鸡蛋的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的鸡蛋的作文，欢迎大家分享。
鸡蛋的作文1
童年像一个星空，里面有许多星星，星星有大有小、有明有暗，每一个星星都记录了我成长的一件事，但随着年龄的增长，有些事情已经忘记，但在那最大最亮的星星里面的事却让我难以忘怀，它就是第一次炒鸡蛋。
那时一个星期天的'早晨，我早早的起了床，肚子饿了，可是吃什么好呢？我走到厨房寻找食物，对了！我自己做一顿饭吧，我打算炒鸡蛋。
开始做了，我小心翼翼地打开煤气，倒上少量的油，油在锅里发出“吱吱”的声音，响声惊醒了妈妈，妈妈来到厨房见我打算炒鸡蛋，便耐心的指导我，“快，快打鸡蛋。”妈妈说，我拿起两个鸡蛋把他们在锅沿上轻轻一磕，在两手一掰，按照这种方法，把它们依次打入锅中，“快把鸡蛋翻过来。”妈妈的声音再次在我耳边响起，我赶紧拿起铲子在锅里翻炒几下，过了一会，香喷喷的鸡蛋出锅了。在以后的日子里，我经常练习，现在炒鸡蛋已成为我最拿手的了。
鸡蛋的作文2
我家养了许多母鸡，它生下了好多鸡蛋，一个比一个圆，鸡蛋宝宝很可爱。
有一天，我把好多的鸡蛋放在箱里，然后把母鸡放在自己的鸡蛋宝宝上，过了几天，鸡蛋变成了小鸡，小鸡宝宝们都躲在自己的妈妈里。如果母鸡和小鸡宝宝一起出去玩的话，我就把它们带回家，因为有的'小鸡宝宝不见的，我应该要保护小鸡宝宝的。如果小鸡宝宝肚子饿的话，我就给它们吃饭，如果小鸡宝宝口渴的话，我就给它们喝水。我的小鸡长大以后，一只比一只可爱，它的毛黄黄的，又胖。
我的小鸡从小时侯起，它都和我玩，我爱这些可爱的小鸡，现在小鸡宝宝长大了，我就给它们在一个温暖的家。
鸡蛋的作文3
今天，老师讲了一个人握住一个鸡蛋使劲的捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。
有的同学不相信说；这么薄的鸡蛋壳，我只要轻轻一捏它就碎了。老师说；既然你不相信那下午你就带鸡蛋来捏给我们看看。
中午放学，同学们纷纷议论，都不知道鸡蛋能不能捏碎。
转眼间，捏鸡蛋大赛就要开始了，第一个上场的是李浩泽，刚上场的时候他满脸自信。老师拿出一个鸡蛋，放在他的手里给他讲了规则。李浩泽用尽全力大家也在为他加油，可最后鸡蛋还是没有被捏碎。
第二个上场的是纪晴川，他脱下外套，也用尽全力，“啪”的`一声鸡蛋碎了，我们此时的心情十分激动。可老师说纪晴川是犯规的，我们的心情又一次低落。后来上场的选手都没有成功。
这件事让我明白了一个道理；就算是不起眼的小东西，也有惊人的潜力。
鸡蛋的作文4
今天老师让我们回家捏鸡蛋，老师说鸡蛋你如果用整只手去捏他肯定不会破。我想：“一个小小的鸡蛋怎么捏不破呢，肯定是老师记错了”
我回到了家里拿出一个鸡蛋，用手使劲捏怎么也捏不破，我就不信这个邪，使出吃奶的力气再次捏了一下，可就是捏不破。我这回用两个手指头去捏了一下，鸡蛋就轻而易举的捏碎，我看之后傻了，怎么也想不明白，一个小小的`鸡蛋用一个手掌捏不破，用两个手指头就能捏破呢，我上网查了许多资料，原来鸡蛋形状是椭圆形，这种特殊的结构，使他能把力量平均分散，用整个手掌捏死，由于手上的力量分散到整个鸡蛋的表面，压强很小，所以捏不破。如果用两个手指头捏鸡蛋，由于接触面小，压力集中在一个点上，鸡蛋自然容易碎，科学家根据这个原理发明了隧道，拱桥，安全帽……大大方便了人们的生活。
原来生活中有那么多的奇妙的现象，都是有科学依据的，只要我们做一个有心人，就会有所收获。
鸡蛋的作文5
今天，老师让我们保护鸡蛋。大致是为了让我们感受父母对我们的担心和爱。
第一次保护鸡蛋，我们班同学有好几个鸡蛋都打碎了，一个个扔到了垃圾桶。为了保护好鸡蛋，我每次上学都是小心翼翼的，生害怕鸡蛋打碎了，为了不让鸡蛋打碎，我在家找了一个像小房子的针线盒，把鸡蛋装起来，可是鸡蛋还是到处乱滚，我就剪了一个和盒子大小的`纸板，在纸板上面掏个洞把鸡蛋放在洞上，这样鸡蛋就不会滚了，可是还有一个问题，盒子的盖子如果一不留神开了，把鸡蛋掉下来打碎了怎么办呢？我眼睛一亮想：”用皮筋扎上就好了嘛！“说着我就做起来·····，这个活动结束了，鸡蛋在我的呵护下保护的很好，可是我也累坏了。
通过保护鸡蛋，我深深的感受到父母对我们的关心和爱护，所也我们一定要爱自己的父母，做听话的好孩子。
鸡蛋的作文6
妈妈今天不在家，我准备大显身手——煎鸡蛋。
没煎过鸡蛋的我，把火开下来，又拿起油往锅里轻轻一倒。油宝宝出世了，你瞧，它们多开心，但竟有一个宝宝蹦到我手上，“啊!‘‘好疼啊!我赶紧用冷水冲洗，才不那么疼了。我从冰箱里拿出一个鸡蛋，走到锅前一捏，不好，蛋白与蛋清分离了，这时，我才想到妈妈总是把蛋往墙上一敲。哎，没办法，只能接着煎了！我只得用铲子把蛋清放在蛋白上，我以为好了，便做了会作业，谁知，我把鸡蛋煎出来时，一半已经焦了，还有一半基本没熟。真是功亏一篑啊！
但我没泄气，因为我有了上一次经验，所以我决心重做一个。这回，我全副武装。我先倒了一点油，然后从冰箱拿一个鸡蛋，往墙上轻轻一敲，一抠。耶!我完成这部了，过了2分钟蛋好了我尝着成果，啊！真香！
煎蛋真难，妈妈真辛苦！
鸡蛋的作文7
我最喜欢吃鸡蛋，尤其是吃粥里的荷包蛋，对我来说很好吃。
早上妈妈拿了两碗粥让我挑一个吃。我看了看。一个碗里有一个美味的荷包蛋，而另一个什么都没有。我毫不犹豫的选了有鸡蛋的。吃饭的时候，我妈从粥下面拿出两个荷包蛋，让我口水直流。母亲和蔼地说：“想薄利多销的人，往往吃亏很大。”
第二天还是吃鸡蛋粥。我妈还让我选碗。我选了一个没有鸡蛋的碗。我想下面一定有两个鸡蛋。吃完后用筷子在粥下面挖了很久，连鸡蛋的影子都没看到。我妈正津津有味地吃着鸡蛋，说：“想薄利多销的人，往往吃亏很大。”
第三天，和往常一样，妈妈让我重新选择。这次我学好了，让我妈先选，我妈选了一碗鸡蛋。我只好把米粥捧回座位上，吃啊吃。我发现粥下面有两个鸡蛋。我妈看到了，笑着说：“不想便宜的.人，一辈子都不会被亏待。”
虽然是一件小事，却深深的激励了我。
鸡蛋的作文8
昨天放学的时候，王老师叫我们明天带一颗鸡蛋。
今天早上，我带了一颗非常可爱的鸡蛋，圆圆的身体，光滑的皮肤，白白的'身体像雪白的外衣。
它的名字叫“坚强”，早上跑操的时候，我没有去跑操，在教室里紧紧地抱着我的白鸡蛋，上课时，我心想：该把鸡蛋放哪好呢？于是，我把鸡蛋小心翼翼的包在纸里，放在书包的右面放水的兜里。下午，我把它放在桌子上，什么东西也没给它包，但它依然完好无缺的存活下来，我很快乐，心想：我能保护一颗鸡蛋了，我觉得保护一颗鸡蛋真的不容易。
鸡蛋的作文9
今天我在家做了一个实验：名叫盐水浮鸡蛋。这个实验需要的用具很简单，具体有：一杯自来水、一只勺子、一只圆鼓鼓的鸡蛋和一些食用盐。
实验开始了，我先把鸡蛋拿起来放入水中，只见鸡蛋很快沉下去了。我再取出鸡蛋，在杯中放了些盐用力搅拌 ，杯子里的.水变得浑浊了，我又把鸡蛋放进了杯里，奇怪的是这次鸡蛋没沉到杯底，我非常惊讶，我再放一些盐，一边放盐，一边搅拌，鸡蛋有一点浮了起来，但还没有完全浮起，我又放盐继续搅拌，这时原来浑浊的水变得清澈见底了，这时鸡蛋离开杯底露出了水面，象要呼吸外面的空气，太神奇了，为什么会这样？我百思不得其解。后来妈妈告诉我科学道理：原来在清水中加入盐，水的密度就会增加，浮力也会增大，所以原先沉在杯底的鸡蛋在盐水中会浮起来。鸡蛋会在盐水中“跳舞”。
实验让我感受到科学无处不在。如果你有兴趣，也来试试吧！
鸡蛋的作文10
今天，老师组织了一次保护鸡蛋活动。鸡蛋还不让离身，真难啊！
早上跑操的时候，同学们小心翼翼的跑着，生怕把鸡蛋碰破。
中午做体操的时候，同学们把自己专门给鸡蛋准备的盒子、杯子……统统都拿了出来，把鸡蛋包的严严实实的`。我只是拿了一个保鲜膜袋，把鸡蛋放了进去。我还觉得自己的是最安全的。
下午，在学健美操的时候，同学们的鸡蛋一个个的碎掉，都是自己踩到，或碰到。而我的鸡蛋完好无损的在我的兜子里。
在这次保护鸡蛋活动中，我们感受到了父母对我们的细心照顾有多难，我们一定要做健康懂事的好孩子。长大以后一定要报答爸爸妈妈。
鸡蛋的作文11
我从来都以为鸡蛋的壳很薄，一碰就碎，有一天，我的同学做了一个实验，用手握一个鸡蛋，居然握不碎。
我不相信，回家也找来了一颗鸡蛋。一开始我怕鸡蛋碎，不好收拾，把它煮熟了。我把鸡蛋拿起来放在手心，使劲一握。哈哈，居然没碎。我心想：小样，给你来个狠的，我把全身的力气都运到右手上，还是握不碎。哦，原来鸡蛋的薄壳结构让我们握不碎它。
得到了这个启示，我想发明一种床，床是鸡蛋的样子，是防地震的。这种床安装有一种感应器，在发生地震的`时候，它会感应到。在山摇地动的那一瞬间，它会突然出现一个空间，你就掉进”鸡蛋“里去了。完好无损的”鸡蛋“外壳保护了你。”鸡蛋“内部放有提前准备的很多用品：有食物、医疗物品、防毒面具等等。可以维持三个月的氧气，等人来救你。
这种床，就是我想发明的，这种床受鸡蛋身上得到的”薄壳结构“原理的启发。
大自然果然是神奇的，小小鸡蛋也是我们的老师啊！
鸡蛋的作文12
我是一只又小又圆的鸡蛋，但是我的命运很不好，下面就看看我的悲惨遭遇吧！
早上闹钟响了以后，主人就起床了。起床后的第一件事就是把我从冰箱里拿出来。我被放到锅里，主人就去洗漱了。
我被煮好了，主人就把我装到塑料袋里挂在自行车的`把手上。我被主人带到了学校，我忽然听到老师说：“请大家想一个办法把鸡蛋从三楼扔到楼下的水泥地上，而且鸡蛋不能碎。”
我心想：从那么高的楼上扔下去，不死也会摔残废。我不由的紧张起来。准备扔了，主人一直不敢扔老师对他说快点扔！主人说，我不敢扔，就在这时主人脱下外套把我包了进去，然后扔了下去。
”砰！“的一声。我的外壳裂开了，主人捧起我，吸了一口气，然后说了一句：“好香啊！”主人把我带进教室，剥了我的壳，把我“送”进了她的肚子里。
我只能在她的肚子叹气，唉！那只鸡蛋会比我的命苦啊！
鸡蛋的作文13
一天中午，妈妈叫我做一次炒鸡蛋。我心想：炒鸡蛋，没问题的。然后便胸有成竹地走进厨房，准备炒鸡蛋。
我先到冰箱里挑几个最大的鸡蛋，然后我从柜子里拿出一个碗，再拿起鸡蛋在碗边轻轻地磕几下然后两只手把鸡蛋掰开，流进了碗里。可是没想到的'是壳掉进了碗里。我非常着急地坐在地上想办法，过了一会儿，办法想出来了。我把手伸进碗里拿出了壳。我再拿起锅准备炒鸡蛋，我把油慢慢地倒进锅里，然后把鸡蛋搅拌一下，放进锅里时我怕放进时由溅我一脸，可是我想：要给妈妈一个惊喜，便冒着胆去把鸡蛋放进去。不一会儿，鸡蛋一面熟了，我赶快拿起铲子把鸡蛋翻一个跟头。又过了一会全熟了，我一边唱着歌儿，一边拿起盘子盛鸡蛋。盛完鸡蛋我迫不及待拿起筷子吃了一口便美滋滋地说：“真好吃！”妈妈也被我说的话吸引过来，我们便大吃起来。
这次我做炒鸡蛋特别成功，我也品尝到我自己的劳动成果。
鸡蛋的作文14
对于一个在农村长大的孩子来说，听公鸡打鸣，看母鸡下蛋，看母鸡带鸡，煮鸡蛋吃，是很平常的事。但是今天很特别，因为学校开始实施国家对贫困农村学校实施的“营养工程”，每个在学校吃午饭的孩子每天都有3元起的膳食津贴。学校提高了我们的伙食质量。我们可以每天吃肉，有很多种菜肴。早上第二节课结束后，每个人都会多吃一顿1个鸡蛋的饭。
每个班的学生排队收集鸡蛋。每个人都很高兴剥鸡蛋吃。学校领导和老师都站在一旁，不断向我们强调，剥好的.蛋壳要扔到涮桶里，鸡蛋要慢慢嚼，不要噎着。我们一个接一个吃鸡蛋。看看你。当我看着你的时候，我会由衷地微笑。
杨洋重庆市丰都县蛇潭镇永兴一班二班：
鸡蛋的作文15
我常常看爸爸煎鸡蛋。每次爸爸煎鸡蛋的时候，我在远处就能闻到鸡蛋的香味，口水就会流个不停。
有一次，我想：我煎一次鸡蛋试试。于是我也学着爸爸的`样子煎鸡蛋。我开了火再倒入一点油，等油烧热了，我就打了一个鸡蛋进去，鸡蛋发出“吱吱”的响声，好像在说：“快点翻边，要不我 就变成黑鸡蛋了。”等鸡蛋变成半凝固状态的时候，我立即把鸡蛋翻了个边，然后撒了一点盐，等到鸡蛋两边都变成金黄色，我的任务也就完成了。爸爸尝了一口我做的鸡蛋说：“味道还可以，不过在 鸡蛋翻边之前要加几滴热水，鸡蛋才好吃。”我恍然大悟。原来煎鸡蛋业有学问啊！
通过这次煎鸡蛋，我明白了一个大道理：做什么事都要亲自去践。正所谓：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
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