【精华】植物的作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的植物的作文10篇，希望能够帮助到大家。
植物的作文 篇1
正月十四的早上，我来到屋前面的坪里，看到爷爷在用电锯锯树，于是，我问：“爷爷，这棵树有多大了？”爷爷听了，停下手中的活，笑眯眯的对我说：“你去数数树的年轮吧，年轮有多少圈，树就有多少岁。”我听不明白，又问：“爷爷，年轮是什么？”爷爷告诉我说：“树的'年轮就是锯开的树面上一圈一圈的东西。”我似懂非懂的点点头，走到锯断的一根树旁边，仔细一看，果然有一圈一圈的东西，我就按照爷爷说的去数，“1，2，3，……26”数完26之后，我看见树干上已没有圈，只剩下中央一个大点，我只好再次请教爷爷，“爷爷，树正中央的点要数吗？”爷爷说：“你还蛮细心吗，那个不要数。知道这棵树的年纪了吗？”“26岁！”我大声说。
今天，我真高兴，因为我知道了怎样去判断树的年龄。
植物的作文 篇2
我最喜欢的植物之间可就数蒲公英了，之所以我喜欢通过蒲公英，是因为它生根的方式很不同，风一吹，蒲公英作为妈妈就和它的孩子们告别了，风把蒲公英们带到世界各地，蒲公英们就在中国各地生更发芽。蒲公英社会就像现在我们的首长，可以同时张开、合上，蒲公英的花就像没有一个具有白色的小圆球，再配上那翠绿的'叶子，就更加发展显得十分光彩夺目了，蒲公英的花瓣像一个个学生勇敢的小伞兵，它们进行四处飘落，四处都是冒险，直到自己找到解决它们的家才为止。
植物的作文 篇3
有些人爱花，有些人爱柳，而我最爱那平凡的小草。
春天，冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿嫩绿的小脑袋。它们不畏严寒迎着春风欢快地跳起舞来。
夏天，百花齐放，姹紫嫣红。小草也变了，由嫩芽变成了一位穿着翠绿色的连衣裙的小姑娘。不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上，石缝中，都能看见它翠绿的.身影。我躺在草坪上，深深地吸上一口带有小草清香的空气，真舒服啊！
秋天，百花凋零，树叶枯黄了，而小草却仍然挺立在那里。它的生命是那么顽强。秋风吹过，小草随风舞动，像绿色的仙子在翩翩起舞。
冬天，大地披上了皑皑的白雪，小草回到大地妈妈的怀抱里睡觉去了，但是明年春天，它还会探出头来的！
小草是生命力顽强的植物，俗由“野火烧不尽，春风吹又生”之称。不管风吹雨打，它也不低头折腰，迎着风雨顽强地生长。
小草我要赞美你；我要学习你，更要保护你！
植物的作文 篇4
木棉花也被称为“英雄花”，是广州市的市花。
它有一个笔直的树干，就像中国英雄一样挺拔的脊梁。它的'花有五片花瓣，像火把上红红的火焰，也像五星红旗上的五颗星星。
它有很多用途。例如，花絮可以作为枕头；花瓣可以作为药材，帮助人们治疗疾病。
像木棉花志愿者奋勇向前，我非常希望这将成为国花。
植物的作文 篇5
一棵棵水稻苗亭亭玉立，在水中“飘浮”，咦？你会奇怪：“水稻不是插在泥里吗？”哈哈，告诉你吧，这就是“无土栽培”。
我是“科学迷”。这学期，我毫不犹豫地选择了“无土栽培社团”！今天，可是社团活动的第一天，我满怀激动的心情，像和刘翔比赛似的，冲进专业教室！
我们的指导老师叫刘小龙，是无土栽培专业人员。我崇拜地看着刘老师：他戴着眼镜，留着短须。虽目光严肃，讲课却生动有趣！刘老师讲了无土栽培的`分类，优点，偶尔还开个小玩笑。课上，我了解到： 无土栽培是一项不需要土壤，全靠科学配制基质促进植物生长的栽培技术。这种栽培可以免除土壤传播的各种病虫害，减少营养成分及水分的损耗，改善根系的通气状况，还可以大大降低劳动强度，减少化学药剂污染，从而大大提高作物的产量和经济效益，是当今世界上将现代化手段运用于农业生产的新兴技术。哈哈，以前我认为营养液里全是激素，原来是矿物、元素！
光说不做可不行！转眼间，培养皿、滤纸、水稻穗已经摆在眼前，开始育苗喽！第一张滤纸铺在小小的培养皿里，上面洒满金黄的稻粒。不大一会儿，滤纸竟莫名其妙地大了一圈儿，不铺好的话，种子不发芽！最后我硬是把滤纸用手指抿了进去。种子结结实实地长在谷穗上，伙伴们一粒儿一粒儿往下拔，哟！还真不容易！拔不好，只好剥下来。最后，我们成功地把种子“夹”在两张滤纸间，再浸在水里。看！朦胧之中点点金黄，好似几条可爱的小鱼在水中漂浮。
拿回家给妈妈看，啊！种子已经稍稍有了动静，外皮稍稍涨了起来，蓄势待发，是不是很快就要发芽了！
刘老师说等下次社团活动时，水稻就可以长到一尺高了！下次，水稻就会插进营养液，我盯着培养皿，仿佛看到青翠的叶子在说：“我要丰收！”仿佛看到黄澄澄的稻子，颗粒饱满，沉甸甸地随风摇曳......
植物的作文 篇6
窗前放着一盆蓬莱松。
它长着尖尖的嫩叶，像一位勇士手持着一把锋利的尖刀。我用手轻轻的抚摸，叶子十分光滑细嫩，活像一块碧绿的翡翠。
我坐在凉椅上静静的凝望那它，那盆蓬莱松远远看过去就象一片森林。密密麻麻的叶子像一位穿着玉色长裙的仙女，她用它嫩绿色的衣袖拂绿了整片森林。远远地望去，每一棵小树就像一个俏丽的小姑娘，一阵清风飘过，这位仙女在华丽的`大殿上翩翩起舞，那婀娜的舞姿是那么美，那么飘逸。
叶子形状呈椭圆形，一片连着一片，锯齿状的边缘像层层美丽的花边。它光滑的叶片，似乎比翡翠还要细嫩。
蓬莱松的叶子下层的是深绿色，中间层的是浅绿色，树梢上是嫩绿色。叶子一层连着一层就像一座碧玉雕成的宝塔。一个小小的盆栽竟有如此丰富的色彩，看上去活脱脱一片郁郁葱葱的大森林。小盆栽大气象，令人产生无限的睱思。
窗前传来一阵鸟鸣声，我仿佛走进了这片茂盛的森林，尽情地呼吸着它送出的清新空气，天地在这一瞬间为我独占。
啊！蓬莱松！你虽然矮小，却不失秀美，你虽然成不了大树，却永远走进了我的心田。
植物的作文 篇7
我家的阳台上多了很多绿色，妈妈种下的小植物，把方寸大小的阳台装扮得漂漂亮亮。我仔仔细细地留意了好几天，发现妈妈并没有带回家新的植物，可阳台上却像变魔术一样出现了越来越多的“新成员”，一盆又一盆的小植物出现在阳台上。这是怎么回事呢？我充满了好奇。每天放学回家，我就立马跑到阳台上细心地观察，有时还能碰到妈妈来给它们浇水、剪枝。
过了好几天，我终于发现了其中的奥秘。原来，妈妈巧妙地运用了植物的繁殖习性，种出了一盆又一盆的绿植。每一种植物都有自己独特的繁殖习性。满天星是用种子来繁殖的，在泥土里撒下种子，浇上生根水，不几天就能长出一大片可爱的小苗；多肉植物就更简单啦，只要掰下一小片它的叶子，斜斜地放进土里，就可以又长出一棵新的小多肉；红薯和土豆的种法就更多了，把它们整个埋进土里，就能发出一丛又一丛的嫩叶，掰下它们的一串叶子重新插进土里，就又可以长出新的更多的叶片来；芦荟和吊兰繁殖起来也特别简单，把边上长出来的.一个又一个小头种进土里，就能又长出一棵新的美美的植物了。哈哈，植物的世界真是太巧妙啦！
植物真的很神奇，这种神奇是一种妙不可言的体验。随手种下一片叶子，就可能获得一片茂密的、青翠欲滴的森林；随手撒下一把花种，就可能获得一片景色宜人的花园。
植物的繁殖方式还有很多很多，我还想去了解更多，说不定有更多的惊喜！
植物的作文 篇8
有些人爱花,有些人爱柳,而我最爱那平凡的小草.
春天,冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿嫩绿的小脑袋.它们不畏严寒迎着春风欢快地跳起舞来.
夏天,百花齐放,姹紫嫣红.小草也变了,由嫩芽变成了一位穿着翠绿色的连衣裙的小姑娘.不管是在贫瘠的土地上,还是在高山上,石缝中,都能看见它翠绿的身影.我躺在草坪上,深深地吸上一口带有小草清香的`空气,真舒服啊!
秋天,百花凋零,树叶枯黄了,而小草却仍然挺立在那里.它的生命是那么顽强.秋风吹过,小草随风舞动,像绿色的仙子在翩翩起舞.
冬天,大地披上了皑皑的白雪,小草回到大地妈妈的怀抱里睡觉去了,但是明年春天,它还会探出头来的! 小草是生命力顽强的植物,俗由”野火烧不尽,春风吹又生”之称.不管风吹雨打,
它也不低头折腰,迎着风雨顽强地生长.
小草我要赞美你;我要学习你,更要保护你!
植物的作文 篇9
我对松树有着敬仰之情。自古以来，有多少人歌颂过它，赞美过它，把它作为学习的榜样。
我家后面的岩石缝里长着几棵高大的松树。它的树枝粗壮而又结实，叶子就像一根根深绿色的“长针”，一年四季都不变色。它的花是黄色的，长得很小，只有仔细去观察，才能看见躲在松叶里的小花。
松树的生命力很强。无论是在岩石缝间，还是在贫瘠的土地上，只要有一颗种子，它就不畏严寒酷暑，随处成长起来。它不需要任何人的施肥和灌溉，只是一味地成长，凭着自己顽强的毅力和韧劲生存下来。
春天，它在温暖的春风下，开出小花，为大地增添色彩。
夏天，在酷热中，许多树都干x了，而松树却生存了下来，撑开它的身躯，为人们乘凉。
秋天，当百树枯萎了的时候，松树却在秋风的细雨中飘扬着它的叶子，好像在说：“我们不怕风。”
冬天，鹅毛大雪飘落下来，堆积在松树上，好像要把松树征服，可松树没有害怕，坚强得与冬天做斗争，等待着春天到来，这不正应了古人的那句诗：“大雪压青松，青松挺且直”吗?
我对松树的敬仰之情的主要原因是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的.造纸原料，松树的叶子可以提取挥发油;松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料，它的枝干粗壮，可以燃烧，做成火把为人们照明……总之一句话，为了人类，它确是做到了“粉身碎骨”的地步。
我爱松树，更爱松树的精神——只求给予，不图回报。我愿做一棵松树，为人类做出贡献。
植物的作文 篇10
据说，一株植物能长多高，取决于它的根有多深，同样，一个班级获得的荣誉，离不开每位同学的努力。
初一那年的红五月音乐剧比赛，是我们班的每个人都不会忘记的。
距离比赛还有两个月，由同学们自己编写的音乐剧剧本就已经出炉了，而我被分到了道具组，任务是制作道具。每天放学后，我们道具组便开始配合剧本制作道具，预订服装，裁制背景，太阳落山后总是能在灯火通明的教室中看到我们辛勤忙碌的身影，准备道具的过程虽然繁琐复杂，而我们并不觉得委屈或者厌烦。时间一点一点的过去，而我们的成果也越来越多，茎叶的生长离不开根的营养，在我们道具组的全力配合下，班里的排练也越来越精彩。
困难总是有的，在第四幕的第二个场景中，导演组的同学们发挥创新思维，给背景加上了泡泡，这个艰巨任务自然也交给了我们。于是我们买来了自动泡泡机，打算在演员表演的同时，在幕后喷射泡泡，从而达到演出需要的效果。但这也有着两个问题：第一，自动泡泡机的射程很近，舞台却很大，泡泡们无法成功“登场”，在同学们的集思广益下，我们很快便想到了办法，用电风扇吹动泡泡飞到舞台中央，这个问题还算简单，第二个问题就要难一些了，我们的泡泡机数量很多，且自带音效，与我们的背景音乐相冲突，很乱。我们竭尽脑汁，最终想出了办法，泡泡机使用的是并联电路，因此将泡泡机的'声线剪断并不影响其他功能的正常使用。于是，每天放学后我们都在窗台上重复着单一的动作，拆——剪——装——拆，不停地循环，我们的手因为一直在拧螺丝而变得酸痛，但我们依旧在坚持和努力，为了锻炼自己，战胜自己，也为了集体的荣誉。
花朵的开放离不开根的营养，制作道具的工作已经接近尾声，接下来的便是配合演员演出了。
比赛的日子到了，我们的任务是在第四幕喷射泡泡。到了第四幕，我们拿着自己亲手改装的泡泡机，自豪地按动了开关，泡泡们在电风扇的鼓舞下，飞向了舞台中央，聚光灯打在泡泡身上，折射出彩虹的光芒，一个个五彩斑斓的泡泡在演员的背后飞扬。他们的背后不光有泡泡，更有我们全班人这堵坚实的墙。
果实的成熟离不开根的营养，我们的音乐剧获得了金奖，那是全班每个人的目标与梦想。
一株植物，生根，发芽，开花，结果。
一个集体，努力，坚持，绽放，成功。
植物离不开每条根的营养，集体离不开每个人的力量！
【植物的作文】相关文章：
我的植物朋友植物作文01-10
植物的作文05-18
植物作文04-04
植物的作文11-08
观察植物作文01-23
植物作文范文04-03
写植物的作文12-21
写植物作文01-02
春天的植物作文02-05
校园的植物作文02-06