校服的作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的校服的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校服的作文1
星期一,我穿上了新发的短袖校服。
一路上,我发现很多同学也穿上了短袖校服,可是很奇怪,我看到校服的颜色不一样。我们已经发过的秋、冬校服,是完全一样的,第一套是红色的棉袄,很保暖。第二套是一件白色的T恤衫,一件蓝色的背心,外加灰色的运动服,穿上很帅气。每一件校服的胸口都有我们学校的校徽和一棵美丽的七彩树。经过仔细的`观察,我发现原来这次短袖校服是五颜六色的。
一年级是鲜艳的红色,两年级是娇嫩的黄色,三年级是像翠鸟一样的绿色,四年级是美丽的橙色,五年级是我最喜欢的蓝色,六年级就是拥有蓝色的冷静和红色的热情的紫色了。红黄绿橙蓝紫,再加一种青色我们的校服就是彩虹的颜色了,就像我们的校徽——那棵美丽的七彩树。国旗下讲话的时候,全校同学穿着七彩的校服在操场上集合,远远看去,操场变成了彩色的海洋,好漂亮啊!
昨天,又发了一套夏季校服,每发一次校服,教室里总是异常欢乐,我也不例外。这套是蓝白的条纹,男生是裤子,女生是裙子,衣服上面还有一条漂亮的领带呢!女生们看到了裙子,显得特别兴奋,有些同学又开始迫不及待地试穿起来。老师说:我们的校服发放完毕了。我决定给我们的校服取一个好听的名字,第一套叫温暖,第二套叫帅气,第三套叫彩虹,第四套叫个性。
同学们,你们说有了名字它们是不是更完美呢?
校服的作文2
最后在一起的时光,已流过了四分之一,无数的手表、闹钟,也不知道走过了多少个日日夜夜,多少个360度。
今天,是全校的期中考试,而我们这些六年级的孩子,又是要分班换着考,试卷轮着改,我们快要疯了。
这一切也就算了。
而新校服却在这个时候悄悄地来了。它无声无息,它在我们最紧张的时刻悄悄地来了。它的存在,让我们学校有了很大的麻烦。
中午,本来是我们复习下午要考的学科的时间,它来了。它要求我们换上它,教室里的人全不见了,大家都在厕所里换衣服。
我买的'是最大号的衣服。但是,裙子给我真的配不上,我一直提着裙子——两边太宽了,就好像是给特定的人专门穿的一样。
结果,我和一个比我略“宽”一点的同学换了一下,(她买比我小一号的)还是有点大。
这一个中午就这么过去了,消失在了刚穿好校服的学生们眼前……
下午,我把校服带进了考场。
可不知为什么,我的校服不见了,没人看到它。留在桌上的,只有一套男生的校服……
我不能穿。
放学了,我抱着那套整齐的校服,就像我抱着自己的校服一样。
我走进了图书馆换校服。
一大堆问话向我奔来。我竭力把自己压制下来,回答了问题。事实上,还是很麻烦的。
回家的路上,我抱着那套新校服,走在那没有一丝晚霞的天空下……
校服的作文3
我是一套校服,我有许多兄弟,可主人们总是很厌恶我,对我们校服家族不理不睬。哎!这事还是该从头说起。
主人干什么事总是粗心大意,这不老师要求穿校服去学,可主人早就把我的存在给忽略了。主人骑着自行车,轻轻地哼着《平凡的路》,走到半路才发现把我忘家了。哎!主人因为粗心大意而差0。0001秒未迟到,把气全撒在我身上,听到主人的话,我不禁想大声反驳,可却怎么也发不出声音,谁让我没有嘴呢?
这也就算了,更过分的是当我余怒未消时,主人又把我“打”伤了。可主人却说我不耐用,我正想大声辩论,主人却又开始说我的坏处,我的怒火不禁又高了一丈,但我又不敢说主人的一点坏处。因为无论怎样讲,我也只是主人的“员工”啊!
没几天,主人就说了近十次我的坏处。说我穿在身上不合身啦,不能运动啦,可我一直相信,我并不是没有好处。
果然,我没料错,主人这几天穿上了我去表演节目,当主人看到穿上我的`效果时,不禁慢慢开始寻找我的优点。主人明白了,看待任何事物,都不能只看坏处,不看好处,否则将会看不透事物对生活是利大于弊还是弊大于利。
主人发现,五年级排成八个班级,系上红领巾,穿上我,瞻仰着国旗,迎着那刚刚从东方升起的闪耀的朝阳,竟是那么美,竟是那么地耀眼。
我明白了,主人。不过,你必须用平和的心态来对待每一件事,这样,你就会发现一切都很美。
校服的作文4
推开沉重的衣柜,现出或大或小的校服,揭开往事的封条,记忆涌入了我的脑海。
记得第一次穿校服,是在校园的花廊里,那时架上开满的紫藤萝。我才上一年级,每天都会扒在窗口上张望,因为这时穿上校服一直都是我梦寐以求的。
直到有一天,我依旧扒在窗口边,发现紫色的帘布中隐约地现出一个个包裹,那包裹向我飞来。我小心翼翼地接住了它,轻轻裁开一角,往里一瞄,白黑相衬。哦!校服!我迫不及待地穿上了它,一下把我幼稚的孩童变成了活泼的少年。
从那时起,我又成为了别人羡慕的`对象。但那件校服只陪伴了我两年,到了六年级校服变成了“西服”,虽然比以前更优雅,但对校服的爱却淡了。为什么呢?我也不知道,也许是因为花廊被拆了,再也找不到当初的我了吧……
长大了,还是长大了,如那些年对校服的精心呵护,我又接过了初中的校服。
在初中的校园虽然没有什么妖艳的花儿,但却有淡香的杏花。三月初,杏花绽放,校园中飘满了沁人心脾的芳香。拿上书本,穿着休闲的校服,随意在草地上找块地,便找得到春天。在花树下走过,校服就粘住了那动人的香气,洗也洗不掉。
不论是什么时候的校服,无论别人再说它丑陋,也无法抵挡住我对校服深深的依恋。有时,校服就会让我们找回自我,找到当年的自己,忆起那时的事儿……
那些年穿过的校服在哪儿呢?或许在衣柜的某一个角落里。这样也好,不必打开记忆的匣子。就让它,静静地记录着我们青涩的年华。
校服的作文5
我们学校规定我们必须穿校服,否则我们将受到处罚。有一次我的校服丢在操场上,差点被扣分。
事情是这样的。上体育课之前,我觉得会很热。先把校服脱了会不会凉快点?但是我又犹豫了。脱校服的时候会忘记拿回来吗?我实在忍不住热,就决定脱下校服,放在旁边的石头上。只剩下一件短袖内衣,体育课感觉凉快多了。“脱衣服是个好主意!”我不禁自我吹嘘。
体育课吃完了,我渴得马上跑回教室开始喝水。但是我的失忆又发生了。我忘了我的校服。我马上下楼去找,发现不见了。我很后悔,一直在自责。“我真笨!我怎么这么蠢!”我想:再找找,说不定能找到。我首先想到的'是学校器材室旁边的“失物招领处”。所有丢失的衣服都放在这里。我一经过就看到了我的衣服。“我的第一感觉是正确的!”我说。突然,一个老师走过来说:“你怎么不穿校服?你得扣分。”我赶紧解释,老师知道情况才放我走。
我以这次经历为教训,希望下次能记性长一点,不要再把校服丢下。
校服的作文6
时间一天天过着,好像什么也没有改变,但当你暮然回头时什么都变了……
在我们必须穿校服的年纪,我们都不喜欢穿校服,因为裤子宽的要死,洗久了又很容易起毛球,而且那衣服真的很土,所以很多爱漂亮的女生就会偷偷修改校服,上身会修的很合身,裤腿修的很窄,显得腿很瘦。
那校服冬不暖夏不凉,而且还因为长时间趴再课桌上,校服的袖口也特别容易脏,那时大家都流行带一种叫袖套的东西(有很多种花色哦)。那时后我们关注的只有排行榜,那时候我们穿着用样的衣服,没有名牌包包什么的。一切都那么公平!
岁月如梭,我又开始害怕起来,害怕不再穿校服;害怕羡慕别人穿校服;害怕有一天,看见路上穿校服的学生时,会感叹时光的流逝。长大后觉得世界不公平时,会想起那些曾经和我们穿着同样衣服的人,他们在哪里?会想起属于我们的那件校服又在哪里?
肯定连同回忆放在衣柜深处的某个角落,许久没有人动过了呢。
故事的开头我们陌路相逢。结局最后我们背道而驰,曾经说过的再见,真的.还会再见吗,那班里的同学,外冷内热的班主任,学校食堂的阿姨,小卖部的大姐姐,和我们忠诚的粉丝(我们到哪就跟到哪)——学校门口的小摊贩,这一些都会变成回忆。但我们同事又是幸运的,有回忆总比读了大半辈子的书却没有回忆的人要好。
此去经年,应是良辰好景虚设。变纵有千种风情,更与何人说……
校服的作文7
周四下午快放学的时候,朱老师到班上来说要发校服了,同学们顿时激动了起来。我们已经二年级了,这还是第一次发校服呢。
朱老师把校服拿到了讲台上,让我、刘语涵和刘石帮着一起发校服。我正专心致志地给同学们发着校服,突然听到朱老师喊到了我的名字。我按捺住心里那股兴奋,暗暗地加快了发校服的速度。过了一会儿我终于把校服发完了,快速地拿起我的校服,站到放学路队里跟同学们一起排队走出了校门。
回家之后妈妈因为急着做饭,没时间看我试校服。她和我商量:“要不然我们吃完饭再沉住气来试校服吧。”我同意了妈妈的意见。等着妈妈做好饭,我赶紧帮妈妈一起端菜,只见平常吃饭拖拉的.我,风卷残云般结束了晚餐。妈妈都被我惊得目瞪口呆。
终于可以试穿我的新校服了。我等不及妈妈来拆,自己动手把所有的校服袋子都给拆开了。在妈妈的帮助下,我穿好了T恤和裙子,还戴上了蝴蝶结领结,美滋滋地在镜子前转了一圈。妈妈说:“好漂亮的校服呀!宝宝穿起来真美。”我开心极了,因为我也很喜欢这套校服,而且尺码正合适。接着又试穿了秋装和冬装,每一套我都很喜欢。我穿着校服在镜子前不停地转啊,转啊,一不小心撞到了旁边的门上,可是我一点都不觉得疼。妈妈让我把校服脱下来洗一洗,我真舍不得脱,好想一直穿着它。
我喜欢我的新校服!
校服的作文8
嗨!大家好!我们现在穿的校服,脏一点就要用洗衣粉洗,如果发明一个多功能的校服有多好呀!下面就让我给你们介绍一下我心里想的多功能校服吧。
先请大家摸摸我的校服吧!又细有柔软。有的同学说摸着这身校服就像一个婴儿的皮肤那样滑腻。怎么样,我的校服很特吧!他的功能还不止这些呢,大家来拉一拉,扯一扯。怎么样,是不是像有弹簧一样?是的`,我的弹力非常棒。所以我想告诉那些爱运动的同学,你们尽管放心好了,再也不怕做剧烈运动而出现衣服穿帮的可能了。我的校服保暖功能也很好,他就像空调一样,能调出最佳温度来,让你永远有一种温馨的感觉。
相信不少同学一定听过妈妈这样的唠叨:“哎呀,我的小祖宗,你是怎么搞的,衣服才穿上半天就脏成这样子......”如果穿上我设计的校服呀,你就会变得整洁起来。因为,我非常光滑,哪怕是极小的灰尘也甭想在我身上站稳脚跟。就算脏了,只要把我往水里浸一浸,稍微搓一搓,“花脸”很快就能还原为“白脸”。我还会变魔术呢!当你们个子长高了,也不用为衣服短了而发愁。看,他身上还暗藏着几个机关呢!这些机关是些隐形拉链,只要你打开,我马上就会“长大”。这样,他就又能和你舒舒服服地相处了。下雨了,也没有关系,他还是雨衣呢!回到家把他打开,气放出来就会还原。
怎么样,我要发明的校服你们喜欢吧!
校服的作文9
一天早上,我穿着校服来到了校门口买了支钢笔,便进去了,我打开书包,拿出了书,在读书时看到了衣袖,哎?不对啊,我的外衣变颜色了吗?不对不对,是……是我的校服不见啦!校服,校服在哪儿呢?抽屉里,找找看,不在这儿啊。
同桌见我一脸的惊慌,忙对我说:“找什么啊,那么着急?”
“我的校服不见了?”我着急地说。
我心想:“不会是同桌拿了我的校服吧!他可是最爱恶作剧了。”
接着,我便把头伸进了他的`抽屉里一看,也没有。
“你干什么呀,找东西找到我这儿来了,你想想你早上穿这件校服去过哪里嘛。”同桌大声地对我吼道。
我早上,去过哪儿呢?公交车上,在学校门口的店子里买笔,下车后衣服还在,去小卖部时,好像把衣服放在了门口,先和老师说一声。
“章老师,我的校服放在了学校门口的店子里,买笔忘了拿,怎么办啊!”
“中午你去问问看吧。”章老师想了一下,说道。
中午放学 ,我来到那个店子,问阿姨:“阿姨,你有没有看见一件校服啊?”
阿姨翻了翻箱子,问道:“这件是吗?”
我仔细地瞧了瞧,闻了闻,才确定这是我的。
哎!可悲的我,什么东西都乱放,说不定哪天把自己也乱放了,这个习惯,我要改一改了。
校服的作文10
随着科学技术的进步,社会越来越好。让我们携手共建一个更美好的家园。我们怎样才能让社会变得更好?我们可以发明对人类有益的东西,让它们更舒适。聪明的人类发现了一个比地球更美丽、更广阔的新星球——“绿色织锦星”。这是88世纪人们生活在“绿色金星”的日子。这一天,我终于成为了一名著名的服装设计师。我成功设计了一套环保、时尚、方便、舒适的校服,得到了大家的一致好评。亲爱的朋友,你真的想知道将来校服会是什么样子吗?那让我给你介绍一下。
目前,每个学校的校服都是一样的.,可能是整齐、漂亮、干净或漂亮的。一些学生不特别喜欢校服,因为他们认为校服不漂亮,所以他们很少穿校服,这已经成为老师最头疼的事情。未来的学校会出现类似的问题吗?当然不是,未来的校服既漂亮又舒适,学生们都渴望穿上它!让我们先谈谈男生的制服!寒冷的东冬天来了,所有的孩子都穿着一件大外套。男孩外套里面是一件厚厚的秋装,不仅里面有毛,而且领子很高。衣服紧紧地贴在身上,以免着凉。然而,一件秋装怎么能附在一个人身上呢?因为它是一种由弹性表面制成的衣服。
怎么样?如果你喜欢,努力学习,每天去上学。让我们携起手来,更好地建设我们的家园。
校服的作文11
你们学校有校服吗?它是什么样的?有趣吗?我认为现在的校服太索然无味了,所以我发明了一种神奇校服。
它和那些索然无味的校服截然不同。首先,它会发光。每当夜幕降临时,我们身上的神奇校服就会发出黄色的光,犹如一只萤火虫在深夜里发出闪闪发光的光,可以让我们夜里行走更安全。
其次,它还会变温呢!校服里装着一片温度计般的芯片,把芯片设置成人体最舒适的'温度。每当外界温度上升时,神奇校服就会自动制冷,直到变成我们最适宜的温度。每当外界温度下降时,神奇校服就会自动制暖,让我们感到温暖。
每逢过年,我们又长大了。神奇校服可能已经对我们而言大小不合适了。怎么办呢?没事儿,神奇校服还有一种功能就是调节大小。它就如我们的腰带一样,可以自动收缩。
神奇校服还有报警功能。我们上学时,爸爸妈妈都会担心我们的安全。这件神奇校服上有着报警纽扣可以解决。如果你被坏人抓走了,按一下纽扣,它就会发出警声,呼叫救援。
它的校徽上还会定位。当你迷路时,点一下校徽,它就会通知你的家长,你现在的位置。
……
你看,神奇校服是不是比那些索然无味的校服好多了?
校服的作文12
每个时期,每个阶段都有独特的职业装。而现在的我们,也有自己的职业装,那就是校服。在人间:千篇一律的校服为什么要说个性?这你就落伍了。就不要生气,听我慢慢道来……看看校服主要是从黑和白色为主,在黑上做不了文章,只好在白色上做文章了。有的同学用黑色、红色或五颜六色的水彩笔在校服上写字,画画、写英语单词,就像春晚节目植入广告一样令人作呕。也许是为了个性与风格,也许是为了激励自己的斗志……总之,千篇一律的校服体现了“个性”两个字。
仔细想想,这些做法也真是有创意,不知道是何方人士创建了“个性派”相比这一想法杀死了几个、几万、几亿个脑细胞吧!或许是因为水土,因为学校是人杰地灵的好地方,导致这位人士灵感太多,想法一闪而过,就创建了“个性派”。
有人说校服是最美的衣服,是值得赞美的。可是现在的我们,一贯追求个性,却把最初最美的`衣服忘记了。把它当作为一种负担,一种压力,请问一下,我们还是学生吗?
记得韩寒说过:潮流是只能等而不能追的,如同在火车站候车,乖乖等着,总有车会到来,至于刚开走的,我等泛泛之辈是追不上的。所以,不要在追求个性,不要再在校服上追求个性。
校服的作文13
我记得在刚上初中的时候我有过一次很丢脸的事情,就是我刚刚发的校服不见了,因为那时候对于校服没有什么概念,小学的时候也不怎么穿。而且由于学校的校服很难看,所以穿的时候也不怎么爱惜,就随便乱丢。我还记得那次是体育课,由于运动非常的热,所以就随手脱了丢在了旁边的地方,后来就找不到了。
放学的时候老师问我,“同学,你的校服呢?”我听了,立马回忆起早上的体育课,我大步跑下楼和几个同学说起校服的事儿,我们就跑到早上放校服的地方,可连校服的影子都没有,我们又跑到保安室,震惊了!放校服的筐里,有上百条校服,我们立马跑上去找,用鼻子闻每件校服的味道,每一件校服都非常臭,有的有一股中午吃饭没吃干净滴在衣服上的味道,有的有一股酸酸臭臭的汗味,而我的校服因为是洗干净的,上面有点洗衣粉的.香气,可一件都不是我的味道。我心想:完了,完了,校服都弄丢了,回家肯定死定了,要不随便拿一件香一点的校服骗过妈妈,可是有些校服放在那里太久了一直无人认领,还有些都非常恶心有一股臭味,可为了不被妈妈骂,只好拿一件看起来稍微干净一点儿的校服。好!就这么定了。
不过后来还是没有瞒住我的妈妈,她一看就知道这个不是我以前的校服。后来我跟妈妈坦白了,说校服不见了,这是随便在其他地方拿的。后来妈妈对我训斥了一番就去把校服洗的干干净净的,并且和我说以后要爱惜校服,因为这是我们的回忆,以后毕业了会对校服有感情的。
校服的作文14
今天的最后一节课,是班队活动课,就在这节课,正当要布置语文作业的时候,毛老师送给我们一个惊喜,她神神秘秘的和我们说,现在有一件非常重要的大事件要和大家商量,不认真听的同学可是要吃亏的哦!听了毛老师的话,同学们个个都像小白兔似的竖起了耳朵,有几个“淘气包”还紧张地拼命扯耳朵,仿佛是想借“招风耳”的威力,听得更加清楚点。
接着,毛老师大声地说道:“学校要给我们定做新校服了!”话音刚落,教室里传来了一阵阵欢呼声,仿佛像是有成千上万只麻雀从空中一掠而过。“噢耶!我们终于有新校服了,耶!我们不用穿那小得遮不住调皮小肚皮的旧校服喽!”此时此刻,我的心里也美滋滋的,脑海中已经浮现出我们穿上新校服后那威风凛凛的样子,真期盼新校服能早点大驾光临呀!
正当同学们兴高采烈,浮想联翩的时候,毛老师打开电脑给我们看了许多新校服的'照片。哇!帅气的衬衫和裤子,还有酷酷的西装外套,天哪!竟然还配了时尚的领带哩!同学们两眼冒着金光,有的同学瞪得眼珠子都在眼脸里打转,似乎要掉出来了呢!这回我们的新校服可以和城南小学的校服相媲美了,瞧那闪闪发光的校徽,是多么的威严多么的抢眼呀!别人咋一看就能认出我们是解放路小学的学生了。
我的小心脏正在不停的抖动着,我是多么的激动呀!新校服款式新颖,搭配和谐,还很时尚,我们穿上这款美观的心校服,一定会更加朝气蓬勃的。此刻,我的心里充满了期盼,哦!新校服,我的期盼,我的爱!
校服的作文15
校服是学生的标志,它代表了一个学生甚至是一座学校的精神面貌。身着校服的学生,无论走到哪儿,都是一道引人注意的风景。然而每座城市的公立学校都有不同的校服,每个学校的校服都代表着这座城市的一片色彩和学校的'风格。我们珠海公立学校的校服就非常有特色。
我们的校服有分秋冬装和夏装几个款式。女生的校服夏款是短袖上衣搭配裤裙。短袖上衣的总体颜色是棕红色,衣领和袖口有黑白相间的条纹,衣领下面还有两颗小巧玲珑的紫红色纽扣。裤裙是卡其色,裙尾处有两条红边,裤头配有一条松紧带,把它拉紧则可以收紧裤腰,把它缩短则可以放松裤腰,真是非常实用。
秋款则是长袖搭配长裤。上衣都是棕红色的,显得特别的有活力,衣领一样有条纹,衣领下同样有两颗紫红色的纽扣。长裤也是卡其色的,两边都有口袋,裤腿的两侧还有一红、一银两条长边直到裤脚处。真是朴素自然,落落大方。而男生的也和女生的差不多,只是男生的夏装改成了短裤,秋装则是统一的。冬装就是在秋装的基础上再添一件外套,男女生都一样,非常的保暖了。
统一的校服着装有利于培养团队精神,容易培养相互尊重的精神。大家来自不同的家庭,有着不同的经济文化背景,统一的着装能拉近我们的距离。我的校服也给了我阳光般快乐温暖的感觉,穿上校服让我充满自信,我喜欢我的校服。
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