【推荐】学生推广普通话作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的学生推广普通话作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生推广普通话作文 篇1
我妹妹说话虽然很历害，但是她的普通话是“彩色普通话”。
今天下午，妈妈和妹妹来接我。妈妈问我：“晗鸣，你要红豆饼吗？”我说：“NO，学校说不可以买东西吃的`，而且也不怎么好吃。”妹妹立刻叫起来：“妈妈，我要吃红斗饼！”我一头雾水：“什么红斗饼？”妈妈笑着说：“乐比，是红豆饼！”“那我不要七红斗饼了，我要糖虎鹿！”我哈哈大笑，告诉妹妹说：“乐比，是糖葫芦，可不是什么糖虎鹿哟！”（我妹妹的“彩色普通话”好玩吗？）
有一次，妈妈把妹妹抱起来看陋壁的“可爱精灵”，——小鸭子。应该说是大鸭子了。问妹妹：“乐比，这是什么呀？”“这是嘎嘎嘎！”妹妹回答说。妈妈补充了一句：“没错，这是嘎嘎嘎，也是小鸭子。”没想到妈妈这么一补充，好戏就上场了！妹妹说：“哦，这不是嘎嘎嘎，是小虾子！”“乐比，是小鸭子，不是什么小虾子。”“小虾子”“小鸭子！”争来争回也没有用，现在只可以说什么小虾子啦！
还有一次，我正在读第三课。当读到“便看见一只大鸟飞了起来”时，妹妹也跟着读起来：“便看见一只大鸟飞了起皑！”“是‘一只大鸟飞了起来’！”我说。“是‘一只大鸟飞了起来皑’！”“一只大鸟飞了起来！”争着争着，妹妹“哇”地哭了起来。我赶紧说：“好了，好了，是‘一只大鸟飞了起皑！’行了吧？”
妹妹的“彩色普通话”有趣吗？
学生推广普通话作文 篇2
星期六的那一天，我规定全家人都说普通话。妈妈就说：“那我们一块出去，看看你自己能说好普通话吗？”
于是我们坐车出门了。刚下车，我就不小心摔了一跤，手机也掉进了一个角落里。我想把手机捡起来，但怎么也够不着它，心里感到又急又痛。这时，我看见一位保安叔叔正在巡逻，就跑去对他说：“叔叔我不小心摔了一‘扑爬’手机也掉到了‘旮旮’里去了，请你帮帮我。”叔叔听了我的.话，对我摇摇手，说：“小朋友，我是外地人，听不懂你的话。”这时，妈妈走过来对我说：“九思，你应该对叔叔说普通话，就说‘我不小心摔了一跤手机掉进角落里，请叔叔帮帮忙’。”我按照妈妈这样说了一遍，叔叔很快就把手机捡到了。
通过这件事，我明白了说普通话的重要性，我一定要把普通话说好，并推广给大家。
学生推广普通话作文 篇3
教奶奶说普通话，说到这个话题，大家是不是很奇怪？的确，教奶奶学说普通话，怎么可能？奶奶都那么大年纪了，家乡话都说得不是很好，还学普通话？这不，我已经是第三次教奶奶了。
一大清早，我就又来到奶奶身边，对奶奶说：“奶奶我们俩今天都没什么事干，我再教您说普通话！”“好的。”
我先教奶奶说的'是“新年好”这三个字。可奶奶还是说的常州土话。看来奶奶是真的不会这个词了。
我又教奶奶说“我家”这两个字。哪知奶奶一开口就说：“偶加。”我听了，哈哈笑了起来。奶奶有点不好意思了，我安慰道：“奶奶没事，看着我的嘴形再来一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸张了点，其它什么都没变还是念的“偶加。”我想了想，这样下去可不行，得想个法子。有了，我就让奶奶一个字一个字的念吧！嘿！奶奶还学地挺快的，一会就学会了。
看来老师还是挺不容易当的。
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