我明白了一个道理作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我明白了一个道理作文，希望对大家有所帮助。
我明白了一个道理作文1
今天早上，数学课时，我们班进行了一次数学侧试，这次考试是第二单元的，二单元的内容是“面积单位的换算”。当老师发下卷纸时，我自认为很简单，就拿起笔飞快的做了起来。这些题平时上课老师就在教我们经常做的。这些进单位看起来非常简单，如：“长是45厘米，30厘米的正方形面积是多少厘米？”还如“3米等于多少厘米？”等等。不大工夫就做完了，我想这么简单的题肯定不用检查。我高高兴兴的把测试题教给了老师。
下课了，同学们问我：“你考得怎么样？”我得意洋洋的说：“没问题，肯定能考100分！”
到了下午，老师拿着卷纸来报成绩，90至100分的有二十多个，当报到我时，老师说：“81分”，在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想：是不是老师改错了，我肯定不应该只有那么一点点分？
发下卷纸来了，我看到自己很多简单的题都算错了，很多能口算的.题也没有做正确，出现了许多低级错误，老师在卷纸的上面清楚地写道：“孩子上课坐不稳，爱讲话，学习自觉性差，望家长加强管教！”望着老师投来的不解、失望的眼神，想着下课同学们的嘲笑，想着父母看着这段话后的伤心和失望，泪水慢慢进入了我的眼眶。“我为什么考这么差呢？为什么不检查？为什么平时上课不专心？为什么上课经常讲话呢？”
这次单元测验让我很难忘，骄傲自满让我吃亏了，平时不努力让我得到了这个教训。我明白了这点，自己好象突然间长大了不少。
我明白了一个道理作文2
以前，我的数学很好，可那一次考试，我却没有考好，在我沮丧之时，风雨中的小树让我明白了一个道理，令我不再灰心、失望，勇敢的站了起来。
记得那次考试成绩公布时，老师宣读了前十名的名单，当读到第一名、第二名、第三名的时候，我心里一直怦怦地跳，心想：下一个可能是我吧！可是老师把前十名的名单都读了，却还是没有我的名字，我闷闷不乐，仿佛天都塌了下来，心里特别的难受。当我回到家时，我把自己关在房间里，一直在思考，为什么我努力了，还是没有考到好的名次呢，我是哪里没有考好呢？想着、想着，窗外突然下起了大雨，我看见外面有一棵小树，雨无情的拍打着，小树仿佛要被吹倒似的。雨越下越大，我的'心情也跟这样的天气一样，沉甸甸的。
不知过了多久，雨不知不觉地停了。我再望向窗外的小树，我以为小树会被大雨冲倒，可小树并没有被冲倒，依然挺立着，而且叶子更加茂盛了，绿油油的。此时，我仿佛看到了希望的光芒，一种全新的重生。如此脆弱的小树在面对强大的风雨，却还能勇敢的挺立，不畏惧任何困难，为什么我遇到了这么一点点挫折就灰心呢？从哪里摔倒就要从哪里爬起，我也要重新站立起来，下一次考试一定要考出好成绩。
小树，谢谢你，是你让我从困惑中走出来，是你让我明白了一个道理，无论遇到什么困难，都要坚强的挺立着，自强不息。
我明白了一个道理作文3
在四年级的时候，我明白了一个道理，那就是不能骄傲，要是骄傲了，自己就会退步，有一句话是这样说的：虚心使人进步，骄傲使人落后。
又一次，我和妈妈一起在商场买东西，突然我看见前面围了一大群人，我的好奇心对我说：“快去看看前面在干什么。”我拉着妈妈就往前走，好不容易挤到了最前面，原来是一个科学小玩具，拿玩具是一个有电的小玩具，有一个圈，圈上有一个把手，只要握着它，顺着一个东拐西拐的的铁丝一直把它拉到头，把手不能挨着铁丝，如果一挨就会发出声响。一个叔叔拿着那个把手，好不容易的拉到了终点，一个仪表上显示说，那个叔叔挨了6次。我对妈妈说：“我能一次不挨。”妈妈说：“你不能太骄傲了。”也许是我的'话让那个老板听见了，老板说：“小朋友你来试一试。”我拿着把手，心怦怦直跳，想着一定不能挨，接过挨得比那个叔叔还多。
从这件事中我知道不能骄傲，我一定要把骄傲的毛病改掉，时刻记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。
我明白了一个道理作文4
在生活中，有很多小事都蕴含着道理，只要你懂得了这个道理，就会受益无穷。
有一次测试结束后，老师要报分数了，我紧张的两腿发软，心里像一个巨鼓，“咚咚”地跳个不停。当我知道我考了第一名时，我欣喜若狂，心里顿时乐开了花。从那时起，我开始变得骄傲自满了。经常会拿着试卷在一些考的比我差的同学面前炫耀；还有时候，有些同学跑过来问我题目，而我却不耐烦地说：“走开走开，这么简单的题目都不会！”我的神情满是不屑。
但是很快，我的成绩下降了，作业质量也不如以前好了。老师看了，连忙把我叫过去谈话：“你最近的.作业错的很多，是不是上次考出点好成绩骄傲了呀！你可千万不能骄傲，否则，你会退步的哟！”可我根本就把老师的话当成耳边风，左耳进，右耳出。
又要测试了，同学们都在认真复习，而我却拿起课外书津津有味的看了起来。测试来临了，同学们都在细心审题、答题。可我因为没有认真复习，好多题目都不会做。那时我真希望世上能有后悔药卖。第二天，我的测试成绩已经出来了。啊？怎么成绩这么差。我应该考100分的，怎么才考了91分啊！晚上，我怀着悲伤的心情回了家。妈妈看了我的成绩说：“宝贝，你记住这句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。”
这次考试过后，我再也不骄傲了，测试成绩总是稳稳的排在前面。从这件事中，我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。
我明白了一个道理作文5
“世上无难事，只怕有心人。”这句话，使我明白了一个道理。这个道理，让我受益终生——
那是我一年级的时候。有一天，我在院子里玩，忽然看见有几个小朋友骑着自行车像风一样从我身边“飞”过。我见了，羡慕极了，便一溜小跑跑回家，迫不及待地向爸爸提出：“爸爸，我要学骑自行车。”爸爸听了，似乎有些“丈二和尚摸不着头脑”：“你不是会骑自行车吗？还学什么？”“啊？！”我搔搔头发，“不是啦！我是要学那种只有两个轱辘的'自行车。”“哦。”爸爸似乎明白了，“你真要学啊？”“当然。”爸爸说：“那好，你等等。”说着，爸爸去抬来自行车。“学自行车要稳扎稳打，得用心啊！要不然准会摔大跟头！”“哦。看来我真要下番功夫了！”可是就因为这样，我就更加要学好！
开始学啦！我先看着爸爸给我做示范。看完了，我还觉得挺简单的，我接过自行车，扶住车把，用脚使劲地蹬，可是我没抓好时机，结果摔倒了。可是我没有灰心，“没关系，我只是一时大意。再来！”我想着，又开始练习……“我一定能行！”我认真的练着。可是，不知我是怎么了，才过了一会儿，竟然又摔倒了！哎哟！这下摔得可不轻！我回家一看，呀！胳膊肘摔破了皮、大腿还好半天不能碰。这下我可灰心了。这时候，爸爸走过来，说：“世上无难事，只怕有心人。”“嗯。我一定能学会！”我决定，等好点了，接着学！
经过一番努力，我终于学成了！这句话，使我受益终生！
我明白了一个道理作文6
人常说："骄傲使人落后，虚心使人进步。”我对这句话可有深刻的感受。
在一二年级的时候，我们的学习成绩还算不错在升三年级时，爸爸说我跟姐姐俩人谁考进前三名就奖励50，当时前段考试时我考了第一，所以掉以轻心。当考完过了三天，我早早的来到学校，并对同行的同学说：“我这次肯定能行。”
可当通知单发下来时，我却傻了眼，通知单上写了两竖，我才考了11名，顿时，我的脑子一片空白。怎么会这样?我明明觉得这些题非常的简单嘛。我不敢相信。我奔跑着回了家门口，我却迟迟不敢进家门口，耳边想起了爸爸的话，爸妈会不会打我呀。不吧…爸妈都是个开明的人呀!不会吧。可是万一爸妈真生气了，说不定呀!我头中的黑白天使开始对抗了。哎……该怎么办呢?这时妈妈出门来见了我，见我手中拿着成绩单，眼圈红红的.。就知道了一切，没想到妈妈没说我，而是把我哄着回了家，到了家后爸爸说：“没有关系，‘失败乃是成功之母’只要仔细、努力、奋斗再高的砍也能被你打败!我相信我女儿是好样的。”
从此，我牢记爸爸的话，虽然每次都在前五名，但这已让爸爸十分高兴啦。我现在又老爸的话总结了一下：人生不管遇到多大的挫折，只要你鼓足勇气，不放弃对生活得信心，就一定会克服困难，迎接更美好的明天。
我明白了一个道理作文7
圆圆的脸蛋，褐色的长发，圆滚滚的身体，她是我的不倒翁。
她每天都戴着黄色的.蝴蝶结，与她的褐色的头发异常相称。我轻轻抚一抚她的脑袋，她就不停摆动身子，向我问好。每天，她都保持微笑，时间长了，她就只会微笑了。
这个不倒翁，是妈妈在北京游玩时在琳琅满目的橱窗里一眼看中的，妈妈喜欢收藏一些玩意儿。回来后把不倒翁送给了我，我看见了，也非常喜欢，一直陪伴她。
那是我上一年级时的一天下午，我写完了作业。正对着她发呆时，我突然一想，她还没有名字啊！我感觉她全身又圆又胖的，我便给她起名圆圆。我高兴地拿着她，跑到楼下玩耍，我来到了小操场，小操场因为施工而改变了样子，我也很长时间没来了，脚下明明有路沿石，我却没有看到，摔了个嘴啃泥，我感觉腿上一阵疼痛，我哇的一声哭了出来。咦，我的圆圆呢？圆圆微笑着站在那里静静地看着我，看她的蝴蝶结被弄脏了，可是它依然微笑依然站立着，我快去把圆圆捡起来，圆圆还是微笑地看着我，好像在说：“哭什么？不就是摔了一跤吗？没事。”我不哭了，圆圆笑得更灿烂了。
我擦干了眼泪，抱着圆圆快步走回家。路旁小树摇曳，花儿向我招手，是对我的勇敢赞许，我高兴极了，脚步既轻松又坚定。
这天，我明白了一个道理——哭，不能解决任何问题，摔倒了再爬起来，摔倒了，再爬起来。下一次吸取这次经验，不要再同一个地方犯错。
我明白了一个道理作文8
每次我在家里做作业时，都会想起数学老师在课堂上说的“作业三做”，即：自己独立做，查阅资料做，寻求帮助做。这对我的数学学习很有帮助。
有一次，我写基础训练题，有一题的内容看似简单却十分难解。这道题目是：图中正方形的`边长是10cm，求阴影部分面积（图中有以四条边为直径的4个半圆在正方形中围成了4个小叶子）。
其实，一开始遇到这题我就蒙了：这个像叶子的图形既不像菱形又不像三角形，怎么算呀？我左思右想，突然想起数学老师说的“作业三做”的第二做——查阅资料做。于是，我查阅了几本资料，算了很久才推测出算式来，应该是3。14×（10÷2）2（2的平方）×2－10×10=57（平方厘米）
为了证实我的解题过程是否正确，我又采用了“作业三做”的第三做——寻求帮助做。我问了爷爷，爷爷看了几分钟，对我说：“算式对了，你知道由来吗？”我一口否决说“不知道”。爷爷告诉我，“阴影部分面积可以转化成两个圆的面积减去一个正方形的面积。”
爷爷这短短的几句话，让我立刻明白过来。是啊，我何不动手试试？
我在纸上画了一个正方形，以边长为直径向外画了4个半圆。然后用剪刀剪下4个半圆，重新将半圆以直径为边长向内拼成正方形。再用剪刀剪下多余的部分，你看怎么着？这多余的部分正好就是如题中所说的4个小叶子呢。
我通过动手操作，解决了作业难题，同时也验证了数学老师的“作业三做”。你看，“作业三做”又让我成功啦！
我明白了一个道理作文9
记的有一次，我和我的朋友王雪微去地下道那里找一个朋友，那时我上四年级。
我们回家时，王雪微看见一个老奶奶很吃力地蹬着三轮车在上坡，王雪微笑着对我说：“我们去帮一帮那位老奶奶，好吗？”我很不满地说：“我才不去呢，多丢人啊！”王雪微劝解我说：“怎么会丢人，我们帮助别人，那是好事，有可能那位老奶奶还会感谢我们呢？”我依旧执迷不悟，很不耐烦地说：“你想去就去，反正我是不会去的。”王雪微瞟了我一眼说：“不去就不去，有什么了不起的。”说完，王雪微加快脚步走上前，帮老奶奶推车去了。
我看见王雪微那单薄地身体，用自己的小手，很吃力地帮那位老奶奶推三轮车，我心里不由伤感起来，很不是滋味，我也迅速跑过去，帮雪微一起将老奶奶推上了一个陡坡。老奶奶觉得自己很轻松的'蹬上坡，觉得很奇怪，往后一看，原来是两位可爱的小精灵在帮忙呀，看着可爱漂亮的小精灵在相互擦汗，相互说笑，竖起了拇指，说：“多谢你们两位可爱的小精灵呀，要不然我不可能蹬上去的。”我惭愧地低下了头，脸红辣辣地，而王雪微却笑着对老奶奶说：“不用谢，这是我们应该做的。”
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈不但没有批评我，还表扬了我，“说我长大、懂事了。”
通过这件小事，我明白了：我们每一个人，要做一个有爱心的人，做一个善良、心灵美的孩子。
我明白了一个道理作文10
每个人的心情都是不一样的，有的人心情特别好，像吃了特甜的糖一样，美滋滋，非常欢快；而相反，有的人心情非常差，像喝了中药似的'可真不好受。今天，我来说说又喝了一碗“中药”，又得了道理的一件事。
一天，我去上课外班，老师还没来，但老师在群里说要一位小同学去帮忙检查一下作业，等他查到我这，我对他说：“我忘记了，你可以不告诉老师吗？”可他斩钉截铁地说：“我不能包容任何一个人，我得按规矩执行！”正巧，老师来了，他立刻跟老师把我的“罪行”说了一遍。当然我也得到了把上周的小卷子抄两遍的惩罚，于是，我决定以牙还牙，一定要复仇。
上课时，我偷偷把他的文具盒藏起来了，下课时，他发现文具盒不见了，于是他东寻西觅地找了二十分钟才发现文具盒。他问：“是你干的吗？”“是我，你拿我咋样？”但是他并没有像我想象中的暴跳如雷，反而对我说：“我是为了你好，如果我不说，你可能还会犯同样的错。”
我不好意思地和他道歉。这也让我明白原来有些告状并不是恶意的，是为我们好，我们得先去判断而不能随心情好坏，乱来。
我明白了一个道理作文11
在人的一生中，不可能是一帆风顺的。总会遇到困难，如果你胆怯——困难便会笼罩你的人生，如果集跟它顽强抗争——困难便会甘拜下风。我要做这第2种人，与困难顽强抗争，把挡住我前进道路的困难一一克服，让它不再成为我人生的绊脚石。
“世上无难事，只怕有心人”，海伦·凯勒就是一个很好的例子。海伦·凯勒1880年6月27日出生与亚拉巴马州北部一个叫塔斯客姆比亚的城镇。她19个月的.时候因猩红热夺去了她的视力和听力，不久就丧失勒语言表达能力。然而就在这黑暗而寂寞的世界里，她在导师安妮沙利文的努力下，学会了读书和说话，并开始与其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国哈佛大学，从一个聋哑人成为了一个知识渊博的人。海伦·凯勒是一个残疾人，在不懈努力下改变了自己残酷的命运。
“世上无难事，只怕有心人”，诺贝尔就是一个这样的人。他为了研究一种能够安全运输的炸药，试验了上百次上千次，结果他的试验室却在一声巨响中化为灰烬。他的弟弟也因此被炸死，爸爸则被炸成了残废，面对这样大的挫折，诺贝尔毫不气馁，继续试验。经过4个年头上万次的失败，他终于制造出能够安全运输的固体炸药。为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。
“世上无难事，只怕有心人”。困难并不可怕，可怕的是在困难面前低头。只有战胜困难，才能走出一条属于自己的广阔道路。这句名言，会一直激励这我前进。“世上无难事，只怕有心人”。
我明白了一个道理作文12
近几天来，温度老是零下的，水管里的水全部冻死了，害得我们只能用热水瓶来继续水的作用，而且一路上碰到数不清的难关。又怎么样的困难呢？且听我娓娓道来。
第一个难关：因为水源有限，热水瓶里的水用完了就不能用了，所以我们全家都很节约，节约的程度让人吃惊。平时，每人一盆洗脚水的我们，现在，三个人一盆水，洗完后那水浑浊得看不清；连刷牙的一杯水也缩到了半杯。等到睡觉时，我浑身不舒服，感觉很别扭，不习惯。
第二个难关：话说前面的'困难已经够受了，而这个更加受不了。每个人都要上厕所，我们也不例外，可座便器里没有水，怎么冲啊？在我们经过两三次“臭气熏天”之后，终于想出了一个办法：洗好脚的水积起来，带到第二天，再冲。虽然去了“形象”，但肮脏的洗脚水却成了马桶水的代表。唉，将就将就吧！
以上两点真是可见一斑，在没有水的日子里，我真的好痛苦。可这还不是最难接受的。试想，将来的某一天，水完完全全的没了，那人们将怎么生活下去呀！所以，趁现在还有水，节约起来，让水能更好的造福于人类吧！
我明白了一个道理作文13
去年暑假爸爸带我去深圳大梅沙玩冲浪。直到现在我对当时的情景还记忆犹新。
那天，爸爸带着我坐车来到大梅沙，只见银白色的沙滩连着无边无际的大海，实在是太壮观了。下车后，我迫不及待地扑进海里，一直往前跑，突然一个大浪迎面扑来，把我冲了好几个跟斗，我猛一吸气，一口又咸又苦的海水呛的我的鼻子火辣辣的。
这是正站在岸上的爸爸正在焦虑地向海中张望，见到我被海浪打到了岸上，赶紧跑过来并将我扶起来，并给我套上游泳圈。我配备了“武器”后更是天不怕地不怕地向前冲，这时一个更大的浪打来，把握掀的.老高，我吓的大叫起救命。谁知道海浪又猛地落下来，把我卷到了海底，搅得我是满嘴满脸的都是沙子海水。我用海水抹了抹一下脸，我又不服气的迎着海浪而去，这一次浪头更猛，第一层浪花就近接着将我冲的更高，第二层浪花和第三层浪花混合在来一起，将我像滚雪球一样推到岸上。
此时我已经筋疲力尽，就坐在沙滩上一边休息，一边观察琢磨其他人是怎么样冲浪的。我发现当浪头打来时，他们都用力地向上跳起来，然后随着浪头自然落下来，又轻松又好玩。我高兴地再一次冲向海中，用刚才发现的那一样方法试着，果然又轻松又好玩。大海被我征服了，我兴奋极了。
这次冲浪经历让我明白了一个道理，那就是做任何事都要仔细思考与观察，只有发现并掌握了事物的规律，干起来才轻松、快乐。
我明白了一个道理作文14
这是一个风和日丽的星期天下午，我来到学校听说要考试我紧张得心怦怦直跳。
这次考试和以前都不一样，老师给我们每个人分配了一个竞争对手。我越来越紧张，因为我的竞争对手是我们班的班长——罗莲。开始考试了我认真的做完了每一道题，也仔细的检查了一遍又一遍。考试结束了但我的心任然怦怦直跳，回家的路上原先笔直的小路变得弯弯曲曲，原先路边芳香扑鼻的鲜花变得枝折花落。
回到家妈妈看见我无精打采的样子，就问我：“怎么了？”我把全部事情都告诉了妈妈。妈妈鼓励我说：“孩子没事，妈妈相信你，你一定做得很好。”经过妈妈的鼓励我又振作起来了，第二天早晨到学校走进教室，我看见老师正在发试卷。我便回到座位上坐下，老师念到小明的名字，小明便骄傲的跑上去拿试卷，我忐忑不安的瞟了一眼96分，我想我肯定比不过他。过了一会儿，老师念到我的.名字了，我既紧张又着急的走上去拿试卷，我一看我的分数惊讶极了——98。5分。当时我的心里变得既高兴又激动，就像心里燃起了一团火似的。
通过这次学习竞争，让我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。
我明白了一个道理作文15
今天，我去培训班学习。老师告诉我们，今天要进行一场夹豆子比赛，我们个个都很高兴。
规则是：4人一组，共分3组。第一个人夹起豆子传给第二个人，第二人再给第三个，这样再传给最后一个人，他把豆子放到杯子里，这样就能得一分。掉地上就不能得分了，每轮比赛时间为5分钟。
比赛开始了。第一组紧张地“进入战斗”了，豆子般的汗珠从他们的面颊上掉了下来，5分钟到了，他们夹了18个。到我们了，我又紧张又兴奋，前面的同学接过豆子再传给我，我就放在杯子里，这样紧张而又有序地夹了一个又一个。时间到了，我一数19个，比上一组多一个。到最后一组了，只见他们配合得不够默契，几乎夹一个掉一个，掉下来的豆子有的'好像说：“呀!我们自由了!”有的好像说：“哎哟!真痛呀!”落在杯子里的豆子像在欢呼：“太棒了!我们安全地搬了家!”时间到了，三组夹了15个，我们暂时领先。
第2局，也许是我们太骄傲了。而一组和三组则吸取了教训，都团结起来，认真地互相配合着，都不说话，不骄不躁，就算我们打搅他们，他们也不分心。最后他们得了28分，而我们却是16分。结果一组的总是是46，二组35，三组43分，我们输了!
虽然我们输了，但我下次一定会努力的，在这场比赛中，我明白了：骄傲使人落后，团结协作才会成功。懂得团结协作的人才是智者。
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