20年后的学校作文(汇编15篇)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的20年后的学校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
20年后的学校作文1
21世纪是科技迅速发展的时代。
人们对科技的认识逐步提高。从普通的电灯泡到现在的LED灯；从BP机到现在的大屏幕的智能手机；从黑白电视到现在的液晶3D电视……无不体现出科学的进步。在这飞速发展的时代，20年后的学校可谓是“改头换面”。
3D智能教学机
抛开传统的书本教学，学生们使用的全部是：智能教学机。它把学生们上学的学具合全部囊括在内，学生们上学再也不用背着沉重的书包。当然，这样的教学效果是非常好，上哪一学科只要切换一下内容，这节课所学的内容就全部立体地展现出来了。
电子黑板
我们都知道，老师写板书时用的粉笔，对人体危害极大。不过，20年后的黑板教具，再也不用担心这一问题了。在讲台桌上安装一个小写字板，老师只要用智能电子 笔，像写字一样在写字板上写下来，黑板上就显示出来，效果一点也不逊于现在的`粉笔板书。
多功能操场
现在的操场大多是水泥地面，不仅遇湿则滑，而且摔上一脚会十分痛。但20年后的操场就不会是这个样子了。用一种特殊的橡胶铺砌，运动时十分舒适。另外，如果想把操场变成足球场，按一下“足球场”一键，从地上会向上升起球门，并切换场地的指示线，想成什么运动场，就可以变成。
20年后的学校是十分高级的，主要突出了“智能”化。实现这一愿望并不难，只要我们努力学习，将来一定会在我们这一代梦想成真！
20年后的学校作文2
一转眼，20xx年到了。作为回国的留学生，我来看望母校——华美学校。
走进校门，我大吃一惊。校道旁的树统统变成一棵棵高大茂盛的树;路旁的杂草不见了，在不远处我看到了个东西，走近一看，结果是个小型机器，正在把杂草吸收掉，然后经过处理，又变成了绿色的小草;我看见了一片花地，里面种着五颜六色的小花，还招来了几只小蝴蝶。
我又走向了教学楼。教学楼变得更高到大了，楼顶上是个游泳池，教学楼是用高科技材料做成的，十分安全。要是遇上台风什么的，它会启动自我防范措施，安全极了。
走进教室，我惊呆了。我看见同学们的桌上什么都没有，只有一台电脑和一本电子百科书。电脑是用来老师教课用的，不用再望着电脑视频，只要望着眼前的.电脑就可以了。而电子百科书，是什么科都有的，是用来老师上课讲解用的。这些都不用插电，如果遇上停电，还不用着急，这依然可以用的。我望瞭望天花板，天花板上竟安上了空调，有冷气和暖气，方便又舒服。
我走出教学楼， 看到了操场。正好一个班同学正在上体育课。这是一个多功能操场，想变足球场就变足球场，想变篮球场就边篮球场。
“琦琦，快起来了！”妈妈喊到，我把我做的梦告诉了妈妈，妈妈说：“现在社会已经很发达了，将来会更发达，也许会像你梦到的一样，所以你要努力读书，将来为学校，为社会争光。”
20年后的学校作文3
20xx年的一天，我乘着宇宙飞船来到我的母校。刚走下飞船，首先映入眼帘的是一个喷水池游乐场。这个喷水池游乐场可好玩了，可以在喷水池的水柱下玩各种各样的体育器材、游乐器材。咦，同学们呢？向上一望，喔，原来他们在教学楼顶上上体育课呢。我想：原来的操场干什么用了呢？走近一看，原来尘土飞扬的操场如今变成了绿草如茵的动物园，养着各种各样的动物，有兔子，有小狗，有奶牛，还有小羊......
我乘坐电梯来到20楼的六（4）班教室。我的脚刚踏进教室就猛的收了回来，教室地板怎么软软的。听了介绍，才知道这种软地板有很多好处。例如，同学们摔到地上会毫发无损，并且不会影响到搂下面的同学。我走进教室，发现教室内有空调，黑板换成了一个大屏幕，是专门用来看电视、电影的。每个同学的课桌上都有一台电脑。
“叮----”，上课了，只见同学们陆续回到座位，熟练的打开电脑，戴上耳机。我走到一个同学的座位上，看到屏幕上出现了我们原来的`班主任李老师的头像，然后还出现了各种各样有趣的画面......咦？李老师在哪里？哦！原来这是电脑教学，老师只要在办公室里操作就行了。下课的时候，我找到了李老师，惊奇的发现李老师还是那么年轻。经李老师解释才知道，现在发明了一种水，人们喝了这种水，可以青春永驻。
时候不早了，我告别了李老师，坐上我的苹果型飞船回家了。
20年后的学校作文4
9年的一天，我开着一辆豪华的空中汽车来到了我的母校。这时我已经是一个大公司的总经理了。刚下车我就看见了我小时候的班主任—石老师，她还是那样的年轻，一点都没变。
我们互相打完招呼后，我发现学校跟以前不一样了。 石 老师在一旁笑了笑，慢条斯理地说：“看你那迷惑不解的表情，就让我来为你‘解密’吧！”于是我便跟着老师来到了学校前。
老师向我介绍说：“你看这些教学楼。它是用一种特殊的材料制成的，这种材料的`强度比钢材还要坚硬，就算是地震也不轻易震倒它。”听了老师对教学楼的介绍，我真是大吃一惊了。
然后老师带我走进教室，说：“你看这墙壁，可别光从外表来判断它的颜色呀！其实它可以变成五颜六色的，这样使教室不过于单调，从而影响同学们的学习。还有在那墙壁正中，有一块黑板大小的显示屏，没错，其实那就是黑板。这个显示屏和电脑想接，老师只要在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。”我惊叹到：“连教室里的设备都是变幻莫测的，可见现在的科技是那么地发达呀！”
说着，石老师便笑了笑，说到：“这只是其中之一呢？还有更厉害的呢！”“还有更厉害的？”我好奇地问到。
石 老师接着介绍说：“那一排排整齐的课桌，功能也不少呢。考试时，如果有人作弊，课桌上安有“自动监视系统”，它便会
亮红灯警告……”。“啊！没想到现在的课桌还有怎么多的功能呀！”我情不自禁地感叹到。
啊！同学们，未来的学校是美好的，让我们一起努力学习！去创造美好的未来吧！
20年后的学校作文5
二十年后，我三十多岁，早已参加工作了，这不，放假了，回老家看看。无声无息就来到了我的母校。这20年后的小学和以前完全不同。
我一踏进校门，眼前的景象不禁让我大吃一惊：学校教学楼、综合楼、操场是用不一样的水果连接起来的。这里有通红的大苹果，金黄的桔子，粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀！操场是一片绿油油的瓜地，同学们在这里不仅能够训练身体，也可以观赏漂亮的.田园风光。
再去教室看看，哇！这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成，课桌是用坚硬的椰子壳加工而成，凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜，粉笔是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄，同学们在如此的环境中学习，是多么愉快呀！
更让我惊喜的是，学校的老师居然是不一样的水果机器人，有石榴机器人老师，火龙果机器人老师，芒果机器人老师，山楂机器人老师，哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这部分机器人，它们早已把学生的兴趣、喜好和专长保存在一个小磁盘中，并针对每一个人的特征调动他们学习的积极性。当你遇见难点的时候，山楂老师会给你一块聪明片，叫你的难点迎刃而解；当你想查阅资料时，石榴老师会给你一颗资料丸，为你提供你想要的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师会给你一杯特别滋味的水，叫你一下子轻松自在；当你犯下错误时，哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸，叫你认识到我们的错误并准时改正……
“哈哈……”我笑出声来。“你如何了？”母亲摇了摇我的身体。原来是一个漂亮的梦。
20年后的学校作文6
20xx年，我们的学校发生了翻天覆地的变化，此时我已经是一名举世闻名，不，应该是全宇宙闻名的科学家了，人称“LD博士”。这天，我受母校的邀请，去学校参观。这也是我在20年后第一次回到母校。
我乘坐由我发明的超速汽车只用一眨眼的功夫就来到了校门口。哇噻！真是……真是……变化真是太大啦！眼前的情景使我目瞪口呆，母校的校门是红外线的，只要输入你的身份，核对指纹，审核无误后，校门便自动打开了，只见教学楼呈五角星形状，透明的楼体闪闪发光，在阳光的照耀下十分耀眼，像是一颗大钻石！这栋教学楼有80层，我激动地跑到教学楼门口，按了下门右边的粉色按钮，门打开了，原来里面是一个电梯，我走了进去，正准备按楼层码，可找了半天也没看见半个数字的影子。这时，我发现了电梯墙壁上的对讲机系统，我想：既然只有这个东东，那就试试看吧！于是，我对者对讲机说了声：“最顶层。”电梯以迅雷不及掩耳之势“嗖”地就来到了顶层，我的头发都直站起来了。走出电梯，原来顶层是一个公园，你可别小看，这可不是一般的公园，这儿什么
课堂中学到了新知识，就这样，一堂有趣的'课上完了，说实话，我真羡慕他们呀！
在母校浏览了一下午了，我都没发现体育场，我很疑惑，问号挤满了我的脑袋，左思右想后，我突然反应过来，会不会就跟停车场一样，在地下呢？“我乘电梯来到负一楼，这里的确是体育场，设施十分的先进，样样俱全。咦？里面还有游乐场呢！什么过山车、海盗船，全都有，虽然我是大人，但还是忍不住上去痛痛快快的过了把瘾！学校可真是先进啊！
参观了一天了，我才反应过来我还要X星球参加宇宙音乐盛会呢！于是我和师生告了别，匆匆向X星球赶去……
20年后的学校作文7
一晃眼，20年就过去了，在这20年间，我们身边的环境也足够发生很大的变化，就如我的学校。
20年后我的学校几乎大变样，学校的地址扩大了不少，学校里的环境也都变化一新。20年后的我走在20年后的学校里，我都快要认不出我的学校来了。
时代在快速的发展中，科学技术的进步大大的改善了我们的生活，也改善了我们的学习环境。我瞧见，在学校里学习的同学们，在上课的时候都带着VR虚拟眼镜。他们正在一个神奇的世界里追随着老师的脚步学习呢。
学校里里外外都发生了变化，这些变化如此的明显，见证了一个时代的进步，见证了科技的发展。学校的操场上增加了不少我闻所未闻的游戏，这些游戏有利于开发同学们的大脑，增强同学们之间的友谊。
最让我感到惊讶的就是，学校的一角多出了一个科学实验室，实验室里的同学们正在做着有趣的实验。当实验成功后，同学们都笑得快合不拢嘴来了。
20年后的学校，学校里的老师不仅注重教会同学们知识，也注重同学们的动手能力，让同学们能够知行合一，更高效的去学习。
在学校里逛了一圈后，我的心里是开心的，看着这些我的'小学弟小学妹们，我真心的为他们能够接受如此好的教育而感到高兴。
不过，20年对现在的我来说，那是一串未来的数字。20年后的学校到底会是什么模样的，现在的我也只能够畅想。不过，我由衷的希望20年后的学校，会变成我想象中的样子。学校里的同学们享有更好的教学设备以及学习环境，他们能够用自己的双手去探知他们想要的知识，他们能够更加快乐的去学习。
20年后的学校作文8
2025年，我已经31岁了。在春节那天，我回到了我的母校――北城小学参观。
一进门，一个机器人走过来，对我说：“你好，请问你需要我的帮助吗？”我回答：“我想参观一下学校。”机器人说：“请跟我来。”我跟随它来到一个喷泉旁，“这个喷泉里的.水大清洁水，可以喝，还能养鱼。水里的鱼叫多彩鱼，是新品种，一样的鱼有不同的颜色。”机器人介绍说。
随后，我们又来到了操场。操场很大，可以容纳几千人，可是怎么没有篮球场和足球场呢？我正纳闷，机器人把我带到一根柱子旁，柱子上有一排按钮。我问：“这是什么？”机器人回答：“这是科学家研制开发的空间转换器。”它按了一下棕色按钮，操场变成了篮球场。他继续说道：“黑色是转换成足球场，蓝色是游泳池，白色则是恢复操场。”
我们有去参观教学楼。机器人告诉我，这教学楼是用新型玻璃建的。能够防止倒塌；而太阳光也能透进来，非常省电。地震时，老师和学生便可以到大楼了躲避。
我又去听了一节课，是语文课，那天上的上《桂林山水》。学生们戴上了一顶帽子，我也戴上了，并闭上了眼睛。带我睁开眼，发现我和老师学生正坐在船上，观赏桂林的山水，给人一种“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。我不禁感叹，这样身临其境的教学真好。
回去时，我想到，现在真是个高科技的时代啊！
20年后的学校作文9
今天，是我回故乡的日子，不知不觉离开家乡20年了，此时要回家我的心里面兴奋极了！不知道家乡有什么变化，带着喜悦，我登上了我的飞机。
下了飞机，走学校到边。我，忽然闻到一股浓郁的芳香。定睛一看，啊，家乡变了，家乡变了，我顿时兴奋起来，快乐起来，微微低下头，只见花坛里密密麻麻的栽种着各种各样的花，琳琅满目、美不胜收。20年前，这只有几颗枯死的树木，而如今一颗颗柳树，舞动着自己美丽的身躯。
以前，这只是一条很窄的小路，地上的泥巴、垃圾更奔没人去清理，现在，一条旷阔的柏油马路上，行人来来往往，咦？汽车呢？哦，在地下交通城呢！哇，一辆辆汽车疾驰而过，畅通无阻，这里就是一个车的世界！
再看看，这身边的建筑，原来的那破烂不堪的'老房子已经没有了踪影，一座座高楼大厦像雨后春笋一样拔地而起。每栋楼都防都有防地震、防洪水……的装置，一有各种灾害就会将楼房悬空，而且，防盗措施非常先进，如果你想去你的朋友家，就要输入密码，当然，这些别人是听不见的，然后，通过声音来决定你是否可以进入。
走着走着，来到了我的母校。以前，这儿楼以前只有5层，而现在却有100多层呢！以前都只有楼梯，现在都变成了电梯，这种电梯只要对它说要去哪层，不用几秒就到了。忽然，我见到了以前教我的老师，虽然她看上去变老了，但是她在我心中还是最美丽的老师。
我相信，在以后的日子里，家乡会更加美丽的！
20年后的学校作文10
到了21世纪，我就是宇宙学校的校长了，想看看宇宙学校是什么样子的吗？先来听我介绍介绍吧！
这所学校在无边无际的宇宙中飘行，程飞蝶状。学校里有个飘行器和安全器，飘行器能让学校在宇宙中飘行，安全器能使学校在飘行时躲蔽宇宙中的障碍物。一进学校，就能看见一个大门，门上有一个西瓜，它就像一个气象站，能准确的预报天气，当宇宙变冷时它会把学校变热，当宇宙变热时它会把学校变冷。大门上还有一个辨认器，如果你不是本校的学生，辨认器马上分辨出来，并把他赶走。操场上有一个地下室，室内储存着各种体育器材，一下课，它们就会自动弹地面，供同学们锻练身体。最有趣的是实验室，如果同学们要做实验，实验室会自动摆设出你需要的实验用具，并帮你完成实验。这是我最得意的作品――四季楼，它和普通的教学楼可不一样，它共有四层，每层楼都是不同的季节。第一层是春季楼，这里百花齐放，鸟语花香，一阵春风吹来使人神清气爽；第二层是夏季楼，知了在树上不停的叫着：“知了、知了……”；第三层是秋季楼，五谷丰登、落叶纷飞，给人一种与众不同的感觉；第四层是冬季楼，雪花纷飞，把这层楼都变成了雪的`世界。
只要我们认真、努力的学习，我相信在不久的将来，你就是这学校的一员哟！
20年后的学校作文11
班级：六年级十班 姓名：任晶宇 指导老师：李秀香 20年后的学校是那样的美丽、神奇。
刚走进学校，只见百盆花飘拂在半空中，让人感到无比的欢喜。在往前走几步，就是一个池塘，这个池塘有红、黄、蓝、绿四种颜色，跳进红色的池塘里面，能让你更见状，更漂亮；跳进黄色的池塘里面，就能让你的知识更丰富；跳进蓝色的.池塘里面，就能让你看到天空中的奥秘；跳进绿色的池塘里面，就能让你闻到花朵的芳香。这个池塘不仅好看，而且还有独特的功能，真是两全其美啊！
学校的教学楼有的是圆形的，有的是五角星的，有的像苹果，有的像香蕉，从远处看，真是美极了，并且晚上楼的四周还亮起了千盏灯，更是美上加美。
学校的操场在半空中，地上、地下也有，一共有5万平方米，同学们活动范围也大了，并且操场的四周还供孩子们娱乐。 学校专门为老师准备了一个“老师自动门”，操场上学生太多，老师就不必那么麻烦的走过去了，只要一按开那个电钮，老师不用动，像电梯一样就到了教室.
学校的教室里还有一台多功能电视，只要老师和学生遇到麻烦了电视会像机器人一样，帮你想最好的办法。
操场上有打篮球和踢足球的地方，如果你不会的话，篮球架上的电脑会立刻教你怎样打，你会不到十分钟就学会了。
啊！学校是多么美丽、可爱、神奇！我喜欢你！
20年后的学校作文12
转眼间，50年过去了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！未来的学校是非常美丽的
在呼和浩特市，有一所闪烁着光彩的名牌学校双河实验小学。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的.，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子就是一台电脑，有许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其他东西，你只要按一下多功能键，然后说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你只要放好纸就可以打印了，你说神不神奇？
这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都非常神奇，无论是哪个国家的知识都样样精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家呢。
未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，如：电子美术作品、生物标本、在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，还有机会还会到月球上去考查呢！
50年后的学校是多么美呀！如果我还是一个小孩，我一定会到这所学校去读书。
20年后的学校作文13
时光飞速，20年过去了，转眼间我从一名小学生变成了一名伟大的发明家，我发明了各种各样的高科技产品，我也准备去看看我的母校。
我乘着超光速飞车来到了崇州的文庙街，我向四周望一望，“咦，学校呢？”我说道，不一会儿，我看见一个大门便走了进去，刚进去就有一个机器人对我说：“欢迎光临实验学校，你找哪位？”我说：“我以前在这里读过书。”机器人听了以后，说：“喔，原来如此，走，带你去我们的学校参观参观。不过得戴上卫星导游。因为我们学校太大了，可占正常地面的8平方千米，不过我们采用了压缩空间，使外面看起来很小很小，不错吧。”我很吃惊，问道：“这可是我在美国才发明不久的，怎么会这么快传到崇讲台看了看，“哦，原来他们使用的是远程教育，上课时便戴上立体眼镜立体耳机，这样就像老师亲自给我们上课一样，效果非常好。”我又看了看学生带的`东西，“越来越神了，连书包也不带改带笔记本电脑了。”我兴奋地说道，机器人解释道：“因为我们把书上所有的知识输入到电脑中，这样不用背那么多东西，还保护环境，这不是一举两得吗？”我恍然大悟说：“这样一来不就方便多了吗，这个想法真是太好了！”接着我们又参观了学生宿舍、餐厅，学生小卖部，学生理发店等等。
啊，我的母校，将来我们一定会把你建设得更加美好。
20年后的学校作文14
转眼间，20年过去了。如今已是20xx年了，我开着我的多功能小轿车往母校驶去。
哇！我通过车里的近景观察仪看到：如今的学校已发生了翻天覆地的变化。教学楼有八层，教学楼的左边是办公楼，是供老师办公用的。右边是食堂和学生宿舍。最引人注目的是昔日尘土飞扬的操场已焕然一新：中央有一个大池塘，池塘里耸立着一座假山。池塘里的水清澈见底，水里的小动物在这个家园里和谐相处。周围的几棵大柳树经微风一吹，仿佛像一位婀娜多姿的大姑娘轻松地甩着那头秀发，这时，一只小鸟飞了过来，落在柳树的顶端，真是锦上添花呀！好像给她系上了一个蝴蝶结，美不胜收！
我赶忙下车到了学生教室，等了半天也没等到老师来上课。这时，在讲台中央的50寸彩屏液晶电视上出现了老师慈祥的面容。我恍然大悟。原来老师是通过电视机来讲课的呀！而且现在每位学生都配有自己的电脑，通过了解，我还知道这种电脑只支持学习，凡是与学习无关的查阅都不支持，即使是游戏也是锻炼智力，对学习有用的。所以，学生的成绩也是棒棒的哩！
“丁零零——”下课了，同学们排着整齐的队伍去坐电梯到楼顶上体育课。楼顶上设有多台计算机防护系统，可以保证学生的`安全问题，而且设有篮球场、排球场、足球场……这所学校培育出来的学生可都是德、智、体全面发展的栋梁之材。
还有，例如学生宿舍里设有空气净化器，可以把宿舍里的脚臭味一扫而空；食堂里有食物无细菌处理系统，可以让学生吃上最干净的饭菜……
这时，我的手机响了，是小学的校友要约我去参加聚会。我只好恋恋不舍地离开母校。我想，再等到20年以后，我们的母校一定会更加美丽，设备一定会更上一层楼！
20年后的学校作文15
我的梦在我的脑海里徘徊。它想溜进我的梦里。它想让我看到20年后的变化。在这里，我已经离开郑州20年了。不知道会发生什么变化。新奇的变化？高科技变化？
回到郑州，映入我眼帘的是一男一女走在街上，穿着时髦的衣服，牵着她的狗。这只狗穿着非常时髦，戴着金项链、金手镯和金脚链。这里的空气也很清新，空气中弥漫着花草的清新气息。树、花和草随处可见。不像以前的'空气，每天吸一口，至少应该缩短寿命。
然后现在看着车，坐在车里兜一圈。其实是声控车。这种车有五种功能。太神奇了！第一个功能是:你让它加油，它加油，你让它刹车，它刹车，你让它左转，它左转，不管怎样，它是声控的；第二个功能是:声控车，还可以飞到空中，避开堵车，不需要路线，随便飞；第三个作用:空中不会发生交通事故，因为汽车起飞的时候，安全系统已经启动，不会被任何触碰损坏。它就像一辆碰碰车，可以飞得高、低、中。第四个作用是:如果他要撞楼，他会改变方向；第五个功能是:声控车，你说你想去哪里，车就会找到自己的方向，他也是太阳能车，不需要油，不会污染空气。警察不用天天闻汽车尾气。
然后机器人也是家家都有。这些机器人是卡通和漫画。机器人可以看起来像公主，加菲猫，唐老鸭，米老鼠...很多很多。这些机器人会做饭、夹菜、做家务，还会带水和茶。他也会看大门。晚上不用担心被偷偷偷走…
你认为20年后的变化很大很好，极大地改善了人们的生活吗？田甜，起来！哦！耶稣基督！这是梦吗？不会，会努力实现的。
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