【精华】外貌的作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的外貌的作文4篇，欢迎大家分享。
外貌的作文 篇1
开学已经一个星期了，我对他还有些陌生，可是今天发生的事，真是让我对他有所了解。
这一节课是生物课，生物老师来了，他先在黑板上写出今天要学的内容。可是他在那写“校训”，只见他写的.眉飞色舞，他目不转睛的写着。他写到第三句时，他问我下面怎么写，可是，我不知道，他只好放下笔，认真的听讲了。
虽然他上课有时会不听讲，会做小动作，但是他把补充习题拿出来时，我惊呆了：老师讲过的他都做了，老师没有讲过的，他也做起来了一点。只见他笑得露出两颗大门牙，眼睛眯成一条缝，对我说：“我夸张吧！”我说：“你能耐，你把最后一页做好！”只见他拿起笔，龙飞凤舞地把最后一页做好了。我想：他是天才吗？不是，这是因为他也有所努力。
他很谦虚，也很开心，他虽然以前考得不好，但是，我们不应该在听了我的介绍，你们知道他是谁吗？
外貌的作文 篇2
提起四川成都，人们首先想到的一定是熊猫。今年9月初，趁着放假，我们一家前往成都旅游，一堵萌萌哒熊猫君的风采。
我们选定的目标参观地是成都大熊猫繁育研究基地，一进大门，我就看到了电影里熟悉的神龙大侠阿宝，我迫不及待地跑过去跟阿宝合了个影。然后我们坐上了景区巴士直达基地最高点-参观大熊猫月亮产房。
走过一段摇摇晃晃的吊桥，我看见一个栏杆边围了好多人，一边说笑一边拍照，我也去凑个热闹，原来是两只熊猫在打闹，它们在木头搭成的栖架上爬上爬下，一改往日笨重的形象，向游客们展示了自己灵活的一面，这两只灵活的胖子一会儿抱成一团，一会又用爪子抓对方的脸和肚子，一会儿又用嘴互相咬来咬去的'，两只熊猫抱在一起滚来滚去的，活像一只滚动的黑白足球。终于，一个胖子败下阵来，骨碌一下，滚下了栖架，但是，它还是不肯善罢甘休，迅速地沿着柱子爬上来，继续和对方打闹。这样打还不过瘾，两个胖子竟然站起来了，个子还挺高呢，它们用后脚站立，前爪挠，你一下我一下的，打得不可开交。游客们看得舍不得走，不一会儿过道里就挤满了人，为了避免拥堵，我们离开了这儿，去参观产房里出生不久的bab熊猫。
往前几步，里面有个育婴室，供游客参观的玻璃橱窗边有个保温箱，里面有一只萌萌小小的，还在睡觉的小bab熊猫，它那黑黑白白的毛看上去像是有一层白白细细的绒毛，好软的样子，我一下子被萌化了，好想轻轻地抱抱它。这个育婴室里还有两个饲养员用奶瓶在给一只小熊猫喂奶，小熊猫十分淘气，喝了几口奶便在饲养员的身上爬来爬去的，好可爱！旁边还有一个房间，木地板上铺了一块毯子，毯子上有五只大小不一样的bab熊猫，三只小弟弟妹妹趴在地上睡觉，两只大一点的在娱乐性地打架，细细软软的小爪子和软萌的小嘴也没什么威力，说是打架，其实也就是挤来挤去，偶尔挠对方一下，估计是想争取更大的地盘，让自己睡得更舒服一点。看着它们可爱的样子，我真是舍不得离开啊。
基地里还有许许多多未成年和成年的萌胖子，有些喜欢登高望远，它们爬到老高的树杈上，当个孤独的思想者，也不担心掉下来；有的绕着半人高的树杈打架，原来大熊猫是爬树高手，无论在树杈上面怎么摸爬滚打，也不用担心摔着，甚至用脚吊着树杈，头朝下，倒挂金钩地打；还有的熊猫一副“葛优躺”，悠闲地剥竹竿皮、啃竹子，牙齿可厉害了。这个基地熊猫真是不少啊，各个都那么萌，我好想当熊猫饲养员，这样就可以天天看到大熊猫了。
外貌的作文 篇3
我的外公已经年近古稀，魁梧的身材，大大的耳朵，高高的鼻梁，而眼睛却很小，脸上不满了皱纹，但总是露出与蔼可亲的笑容。他不仅生活节俭，而且总是兢兢业业，对我们要求也非常苛刻，每个生活中的细节都不放过，但是，我们可以从中体验到他对我们的那种无微不至的爱。
而最感动我的一件事，我到现在还历历在目，永远也不会忘怀。今年的三月份，我外公从老家来到杭州工作，住在我舅舅家中，可是来杭州不久，在去上班的路上不幸发生了车祸，经过三个多月的治疗，已经好点了，在舅舅家中修养。星期六上午，我与妈妈一起去舅舅家看外公。刚进家门，就看见外公在那打扫卫生，站在凳子上擦着玻璃，衣服也隐隐约约露出一点汗渍。妈妈赶紧走过去说：“爸，这事情让合合下班了，来做就好了，你就在家好好休息。”外公却语重心长的.说：“这事不累，这即是劳动，又可以健身。”其实，我知道外公就是一个任劳任怨，闲不住的人。
外公教会了我，让我懂得了勤俭节约，热爱劳动的好习惯。
外貌的作文 篇4
妹妹是个小淘气，不过她却十分惹人喜爱，因为她很可爱。妹妹圆圆的脸蛋，妈妈总是亲昵地叫她小西瓜，因为她的头发很像一个西瓜，她还有一张甜甜的樱桃小嘴，见到谁都会叫上一声。
有一次，妹妹把家中的`书翻开，嘟着小嘴在一旁装模作样地读起来，我见了，一边笑一边说：“哈哈，书都拿反了。”这时，妈妈走过来，一把抢过妹妹的书，说：“婷婷，你又搞破坏了。”说完，又把书放回了原处。妹妹跑过来对我说：“姐姐，妈妈打你。”“不对，是妈妈打你。知道吗?”妹妹点了点头，妹妹改了过来，不过，几分钟后，妹妹又说妈妈打你了，任你怎么教也不肯改。
还有一次，妈妈要我把妹妹送到奶奶，一路上，我对妹妹说：“姐姐教你几个英语单词好不好?”“好”“yes，是。”yes，是。“no，”不是。“no，”是。“妹妹开始跟我吵了。就这样，一直到了奶奶家。
这就是我可爱的妹妹。
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