校园的花坛作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的校园的花坛作文，希望对大家有所帮助。
校园的花坛作文1
我们学校里的花坛，里面有着五颜六色的花儿，还有那些绿茵茵的小草，远远望去，真的很美丽。
当你走近的时候，花坛里的`花儿散发出一股淡淡的清香，真的很诱人，一些远道而来的家长们都情不自禁地拍起了巴掌。你看啊，那些草儿在花坛里，齐整整的特有精神。有一个小朋友，大概还没上学，伸手想摘花朵，突然手却停在空中。你猜那是为什么呢？原来，是花坛里还栽着一些有剌的草儿，这些可是花坛的保护神，它仿佛在说：小朋友，花儿是美化校园的，不要轻易伤害啊。
花儿们排得非常整齐，红色的花儿排成一排，其他相同颜色的花儿排成一排，看起来特别养眼。再走近些看，花儿们好像正在进行美体训练，一个个形态各异：有的像花瓶，有的像喇叭，你的比小朋友的脸还圆呢……阵阵微风迎面而来，花草们摇摇晃晃，好像在讨论着什么。
大自然的鬼斧神工可真厉害。我喜欢学校里的花坛，因为花坛的美总是回荡在我记忆的脑海里。就像眼下还是初春，可是花坛里的花儿们却盛开得特有气魄。
校园的花坛作文2
每天，一进校园，映入眼帘的就是校园里那个美丽的大花坛。
这个大花坛呈圆形，是一个花坛群，它是由七八个小花坛组成的。这些小花坛形状各异，有长方形、有伞形、有圆形——它们围成一个大圆形，像众星拱月似的。
花坛里种着形态各异的树，树木长得十分茂盛，铁树、香樟树、桂花树、龙爪槐……应有尽有。
每到秋天，桂花树上开出了一簇簇或黄或白的小花，散发出淡淡的清香，每当我走过花坛，香味就扑鼻而来，弥漫整个校园，令人心旷神怡。桂花树以她的桂花闻名，而龙爪槐以它的姿态引我喜爱。
龙爪槐的长相最奇特：它个子矮小，枝条都往下长，看上去像一只大龙爪，我想这就是“龙爪槐”这个名字的由来吧！这些树木的'树冠都呈球形，特别是桂花树与香樟树，像两姐妹似的依偎在一起，特别有意思。
花坛群的最前面有一个长方形小花坛，坛里开满了五颜六色的花，有白的、红的、黄的、紫的……像织不完的锦缎，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。一朵朵花都在争奇斗艳，向我们露出笑脸。仔细一看，花瓣上沾满了水珠，像晶莹剔透的珍珠，阵阵花香伴着我们走进校园。
在花坛的一侧有一片草地。春天到了，小草从地下探出了头，舒展着身子，显示出生机勃勃，远远看去，像铺上了一大块黄绿色的地毯。
校园的花坛真像一幅美丽的图画，我爱校园的花坛。
校园的花坛作文3
那天，老师在课堂上提到“立体花坛”的时候，我还有点茫然。当老师把我们带到那里时我才知道，原来它就是是我一进校门就看见的那个大花坛。
它是一个六边形的花坛，有五个大小不同的花坛错落有致地组成。它是我们学校里最大、最别致的一个花坛。最前面的一个小花坛里有三尊塑像，底座是用大理石做成的。中间是一位老师，她左手拿着一本书，右手微微地抬起，好像在认真地为同学们讲课；老师的'左边有一位小女孩，她坐在凳子上，似乎在聚精会神地听老师讲课、记笔记。老师的右边站着一位小男孩，看他脸上的神情，仿佛正在思考老师讲的问题。
在正中间的大花坛里种着三棵棕榈树，旁边两棵稍矮，中间一棵最高。在它们的树杆上缠满了碧绿的爬山虎，一阵微风吹来，爬山虎树杆上便掀起了层层绿色的波浪。这三棵棕榈树高高地立在北教学楼前，仿佛是校园里的卫士。棕榈树下栽着一丛月季花，粉红色的花每个月都开得灿烂芬芳。月季花的右边开着大朵大朵红色的蔷薇，每朵花都骄傲地绽放着笑脸，没有一朵花嫌自己不够美丽而拒绝开放。在花坛的左边长着一簇迎春花，一个个黄色的小喇叭正在宣告春天的到来。花坛的四周长着一圈冬青树，它们从来不跟蔷薇比艳，不跟月季比香，不跟迎春比美，它们长得郁郁葱葱，默默地陪衬着这些鲜花，无私地奉献着自己。
虽然还有一年我就要毕业了，但是这个立体花坛将永远伴随我童年的回忆。
校园的花坛作文4
有人喜欢气势雄伟的长城，有人喜欢水墨如画的西湖，有人喜欢奇峰异石的黄山，还有人喜欢波澜壮阔的大海。而我，则对学校清新雅致的花坛情有独钟。
走进校门，一座美丽的花坛早已在远处静候着你。走近几步，只见粉色的蔷薇花、玫瑰色的.蝴蝶兰、紫荆、丁香、小雏菊……五颜六色的花朵叠加在一起，形成了这座美丽的花坛。
阳春三月，花儿们从梦中苏醒了。灌木丛里长出了小小的、嫩绿的幼芽。一些小蚂蚁在地上爬来爬去。好像在说：“哇哦，这里好漂亮啊！”突然，一只小黄猫蹿了进来。它东张西望，嘴里时不时叫着：“喵喵，喵—”。过了一会儿，它蹿进灌木丛里，消失了。
立夏过后，迎来了连续不断的倾盆大雨。花儿们虽然被雨水打落了，但也能像地上的花绞一样美丽。偶尔，雨过天晴，花朵上挂满晶莹剔透的露珠，就像一串串项链。蜗牛们也出来透透气，顺便陪花儿们聊聊天。
冬天，大雪纷飞。整个花坛看上去仿佛是一座白色的圣塔。花儿和叶子都被白雪覆盖着，就像披上了银色的外衣，圣洁而美丽。虽然冬天的花坛不及春天那样光彩夺目，夏天这样趣意昂然，但它给人一种静谧舒适的感觉。在我心中，它不但那么美丽，还如此纯洁。
花坛为我们的校园生活增添了许多生机，我爱校园的花坛，美丽的花坛。
校园的花坛作文5
有人喜爱校园的操场，有人喜爱校园的教学楼，而我喜爱的是校园的花坛。
校园的花坛屹立在校园的中心，好像就是在一个山峰中，所有的小山峰都围绕着它。
这个花坛是什么样子的呢？它的最外面是生机勃勃的灌木丛，里面是一片熏衣草，再里是一朵朵康乃馨，更里面则是一朵朵玫瑰，中心则是雕像。
灌木丛全身绿油油的，不时还有园丁裁剪，使灌木丛更加平整。灌木丛的抹绿色，虽然没有其它花颜色艳丽，但也给整个花坛做了一个精美的框边。里面则是一片紫色的熏衣草，它们开放在一起，好像一位位身穿蓝色衣裳的优雅贵妇要举行盛大的宴会。康乃馨的叶是淡粉色的，绿色的枝杆随风摇摆，好像一位位美丽的小姑娘随风翩翩起舞。里面的玫瑰是红色的，显得更加高贵，似乎是一位戴着红色帽子的小姐在聆听风的声音。屹立在中心的希望雕像，显得更雄伟高大。基座上刻着希望这两个金光闪闪的'大字。雕像由一位老师和一位拿着纸飞机的男学生构成，他们目视前方，好像在说：只要好好读书，就可以乘着梦想去远方飞翔。每每看到，我们便更有了好好读书的决心。
这就是我校园里的花坛，既美丽，又有深刻的意义。你们的校园有没有花坛？是什么样子的呢？快介绍介绍吧！
校园的花坛作文6
我们学校的教学楼前有一个小花园，有三个花坛组成，（其中靠近教学楼的花坛最美！）
花坛里都栽了很多树。有如意树、黄金香柳和大榕树等的树。其中要说我最喜欢的就是如意树，那仓绿色的叶子上有一两片黄色的叶子，身子瘦瘦的，有的像一把大型绿色大伞；有的.像一个倒过来的爱心型；还有的像一个永远吃不完的大蘑菇。如数树旁有一个全身穿浓紫色外衣的红花木球看来它们是好朋友。
花坛里的花更加美丽。初秋时远看黄花像一只只经过这的鸟飞到这里在嬉戏打闹呢！深秋时走近一看，就像一位小姑娘垂头丧气，无精打采的样子，感觉又什么伤心事？毛杜鹃可神奇了。春天里毛杜鹃红的都能战胜熊熊烈火，招引来了一群又一群的蜜蜂和蝴蝶，它们好像在想：这儿花真美，蜜也甜。到了秋天毛杜鹃看上去变成绿色，但是它在补充体力等明年春天再次盛开。只剩下我最喜欢的三角梅了。三角梅像一个小喇叭，告诉我们说：“大家快过来看，听我美妙的歌声吧！”当一阵风吹过，三角梅像明星一样站在舞台上翩翩起舞，把所有的对手都打下台。它的花芯如刚刚出生的小宝宝躺在妈妈温暖的怀抱中。
花坛里还有大小不一，形状不同的石头，散在花坛中，有的上面刻着“感恩”两字，好像告诉我们感恩记心中；有的懒羊羊的躺在草地上晒日光浴；还有的躲在大树后面乘凉，看来它很怕被晒黑。
你喜不喜欢我学校的花坛吗？下次我带你来一睹我们学校花坛的风采吧！
校园的花坛作文7
我们学校的花坛非常美丽，我可喜欢它了。
远远望去，那五颜六色的花坛好看极了，就像是一个舞台，正等着人来上面表演和观赏似的。
走近一看，这花坛的花颜色各异：有紫色、红色、黄色，它们正在争奇斗艳。喇叭花，它的花瓣是淡紫色的，可以清楚地看见黄色的花蕊，黄色的花蕊衬托出花瓣的紫色的更加耀眼了。它的形状像一个迷你的小喇叭，仿佛正拿着喇叭对同学们说：“快点，你就要迟到了！”我忍不住凑近花闻了闻，啊，好香呀！好像是春姑娘专门为它准备的清香。一阵微风吹过，花儿们随风舞蹈，那清香随风飘得更远了，一只只蜜蜂围绕着花坛，在花丛里里采蜜，就像是在与花儿跳着舞呢！
花坛附近有四个小花坛，形成一个圈，把中间的花坛包围了起来。每一个小花坛外围都有一排排的灌木丛，在花坛的正前面还有一排大松树，它们高大挺拔就像一名名战士守卫着这个花坛。旁边的林荫小道有棵大柳树，我从下面走过时，柳枝从我脸上拂过，就像是妈妈温柔的手抚摸我的脸蛋，舒服极了！
下课10分钟，同学们纷纷来到花坛，有的在花坛旁看书，有的围绕着花坛玩老鹰捉小鸡的`游戏，还有的同学在画着花坛的风景，热闹不已。
我喜欢校园的花坛，这里留下了同学们许多的欢声笑语。
校园的花坛作文8
我们的校园里有许多美景，但最美丽的要数花坛了。
春天到了，花坛里的迎春花、桃花都盛开了，有的三三两两地挤在一起，有的含苞欲放、有的高挂在枝头像在参加选美大赛，千姿百态，美极了！小草悄悄地露出了头来，东瞧瞧，西望望，小树也抽出了嫩芽，同学们在悄悄地在晨读、背书......
夏天到了，花坛又一番风采。各种各样的花争奇斗艳，有紫色的.丁香花，有五颜六色的牵牛花，还有色彩斑斓的牡丹花，红的似火，粉的像霞，白的如云，蓝的宛如宝石……甚至是花的海洋，微风吹来散发出阵阵清香，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶飞舞，蜜蜂采蜜。花坛中杨柳也随风跳起了摇摆舞。同学们一下课，就来到这里嬉戏，玩耍。
凉爽的秋风吹来了，树叶变黄了，纷纷扬扬地落下像翩翩起舞地黄蝴蝶。花坛中，其它的花都调谢了，只有菊花在风中摇曳，还时不时散发出阵阵清香，花坛里的菊花虽然很少，但同学们很喜欢，因为它那坚强不屈的精神激励着我们。
冬季到来，雪花纷飞。花坛披上了银装，花枝披上棉袄。同学们到花坛边打雪仗、堆雪人。好快乐呀！
我喜欢花坛，我更喜欢它的春、夏、秋、冬。
校园的花坛作文9
你去过实验二小吗？那里的花、草、树、木各种各样，颜色各异。
我看见过五颜六色的杜鹃花，欣赏过香气迷人的桅子花，却从来没见过学的茶花，这里的茶花真香啊！香得十里之外都可以闻到；这里的茶花真美啊，在嫩绿的叶子之间绽放出几朵花骨朵儿，像是在绿色的宫殿里，几位穿着裙子的公主正在睡觉呢。夏天，茶花开了，那可是美不胜收呀，像是那几位公主苏醒了，在举办比美大会呢。风轻轻吹过香气飘到远处，任何人闻到香味，都会说：啊，真香！
学校的一对双胞胎最有趣了，它们叫棕树，它们的叶子像一把把扇子，身体像穿了一件厚厚的'棉袄一样。它们站在大叶黄羊中间。站在左边的棕树，瘦一些，矮一些，站在右边的棕树更高一些，都到二楼了呢。
我们学校有大叶黄杨，这儿一丛那儿一簇，很不沙，有的是整整齐齐的，像是一个个在训练的士兵。有的像皮球一样，在淑女楼前大叶黄杨和继木在一个花坛里，整齐。非常有序。
我们学校还不只有这些植物呢！还有铁树、五钟松、桅子花
如果有机会就来这里看看吧，我们在这儿等你啊！
校园的花坛作文10
要说我们的校园，最美的还是花坛，当你走进学校的大门，扑入眼帘的便是一座美丽的大花坛。花坛的正中央矗立着我们学校的校标—蜡烛。它不正代表着人类灵魂的工程师—老师吗？燃烧自己，照亮别人。
春天，花坛里姹紫嫣红，里面有金黄色的迎春花，粉红的桃花，淡红色的杜鹃花。有的已经开放了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，有的半开放着像一位害羞的小姑娘捧着脸。一阵微风吹过，花儿频频向我们点头，好像在说“欢迎你！同学们。”
夏天，花坛里是翠绿色的`，你看那一丛丛、一簇簇的小草多么惹人喜爱呀！一阵大雨过后，沐浴后的小草更绿了，晶莹透亮的小水珠在叶片上来回滚动。
秋天，花坛里的菊花竟相开放了，散发出迷人的香气。小鸟在天上叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“再见了！同学们，我要去南方了，明年春天我会再回来和你们一起玩的！”
冬天，雪纷纷扬扬的下着，给花坛盖了一床厚厚的被子，小草在温暖的被窝里睡着了。
花坛里一年四季都是美的，好像一幅风景画，我们能不喜欢它吗？描写花坛的句子花坛标语校园的花坛
校园的花坛作文11
一年之计在于春。我们学校的春天，是从校道两边的树和花草开始的。校道左边有着美丽的樱花，不知是什么时候盛开的，春风一吹那樱花犹如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那樱花树下刚露出小脑袋的小草，好像在向我们招手呢！
早晨，嫩叶上透明的露珠在阳光下闪耀着。过了好一会儿，露珠不知不觉消失了。活泼开朗的孩子们进入了校园，校园立刻活跃起来。顿时间沙沙的声音出来了，原来是值日生在扫地。朗朗的读书声从教室里传了出来，樱花与小草似乎在倾听着。
中午，樱花与小草睡午觉了，同学们也去午休了。校园东墙边的那两棵喜树，像英姿飒飒的解放军战士，静静地守卫着美丽的校园。偶尔，有一两只小鸟儿叽叽喳喳地叫，那清脆的'声音，传得很远很远。
下午，校园也变的热烈起来了。我们在操场尽情玩耍，花儿也跟蝴蝶嬉戏，小草跟伙伴捉迷藏。大树像和蔼可亲的老爷爷望着我们。放学了，同学们像一群一群的溪鱼涌出校外。校园，慢慢地恢复了宁静。
美丽的春天，温暖的春天，快乐的春天，万物复苏的春天，带领着孩子们迈开大步向前！
校园的花坛作文12
校园里的景色十分秀丽。那里有树木、有草坪、有假山、有鱼池，尤其是绚丽多彩的花坛，更给校园增添了几分神秘的色彩。走进校园里，你随意可以欣赏优美的景色，漫步校园，常常可以闻到迷人的花香、湿润的`泥土气味，使人心旷神怡。
花坛里的花千姿百态。近看叶儿青青，花儿点点，好好像五彩缤纷的珍宝撒落在地毯上。近瞧，各种各样的花竞相开放，春天，一朵朵石榴花好像一个个毛茸茸的小绒球挂在枝头，又好像一个个顽童，争先恐后地钻出绿叶丛中；满树洁白的玉兰花好像玉、好像雪、好像云、好像烟。夏天，灯笼花好像一个个灯笼挂在枝头。秋天，菊花有的好像绣球，有的好像蟹爪，你推我挤，勇敢地向着阳光开放；一旁杜鹃红的似霞、紫的似烟；软枝黄蝉就好像千万只蝴蝶正张开柔美的翅膀，凌空起舞；花生草花也好像一只只的蝴蝶也迎着阳光开放。冬天，三角梅仍然开放着，一团团，红艳艳的花朵在风中摆动。置身于花丛中，你能切身感受到什么是万绿丛中点点红。
花坛里热闹非凡。花儿盛开，香味侵入。在枝头，欢快的小鸟在叽叽喳喳地歌唱；花叶上，蝴蝶在翩翩起舞，花蕊中，小蜜蜂在窃窃私语，辛勤地忙碌着。
美丽的花坛美化了校园，给校园增添了色彩，使人充满了活力，给我们以美的享受和有益的启迪。
校园的花坛作文13
我们的校园虽然没有黄山之变化，桂林之秀美，张家界之迷人，但在我心目中它是一道最亮丽的风景线。我们的校园不算很大，但花草树木遍布，一年四季有迷人的景色，尤其是教学楼前的大花坛，十分引人注目。
站在高高的教学楼上，大花坛就像一朵盛开的鲜花，中间是圆形的“花蕊”，四周是四片“花瓣”，地面是用鹅卵石铺成的。下课了，同学们在大花坛前嬉戏，有的在追逐，有的.在捉迷藏，简直成了同学们的乐园。
“花蕊”中间是一棵高大挺拔的雪松，像威武的战士，不管刮风下雨，还是严寒酷暑，他都保护着学校，雪松的叶子看起来很柔嫩，要是你触摸到它，它会用针尖般的树叶扎你，要是你敢弯腰破坏花草，它就会用带刺的鞭子抽打你，显然成了花坛的保护神。雪松下面有各种各样的小花小草，在春天杜鹃花是红艳艳的，一阵微风吹来，她频频点头，摇晃着婀娜多姿的身子，张开笑脸，展示她那迷人美丽的风采。旁边一圆小叶黄杨翠绿的叶子像小米粒，整齐地排在雪松旁边，像守护校园的小卫士。、
“花瓣”形的花坛边上也种着整齐的黄杨树；中间种着几棵挺拔的桂花树，每年秋天，嫩绿的叶子后面藏着淡黄的桂花，害羞似的探出头来，在这貌不惊人的容颜里却散发着迷人的清香，飘荡在整个学校里，沁人心脾，心旷神怡。
校园真美丽啊，我爱我的学校。
校园的花坛作文14
一阵清香随风而过，人们顿时心情舒畅。这是我们学校花坛的功劳，它每个季节都会有不同的花儿开放。
春天到了，迎春花露出了丰满的笑容。它们三五成群，总挨在一起，从远处看，几乎望不到一片树叶，只见黄色的一大片。近处，花瓣形状是三角形的，花蕊又黄又灰。枝头偶尔才能看见几片绿叶。
一眨眼，春天、夏天悄然而过。初秋，桂花成了全校的`明星。有的同学总喜欢把已经掉下来的桂花瓣拾起来，放入书本中使劲一按，桂花便贴在上面了。上课时，隐约飘来阵阵花香，连值日生也舍不得扫掉它哩！只要这个时候一有户外自由课，我总是约几个同学去看一会儿桂花，桂花在风中舞蹈，仿佛在欢迎我们。我想：桂花可真美，一看到它们，所有烦恼都没了。
秋天过去一半，石榴树的果实便被秋姑娘吹熟了。下课时，总有人把掉下来的石榴捡起来打开尝尝，又酸又甜。打这儿开始，石榴树下常常弥漫着孩子们的欢笑。有的时候，我也会凑进去看热闹呢！
冬爷爷来了，它虽然老了，却依然很调皮。它将石榴吹到地上变成肥料，又把梅花掰开了，梅花独个成家，在下雨时，我向外看，梅花时而清楚，时而模糊，香味仿佛连十里之外也可以闻到呢。风雨中，我深吸一口气，清新的空气中带着淡淡的暗香。
学校的花坛，每个季节都非常热闹。它不仅美化了校园，还优化了同学们的学习。使大家飞快地进步，更好地学习。
校园的花坛作文15
有人喜欢校园的操场，有人喜欢校园的主席台，而我却喜欢校园的花坛。
站在操场上远远向花坛望去，那围着花坛的红色瓷砖，在阳光的照耀下闪闪发光。站在花坛边上，我不禁会发出这样的赞叹：“啊!真美啊!”花坛里五彩缤纷，红的、紫的、白的、黄的花竞相开放，色彩无比鲜艳。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈现诱人的粉红色，大片大片的花瓣展开后，里面露出了嫩黄色的小花蕊。我记得在春天时，它经不住那料峭的春寒，还是一枚花骨朵，嫩绿嫩绿的，像一颗小果子。夏天，花儿开放了，那粉红色的花瓣显得更加可爱。我仔细观察过，花儿共有十几片花瓣，嫩黄色的`小花蕊小巧玲珑，精致极了!它常招来蜜蜂和蝴蝶在花坛里翩翩起舞，看着这些无忧无虑的小精灵，我仿佛也变成了一只蝴蝶呢!秋天，花朵渐渐枯萎了，失去了夏天那青春的魅力。到了冬天，花朵又变成了一个小小的圆蛋儿，仿佛在为下一年的怒放储备能量，待来年会开出最美的花朵!
我喜欢校园的花坛!
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