜陪伴着我们和美丽的校园。

  校园的树作文 篇3

  我们有一个美丽的校园,校园里有非常多的景物,我们常常到这些地方去玩耍、游戏。其中有一个地方是我们最喜欢的,那里有几棵桂花树。

  桂花树长在一片非常干净的土地上,看起来很不起眼。夏天的时候它只有一片绿油油的叶子,看起来就像一棵普通的树,所以没到秋天以前大家都不会重视它。

  渐渐地,秋天到来了。我们在校园里玩耍的时候,忽然闻到一股清香的.味道。我们从这股清香味里面闻到了秋天的味道——那是桂花的味道!我们顺着香味去寻找,发现那几棵不起眼的树开出了桂花,散发出了清香。

  这几棵桂花树开出了一簇簇金黄的桂花,特别惹人喜爱,空气中都弥漫着桂花的香味,令人陶醉。这些桂花衬托了桂花树,让桂花树成为了这个季节最讨人喜欢的几棵树。

  秋天,是收获的季节,也是金桂飘香的时节。桂花带给了我们清香,也带给了我们快乐!

  校园的树作文 篇4

  一进入校园的大门,映入眼帘的是一棵棵树木。它高大茁壮,远远望上去,像一座座宝塔耸立在蓝天白云下面。遮天蔽日的枝头像蒙上了一层霜,在阳光的映衬下,显得古朴苍劲,巍然挺拔。

  它们的树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块儿,那儿凹一块儿,看起起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不像

  校园的树木一年四季都在陪伴着我们:

  春天,树木的叶子露出了新绿,一簇簇、一层层的叶子像绿油油的大伞,为我们遮风挡雨,让我们能在校园内自由地嬉戏玩耍。

  夏天,骄阳似火。但我们毫不畏惧。因为,树木就像是天然的空调,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒。那丝丝凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服!

  秋天,后边树上的绿叶已经变成了黄叶。那些黄叶像黄蝴蝶似的`飘落到大地上,给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。

  冬天,前面的树开出了一朵朵白色的花朵。花朵中弥漫着一种浓浓的香味。这香味,从上学一直陪伴着我们,直到放学。

  啊,校园的树,你真漂亮啊!

  校园的树作文 篇5

  在我的记忆中,校园生活是多么的美好,尤其是桂花树带给我的快乐。我们学校处处有着桂花树的身影,特别是秋天,整个学校都散发着桂花的芬芳清香,无论是哪个角落。每当我走在小道上,都能看见桂花树,我慢慢地靠近桂花树,这时,风一吹,一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,它们落在我的头上,散在我身上,贴在我的脸上,粘在我的手上,桂花对我是多么的.亲切呀!一朵朵落花从半空而降,落在地上,我们好奇地走在上面,软软的,心情一下子变的活跃起来,心情舒畅了一点,桂花不像别的话一样硕大,它是多么的小巧玲珑,多么的娇小,黄灿灿的花瓣,让人觉得生机勃勃。桂花不但长的好看,而且很香。桂花的香味是淡淡的,清凉的,一阵微风吹来,整个人都变的精神饱满,突然,沙沙沙——沙沙沙——一场春雨来了,桂花跳起了舞,雨停后,桂花的香味更香了,几朵桂花上还停留着一颗颗珍珠一样的露珠,有几朵桂花还是那么高傲的长在枝头上,是多么的引人注目,露珠和桂花香结合在一起,让校园充满生机。我喜欢桂花树,喜欢它那小巧玲珑的花瓣,喜欢它那独特的香味,还喜欢它那调皮的样子……

  校园的树作文 篇6

  我们的校园座落在城市中心,虽然不怎么大,但很美,尤其是春天校园里的树。

  春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了小操场的大榕树前。她手拿魔棒轻轻一点,榕树上黄色的叶子纷纷从树上轻轻地飘落下来,飘啊飘啊,像一个个穿着黄纱裙的美丽公主在天空中翩翩起舞,让我顿时有了一种想飞的感觉。金黄的落叶慢慢地落在了地上,不一会儿地上就铺上了一层厚厚的“地毯”。过了半个多月,大榕树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。叶子越长越大,越长越绿,大榕树在春姑娘的帮助下脱掉了黄色的外套,穿上了绿绿的新装。

  春姑娘又来到了苦楝树的身旁,告诉她春天来了。苦楝树用满树的鲜花迎接春姑娘的`到来。特别兴奋的是枝头一簇又一簇的小花们,他们挨挨挤挤的,纷纷探出头来想看看这个美丽的世界。苦楝花散发出淡淡的清香以表示对春天的赞美与喜爱。虽然它们只有米粒般大小,没有国花牡丹的雍容华贵大气,但是它们却绽放得如此灿烂,如此芬芳,如此富有生命力。这让我想起“苔花如米小,亦学牡丹开”这句诗。一阵春风拂过,许多花瓣飞落下来,飘飘洒洒,像一场瑞雪,弥漫了整个天空。那感觉既美丽又浪漫。

  我爱我们的校园,更爱春天校园里的树。

  校园的树作文 篇7

  学校里有很多植物,有柿子树、枇杷树、石榴树……许许多多、各种各样,其中,我最喜欢桂花树。

  学校二号教学楼前,有几棵桂花树。秋天,路过那里,你总能闻到一股浓郁的香气。没错,这正是桂花散发出的香气。学校里的桂花树虽不高,但有很多花,芳香四溢。桂花树树冠有点像放大版的蘑菇,叶子很茂盛,绿的发亮。椭圆形的叶子小巧玲珑,像绿色的翡翠。桂花树枝丫很细,不规则,上面布满了树叶和一簇一簇的桂花。

  桂花虽小,但聚一堆就很多,小花藏在深绿的.叶子后面,好像想和我们一起玩捉迷藏。刮风时,桂花连枝带叶轻微摇摆,好像在向我们招手:“你们好啊,我的朋友!”桂花有四个花瓣,单是一朵小花就很香,从远处走来,十几米就能闻到秋风带来的桂花香。风一吹,桂花随风飘落,像一只只小精灵在跳舞。

  风把一朵朵金黄金黄的桂花吹落,那场景美得不知如何形容。数百朵桂花好似一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像金色的雨滴,轻轻的落在我们的脸上、肩上,这“雨”真香啊!

  桂花树不像杨树那样高大,也不像石榴树那样能结出硕大的果实,但是她默默无闻,把芳香送到大地的每个角落。它那朴实无华、无私奉献的可贵精神值得我们学习!

  校园的树作文 篇8

  校园是我们生活的地方,也是我们逐渐成长的地方,我们在这里追逐嬉闹,在这知识的海洋里尽情的航行。

  我的校园特别的美丽,校园里有各种各样的花、各种各样的树。我很喜欢校园里的合欢树。夏天会开出桃红或粉红的花,整个夏天校园里都充满了花香。

  合欢树,就像一位穿着绿色连衣裙的少女,站在绿色的草地上,舞动着她轻盈的叶子。合欢树给我的感觉就像我见过的含羞草,夏天你拿着一根雪糕,靠近它的叶子两侧,树叶就会自动地合起来,这种植物真的好有意思。我对合欢树有一种特殊的喜爱。它给我一种轻松、0丰满的感觉,也给人们带来更多的希望、梦想。在我眼里,她就是绿色的'使者,是美丽的春姑娘。

  秋天到了,她把自己的落叶编织成金色的地毯,当我们走在上面,真是一种美妙的享受。树下的小草都投入它的怀抱,沉睡在金色的梦乡里。

  想想那夏日,树上的花儿合拢着笑脸,用粉红的唇吸收着夏日的炎热。整棵树,变得更加妩媚动人,看在心里有一种非常舒服的感觉。

  它虽然没有牡丹的高贵、典雅,担它洋溢着绿色的风情,孕育了夏的一抹清凉。

  让我们用手轻轻地抚摸它,共同倾听美的旋律。

  校园的树作文 篇9

  在校园里,有几棵高大挺拔的玉兰树。它们四季常青,美丽极了!

  玉兰树的树干是棕褐色的。既粗壮,又结实,已长到快四层楼那么高了。

  玉兰树的枝干十分茂盛,就像一把撑开的巨伞,为我们遮阴挡雨。

  玉兰树的叶子是绿色的。在阳光的照射下,一闪一闪的,绿得似乎一碰就会滴下油来。叶子的反面有一层绒毛,摸起来软软的十分舒服。一降风拂过,一树的叶子就漾起“绿波”,一起一浮,好看极了。

  玉兰树的'花,一般在五月份冒出。花雪白雪白的,花瓣摸起来厚厚的。花开时节,有的还是花骨朵儿,饱得快要破裂似的;有的是半开半合,像一个害羞的小姑娘,磨磨蹭蹭不肯开放;有的迫不及待完全绽放,尽情显露美丽的身姿。一阵风拂过,花瓣纷纷扬扬地掉落在地下,像一把把小勺子。花的清香久久地回荡在校园里。

  “叮铃铃!”下课了,同学们跑出教室,来到玉兰树下。有的在花坛边看书,有的捡拾花瓣,做书签;有的在树下乘京。热闹极了!

  校园里的玉兰树,就像威武的土兵,守卫着校园。我喜欢校园里的玉兰树。

  校园的树作文 篇10

  我们的校园里随处可见树的身影。它们充满生机,把校园装饰得非常漂亮。

  教学楼前那一排香樟树又高又大,树冠超过了我们的四层楼,树干很粗,几个小朋友牵着手才能把它围住。它们就像一道美丽的屏风,把热闹的操场与肃静的教学楼巧妙分开。

  运动场边上挺立着许多广玉兰树。它们树干笔直,姿态优雅,四季常绿。椭圆形的叶子很光滑,像抹了油一样。每到春天,广玉兰树就会开出大朵大朵的、乳白色的花。

  食堂前有好多排银杏树,它们的叶子像一把把小扇子:春天和夏天,呈碧绿色;一到秋天,就会变成金灿灿的了。秋风一吹,翩翩起舞的银杏树分外耀眼。

  升旗台旁边的那几棵桂花树,像一把把绿绒大伞。我们站在升旗台前,平视可见绿树,仰望可见红旗,心情格外舒畅。到了桂花树开花时节,细小的`花朵藏在树叶里面,散发出浓郁的香味却能飘出很远很远。难怪人们常说:“桂子花开,十里飘香。”

  校园里的这些树,使我们的校园变得如此优雅、如此美丽。我爱校园里的这些“环保卫士”。

  校园的树作文 篇11

  在我的校园里,有着一棵与众不同的树,它倍伴我们走过五年光阴,它陪伴我们走过五年的……

  它陪伴我们走过五年的春天,它在春天里长出那在树枝中沉睡已久的嫩芽。它在和暖的春风中轻轻地絮语,它在校园里听着上课铃和下课铃,它听着我们在操场上玩耍时的欢笑声……

  它陪伴我们走过五年的夏天,它那粗壮的树干,茂密的树叶,貌似一把大伞,在炎热的夏天里给我们挡住那刺眼的阳光。在我的记忆当中,我记得二年级的时候,我常常会去那棵树下看书,那没有刺眼的阳光,也没有吵闹的声音,只有风不时地轻抚着它时发出的“沙沙”声,那是恬静啊!

  它陪伴我们走过五年的秋天,看它把碧绿的春装换下,把橘红的秋装换上。不久,它便不能再为我们挡住阳光,不久,它也就只是一棵光秃秃的树了,它便没有生机了。

  它陪伴我们走过五年的`冬天,洁白的雪把大地换上了银色的冬装,当然,那棵树也不例外,它那粗壮的树干现如今已被雪缠绕,但它在冬天里依然挺拔,依然的粗壮。

  校园里的那棵树,给我们带来了遮挡太阳的大伞,给我们带来了无限的好处。日复一日,它在时间中变化,在时间中陪伴着我们,我们长高了,长大了,而那棵树却更才了。

  校园的树作文 篇12

  我的学校是田十八小,坐落在舜耕山脚下。我们的校园有很多美丽的景色。

  瞧!一年级教学楼前面的长廊上缠绕着很多紫藤,一根根紫藤像一条条粗细不一的长绳。

  春天,万物复苏,别的花儿刚长出嫩叶来,紫藤却迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像小姑娘头上戴着的紫色发带。紫藤花的花瓣是浪漫的紫色,好像是春天这位画家点缀上去的紫色颜料。春风一吹,紫藤花像风铃一样,摇动着自己可爱的小脸,一股清香扑鼻而来,它不像百合花那样浓,也不像牵牛花那样淡。

  夏天,紫藤花长的越来越茂盛,那挨挨挤挤的叶子在长廊上挡住阳光,像一把遮天盖地的大伞。下课了,同学们会来这里看书,做游戏……

  秋天来了,紫藤花凋谢了,你若站在紫藤树下,轻轻摇着藤条,就像下起了紫藤雨。金黄的叶子随着轻盈的秋风,纷纷扬扬落下来,像一只只偏偏起舞的蝴蝶。美丽极了!

  冬天,紫藤的叶子落光了,只剩下弯弯曲曲的'枝条,在长廊的架子上,远远看去像蜘蛛网。要是遇到雪后,光光的枝条又打扮的银装素裹,分外妖娆,别有一番景致。

  有机会你也来看看我们校园的紫藤。

  校园的树作文 篇13

  我们校园里有一排高大的皂荚树,高大挺拔的树干像一根根通天的柱子,调皮的树叶不时探到三楼教室的窗口,热情地和同学们打招呼。

  春天悄悄地来到了我们身边,皂荚树渐渐苏醒了,皂荚树刚长出来的叶子像卷卷的头发,又像羞答答的小女孩,没过几天小女孩才露出了灿烂的笑脸。

  炎热的夏天到了,火辣辣的.太阳炙烤着大地,可皂荚树十分勇敢,它那茂盛的枝叶像一把花伞把太阳遮得严严实实的,我们在花伞下乘凉休息。要是下雨了,我们还能听到雨点打在树叶上的声音,好像是小雨点在敲着鼓点呢!

  凉爽的秋天飘然而至,皂荚树上结满了一串串沉甸甸的果实。开始是青青的,后来成熟了渐渐变成土黄色,那圆滚滚的果子像是一颗颗桂圆。皂荚树果实的果皮可以洗手,里面黑黑的圆圆的核可以当弹珠玩。风一吹,片片黄叶从树上飘下来,好像在和树妈妈告别呢!

  冬天的皂荚树叶子都落了,光秃秃的。人们给皂荚树绑上绳子,刷上石灰,好像给皂荚树穿上了厚厚的保暖大衣。皂荚树在寒风中挺立着。

  校园中的皂荚树给我们增添了童年的乐趣!

  校园的树作文 篇14

  我就读的南门小学是个非常美丽的地方。其中,我最喜欢的一处景色就是校园围墙旁的几棵大树。这些大树一年四季都有不同的景色供人们观看,不信的话,你可以亲自来看看。

  春天,光秃秃的大树抽出了绿色的嫩芽,每当我放学从旁边看到这些大树的时候,阳光照在嫩绿的叶子上,显得虎虎有生气。

  夏天,大树的叶子变成了深绿色。有时,我走在大树的旁边,总能听到知了们在欢快地唱着各种美妙的乐曲。当夏日的暑气逐渐褪去的`时候,大树们又争先恐后地开出了金灿灿的小黄花,真是漂亮极了!

  秋天,大树的叶子变黄了,大树的底下也下起了“黄叶雨”。到仲秋之时,金灿灿的落花儿就像给大地铺上了一层层软绵绵的地毯。一阵风吹来,把叶子也吹落了,它们像翩翩起舞的蝴蝶一样在空中飘着,秋风为它们伴奏着发出沙沙的响声,仿佛这一切就是大自然演奏厅里的一场演唱会。

  冬天,大树变得光秃秃的,雪花飘下来,盖在树枝上像是给大树穿上了一件雪白的棉袄。

  虽然这些大树并不怎么起眼,可是这些大树就像一个个战士一样,守护着我们的校园。我爱这些大树,更爱我的校园!

  校园的树作文 篇15

  我们的校园里有四季常青的竹子,有高大挺拔的枇杷树,可我最喜欢的还是硕果累累的石榴树。

  春天时,叶间还没有果实,只是密密麻麻的一片绿,长得非常茂盛,这些叶子挨挨挤挤地簇拥在一起,好像给石榴树穿上一件绿衣裳。

  夏初,石榴树间多了几分红艳,一朵朵石榴花火红火红的.,像一团团火焰映红了小朋友们的脸蛋,也照耀着我们的心。为校园增添了亮丽的色彩。我仔细数了数,呵,竟有二十来朵,就像二十几个兄弟姐妹紧紧地拥抱在一起,看起来多么和谐、多么美好啊!

  慢慢地,石榴花凋谢了,结出了一个个又青又小的石榴,不过个把月,它由又青又小变成了青黄相间,后来逐渐变黄,最后变成了一个个大红灯笼,有的还友好地咧开了嘴,露出晶莹剔透的牙齿在朝你笑呢!

  每当我站在这棵树前,仿佛觉得自已也变成了一棵石榴树:碧绿的上衣,咖啡色的裤子,过了好一会儿才回过神来发现我还是我,一个迷恋石榴树的我。

  石榴不仅好看好吃,还有许多药用价值。美丽的石榴树还是我们校园的一道亮丽风景,所以希望同学们都能保护它,让它给我们的校园多增加几分绚丽!

  校园的树作文 篇16

  校园,是我们成长的地方,是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人,其中两棵高大雄伟的树是我的最爱。

  操场边的是法桐树,别处的树无论再绿,都比不上校园的法桐树新绿。法桐树的绿,就像一座青山,绿的像一块绿钻,绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的,像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天,我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶,带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下,叶子仿佛被镶了金边一样,有时甚至可以看到叶子的脉络,好看极了。

  在学校的教学楼后面,是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候,经历了一场飓风,风把弱小的它吹得歪歪斜斜,但是谁都没想到,它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮,有四层楼那么高,如果它笔直站立的'话,一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的,像一根根小针,用手触摸它的叶尖,会感觉到疼痛。它跟其他的树不同,它一年四季都是翠绿的,叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说:“岁寒,然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神,我想,我也应该学习这种品质!

  校园的树真美呀,我爱校园的树!

  校园的树作文 篇17

  我们校园有一棵四季美丽的玉兰树。春天,玉兰树,突出鲜艳的颜色,使又大又宽的叶子更美。那些迫不及待地枝丫使劲往外钻,好像想出来给其他枝丫做个伴似的,同时想出来见见新事物。给太阳公公他们问好。那枝叶越长越多使周围的空气变得更清新,让人心旷神怡!

  夏天,玉兰树枝叶茂生一片叶子从空中飘来,像蝴蝶在空中跳舞。它那高大的体型像一把巨伞。他又像一名挺拔的哨兵,要是你玩的很开心,但又热,可以到玉兰树下乘凉。那茂密的枝叶不留一点儿空隙,玉兰树正在茂盛的时期,好像把它全部的生命里展示给我们看,那翠绿的颜色,明亮地照着我们的眼睛。

  秋天与大树的.叶子飘落几片,那姿态美若天仙—— 有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的像蝴蝶一样在空中跳舞……真是千姿百态啊!

  冬天,雪花飞舞,雪躺着在叶子上就像宝宝在摇篮里睡觉一样,每片叶子上几片雪花,让人感到舒服。如果有人心情不好,看看玉兰树的景色。就不会感到不舒服了,反而心情更加好。

  这就是玉兰树,这就是我们喜爱的玉兰树。

  校园的树作文 篇18

  我们的校园里有许许多多的树,但,我最喜欢的要算那棵长在花坛里的、高大挺立的木樨树了。

  虽然木樨没有玫瑰的`香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它特别很是的朴素。

  木樨树的枝干细细的,就犹如仙女那细细的手腕,抚摸着长在花坛里的小草。秋天,木樨开了,分发着甜丝丝的香气,连十里之外的人都能闻到,这香味,使人苏醒了很多。那繁星云集的花朵,如金、赤似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟“花开千万朵,岁晚独芳香”的金秋之美。木樨树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。虽然花很小很小,像一颗颗小星星,可是它是多么的瑰丽动人。满满的整棵树上,全是黄黄的一片,远远望去,就彷佛是闪着黄色的明星,明亮得照耀着我的眼睛。

  木樨不只味道香、颜色艳,还有很多多少用处呢!它能做成木樨糕、木樨酒、木樨茶等,还可以用来做药呢!

  啊!我喜欢校园的那棵朴素、纯洁、又瑰丽的木樨树,它的“英姿”我始终都不会忘记!

  校园的树作文 篇19

  学校很美,有花有草,还有口水满地的综合楼前。

  为什么说是口水满地呢?因为这里有几棵像巨人一样大的石榴树。当然,我看的不是石榴树,我看的是石榴树上的果实。哎呀!这石榴一个比一个大,看得我直流口水。

  但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了,上面写道:别摘我,我怕疼。“这可气死我了,这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗?”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的,这可气死我了,怎么能这样呢?这么多石榴放在我面前,让我头脑发胀。”我埋怨了起来。

  第二天清晨,我不知不觉的走到了综合楼那。一下,我两眼便发出了光来:“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来,我拿纸擦了擦,我发誓再也不走这了。

  过了几个月,到冬天了。我走到了综合楼前,因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树,树上没有一个果实了,我又望了望地下,地下也没有一个果实。我知道,是因为到冬天了,果实全都落了,然后就腐烂了,因为很难看,所以清洁工人把它扔进了臭臭的`垃圾桶。

  虽然这个地方让我头疼过,但这个地方。一直印在了我的心底,我发誓我永远都不会忘记这个地方:综合楼前。

  校园的树作文 篇20

  在我们学校里有许多忠实的好朋友,他们从不离开校园,看着我们快乐成长,他们就是——校园里的树。他们整齐地站立着,一层一层,一排一排,有的又高又直,冲入云霄;有的又矮又瘦,装扮校园;还有的很壮,时刻守护着校园里的孩子们。但最引人注目的、惹人喜爱的就是那杨树了。

  每年的`八九月份是杨树最茂盛的时期,好像要把他们的全部生命力展示给我们看。他的树干上有许多“眼睛”,大的、小的、宽的,各种各样,他的“眼睛”敏锐地观察着周围的一切,生怕每个孩子受伤。有几棵杨树的树干上有洞,像是他的“耳朵”,倾听着孩子们郎朗的读书声。杨树的树枝像他的千万条胳膊,上面长满了树叶,在阳光下闪闪发光。树叶非常多,挨挨挤挤,偶尔露出细小的缝隙,在缝隙中映衬着蓝蓝的天空。

  从远处看,杨树像是在练瑜伽动作,双手举过头顶,一条腿直直地站着,另一条腿则不知去向,动作标准得不得了。这些杨树是校园和校园里孩子们的“守卫者”,他们更像战士,他们高大挺拔、积极向上,一直不停地向上生长着,欲与天公试比高的精神让我赞叹。

  校园的树作文 篇21

  高高地树杆直上云霄,密密层层枝干绿意盎然,它的树杆,要三四个小孩子手牵手才可以围住这,便是生长发育在大家院校西北方的一棵近百年老榆树。

  春季,天地万物昂然,树木张开若隐若现的眼睛,外伸歇息了一冬的膀子,在清风中抽出来葱绿的幼叶,一会儿有鸟儿立在树梢歌唱,一会儿被风轻轻吹的沙沙作响。

  夏季,烈日炎热,青翠欲滴、花繁叶茂的大榆树变成大家的太阳伞,课间活动,我们在树底下跳皮筋、躲猫猫,淋浴着它带来大家的微微清爽。

  秋季,秋风习习,大榆树的叶片被吹出橙黄色,飘在风里像翩翩飞舞的`彩蝶,落在地面上如同给校园内铺平了橙黄色的毛毯。

  冬季,粉妆玉砌,小雪花给大榆树披着了盛放,大榆树像一位飒爽英姿的兵士一样屹立风里,静静地守护着校园内,守护着大家的发展。

  大榆树给大家产生了开心,但也产生了苦恼,由于大家班集体承担大榆树周边的清洁卫生。春季,它会洒下一把一把的榆树钱;秋季,它会落下来一片片的枯黄,为了更好地维持校园内的干净整洁,只需下课铃声一响,大家便会拿着扫把冲向大榆树,即便如此,大家依然乐在其中。

  我喜欢校园里的这棵近百年大榆树。

  校园的树作文 篇22

  春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐走进了我们的校园,带来了春天的消息。

  最先接到消息的是我们小操场中央的那棵大榕树。大榕树抖抖手臂,身上的旧叶纷纷落下,不一会儿,地上一片金黄,就像是铺上了一层金色的'地毯。那地毯软软的,走在上面,发出一种“咔嚓”、“咔嚓”的声音。过了一段时间,榕树就长出了嫩绿的叶子。那些嫩叶翠绿翠绿的,在阳光的照射下,显得特别明亮,就像一块块碧绿碧绿的翡翠。在春姑娘的帮助了下,榕树换上了绿色的春装。

  接着,能为楼旁边的古楝树听到了消息,也飘了香。古楝树长出了一种迷人的花,它远看是白色的,近看花瓣是白色的,里面的花蕊稍微带紫。古楝花会发出一种芬芳扑鼻的香味,让我们深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地绽放枝头,一阵微风吹来,花瓣随着微风摆动飘落,就像一只只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  学校沙池旁边的木棉树也听到了消息,激动得绽开了红红的笑脸。一朵朵木棉花争奇斗艳,欣然怒放。木棉花就像一个个红色的小喇叭,告诉人们:“春天来了,春天来了!”。春风吹过,许多木棉花掉在地上。下课了,同学纷纷到木棉树下捡木棉花……。

  啊!春天的校园很美,春日校园里的树更美!

  校园的树作文 篇23

  在校园的一角,有一棵高大挺拔的梧桐树,它的主干十分粗壮,两个人根本抱不过来。

  春天到了,春回大地,万物复苏,梧桐树绽开了淡紫色的小花,偶尔有零零星星的嫩绿色的'叶子,十分显眼。一团一团的小花像一个大胖娃娃,长着绿色的头发。

  夏天悄然而至,女孩们穿上了自己心爱的裙子,男孩们也换上了短裤。梧桐树撑开了一把绿色的大伞,同学们喜欢在那里嬉戏玩耍。这时,此前那淡紫色的花已经所剩无几了,绿叶繁茂了许多,已有巴掌大小。

  秋天是个金黄的季节,梧桐树褪掉了枯黄的外套衣服,一片片黄叶在风中飞舞,美丽极了。梧桐树结了灯笼似的果实,和没张嘴的棉花一样。

  冬天的使者送来了第一场雪,梧桐树披上了银色的冬装。杨树、柳树都无精打采地垂下了头,唯独这棵梧桐树傲然挺立在风雪中,给人一种“野火烧不尽”的感觉。

  我爱我的学校,它见证了我的成长;我爱我的校园,它是我们嬉戏玩耍的地方;我爱梧桐树,它已经成为校园里一道独特的风景线。

  校园的树作文 篇24

  高高的树干直冲云霄,密密的枝叶郁郁葱葱,它的树干,要三四个小朋友手拉手才能围起来……这,就是生长在我们学校西北角的一棵百年老榆树。

  春天,万物勃发,大树睁开朦胧的双眼,伸出休息了一冬的臂膀,在春风中抽出嫩绿的枝芽,时而有小鸟站在枝头唱歌,时而被风吹的沙沙作响。

  夏天,烈日炎炎,苍翠欲滴、枝繁叶茂的大榆树成了我们的遮阳伞,课间,我们在树下跳皮筋、捉迷藏,沐浴着它带给我们的丝丝清凉。

  秋天,秋风习习,大榆树的`叶子被吹成金黄色,飘在风中像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上就像给校园铺上了金黄色的地毯。

  冬天,银装素裹,雪花给大榆树披上了盛装,大榆树像一位英姿飒爽的士兵一样矗立风中,静静的守护着校园,守护着我们的成长。

  大榆树给我们带来了快乐,但也带来了烦恼,因为我们班级负责大榆树周围的环境卫生。春天,它会撒下一把一把的“榆树钱”;秋天,它会落下大片大片的黄叶,为了保持校园的整洁,只要下课铃声一响,我们就会拿着扫帚奔向大榆树,尽管如此,我们仍然乐此不疲。

  我爱校园里的这棵百年大榆树。

  校园的树作文 篇25

  我们的校园有一棵“参天大树”,它是梧桐树。

  它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那里玩耍。春天,上面结了很多果子,叶子也变得嫩绿的了。夏天,绿树成阴,很多小朋友在下面遮太阳,在下面嬉戏玩耍。秋天,绿叶变色了,就像老太婆一样,还有的小朋友在下面捡叶子。冬天,落叶纷纷,几乎没有五百片叶子,就像老人,年龄大了,头发也掉光了,有很多孩子去捡叶子玩。

  虽然是这样,但在我眼中,校园的梧桐树是最美丽,最高最大的。而且梧桐树有一个非常特别的优点,虽然它春夏秋冬都不一样,都有区别。但是,它坚强,为我们遮阴,给孩子们叶子玩耍,就像一个慈爱的母亲一样。而且,它又是一个又高又大的'一位伟大的“母亲”。我们一定要爱护她,就像爱护自己的玩具、自己的金钱一样,要是我们不听她的话,她就会大怒,不管春夏秋冬,她都不会帮我们,夏天热死、冬天冷死。所以,我们要爱护校园的每一处,每一样东西,而不管是什么,围墙、水池、鱼、树、花、草……

  啊,梧桐树真美﹗

  校园的树作文 篇26

  我的校园有高高的升旗台,还有小朋友们最喜欢去的中厅,高高的小叶榄仁……我最喜欢的要属校园南面的一棵美丽的紫荆树。

  细雨如丝,春姑娘也随着细雨,悄悄地走进了美丽的校园 。整个校园都焕然一新,紫荆树也不例外。瞧:它全身绿油油的,显得格外精神。走进校园,一股淡淡的清香扑鼻而来,这是怎么了?原来,是紫荆花开花了。一阵风吹过,紫色的紫荆花瓣随风而落,地上像是一片紫色的地毯。

  骄阳似火,泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘,大跨步地走来了。太阳也失去了春天的.温柔,变得暴躁起来。这时,校园也被太阳的怒火烘烤。怒火好像要把紫荆花瓣就要烤光了,留下的,只有越来越茂密的树叶。树下就成了学生们的天堂。瞧:同学们有的在追逐打闹;有的在聊天;还有的在地上玩起的象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来,简直美极了。

  秋风送爽,秋嬷踏着轻盈的脚步来到了校园。虽然紫荆树不会结果子,但引来了蜜蜂,真是“采得花香成蜜后,为谁辛苦为谁甜"啊!

  我爱校园里的紫荆树,更爱我们的校园。

  校园的树作文 篇27

  我们学校操场的一边种满了梧桐树,他们从早到晚,不怕劳累、辛苦,像勇敢的士兵永远守卫着我们的校园。

  早上,梧桐树早早的就起了床,尽管站了一晚上,但还是那么挺拔。远远望去,梧桐树那翠绿的叶子、粗壮的`枝干在薄雾中若隐若现。走到近处,你会发觉一阵阵清凉的微风袭来,即使在夏天,也会让你感觉到一丝凉爽。树叶随风摇摆着,像是在跳轻快美丽的芭蕾舞。

  中午,阳光明媚,金色的阳光洒在梧桐树翠绿的叶子上,让梧桐树显出了金色,在蓝天的映照下,显得格外漂亮。梧桐树的叶子像一把把小扇子,扇走了高高的太阳,剩下了一片凉爽的树荫,下了课,我们总是跑去操场,在梧桐树下一起做游戏,讲故事……

  下午,梧桐树的叶子还是那么漂亮,像婴儿的手掌那么可爱;像价值连城的翡翠那么翠绿;像美丽的蝴蝶那么轻盈。天边橙红色的夕阳照耀着梧桐树,给梧桐树穿上了漂亮的晚礼服。夕阳用他最后一丝光亮照亮了梧桐树,就慢慢地消失在了云朵中。

  我爱校园的梧桐树,更爱呵护我成长的校园!

  校园的树作文 篇28

  在美丽的地球上,坐落着一所百年老校——黄石中心小学,而几株迷人的风景树更为这座百年老校增添几丝风采。

  这几株风景树,都拥有醉人的风姿。它们高5米多,有2层楼那么高,远远望去就像一位位挺拔的哨兵。它粗壮、笔直,无论刮风还是下雨,它们都毫不动摇。

  风景树的叶子像一把把芭蕉扇,仿佛一扇就能把东西扇到千里之外。每次我站在操场上时,都仿佛看到我手里拿着“芭蕉扇”对着教学楼猛挥,顿时教学楼冲天而起,直入云霄。当我回过神,才发现教学楼还矗立在那儿,而我手中却拿着一张纸在挥来挥去呢!

  风景树的果实,小小的,好看极了!起先是嫩绿的,然后越来越深,最后都变红了!树枝条,那更是千姿百态,每当微风吹来,仿佛千手观音在尽情挥舞着。

  风景树的树干可粗啦!需要三四个人才能把树干围绕起来。树干上,还有一圈一圈的东西,好像是年轮。后来我才知道,原来这一圈就代表树的一岁。在树干下面,还有一部分树根露出地面,它们像一根根粗粗的、黑黑的.麻绳。蚂蚁们在那儿挖洞、安家,热闹极了!

  每当我看到这几株挺拔、迷人的风景树,常常被它那自强不屈的精神深深打动。

  校园的树作文 篇29

  我们校园朝南的大操场上,有一棵高大的梧桐。这棵梧桐真高啊!高得有三四层教学楼那么高;这棵梧桐真粗啊,粗得几个小孩手拉手也抱不过来;这棵梧桐真老啊,老得车轮也数不清了;这棵梧桐真茂盛啊,叶子多得像天空的星星,数也数不清。

  它比别的树都高大、美丽。秋天,梧桐树的'叶子全掉落了,我想它一定很难受吧!我好想下楼去抚摸它,带给它温暖。

  冬天,它孤零零地立在那儿,寒冷的风从空中刮过,梧桐树的叶子刮了好几片,人们都有温暖的衣服穿,树为何不能有?我想下楼去给它裹上保暖的衣裳。

  春天,桃红柳绿,小草儿从地上冒了出来,梧桐树长满了绿油油的新叶子,小朋友们在梧桐树下做游戏,打打闹闹的,可开心了。我想梧桐树心里一定感受到了真正的温暖。

  夏天,绿树成荫,梧桐树长出了双倍的叶子,茂密得很,小朋友们都坐在梧桐树底下乘凉呢!太阳很耀眼,梧桐树用自己高大的身体挡住了耀眼、火辣辣的阳光。我想梧桐树心里一定很快乐吧!

  梧桐树自从我来到文一街小学,在这个校园中,你一直在看我慢慢地成长,我知道你一定永远都是我们的好朋友。

  校园的树作文 篇30

  我们的校园景色优美,最引人注目的是花坛旁的梧桐树。

  春天,校园里百花齐放,鸟儿在梧桐树上唱着歌,知了在梧桐树上为鸟儿伴奏。梧桐树长出了像鹅掌似的叶子,又大又绿,一点儿阳光也射不进去,春风拂过,叶子轻轻摆动,让人看了马上会变得心情舒畅。

  夏天,天气非常炎热,梧桐树的叶子从浅绿色变成了深绿色,叶子又浓又密,知了的歌声更优美了,有时几只喜鹊和麻雀也参与在了其中。下课时,同学们都来到梧桐树下乘凉,夏天的炎热早抛到九霄云外了。

  秋天,校园的操场上满是落叶,我们拿着袋子,来捡操场上的落叶,操场上的落叶大多都是梧桐树上落下来的,因为我们校园的梧桐最多,不但高大挺拔,而且枝繁叶茂,很招人喜欢。每到这个时候,梧桐树上就结满了许多小铃铛,虽然不是它的果子,但却很像它的`果子。

  冬天,校园变成了雪的海洋,梧桐树换了一身白棉袄,小铃铛也穿上了一身毛衣,同学们在操场上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了!

  我爱我的校园,我更爱校园的梧桐树!

  校园的树作文 篇31

  有人喜欢那婀娜多姿的柳树,有人喜欢四季长青的松树,可是我还是喜欢那不畏严寒的梧桐树,我对它情有独钟。

  春天,梧桐树把自己打扮得漂漂亮亮,准备去迎接春姑娘的到来。瞧!梧桐树的花全部开放,好像一个个身穿紫色裙子的少女站在枝头,又好像一个个小喇叭在吹奏着春天的乐章。

  夏天,烈日炎炎。其它的花草树木都低着头,好像是一位位同学都犯了什么错误,而梧桐树却昂首挺胸,阳光照在叶子上,绿叶晶莹透亮。我们在树下嬉戏、打闹,大人们在树下休息、看报。梧桐树像位亲爱的'母亲,紧紧地把我们抱在怀里。一阵风吹来,啊!好凉爽啊!夏天的梧桐树为我们遮挡阳光。

  秋天,梧桐树换上了金黄的秋装。树叶纷纷落了下来,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像舞蹈演员在展示优美的舞姿。

  冬天,许多花草树木都失去了往日的风采,只有梧桐树不畏严寒,依然昂首挺立。它的精神感动了冬爷爷,冬爷爷给它披上了一床白雪皑皑的棉被。梧桐树渐渐熟睡下去。一觉醒来,肯定会精神抖擞、神采飞扬。

  我爱梧桐树。

  校园的树作文 篇32

  新的学期又开始了,经过了一个漫长的寒假,我有很长的时间没有看到我的好朋友,我是多么的想念它呀!

  一进校门,我便迫不及待地去见我的好朋友——梧桐树,它一年四季时时刻刻陪伴着我成长。

  春天,它长出嫩叶,好像刚从睡梦中苏醒一样,伸着懒腰,打着呵欠,向脚下柔弱的小草们讲述着冬天的美好。每当我下课的时候,看着它嫩绿的叶子,忘记了烦恼,忘记了忧愁,忘记了学习上所有的不愉快。

  夏天,枝繁叶茂的梧桐树,给校园增添了生机,如同鸭蹼似的叶子层层叠叠地交织在一起,成了我们的天然凉亭,也成了我们游戏的天地。再配上知了的伴奏,让我们沉浸在愉快之中。

  秋天,天气变得凉爽,叶子慢慢地转为黄色,叶脉清晰,可以做成美丽的标本和书签,送给我们敬爱的老师,以此表达我们对老师的情谊和爱意。

  冬天,梧桐树上落满了积雪,微风吹起脱落的`雪花在空中飞舞,在阳光的照耀下显得格外耀眼,形成了五颜六色的雪帘,让我们感受到了童话般的仙境。

  正是梧桐树的奉献,成就了一年四季的美好,让我在不同的季节感到不一样的快乐。这就是我的校园好朋友——梧桐树。

  校园的树作文 篇33

  校园里种了许多石榴树,我和小伙伴常在树下玩耍,石榴树就像我们的亲密伙伴,带给我们无数欢乐。

  春天到了,细雨如丝。石榴树吐出了小嫩芽,春风吹来,嫩芽渐渐变成了小绿叶,在微风中沙沙作响,好像在唱歌,真好听。我非常喜欢校园的石榴树。

  六七月份,石榴树上开满了红色的小花,那花比大红花还艳,它们诱来了舞蹈家蝴蝶,引来了歌唱家百灵鸟,它们在花朵上尽情的飞舞着,嬉戏着,惹得大伙儿围着观看。

  盛夏的时候,花儿谢了,小石榴出世了,树枝上挂满了像小灯笼似的果实,摘下一个小石榴看,好多籽啊!籽是白色的,拿几粒放到嘴里轻轻咬一下,又苦又涩,还未成熟。那样,石榴树就像在和我们开玩笑,让我们慢慢等待果实成熟。

  将近秋天的时候,石榴树上的石榴个个笑红了脸,有的还裂开了嘴一样,里面珍珠一样的果实晶亮晶亮的,这个时候摘下一个,打开一看,籽好红啊!一粒连着一粒,粒粒都是粉红的`水晶石,放到嘴里,蜜一样甜。此时,它带给我们无数的甜蜜。

  我喜欢校园的石榴树,它们不仅是我们的好伙伴,还在不同时节带给我们不同世界的欢乐,伴我们度过快乐的每一天。

  校园的树作文 篇34

  我们学校操场的一边有几棵高大挺拔的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两三个小朋友才能抱住。它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

  春天,细雨绵绵,梧桐树抽出了新的'枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像嫩绿的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过了几天,一个个芽苞变成了一片片小小的似婴儿小手一样的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

  夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得郁郁葱葱,密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,长得葱绿苍翠,富有生机。金色的阳光照在树上,闪着绿色的光芒,使梧桐树充满活力。

  秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像是在荡秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,做标本,贴叶画……

  冬天,寒风呼啸。梧桐树的叶子落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和寒风作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天新一轮的成长。

  我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

  校园的树作文 篇35

  走进校园,一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走,是升旗台,我们的国旗——五星红旗在旗杆上迎风飘扬;然后向前走,是一条鲜红的塑胶跑道,站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰树校园里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉兰树。

  这棵玉兰树高大挺拔它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。

  听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了它伴随母校走过无数个春夏秋冬你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸你看它的树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师,您辛苦了!”“林老师,谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。

  这棵玉兰树是友善的它时刻张开庞大的双臂,让同学们在它的庇护下乘凉、休息,做自己喜欢做的事情。

  火热的`太阳炙烤着大地,同学们汗流浃背,连忙跑到树荫下乘凉坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下,看着它那充满生命绿色的树叶,可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香,让人心旷神怡这真是一举多得啊!

  校园的玉兰树美丽而无私,我爱校园的玉兰树。

  校园的树作文 篇36

  校园里鸟语花香,非常美丽。你知道为什么会有这么多鸟吗?是因为我们的校园有一棵高大的,跟士兵一样守卫着我们校园的——美丽的木棉树。

  春天,木棉树百花盛开。这些花时不时就会掉下来。大人,小孩都会把掉了的木棉花捡走。我听同学说:“木棉花可以解暑,作为药材等用处。”

  夏天,木棉树的叶子长得嫩绿又非常旺盛。这个时候有非常多的小鸟来做巢。我们上课,有时候,会有一些小鸟来看着我们上课,有时候,会有一些小鸟叽叽喳喳地叫,不知道它们正在议论什么。老师叫我们回答问题的时候,就会有一些小鸟叽叽喳喳叫,好象它也正在回答问题似的。当我们下课的时候,便会有一些小鸟飞出去玩了,上课的时候,小鸟又过来“上课”了。这里好像是小鸟过来“学习”的地方似的。

  秋天,木棉树的叶子渐渐地枯黄,树叶纷纷掉下来了,为大地铺上金色的地毯了。

  冬天,凛冽的寒风把可怕的.冬天请来了。木棉树的叶子全都被寒风吹光了。可是,木棉树还是为我们站岗的,守卫我们的校园。

  我爱我的校园,更爱校园里木棉树。

  校园的树作文 篇37

  校园门口的木瓜树,是校园的一道亮丽的风景线。

  春天,木瓜树抽出了新的嫩芽,就像小娃娃睁开了眼睛。这些刚长出来的叶子是浅绿色的,没有一点灰尘。如果你看一眼那嫩绿的叶子,就立刻会感到全身轻松。

  夏天,木瓜树的叶子更旺盛了。她变成了一把能抵抗住炎炎夏日的遮阳伞。上体育课自由活动的时候,我们如果太热了,就会围着木瓜树坐下,聊聊天,讲讲故事,惬意极了。

  秋天,天气逐渐变凉,木瓜也成熟了。整个校园都散发着清新的香气。即使在秋天,闻到这种气味,也能让人打起精神来。木瓜树的叶子变黄了,风一吹,叶子就落下来。有的落到了教学楼里,木瓜树,你是想告诉同学们秋天来了吗?有的落在了小路上,木瓜树,你是想为我们铺一条金色的`地毯吗?还有的直接落在木瓜树下面的泥土里,木瓜树,你是想为明年的新芽积蓄力量吗?

  寒冬来临,雪花飞舞,冬爷爷为木瓜树做了一床雪白的被子,好让害虫冻死,明年收获更多的木瓜。

  木瓜树,你是我们的好伙伴;木瓜树,你是我们最好的遮阳伞;木瓜树,你是校园的空气净化器;木瓜树,你永远是校园里一道亮丽的风景线!

  校园的树作文 篇38

  校园里的那棵树,是一道特别的风景。

  这棵树年纪不小,谁也不知道它有多少岁。它像一个哨兵一样,站在宽敞的校园。鸟儿都到这里来做巢、休息。我和小伙伴们都喜欢来这里玩。

  春天,春姑娘给大地披上了浅绿色的`外衣,它变年轻了。这下子,它就高兴了,我们在它身边玩,它还会亲切地向我们招手。有时,它还会让风姑娘从它身上摘下几片树叶,当做礼物送给我们。

  夏天,大树看见我们热得受不了,就会想办法让自己的头发变得长一些,制造出一片阴影,然后把我们呼唤过来,让我们来它身下乘凉。偶尔,它还会和我们开玩笑,我们明明站到了阴影里,它却突然一甩头发,让我们站到阳光下。

  秋天,大树的头发变黄了,不再是翠绿的颜色。我们看着好奇,就都走了过去,这时,它就会突然把头发摇下来,让我们淋一身“树叶雨”。我们把树叶带回去,做成书签,漂亮极了。

  冬天,雪花飞舞,大树已经没有叶子了,它让白雪帮它织了一件厚厚的毛衣,我们找它玩时,它就会把毛衣脱下来,淋我们一头雪。

  我喜欢校园里的那棵大树,它记录了我们快乐的童年,把我们的记忆都印在了它那古老的树干上。

  校园的树作文 篇39

  校园里,有几高大的梧桐树。

  其中最大的一棵,从二楼的窗户,向外望去,正好平视它的树冠。每当工作劳累的.时候,我就抬头望着它,沉思、遐想。

  春天,紫色的花朵,缀满枝头。久久地看着,让我兴奋,心情也随春风雀跃。

  夏天,天气渐渐热了,叶子茂盛起来,树冠硕大。浓荫下,孩子们快活地做游戏。那碧绿的叶子,充满生机与活力。在阳光照射下,亮的耀眼。在微风吹拂下,颤动着一个个鲜活的生命。望着它,养眼、润心。提升着内心的力量。

  秋高气和,叶子绿得更浓了。更加饱满、丰润。更谦逊了。风过耳畔,叶子飒飒作响,仿佛老朋友在叮咛:天凉了,多加衣!我的心不免有些沉重:一叶知秋啊!

  梧桐树,静静的伫立在自己的位置上。伟岸、高大。每天,从它身旁走过多少次,都不曾依靠它的胸膛休憩片刻,不曾拥抱过它魁梧的身躯。对它,只是隔窗而望,而它,却不知道已经给予了我很多、很多!

  秋色愈浓,该西风落叶了。陪伴我的这些梧桐叶,将会如蝴蝶一样翩然飞去。将会化作春泥,守护来年的花朵了。

  我不断地问自己:在秋风落叶的霜天中,在深秋夕阳的黄昏里,自己的心该否回归寂寞?

  校园的树作文 篇40

  我们美丽的校园里,有六棵龙眼树。它们已经有100多岁了,是我们学校里的“老人”,它们看着我们一点一点地茁壮成长。我特别喜欢它们。

  校园里的“老人”长得又大又绿,非常茂盛。远远望去,它们像一把把撑开的巨伞。因为它们的距离很近,一棵挨着一棵,所以它们的树冠都连在一起,成了一个无比巨大的“蘑菇”。茂密的叶子碧绿碧绿的,在阳光的照射下,显得格外翠绿。

  所有的龙眼树在一年四季都是那样的碧绿,那样的生机勃勃。春天,龙眼树在春雨的滋润下,吐出了新芽,像一个害羞的小姑娘;夏天,龙眼树枝繁叶茂,为我们遮住火辣辣的太阳;秋天,龙眼树结出了累累的果实,圆圆的',一串一串的,挂在枝头,像无数的小球,剥开后,晶莹雪白,像一颗珍珠,让人口水都快流下来了;冬天,龙眼树依然是那么的碧绿、茂盛……

  龙眼树下是我们快乐的天地!同学们有的跳绳,有的打羽毛球,有的打乒乓球,还有的……

  校园的龙眼树,不仅碧绿、茂盛,而且是我们活动的乐园,我非常喜欢它们。

  校园的树作文 篇41

  走进我们的学校大门,你就能看到四棵粗壮的木瓜树,木瓜树一年四季都非常美丽,我们很喜欢它们。

  春姑娘悄悄地来到了我们的校园,木瓜树慢慢的苏醒了,长出了绿色的小芽,小芽像小白菜一样微风一吹,都合拢在了一起。

  春姑娘退出了季节大舞台,活泼的夏哥哥闪亮登场,夏哥哥好像也被我们学校的木瓜树吸引住了,很快,校园里的木瓜树长出了茂盛的叶子,近处看,一簇叶子追在另一簇上,不留一点空隙,好像每片树叶上都有一个新生命在颤动,阳光一照,树叶把阳光遮住了,还闪耀着迷离的光点,在远处看就像一个绿油油的巨伞,遮挡住了骄阳似火的阳光。下课的时候,我们就在树荫下玩耍,有的跳绳,有的跑步,有的跳远,还有的讲故事,一阵飞 吹过,我们感到非常凉爽,快乐!

  秋天,是个瓜果飘香的季节,木瓜树上的叶子已经变黄了,树上的`木瓜十分引人注目,大大小小的木瓜挂在枝头,像一个个黄橙橙的鸭梨,清香四溢。一阵飞吹过,木瓜还像小孩子荡秋千一样随风摆动,时不时还掉下来几个木瓜。

  冬天,下雪了,落在木瓜树的头顶,就像一个雪白的帽子。

  我们喜欢木瓜树,更喜欢我们的校园。

  校园的树作文 篇42

  在我的记忆的脑海中,梦想的花园里种着一棵坚强的魔幻树。在先锋小学内,我仿佛看见了那棵坚强的“小树苗儿”,让我伴随它一同度过了漫长的四年,在这快乐而又紧张的四年中,我与“小树苗儿”发生了许多新奇的事情。

  刚来这个寂静的学校时,我曾犹豫过,渐渐地我开始放松下来。每天上学的时候,路过排队的小操坪时,我发现地上有一些绿绿的杂草,也许是看多了我也就不在乎了。

  时间飞快,我就上了二年级了。二年级的春天,我喜欢在坪里晒太阳,开始向四周注意观察了,发现那点儿绿绿的杂草也不见了。变成了一棵矮小的小树苗,从那以后,我天天放学后就会去看会儿小树。

  转眼间,我就长大了!三年级开学的第一天,我打算去看一下小树长得怎么样了?我急了,找遍了所有地方,都没见到小树儿,正当我打算放弃的`时候……

  几行庞大的树,展现在我的眼前,我顿时愣住了,激动而又兴奋地说:“这就是我心目中魔幻树啊!”

  我和小树同时在成长,为什么我还是比树矮呢?这个问题我并不是非常在乎,我在乎的是:这棵树能再陪我在这两年,让我成长后走出这所学校!

  校园的树作文 篇43

  在我们学校,种着木瓜树。我爱校园的木瓜!

  冬天过去了,春天悄悄地走来了。光秃秃的枝干上,长出了一簇簇绿色的小叶子。它们抱在一起,探出头来,好奇地打量着美丽的世界。

  不久,一片片嫩绿的叶子长成了一大片圆圆的叶子,整棵树像一个绿色的大伞。茂密的树叶间点缀着几朵粉嫩的小花。有的含苞待放,有的半开半合,有的绽开了,和桃花差不多大。五片粉色的花瓣,中间一小簇黄色的花蕊,好看极了!

  等到花朵凋谢,就长出了一个个绿色的'小木瓜,像橄榄一样大。它和树叶的颜色一样,你要是不仔细找,根本找不到。经过太阳的照耀和雨水的滋润,小木瓜一天天的长大了,从小青枣变成了小青梨。远远望去,树上像挂了很多梨子。转眼,小木瓜脱掉了绿色的衣裳,换上了黄绿色的外衣。

  到了深秋,木瓜叶子变黄了,纷纷落下。木瓜成熟了!一个个椭圆形的木瓜,黄澄澄的,比我的手掌还要大。我把木瓜捧在手里沉甸甸的。木瓜的皮像涂了油一样光滑。甜甜的香味扑鼻而来,我真想吃一口呀!

  我爱校园的木瓜!

  校园的树作文 篇44

  我的校园,风景怡人,四季如画。

  走进校园,映入眼前的是高大漂亮的教学楼,它的周围有美丽的花坛。花坛里的鲜花四季都会盛开。风一吹,它们就会露出可爱的笑脸。而在教学楼的东边,是宽广的`大操场,塑胶跑道和篮球场的地面踩上去十分柔软,所以那是同学们最喜欢玩耍的地方。

  而我更喜欢的却是操场上既高大而古老的梧桐树。那梧桐树像一个威武的士兵日夜守卫着我们的校园。每当夏天来临,梧桐树的叶子就长得非常茂盛,像一把撑开的巨伞,为我们遮风挡雨。学校在树干的周围摆着一条条长石砌成的凳子,方便我们讨论学习问题。树底下小草隐隐约约钻出了地面,仿佛在跟我们打招呼。

  每当上体育课时,同学们在树荫下锻炼、嬉戏,感觉累了就在石凳上休息。课后,许多小朋友在树下乘凉。有的人在看书,有的人在聊天,还有的人在玩游戏……它们非常开心。从远处看,就像一幅和谐美丽的画卷。

  我的校园景色,风光无限,美丽动人。我爱我的校园,更爱那古老的梧桐树。

  校园的树作文 篇45

  在我们学校,种有几棵我国南方特有的树——木棉树。

  木棉树是那样高大而挺拔,枝丫层层向上,也许是它躯干雄伟,形象威武的缘故,我们叫它英雄树。木棉花是春天的象征,开得早,春也来的早。每年三月,木棉树没有绿色的枝条上开出一大朵鲜花,它花如火红,蕊黄似金,英姿勃发。花朵从低层的枝丫一直开到高层的顶梢上,一棵棵木棉树就像是把把撑开的红伞,也像一支支燃烧的火炬。这些高高擎起的'红伞,与白云、蓝天争艳。随着一阵阵春风,殷红殷红的木棉树纷纷扬扬飘落下来。人们小心地抬起来,晒干后是常用的药材。

  木棉树开花后,在层层的枝条上长车一片片绿叶,直到手掌般大小。这时的木棉树像一把把撑开的绿伞。

  木棉树还是一种能长出“棉花”的有趣植物。花落以后结出长圆形的果实。成熟的果实裂开后,露出洁白的纤维,那就是大树上结的“棉花”我们称它为“木棉”。我从书上知道,木棉一般不用来织布,而是把它填在枕头或褥子中,或做海上救生衣。

  啊!木棉树,我赞美你!

  校园的树作文 篇46

  走进校园,首先映入眼帘的就是那一排排梧桐树了。它们跟我们走过了好几个春夏秋冬,时时刻刻为我们遮风挡雨。

  春天,一棵棵梧桐树在阳光和春雨呼唤下,终于睡醒了。它们伸展出新的枝条,吐出点点嫩芽,睁开惺忪的眼睛,好奇地打量着来来往往的人群。渐渐地,一片片手掌似的梧桐叶在风中挥舞着,沙沙沙地唱着春天的赞歌。

  夏天,梧桐树长得更粗壮了,密密层层的枝叶把天空封得严严实实,像一把撑开的墨绿的大伞。周一升国旗的时候,我站在梧桐树下,倍感清爽。梧桐树的外皮已经不再是褐色的了,而是变成了米白色,摸上去特别光滑。倘若雨滴打在树叶上,会发出滴答滴答的声音,像是在喃喃自语呢。

  秋天,整棵梧桐树都变成了黄绿色,一片片金黄色的叶子如一只只美丽的蝴蝶,在秋风中翩翩起舞。渐渐地,地上的梧桐叶多了起来,仿佛给大地铺上了一条金色的地毯。大小不一的叶子调皮地挤在一起,踩上去咯吱咯吱的,有趣极了。

  冬天,梧桐树的.叶子几乎掉光了,只剩下光秃秃的枝丫。冬爷爷会疼爱地给它盖上一床棉被,好让它不被刺骨的寒风吹着。我们在树下堆雪人、打雪仗,欢快的笑声在校园里回荡。

  我爱我的校园,更爱校园里的梧桐树。

  校园的树作文 篇47

  在校园门口的正前方的操场中间,有一棵高大的梧桐树。它有两层楼那么高,枝干粗壮,我一个人勉强可以合抱住。梧桐树立在操场上,像个忠实的卫兵,每天早上迎接我们的到来,傍晚又微笑着把我们送走。

  春天,梧桐树发出嫩绿的芽,芽儿像刚出生的小宝宝,惹人喜爱。过了一段时间,又开出小喇叭似的粉红色的花,不久花谢了,叶子也开始生长了。

  夏天,绿色的叶子,变成了墨绿色。梧桐树变得枝叶繁茂了,像一把巨伞,既为我们遮风挡雨,也为我们遮住酷热的阳光。这里就成了我们的天然娱乐场所,欢声笑语时时从这里传出。

  秋天,墨绿的`叶子变得泛黄了。风儿吹过,几片泛黄的树叶和风儿手拉着手,跳着轻快的《天鹅舞》。树叶平稳地落地后,又睡着了。看到这样的情景,不由得想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这些叶子不正是有这种品质吗?

  冬天,天上飞舞着鹅毛般大雪,整个操场银装素裹,梧桐树也换装了,穿上了一件银白色的外衣。我们在梧桐树下堆雪人,打雪仗,即使再冷,也阻挡不了我们欢乐地脚步。

  我爱我的校园,我更爱校园的这棵梧桐树。

  校园的树作文 篇48

  里有棵石榴树,周围有很多树围绕着,犹如战士们贴身保护着公主。石榴树并不高大,偶尔也会有只小鸟在上面停留一会,不过很快就会飞走。

  石榴树的叶子非常嫩,非常少,而且很轻薄,不费一点力气就能摘下一片叶子,那叶子的颜色跟刚长出来的颜色一样,都是嫩绿色的。石榴树的树干很细,比我们的胳膊还要细。虽然很细,但是它长出来的叶子奇形怪状,大大小小,各不相同。到了,石榴树开了鲜艳的石榴花,那时它叶子变成了翠绿色的,石榴树的花结了果,就变成了我们常吃的石榴。在仲夏之日,和学生就会到石榴树下用手摘下那火红火红的'石榴,掰开它,里面有像红宝石一样的,一粒一粒晶莹透明的石榴籽,让人尝到甜美的石榴汁。

  有天,一个学生走到石榴树下伤心地问:“石榴树,你寂寞吗?”石榴树听完,满脸疑问地说:“不会吧,我看着湛蓝的天空和洁白的云,周围还有茂盛的大树和嫩绿的小草,看见你们的成长,我生活得很充实。”学生听后,似乎明白了什么,静静地走了。

  春去秋来,石榴树还是安安静静地站在校园里,每一天都好像有变化,又好像没有变化。

  校园的树作文 篇49

  我们的校园真美啊!

  春天,刺桐树抽出新芽,星星点点。微风吹来,像闪闪的绿星星。偶尔有一两只鸟儿在树枝上歇息,叽叽喳喳地叫上几声,好像在说:“春天来了,春天来了。”

  夏天,刺桐树长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园的一角封得严严实实的,留下一片绿荫,遮住了蓝蓝的天空。这时,刺桐树开花了。火红色的刺桐花,有的高挂枝头,有的藏在绿叶中,像一串串红辣椒。同学们最喜欢到树荫下玩耍,有的跳绳,有的打乒乓球,还有的做游戏,可热闹了。

  秋天,刺桐树变黄了,小叶榕却依然苍翠。秋风吹来,落叶在空中飞舞。这时,同学们到树下玩叶子,看着叶子变成蚂蚁的运动场。下雨了,这些淘气的落叶紧紧地贴着地面,让打扫的同学可辛苦了。大家每天都要扫满满的多少撮箕叶子呀!

  冬天,刺桐树的叶子全掉光了,只留下光秃秃的树枝了。这些树枝有粗有细,有向上的,有向下的。寒冷的北风呼呼地刮过树梢。连一只鸟儿的`影儿也瞧不见了。

  我们的校园真美呀,一年四季都是我们的乐园。我爱我们的校园,更爱校园里的刺桐树。

  校园的树作文 篇50

  在我们学校有一棵高大的芙蓉树,他很粗很壮,有三层楼那么高。四季都有不同的模样。

  春天,芙蓉树戴上了绿帽子,树枝上的叶子像一粒粒绿豆,芙蓉树的树叶像人们的手掌,上面是深绿色,长着许多小绒毛;背面呈浅绿色,也有许多小绒毛。茂密的芙蓉树,像一把绿色的大伞。

  夏天,太阳炙得人眼睛发花。芙蓉树也绿树成阴了。一下课,同学们就迫不及待地冲出教室,跑到芙蓉树下面去,一边乘凉,一边玩耍,没有丝毫热感,还有些人在芙蓉树下面写作业哩!

  金秋十月,芙蓉树上开满了芙蓉花,一朵朵芙蓉花白里透红,像一位亭亭玉立的粉红少女,风一吹,轻轻的摆着它那婀娜多姿的身材。校里和校外简直就是两个世界,校里是芳香扑鼻的世界,而校外却是充满汽车臭尾气的世界,同学们个个陶醉在芳香之中,都不想出校门了。秋末冬初时节,芙蓉树上的黄树叶飘了下来,像翩翩飞舞的黄蝴蝶。

  冬天,雪花飞舞,满天飘洒的雪花,给芙蓉树制作了一件白色的棉袄。芙蓉树再也看不到她的`美,只能等到第二年的春天才能再次看到。它把自己的叶子给周围花草的肥料,它无私的奉献不正是我们学习的精神吗?

  我爱我们的学校,我更爱无私奉献的芙蓉树。

  校园的树作文 篇51

  我们校园的四颗梧桐树,像守护校园的将军,又像是给校园遮风避雨的大伞,还是小朋友的好伙伴。

  几场春雨过后,树枝逐渐长出新绿,一阵微风吹过,叶儿随风起舞,像翩翩起舞的花蝴蝶。在太阳公公的照耀下,叶子显得翠绿如碧玉,真想拿她编一顶帽子。

  夏天的脚步离我们越来越近了,校园的梧桐树枝繁叶茂,密不透风。又是一阵微风吹来,树叶“哗啦哗啦”的响,像是在唱歌跳舞,这声音如轻快的音乐,再加上小鸟的叫声跟踏踏的脚步声,音乐变得更微妙了。

  秋的使者来了,秋姑娘悄悄的来到了人间,我们校园的梧桐树却变成了秃头,梧桐树的树叶落在地上,像是恋恋不舍的孩子离开妈妈的怀抱,开始了自己的新生活。梧桐树下的我们玩的'很开心,但我们校园的四颗梧桐树却伤心到了极点,我们的欢声笑语一直陪伴着这四颗树,直到冬的来临。

  冬爷爷的来临给了我们玩耍的时间。下雪了,我们打雪仗、堆雪人、捉麻雀……玩的可开心了。我们校园的四颗梧桐树被披上了一层白白的、柔柔的、一闪一闪的大白袄,真是漂亮极了。

  校园的树作文 篇52

  校园里有棵石榴树,周围有很多树围绕着,犹如战士们贴身保护着公主。石榴树并不高大,偶尔也会有只小鸟在上面停留一会,不过很快就会飞走。

  石榴树的叶子非常嫩,非常少,而且很轻薄,不费一点力气就能摘下一片叶子,那叶子的颜色跟刚长出来的小草颜色一样,都是嫩绿色的。石榴树的树干很细,比我们的胳膊还要细。虽然很细,但是它长出来的叶子奇形怪状,大大小小,各不相同。到了夏天,石榴树开了鲜艳的石榴花,那时它叶子变成了翠绿色的,石榴树的花结了果,就变成了我们常吃的石榴。在仲夏之日,老师和学生就会到石榴树下用手摘下那火红火红的石榴,掰开它,里面有像红宝石一样的,一粒一粒晶莹透明的石榴籽,让人尝到甜美的.石榴汁。

  有天,一个学生走到石榴树下伤心地问:“石榴树,你寂寞吗?”石榴树听完,满脸疑问地说:“不会吧,我看着湛蓝的天空和洁白的云,周围还有茂盛的大树和嫩绿的小草,看见你们的成长,我生活得很充实。”学生听后,似乎明白了什么,静静地走了。

  春去秋来,石榴树还是安安静静地站在校园里,每一天都好像有变化,又好像没有变化。

  校园的树作文 篇53

  我们校园有许多的树,这些树形态各一,各自都有美丽之处。

  春姑娘悄悄到来,用无形的大剪刀将新长出的枝芽修剪的整整齐齐,并把凌乱的枝条编织有序,我静静的走到树旁,发现小巧的嫩芽是那样绿,绿的像是一块猫眼翡翠耳环,看那嫩叶是那样的精致、小巧玲珑,像一件美丽的工艺品,我慢慢走到树下向上望,那枝条是有序的`,像一条被别人细细纺织而成的物品。看到眼前的树我知道春天到了。

  夏天跚跚来迟,树们渴望夏天,因为夏天使它们变的枝叶茂盛,枝干粗壮有力,我慢慢走到树下,感到夏天不再那么炎热,因为这一把把自然的绿绒遮阳伞为我们撑开,让我们在树下游戏,抬头望见一阵新绿,眼睛会感到特别的舒服。

  秋天,树们疲惫了,叶子花朵都慢慢飘落下来,我慢慢走到树下,发现这树掉落的一朵朵粉红色的小花是那么美丽,像树妈妈身上戴着的粉红色钻石饰品,粉红色的小花是那么精致,一朵朵像是手机链上的小铃铛。小花从树上飘落下来时最美丽了!像下粉红钻石雨,像粉红旋风雨,像天女散花……我们一个劲的摇树,树也好像天女散花一样把小花撒给我们,我们就在空中接啊接,当时可真快乐。

  到了冬天,树们也该休息了,冬天也给树们送来了礼物,这些礼物就是雪花,雪花给树们披上银装,让同学们知道冬天的树也是美丽的,让树们也知道冬天的树不是孤独的,一棵棵雪树给校园装扮的美丽了许多呢!

  我喜爱校园里美丽的树。

  校园的树作文 篇54

  校门前,有一排伫立在莲花池畔的栾树。六年的岁月在枝叶中流转,当初妈妈牵着我的小手,走进了一年丁班,那时我带着既惶恐又兴奋的复杂心情,第一次踏上文昌的校园。如今,我已成为每天上学都背着沉重书包,进入充满压力的六年级。

  九月初开学时,一畦一畦随荷风起舞的稻田前,栾树的绿叶成荫,就像展开双臂的绿色巨人欢迎孩童前来嬉戏,池里的鱼儿也接受巨人的邀请而一起玩耍,这美丽的情景就像一部快乐的动态电影,让我们疲累的一天顿时舒畅。

  九月中旬是栾树最缤纷的季节,就像圣诞树上那个最耀眼的星星,中间那点红心代表着栾树强韧的'生命力。偶尔,细雨斜打在枝桠上,掉落下来的星星就像一场绚烂的雪,在风中飞舞,最后铺成一条黄色小径,而有些落单的星星飘落在池面上,宛如一艘艘黄色小船,经过绿色荷叶撑起的航道,回到温暖的家。

  十月初,西风徐徐,深秋时节,天气开始转凉,栾树的花纷纷落下,埋在泥土里,为大地带来滋润,此时绿色巨人也因为湖面上的镜子而看到自己,忍不住脸红起来了呢!

  现在,栾树在风中摇曳着五颜六色的蒴果,等到十二月,学校如火如荼展开五十周年校庆,高挂的灯笼会开始解下,由淡粉转浅褐,再变为深咖啡色,最后果实裂开,而黑色的种子将随风到他处落地生根。

  我背着书包,站在池塘边,似乎正听到栾树对我低语,种子的新生就像明年开始准备踏上初中的旅程的我,充满无限的憧憬与彷徨。

  校园的树作文 篇55

  校园里有各种各样的花草树木。有高耸入云的大樟树,有有趣的鸡爪栖,最美的要属围墙边的桂花树与白玉兰了!

  初春,白玉兰的花苞苏醒了,一个个伸着懒腰。有的下面小,上面大,好似一个小喇叭;有的花朵十分大,有的花朵十分小,大一点的那朵花用一片花瓣盖在小一点儿的那一朵上,仿佛是一位妈妈抚摸着自己的孩子;有的花儿开得正旺,花瓣全部张开,露出了黄色的花蕊,美丽迷人。桂花树叶子是翠绿的,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个生命在颤动。太阳晒在重重叠叠的枝杈上,漏下斑斑点点细碎的'日影。白玉兰树直直的,高高的,桂花树干矮矮的,像一把张开的大伞。

  暑假结束,我们一进校园,一阵扑鼻而来的清香,把我带到了桂花树旁。那一簇簇的花儿,一朵贴在另一朵上,变成黄黄的一束,那一朵朵的花儿就如天上落下的雪花一般。白玉兰开始长叶子了,那椭圆形的叶子,绿绿的,远远望去好似一把把小扇子,。

  冬天,白玉兰的叶子落下了,满地的绿叶,就像一张绿色的长地毯,棕色的树干上结出了一个个花苞,毛融融的,十分结实,就好似毛笔头。桂花树却依旧那么绿,它的生命力真强。

  我们校园的白玉兰与桂花树就是不一样。我爱你,校园的树。

  校园的树作文 篇56

  东南角有一棵高大的,它把我们的装扮得非常美丽。

  万物复苏的,梧桐树长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像翡翠挂满枝头,惹人喜爱。没过几天,那些小芽苞变成了一片片小小的嫩叶,像婴儿的小手在和煦的春风中摇晃着。一群欢快的小麻雀飞到了梧桐树上,它们在树上唱歌、跳舞,给梧桐树增添了不少生机。

  酷暑难当的,梧桐树的叶子变成了深绿色,形状像大人的.手掌,有的甚至比大人的手掌还要大,茂密的叶子遮挡着太阳,形成一大片树荫,就像一台天然的空调。我们在树下乘凉、做游戏、踢毽子,开心极了。

  硕果累累的,梧桐树的叶子慢慢变成了黄色,纷纷扬扬地从树上落下,像许多小精灵在空中跳起欢快的舞蹈。我捡起一片片树叶,把它们做成书签、做成标本,或拿去贴叶画。

  一只小跑来了,停在一大片叶子上,好像在说:“的运动场。”寒风刺骨的,梧桐树的叶子全落了,只剩下光秃秃的树枝,但白雪又给它穿上了银白色的棉袄。有时积雪很厚,那重量都快把树枝压断了,但坚强的梧桐树从不向压迫低头。下课了,我们这些调皮的孩子总喜欢围在树下玩耍。这时,不知道是谁碰到了树干,那白皑皑的积雪便纷纷从树上震落下来,落在我们的头发上、衣服上和一张张欢乐的笑脸上。

  梧桐树就像一位爱打扮的姑娘,在不同的季节里有不一样的风情,怎能不让人喜欢呢?

  校园的树作文 篇57

  早晨,走进学校的大门,听到的是同学们朗朗的读书声,看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的喧闹场面,愈加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树,高高地矗立在校园中。

  那棵梧桐树高大粗壮,枝叶茂盛,它不仅给我们的校园增添了一道靓丽的风景,还给同学们带来了无限的乐趣。

  春天,法国梧桐树长出了金黄的嫩叶,就像一个个金元宝挂在树上,给校园增添了无限生机。

  夏天,法国梧桐树的枝条越来越长,叶子长得更大了,变得更绿了,十分茂盛。炎炎夏日,我们三五成群地坐在树下乘凉,有时还在树下玩耍嬉戏。树干很粗,假如一圈围坐下来,能坐五六个人呢。

  初秋,法国梧桐树的叶子慢慢变黄。到了深秋,就开始落叶了。那一片片金黄的落叶,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮极了。叶子落到地上,地面就变成了一条金黄的地毯。下课后,我们纷纷跑到地毯上,有的跳舞,有的捡起一片片叶子带回去做书签,还有的.捧起叶子往天上抛,那场面就像天女散花一样。

  冬天的法国梧桐树,虽然没有了茂盛的枝叶,也不能为我们遮风避雨,但是,春天的生机、夏天的茂盛、秋天的片片落叶,都来至于她冬天的忍耐和积淀。

  我爱我的校园,更爱校园里的那棵法国梧桐树。

  校园的树作文 篇58

  我的校园里,花花草草,相映成趣;树树木木,生龙活虎……就是在这样一个校园里,有树不足为奇,可是在我的校园里有一棵古树,他是一棵榆树。

  我已经搞不清他有多大了。反正在我上学时他就已经存在了。听爷爷说,在爷爷很小的时候他就已经在了,当时的那棵树只有手腕粗细,没想到现在一转眼就这么大了。现在那棵大树一人都抱不住。上面布满了一道道裂纹,正显示着他的苍老,与他经历过的沧桑……

  可是他的生命活力是毋庸质疑的'。如果他是一个久经沧桑的老人,我可以用一个词来形容他:宝刀不老!因为他虽然看起来很老了,可是他仍然象一个正值壮年的青年一样,朝气蓬勃,生机勃勃。每年的春天他都会冒出新芽;每当夏天他春天冒出的嫩芽都会变得墨绿墨绿的;到了秋天,树上的叶子就回变的枯黄,可是树上的榆钱却是一串一串的;到了冬天,树上的叶子都掉光了,可是在里面却孕育着一个新的生命……

  听爷爷说,老榆树本来就不是很粗但是他却很高,所一早早就挂上了我们上课和下课用的铃铛,他从来没有生过虫,也没有让人给他施过肥,树上挂铃铛的圆木换了几根,可是他却从来没被替换过……

  我觉得老榆树这种默默为人服务的精神虽然是很普通的,可是在每个人的身上却不一定都能体现的出来。所以,有这种优良品质的人要继续的发扬传统,而没有的人就要继续学习了!

  校园的树作文 篇59

  是的,深圳似乎没有冬天,一年四季,树木常青,即使在最冷的月份也能欣赏到色彩明艳的花。但是,春姑娘的到来,还是让校园的树发生了变化。

  你看校道两旁的木棉树。春天一到,木棉树的叶子掉光了,长出了一朵朵鲜红的花。满树的红是那样耀眼,那样热烈。

  在树下捡起一朵,捧在手中,五片拥有强劲曲线的花瓣,包围着一束绵密的黄色花蕊,收束于紧实的花托,一朵朵都有饭碗那么大。

  和木棉树一样高大挺拔的是大王椰子树。大王椰子树的树干上有一段一段的条纹,一灰一白,一灰一白,顺序不会错乱,像是穿上了一件灰白相间的迷彩服。春姑娘悄悄拂过,大王椰子又长高了,冒出了新的叶子,它的叶子高高地长在树梢上,像盛开的花朵。

  如果说大王椰子像战士一样保卫着我们,那么教学楼旁边的大榕树就是慈祥的母亲,随时随地的保护着我们。它的`枝叶非常茂盛,那么多的枝叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙,为我们撑开了一把绿油油的巨伞。

  在大榕树的面前,有一条美丽的走廊,走廊两旁栽满了许多树:金钱树被工人们修得像一层层阶梯;李子树的枝头开满了一簇簇白色的花,好似天上的白云;石榴树长出了嫩绿的叶子,一阵风拂过,叶子“沙沙”地作响,那声音真像迎接春姑娘的音乐……

  一年之计在于春。校园的树和我们一样,努力地汲取营养,向着蓝天不断成长。啊!这真是个美丽而有意义的春天啊!因为它让我们明白了:生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  校园的树作文 篇60

  我的校园面积不大,教学楼也比较旧,但这一点也不能减弱它的魅力,这都是因为校园里的那些梧桐树。

  校园里的树虽然没有巴金爷爷笔下的“鸟的天堂”那么大,那么茂盛,也没有桃树、梨树等果树那样有花有果,可它们陪我度过了四年匆匆的岁月,让我的记忆里充满了欢乐。

  春天来了,梧桐树悄悄的发芽,一个个花骨朵排列着挂在枝头。直到我们在大树下玩耍时,一两个梧桐花轻轻的打到了头上,我们才注意到,原来梧桐花开了。我们就更愿意在梧桐树下玩耍了,因为我们可以捡拾这些“小喇叭”,女孩子把它穿成花环,我们男孩子则用花托彼此投掷做游戏,梧桐树下成了我们的乐园。

  夏天,梧桐树陪着我慢慢长高。梧桐树的叶子越发的浓绿、茂密,显得更加有精神。巨大的树冠成了绿色的凉伞,我们玩累了,就在他的树荫下乘凉。几个人靠在树干上看书,这的确是一件特别惬意的事。

  到了秋天,梧桐的树叶开始发黄,“秋风扫落叶”的画面也在时时上演,我们在落叶铺成的地毯上漫步,手捧一本心爱的小说,让成长的书香随风飘远。

  冬天来了,一场大雪过后,学校成了白皑皑的一片,梧桐树也披上了雪白的纱衣,真是美不胜收。每当此时,我就想为它画一幅画,把它满头的银发,粗壮的.身躯,美妙的纹理永远留下来!

  啊!校园的梧桐树,我的好伙伴,从刚入学时我就喜欢和你玩耍,现在你已成了我的知己,在我的眼中,你永远是那处最动人的风景!

  校园的树作文 篇61

  我爱轻柔的柳树,爱高大的白杨,爱挺拔的松树,但我更钟爱于校院里的梧桐树 。

  我爱春天里梧桐树的新生。春风吹过,梧桐树萌发了,一个个毛茸茸的嫩叶,立刻从树枝上钻了出来,看着让人疼爱。刚出来的小叶就像新生的娃娃,使人充满了希望与生机。

  我爱夏天里梧桐树的蓬勃。夏天里,梧桐树也由小小的叶变成了大大的叶,由嫩绿的变成了深绿。一片片肥大的叶子遍布树枝,仿佛没有一点缝隙。远远望去,似大伞,如馒头,像绿色的火云……蓬勃繁茂。烈日如下,它用自己的`身躯遮挡阳光,洒下一片绿荫。人们在这儿乘凉、聊天、玩耍。

  我爱秋天里梧桐树的五彩缤纷。秋风吹过,梧桐叶纷纷扬扬的落了下来,我拿起一片梧桐叶,看着,看着,上面有黄、红、褐、绿、橘五种颜色,这一片,那一片,每一片都是每一片的颜色,形态各异,没有一片是重复的。让人感到新鲜、漂亮。

  我爱冬天里梧桐树的神圣。雪花飞来,把光秃秃的梧桐树打扮的很圣洁。树枝上有一片片的雪花,看上去就像一些白胡子。

  我爱梧桐树无私奉献的精神。校园里,它无私奉献、默默无闻、不求回报。它为我们遮挡阳光,释放氧气,吸收二氧化碳。这种精神是值得我们学习的。

  我爱梧桐树,爱它四季中的样子,爱他的精神……梧桐树,让我永远的爱你,歌颂你吧。

  校园的树作文 篇62

  我们校园有一座高高的石梯,登上石梯,便是宽敞的休闲广场,在广场东边,是一排挺拔茂盛的梧桐。

  烈日当空的夏天,整个广场的地面恍若巨大的热锅,散发着炎热的蒸气。人走在地面上,既要接受夏日的暴晒,又要面对蒸气的`炙烤,特别没精打采,恹恹欲睡。可是当你靠近那一排整齐的仿佛一个个战士一样的梧桐,你立刻会感觉到一股股凉爽的气息袭来。

  远远望去,那一棵棵梧桐树构成了一大片一大片绿荫,这一大片一大片的绿荫又组成了一条碧绿的长廊。人走在长廊下,丝毫不感到热。夏天吹风,风灌进衣服里,凉飕飕的,顿时神清气爽,高兴地抚摸着梧桐白色的主干,那么坚实有力,深深扎根泥土,给人丝毫不可撼动之感。抬头瞻望着这位高大的英雄,无数条粗枝力干层层托起了整个绿荫,那么厚实,阳光照射不透,只见树冠外的碧叶,从里看通体透亮,从外看金光闪闪,仿佛跃动着的湖水。人们站在树下,不会觉得晦暗,也不觉得阳光刺眼,处在这无数碧叶缀成的大窗帘下,是多么心旷神怡啊!

  然而,你怎不近一点想到这一棵棵梧桐树不就是校园里那些踏实勤奋、学习优秀的学子呢?他们像它的根一样,学得踏实、透彻,不肯放弃弄清任何一个不懂的问题,学习任何一个新知识的机会。他们像它的干一样,坚强不息,克服学习上种种阻挠,学有所成。

  社会的发展进步离不开他们,正是他们,我们的社会才会如梧桐那层层日上的枝叶一样密密浓浓,绿得鲜艳。

  校园的树作文 篇63

  依兰第三小学是省一类小学,县重点小学。那里有四层教学楼,还有一裸比四层楼还高的参天大树——古榆。

  这棵古榆有三百多年的历史了,还是那么挺拔,那么茁壮,五六个成年人合拢都不能抱住它。

  温暖的春天到了,榆树刚刚冒出嫩绿的芽芭儿,一簇簇、一丛丛,远看像一朵绿色的大蘑菇。站在树下抬头望,阳光一缕缕投射进来,忽闪忽闪的,好像是无数个闪烁的.精灵在跳着轻盈欢快的舞蹈;再看脚下,阳光穿过枝叶在地上投下一个个光圈儿,微风吹来,光圈随着风的节奏一跳一跃、动来动去,我们就追逐那光圈儿,蹦蹦跳跳、左摇右摆....

  转眼到了炎热的夏天。太阳就像一个大火球负烤着大地,鸟儿们也三五成群地躲进阴凉的树林里,再也不肯露面。这时的古榆枝繁叶茂,就像一把巨大的阳伞,撑开大片大片的绿荫。我们一下课就来到古树底下乘凉、嬉戏。

  秋天到了,古树的叶子有的金黄、有的墨绿,远远望去,像一朵郁金香在迎风怒放。深秋了,满树的叶子就像一只只彩蝶在随风起舞。古树下铺上了一层金黄色的地毯。

  冬天,脱去树叶的古榆更显庄重冷峻,冬姑娘似乎也被古榆的男子汉气概所征服了,殷勤地挥舞着雪花为它送来一件银白色的铠甲。四季的古榆多姿多彩,千变万化,每种色彩、每种姿态、每次变化,在我眼里都充满了无穷的魅力、美丽异常。

  我爱我的母校,我更爱校园里那棵参天古树。

  校园的树作文 篇64

  我们的校园很美,有一年四季清澈见底的金鱼池,芳香四溢的花草坛,有硕果累累的石榴园,但我认为最美的要数古树了。这些古树一年四季都是美丽的,镶嵌在漂亮的校园里。

  春天,春雨刚刚下过,树枝抽出黄嫩嫩的小芽儿,四处弥漫着大自然和泥土的香气,小芽儿像害羞的小姑娘,不敢露出脸,可爱极了。瞧,身穿花衣服的小燕子也在围着古树歌唱,享受着春天的美好。

  夏天到了,叶子开始争先恐后地往外钻,往大长,茂茂密密的枝叶像一把大伞,遮挡着火辣辣的`太阳,人们可以去下面乘凉,有的在下面玩耍,有的在下面看书,还有的在下面休息……

  秋天,叶子慢慢地变黄了,纷纷扬扬地飘落下来,像小扇子似的,一个个,一片片,一层层,给大地铺上了一条金黄色的地毯,漂亮极了。走在金黄的小路上,读着《银杏路上的白果》,和朋友谈谈心得感受,是我感觉最惬意的事。

  冬天,树枝树干都变得干枯枯的,只剩下几片不完整的叶子在不停地摇曳着,像一位历经沧桑的老人,孤独的直立在那。下雪啦!同学们都来到树底下,打雪仗,滚雪球,堆雪人,热闹极了,我仿佛看到了古树也在微微地笑着。

  这一年四季,美不胜收的古树美景,真是太惹人喜爱了。如果你以后有机会也来看一看的话,我相信你一定也会爱上它。

  校园的树作文 篇65

  校园里的桐树在我们可爱美丽的校园里,我最喜欢那棵高大挺拔的大桐树了!

  春天来了,小鸟飞回来了!迎春花破土而出,小孩子们脱下棉衣,穿上了漂亮的衣裳!桐树一“看”也穿上了翠绿的衣裳。嫩黄的小芽长成了嫩绿的小叶子,一阵微风吹过,桐树上的树枝便随风摇摆起来,花朵像风铃似地响着。

  夏天来了!桐树的小叶子长成了宽大的叶子,枝干也更加粗了。桐树头上既像蘑菇,又像雨伞。下雨时它就“发动技能”—“遮风挡雨”,天气非常热的.时候就去桐树下吧!为什么呢!猜不到吧,是因为它又“发动技能”了—“遮阳”,同学们在桐树下有的聊天,有的看书,还有的游戏。一阵风来了,叶子宝宝也开始嬉戏了,可是桐树妈妈就睡不了一个好觉了。

  秋天来了,秋姑娘给树叶宝宝穿上了金色的童装,桐树说:“孩子们你们想不想去旅行呀?”一大半都说:“不想。”桐树说了好多好话终于说服了它们,桐树妈妈一抖身子,叶子宝宝便不及待地飘落下来。开始了新的旅程。小孩子们捡起叶子,有的挂在耳朵上扮演搞笑的猪八戒,有的把花托串起来当手链。

  冬天来了,好心的冬姑娘送给了桐树一件雪白的衣裳。桐树便进入了梦乡。它梦见孩子们在树下堆雪人,打雪仗。在树下慢慢的、快乐地成长,对了,它还梦见它在全世界旅游。

  我喜欢上学,因为那里有我最爱的桐树。

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