精选我成功了作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我成功了作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我成功了作文 篇1
“唉，我真惨，要我跟上伴奏带，简直比登天还难！”我愁眉苦脸地说。可不是嘛！我都连得手都疼了，还是比它慢半拍。“停，停，停，这边的`十六分音符拉清楚一点！”老妈像半路杀出的程咬金冲了过来。我灰心了，垂头丧气，像泄了气的皮球，想：这二胡怎么这么难，在课上被老师批评，回家非吃老妈的“竹笋炒肉丝”不可。在老妈苦口婆心的劝导下，我终于答应了。对啊！二胡演奏家宋飞，都能成为演奏家，我为什么不能呢？我把这首歌分成三段，开始拉了。突然，“天有不测风云”，我愣了一下，糟了，下面一个音是什么？我看了看老妈，松了一口气，原来她不在听。我知道书在老妈身边。我抓耳挠腮想要拿书，可是怎么办呢？我正准备蹑手蹑脚地走过去，没想到耳朵边传来一个声音：“小宝，你在干什么？”我愣了一下，吐了吐舌头，说“妈妈，我没干什么！”看来我只有认认真真地拉了。没到三分钟，我又碰到了一个拦路虎：我来不及换弓。后来，
经过反复练习后，我终于成功了。我高兴地欢呼雀跃、连蹦带跳。老妈说：“咦，小宝开窍了，你不要骄傲，要精益求精。”
真是世上无难事，只怕有心人！
我成功了作文 篇2
困难在那坚持努力下就会成功，只要你坚持可，那胜利就出现在我们的眼前，在我们的人生会遇到许多难处，这就是需要我们自己努力去克服的。
我是我们班的体育尖子，短跑和跳远都是我的强项，可那次的短跑测试在我的脑子里留下了。那是一个阳光明媚的下午，我们排着队来到大操场上准备上下节课的体育课。上课了老师照旧来到操场上给我们上课
老师先公布了这节课跑400米，我可高兴了，因为400米我蛮擅长，我跳来跳去做着准备活动，一边听着老师点名，一下轮到我跑了，我信心满满的站在起跑线上，预备开始的.号令下，我像一把箭似的跑了出去，跑回来的时我的分数是1分30秒，我很高兴，因为这个速度已经很好了，可不料老师走到我旁边说：“陈锦昊，你这次虽然跑的蛮好了，希望你继续努力，希望你下次跑出跟好的成绩，老师的话使我又从新燃起了一把火，现在每天回家都锻炼，每次都练的汗流浃背。
新的400测试来到了，我很高兴的去面对，这次我比上次更努力去跑了，跑完后老师对我说：“陈锦昊，不错啊，进步了跑了1分28了”。我心里十分高兴我成功了。
为此我又悟出一个新道理，无论干啥，只要你想把那件事做得好一些，那你必须要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回报。
我成功了作文 篇3
不管有多难，只要我们努力奋斗，就一定会收获成功。——题记
人们常说：“功到自然成。”成是功的积累，功是成的基础。只要我们努力奋斗，就一定会收获成功。
去年夏天，在炎炎烈日下，我们顶着太阳来到操场上体育课。令人激动的是，上课前，老师告诉我们要进入下一个单元——跳马。我很早很早就已经听说跳马很有意思，而如今，又看到了老师带来的器材，更加激动了。看看旁边的女生，也都想上前去摸一摸。有几个调皮的男生早就耐不住了，趁着没有上课，老师不在，翻过来翻过去。
终于，伴随着一串动听的旋律，上课了。我们焦急的等待着，都围着器材，跃跃欲试。只要老师一声令下，我们就会在器材后排成一队长龙。“站队！”原本骚动不安的人群一下子鸦雀无声，人人站得笔直。我就排在第三个，所以心中十分激动，当然，紧张也是免不了的。看着前面两位同学一个接一个翻越“马鞍”，我的心跳更快了。“下一个！”我加上助跑，跳上弹簧板，双手撑马，一跃而起，眼看一个完美的动作就要完成了，可老天偏偏不给我面子，我的手脚变的不协调，“咚！”随着双脚落地，我失败了。我垂头丧气地回到队伍，看看周围的同学，都在笑，笑得令人难过，令人自卑。后面的同学跳得一个比一个成功，动作一个比一个完美，看到这些，我更伤心了。跳完了一轮，老师选出优秀的同学，练习下一个动作，其他人巩固以前知识。他们又排成了一队，老师指导着，他们跳着，原本优秀的现在更优秀了。而这一切，我只能在角落里默默观望。
回到家中，我把这件事告诉了爸爸，爸爸立即决定：每天晚上和我一起去学校练习。我突然想到，爸爸以前是教体育的'。我仿佛在黑暗中看到了一丝光亮，重新振奋了。从那以后，我每天晚饭后就和爸爸到学校操场练习。经过一番努力，我进步了许多。虽然没有器材，虽然没有阳光，但我却感到了无比的快乐。在空旷的操场上，洒下了多少汗水，留下了多少成功的声音，无人知晓。
终于，又一节体育课来临了。我胸有成竹的排好队。看着前面的同学顺利过关，我更是信心满满。到我了，终于到我了！我向着成功进发，跑、踏、撑、跳……都被我淋漓尽致的展现出来。我成功了！我真的成功了！双脚落地，掌声响起，我第一次体会到用汗水换来的成功多么令人开心！
归到队伍后，我兴奋地对同伴说：“嘿！我成功了！”
我成功了作文 篇4
说干就干。我给自己做一个计划。并且，一式两份。一份交给父母，由他们监督我，一份贴在桌子上，是要时时提醒自己。
计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的：老师布置我默写古诗两首。我到家后，饿的难受，就嚷着要吃饭。妈妈说：“抓紧做作业，做好作业就可以吃饭了。”按照惯例，几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭，吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首，吃完晚饭，妈妈要检查我的作业时，我如梦方醒：“大事不好，老毛病又犯了！”写的太潦草了。怎么办？是重新做，还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》？此时，仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄：“说话的'巨人行动的矮子。”顿时，我的脸红到颈部。写！重新写！不能叫爸爸看扁了。于是，我转身来到书桌前，埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后，高兴地直点头。爸爸说：“战胜自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起评析了我写的字。比如：“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直，否则，这个字就不平衡了。此时，已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》，但是我的心情依然很爽，没有失落，反而有收获，这更加让我明白：一分耕耘一分收获。
名师点评：
这是一篇叙事的作文，小作者通过自己制定计划下决心实施，取得了成功的事情，突出了做事要持之以恒的中心思想，但是不足之处在于：文章层次不清晰。今后作文，希望小作者能够在谋篇布局上多下功夫。
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