我是什么作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我是什么作文，希望对大家有所帮助。
我是什么作文1
我是一把透明的尺子，有15厘米长。因为我是一边直一边有波浪花边，所以主人觉得我很好用，天天带我上学。我的主人是个活泼、开朗的小女孩。
我的主人还给我一个漂亮的家，家里有许多小伙伴，有橡皮、铅笔。每次数学课上，主人总会把我拿出来画线条；语文课上，也会把我拿出来画重点句和重点词。主人特别喜欢画波浪线，可能觉得很好玩吧。
但是，可怕的事情发生了。有一次课间，主人不在我身边的.时候，她的同学把我拿出来玩，一下子把我折成两段。我疼得哇哇大哭，希望主人能快点回来救救我。等到主人回来的时候，只找到了我的一小半。我的另一半呢，谁也不知道哪里去了。小主人心疼地把我收起来了，我看到她撅起了嘴巴，眼泪都要落下来了。
后来，虽然小主人又有了一把新尺子，可是她并没有抛弃我，还是天天带着我。
我是一把幸运的小尺子，因为我有一个善良的小主人。
我是什么作文2
我是什么者，这个问题困扰了我很久了。大家来给我答案吧！
我爱看书，尤其是林海音写的《城南旧事》，这本书真的很好看，大家去书店买一本看看吧！看书的时候，我是读者。
我的理想是长大当一个作家，现在我都开始写书了呢！大家要支持我哦！写书的时候，我是作者。写文章时，我也是作者。
我的'同桌是班之一霸，她常常欺负我，有一次，她把我惹毛了，我顺手抄起一本书就往她的头上狠狠的打，结果我和她同时被叫到科学老师的办公室。当别人欺负我的时候，我是受害者。
做好事，说文明话时，我是文明者。
学习时，我是学者。
去买东西的时候，我是消费者。
顺便，我很爱国，中国！！！我是爱国者
我，作者，读者，学者，文明者，消费者，受害者，爱国者……我到底是什么者呢
我是什么作文3
现在的我是一个八年级的学生，一个十四岁的同时也是个任性的女孩，。
正值青春期的我会有时候和父母顶嘴，但总是到事末才发现是我的错。可由于我所谓的“自尊”而不愿承认错误。我甚至有时候会觉得父母是坏人，他们对我过于苛刻，他们也许不爱我。现在想一想其实是我过于敏感，对这个世界其实还没有多少了解，就开始肆意的评判它的本质。父母其实是这个世界上最爱我们的`人，当我们呱呱落地时，母亲给予我们最美好的一切，同时父亲也对我们有着深切的期望。
我们不能责怪父母没有给我们创造最好的生活环境，因为每个人一生下来不一定都有着皇家血统。但至少父母总是在不停的为我们良好生活而努力者的。我们应该知足才对。
我现在明白了，其实这就是幸福，能显现出来的不一定是幸福，但幸福大多是都是无形的，它是需要我们有一颗会发现幸福的心。
我是什么作文4
假如时光老人再给我一次重生的机会，我就会大声地说：“我要变成一只在天空自由翱翔的小鸟！”
假如，我是一只小鸟，我会带上一颗种子，飞到珠穆朗玛峰峰顶，种上它，让它在寒冷的天气里，不屈向上，茁壮成长。
假如，我是一只小鸟，我会飞到云朵上面，俯视大地：森林，一片翠绿；高楼，拨地而起；车辆，川流不息；孩子，玩耍嬉戏；大人，工作繁忙；小溪，清澈见底。
假如，我是一只小鸟，我会飞到树梢上，唱起那优美而动听的歌：“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却飞也飞不高……”
假如，我是一只小鸟，我会飞到天安门，看着那些军人迈着整齐的步伐向国旗走去，升起那染着八路军鲜血的.国旗。
假如，我是一只小鸟，等我长大了，我会把我的孩子个个养得膘肥体壮，让它们成为“一代佳鸟”。
假如，我是一只小鸟，我会为人民的幸福、安宁的生活，为庄稼不被虫子咬断，去捕食害虫。
假如，我是一只小鸟，我会大声的向人们提起宣告：“保护动物吧，让动物与你们人类共存。这样，你们才能感到无比的幸福，无比的温暖！”
假如，我是一只小鸟……
我是什么作文5
自从上学期舅舅给我了一部苹果手机之后，别人都以为我是个“手机狂”。
在家里，爸妈常会怀疑我在玩手机。有一次，我要用手机查找个资料，妈妈一看见，误以为我又在玩手机，冲进来骂了我一顿。当我告诉妈我在查资料的时候，她才向我道歉。
当我作业写得差了点，爸爸肯定又会怀疑我是不是在写作业的`时候玩手机分心了。
我爸爸的疑心更重，就连拉大便也不让我超过十五分钟，一旦超过十五分钟他就开始怀疑我是不是在坐在马桶上玩手机。
爸妈为了提防我玩游戏，让我把手机放到很远很远的书房，免得我放不下手机。
最近，我因为种种原因近视了。妈妈又说我是因为手机看多了才近视的。他们却没有想到别的原因。同学们看我带了手机都以为我是个“手机狂”，天天蹭过来看我。然而，他们并没有想到我的苹果手机只是用来打电话的，并不是用来打游戏的，里面一个游戏也没有安装。
我曾想到与妈妈换手机，把自己的苹果手机换成老人机，这样妈妈爸爸就不会怀疑我玩手机了。可惜爸爸说要让我学会控制住自己。
不要把我当成“手机狂”，信任一下我吧！我能把控好自己。
我是什么作文6
大家好！我是一盆绿萝。我的家原本在花店，可是，花店老板不喜欢我，经常不给我水喝。我不仅很渴，而且身旁的小花小草都笑我长的不好看，我伤心极了。我心想：我是不是最不起眼的绿萝呢？
不是的.，一位漂亮女人把我买回了家，我来到了一个全新的家。呀！我的天哪！这么多绿萝，我数了一下，一共就有五盆，加上我就有六盆了。主人一会儿把我放在这儿，一会儿把我放在了最显眼桌子上了。
我在成长过程中，比较喜欢在散光好的地方进行养护，如果将我长期处于隐蔽环境下进行生长，我就长不高，而且叶子会枯黄。其次，需要给我选用透气性好，营养高的土壤进行栽培，并且保持土壤潮湿为宜。最后，需要将我的生长湿度控制在20度以上，冬季湿度不能低于10度，这样我就能顺利地度过冬天。在主人的精心养护下，我的疯狂生长，顺着方向垂直到了地面。
那一刻我开心极了！我的主人也欣慰地笑了。
我是什么作文7
我是名贵的湛蓝色玫瑰花。我会变。微风一吹，我就会轻轻跳舞，频频点头，美丽极了。我春日是一颗颗的小种子，圆圆的，把我种在泥土里，我先会长出竿子，然后慢慢的长出嫩绿色的小叶子，最后长出了美丽的花瓣。瓣瓣很多，我感觉有点挤，不舒服，不过，我还是很为我自己感到自豪，已经慢慢长成了名贵的湛蓝色玫瑰花了！
我高兴极了，我有一个小小的'坏毛病就是我很害羞，我现在却把我的小毛病一下子改正了！
我一点也不害羞了，我好兴奋，我太高兴了，我又跳起舞来了，我跳的美极了。渐渐，我变的不漂亮，我的花瓣变成了棕色，我和我同伴都开始枯萎了。终于，我们枯萎了，不过，我还是很开心，因为我生了好多小宝宝呢！
有一天，她们像我当年一样，已经慢慢长成了名贵的湛蓝色玫瑰花了！
我心里很高兴，她们虽然顽皮，但都很孝顺我，我也替她们感到高兴，就像我那时候，我妈妈也替我感到高兴一样。我爱她们。永远爱她们。
我是什么作文8
我喜欢做的事有很多，而且无论做什么事都非常的投入。我也因此而得到了许多"好听"的名字。
妈妈说我是个"小音乐迷"，因为我十分听音乐。小时候我就爱唱歌，现在，我在我们班上也算得上是一个小有名气的小歌手了。
爸爸说我是个"电视剧迷"，因为我每天做完作业后的第一件事就是抱着电视机看那些他认为毫无意义的电视剧，我的'梦想就是当一名演员，所以我经常会把那些我觉得有趣儿的台词背的滚瓜烂熟，然后念给我的朋友听，直到得到他们的认可后我才肯罢休。
奶奶说我是一个"播音迷"，据说我在学校广播站播音的次数已经占了所有播音人数的四分之一。因为我的声音很清脆，而且我吐字清楚，节奏掌握的恰到好处，很有感情，所以我经常得到老师的认同，我也就喜欢上播音了。但是，我与那些电视台节目主持人相比相差甚远，所以，我必须加倍努力才行。
其实我也不知道我到底是什么"迷"。
我是什么作文9
"我是什么？"当你看到这个题目的时候，你会觉得好笑，可能会说："我就是我呀，这还用问吗？"可我却感觉，我时时刻刻都在变，而且，在变换着不同的角色。
有时候，我觉得我是个好孩子。在家里，听父母的话；在学校，听老师的'话，完成老师交给我的各项任务，团结同学，努力学习，还被选为班长。
有时候，我觉得我是一个玩具。特别在父母高兴的时候，他们抱我、亲我，甚至把我弄哭了，他们还在那儿高兴地笑。
有时候，我觉得我是台机器。面前有一大堆写不完的作业，拼命地抄、写。要是哪天坏了个零件，没准我也要"下岗"了。
有时候，我觉得我是只小猫，肚子饿了，"喵喵"地叫上几声，外婆就会为我端上美味的食物，让我大饱口福。吃完了，又让我接着"捉老鼠"。
说了半天，你们应该知道我是什么了吧。其实，我就是一个普普通通的小学生，可爱，聪明，天真，愿快乐与我长相伴。
我是什么作文10
今天，我的脑袋里突然冒出了一个问题：“我是什么？”我觉得我时时刻刻都在变，变换着不同的角色。
有时候，我觉得我是一个好孩子。在家，听爸爸妈妈的话，帮助他们做自己力所能及的事；在学校，听老师的话，完成老师交给我的各项任务，团结同学，努力学习。
有时候，我觉得自己像一台忙碌的机器，一天忙来忙去。在学校，整天读呀、写呀、算呀；回到家又是很多练习题，还要弹古筝，整天忙里忙外。
有时候，我觉得我像爸爸妈妈的玩具，当他们高兴的时候，突然一下子来亲我一口，抱我一下，有时候把我弄哭了，还在哈哈大笑。
有时候，我觉得我就像妈妈的摄影模特，妈妈特别爱摄影。每次出去玩，在美丽和有意思的'景色下，我都要摆出各种各样的姿势配合妈妈，满足妈妈的摄影兴趣。
有时候，我觉得我像一只小鸟，在家的时候，就会叽叽喳喳说个没完，唱个没完，甚至有时候，房顶都要被我闹得掀开似的。
这就是我，一个快乐、活泼、开朗的小女孩。愿开心、快乐一直陪伴我成长！
我是什么作文11
别看我有点呆气就来戏弄我，其实我聪明得很。
出操排队时，在我前面的小Q转过来，把我的脸往里面挤，我的嘴巴和眼睛不知道挤成啥样儿了，非常难受，只听见一个声音——“好可爱哦！”那是小Q的声音，我听见这声音都反胃得差不多要把早上吃的花卷、茶叶蛋和牛奶都呕出来了。我想说放开我，但是嘴巴只能发出“呜呜”声，像被绑住一样，只好手脚乱动，但是没有效果。要出操的时候，她才放开我，我边走边在嘴上哼哼：“凶神恶熬。”
课间休息的时候，小林总会到我桌边看来看去，我不明白她是什么意思，于是不理她，继续看书。突然，听见了一个声音：“这个归我了！”我连忙抬起头，看见小林拿我的笔袋！我一把抢过笔袋，她又拿我的红笔，我拿回红笔，就这样，我抢回来，她拿那个，我夺回来，她拿这个。最后我忍无可忍了，把所有的东西抱在胸前，她见没啥好东西拿的了，只好悻悻地走了。她走了，我又哼哼起来，“别看我平时呆呆的'，我内心是不好惹的。”
平时我整天笑呵呵的，说话起来轻轻的，慢慢的，那是因为我不愿费很大力气去说话，同学们就觉得我呆，但你们戏弄我，我心里非常明白，别以为我很好惹！
我是什么作文12
我经常查字典，记住了许多字的部首和组词，因此同学们把我当成了“字典”。自从有了这个绰号以后，我就累多了。
早上，我刚迈进教室，几个忘了预习课文的同学就跑过来：“我等你好久了，快告诉我这个字是什么部首？”“这字怎么读？赶紧教教我。”“先教我，先教我，我请你吃烧烤。”我还没到自己的位置，就被一群人给包围了。
语文课上，老师提问了：“谁知道‘丸’的部首是什么？，同学们个个低头沉思，没有人举手。这时，老师瞄准了我，我一下子楞住了。我的脑海里在不断地搜索着，可机器好像出了故障似的，找不到答案。我只能害羞地告诉老师，我不知道。这时，同学们就开始议论了：“这‘丸’字到底是什么边旁呢？连‘字典’也答不上来了，难道也有‘字典’不会的.题？真是奇了怪了。”此时我觉得又委屈又不是滋味。我又不是超人，自然也有不会的题。
艰难地熬过了语文课，终于等到了放学。我迅速地收拾好书包准备回家，不料又给同学逮了个正着。“太好了‘字典’，你还没走。”他像得了宝贝似的，紧紧地抱住我。
“请告诉我这个字的拼音。”我没有拒绝他。结果又让同学们给围住了。
这一天好累，请你们不要把我当成“字典”了。
我是什么作文13
如果我是一名宇航员，我会乘太极空飞船飞往宇宙去探索宇宙的秘密，看看宇宙有多大，去月球的路有多长。我要去水星欣赏美丽的风景，看看水星上是否有河流和海洋，探索水星不知道的秘密。我要去看看。原来是九颗行星。为什么现在有八颗行星？为什么冥王星退出九大行星？我和我的'爸爸、妈妈、爷爷和奶奶一起驾驶宇宙飞船去宇宙，去看宇宙的美丽，并插上我们强大的中国国旗。
如果我是班长，我会照顾好自己。我会比班上其他学生听得更仔细。我不会发誓或说脏话。我会积极帮助老师收发作业、练习本和书籍，并做好帮助老师的工作。我想承担起班长的责任，让学生早点阅读。检查作业我会仔细检查学生每门功课的作业。如果一个学生没有完成作业，在我检查之前，我会让他把作业补上。我会尽最大努力做好我的班长职责，有条不紊地管理我们的班级，这样我们的班级就能成为一个优秀的班级团体。
将来，我将成为一名优秀的班长和宇航员。从现在开始，我不会在课堂上说话或做小把戏，认真听，仔细听。只要我努力工作，我一定会实现我的愿望。
我将为我的梦想而努力奋斗！努力学习，每天进步，走一段楼梯。
我是什么作文14
我是谁？我要做什么？站在镜子面前，看着镜子里和自己一模一样的人，但它只是我的影子，是与我形影不离的，它并不是我，而我是它……初中生活远远超过我意料之中的辛苦，它的时间的流逝比沙漏里的沙子更快，时间远远都不在意料之中，每天追赶时间，尽量拉近自己与时间的距离。逝者如斯夫，不舍昼夜。
我是一名初中生，我要努力做一名合格的初中生。但我却还没有达到合格。因为效率，通过这次月考，我发现了自己严重的`问题－听课质量，为什么作业做的很慢？为什么考试成绩不理想？一切的根源就是我的听课质量。正如各科老师所说这次试卷真的不难，也正如老班所说不要找马虎、粗心，任何理由辩护自己的成绩，一切都是因为知识不扎实。我这个时候头脑应要清。醒了，应要付出诸多行动了。我三年来的任务主要是好好学习，不然我会离大部队越来越远，可能连影子都瞧不见了。正如老师所说，学习一定要主动，不要处在被动，这样只会学不好。我的角色是一名学生，我需要做好我份内的事。人生就如一个舞台，各种角色需要我去饰演。而我现在的角色需要我努力、坚持、付出行动……
我是什么作文15
说起控这个字，我第一个想到的就是胶带控，因为我本身就是个十足的胶带控，我有许许多多各种各样的胶带，透明的，白色的'，彩色的等等，各种款式各种颜色应有尽有，每次去购物，不买几卷胶带回来，我是绝不肯罢休的。
还记得有一次我去买胶带，同时看到好几种不同的胶带，我两眼放光，左选选右挑挑，仿佛犯了选择困难症，它们都好漂亮，我怎么也选不出心仪的那一个，无奈之下，只好全部买下。光买还不够，我边走边看，好像再看一件稀世珍品，由于看的太专注了，咚的一声，我撞到了前面的柱子，我摸了摸头，只能哭笑不得地继续往前走。
胶带控的我可没少因此和爸爸妈妈吵架，他们凶巴巴地对我说：买胶带有什么用，又不能吃又不能穿。我立刻反驳道：放着好看呀，再说了，妈妈那么多口红，爸爸你那么多高达，也没见你们用呀！他们也有他们的控，怎么就能说我的胶带控不好呢？这下他们总该哑口无言了吧？
控这个字是我们生活中的一部分，每个人都可以适当的控，但如果控的过度，那就不是一件好事了。
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