【精华】舞蹈的作文集合八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的舞蹈的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
舞蹈的作文 篇1
昨天下午3时整,济南市青少年宫电影院里,一场双排键电子琴交响音乐会拉开了帷幕,我有幸观看了这场演出。
在这些节目中,我最喜欢的是《小河淌水》,表演者是8岁的姚添琦,她扎着一束朝天辫,穿着黄色短裙,像小天鹅一样轻盈地来到舞台中间,向大家鞠了一个躬,然后坐在电子琴旁边,有声有色地弹了起来。只见她左手在电子琴的下排键上穿梭,右手在上排键上穿梭,如同一个小人在跳舞。好美的乐曲!简直是天籁之音!听着她的琴声,我仿佛就站在哗哗流水的小河边。此曲弹毕,主持人让姚添琦介绍一下双排键电子琴各部分的功能,上面是两排手键盘,下面一排大号的是脚键盘,脚键盘排列与手键盘相同,可用左脚或双脚的脚尖或脚跟演奏。右脚放在表情踏板上,用来控制音量、表情、音色的切换和滑音等。 姚添琦很流利地说完。哇!她对双排键电子琴是这么了解!听了她的介绍,我才知道原来在弹奏时脚也要发挥作用,怪不得我看她的.左脚不停地晃动呢!
这场音乐会共有18个节目,演奏者年龄最小的仅有8岁,最大的15岁。今年14岁的傅玥灵很荣幸得考入上海音乐学院双排键电子琴班,经她介绍,一首曲子她常常要练好几百遍!她之所以有这样惊人的成绩,与她平时不懈的锻炼是分不开的。
看了这场音乐会,我好生羡慕,也从中明白了一个道理:一个人想要学好某项东西,只有坚持不懈、持之以恒、认真踏实地去学,才会有惊人的成绩!
舞蹈的作文 篇2
舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。
伴随音乐,我来到了人山人海的步行街,前方就有一场演出,我被这场舞蹈迷得目瞪口呆,虽然我是个文静的女孩,但我还是个满含音乐细胞的人。马上,台上的姐姐们来了个下腰,看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,心想:“如果我也能像这些舞蹈演员有着如此优美的舞姿,该多好!第二天,妈妈正如我所意,把我送进了舞蹈培训中心。于是,我步入了学习舞蹈的生涯。看着大家那旋转着的优美舞姿,我觉得她们犹如树林中的蝴蝶翩翩起舞,又如水上的天鹅寻寻觅觅。我也跟着一起练,舞动起来,自已好像也身临其境。起初,我们是练基本功,先把腿架在杆上,用上半身用力地往腿压。这时我感到腿部疼痛,想偷懒一下,可老师那冰刀似的眼睛盯向了我,我连忙又再压了下去。“昕妍小朋友,你得加强基本功,你看,大家都能下了,你还是硬的,应该加倍努力,而不是偷懒哟!”对面传来了老师鼓励的话语。我忍着痛,使劲将腿压下去。心想:我可不能辜负老师对我的'期望,况且我想像天鹅一样美!可是我怎么压,就只差一点。这使我失去信心。回到家,我把这一切事都告诉妈妈,妈妈说:“不经一番霜苦,哪来腊梅吐清香。”我说:“可是——可是——,”“别可是了, 你不是想拥有优美舞姿吗?那就应该勤学苦练,妈妈祝你更上一层楼。”
果然,功夫不负有心人,我把自己不足的地方不断更正,没想到五岁那年在一场演出上也得到了众人的掌声。
舞蹈,它伴随我到现在,它让我陶醉,让我学会了在勤学中享受快乐!
舞蹈的作文 篇3
西南联大时,在校园的某个角落里总能见到一个身影停留在路灯杆前,指手画脚的站上半天或一天,他不是别人,更不是疯子,而是西南联大学子眼中的“圣人”——曾昭伦。他在干嘛?在与灯杆滔滔不绝的畅谈这化学上的新研究。
他是被雨淋坏了还是走火入魔了,都不是。一位置身于科学的大师当无处觅知音时,选择与灯杆来长酣畅淋漓的灵魂的“舞蹈”,足矣足矣。这就是聪明人独处的智慧。
正如龙应台所说:“有些路只能一个人走,有些关,只能一个人过。”我们或许在错综复杂的社会网中挣扎太久,在“人人网”中被束缚的太紧了,以至于忘记了生活里还有一种存在方式——独自呆在自己的角落。“人是群居动物”,“鲁宾逊的生活不可能再存在”,正是在这样思想的裹挟下,人们越来越不远选择“独自”。面对失恋,工作压力大等问题,更多的人会叫上一群好朋友点上一桌大餐,来场不醉不归的气势。然而,轰轰烈烈的宣泄后真能度过这个坎吗?即使当时看明白了,畅快了,一觉醒来,你依旧是原来的你,因为灵魂深处的自己没有改变。
想要真正地寻求自我本真或是完成生命的蜕变,就必须敢于独自面对。还记得蝴蝶化茧成蝶的过程吗?自然选择在达尔文眼中就是“独自进化”的意义。生活中的背包客中有许多就已明白其中的道理,他们放弃旅行社量身定制的舒适的'旅程,放弃众人相伴的热闹与扶持,毅然只带上一个轻便的行囊,匆匆独自向前赶路,因为这样,他们看到了更多的景色,有许多是在被“牵绊”中忽略的美景。在独自旅行的过程中,有寂寞相伴,但也正因为如此,我们才能与灵魂直接而纯粹的相遇,天地之间,心与我之外没有其他的。于是李娟从阿勒泰中体会到了人性的淳朴,沙漠中闪光的生命。旅行是这样的,学术亦然,赵元任,金岳霖这些大师不都是在演绎着独舞时,迸发思想的火花。
“我将在孤独中老去。”《瑞典女王》中的女王靠女性的执着去独自诠释爱情的意义,这样的境界常人难以触及,这当然也是可以理解的,毕竟每个人的天资不同,怎能要求每个人
都像小贤一郎一样,独坐空禅中顿悟人生,顿悟世俗。但我们需懂得欣赏那些独行者的舞蹈,并也努力去尝试。《孤独星球》(《Lonely Planet》)中就提倡人们:“多单独行走吧!”
舞蹈的作文 篇4
自古以来,就有“艺多不压身,艺高人胆大”的俗语,更有“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”一说。如果一个人能掌握一技之长,借其陶冶情操,提高修养,该是一件多幸福的事!而今天,我要讲一讲我最拿手的——舞蹈。
从小,我就喜欢跟着音乐手舞足蹈。于是妈妈便带我去学习跳舞。刚开始练习的时候,每节课都是压腿、下腰,一直在练基本功。为了能跳上仙气十足的民族舞,我每次都咬牙坚持,不像其他小朋友一样又哭又闹。于是,就这样坚持了几个学期,我可以登台表演了。
经过几次群舞的锻炼后,我渐渐有了一些舞台经验。去年暑期,在老师的推荐下,我报名参加了独舞比赛。虽然,我喜欢跳舞,但第一次面对一个人的舞台,我忐忑不安,唯一能做的就是好好练习。
比赛如期而至,我的手心里攥满了汗,毕竟高手如云,自己只是初出茅庐。只见耀眼的聚光灯灯光聚集在舞台中央,也聚焦了每一位观众的目光。主持人报了一个又一个表演者的名字,终于,“下面请大家欣赏《荞麦花开》,表演者,周洋羽。”轮到我上场了。我极力使自己平静下来,小跑到舞台中央。音乐开始了,我仿佛进入了梦中,徜徉在一望无际的荞麦地里,与万物一起沐浴春日的暖阳……突然,天色变得阴沉昏暗,豆大的雨珠纷纷扬扬地打了下来——乐声变得急促且富有节奏,我仿佛在寻找避雨的.地方,旋转、踮脚、圆场、跳跃、下腰……不知过了多久,雨过天晴,乐声又回归平静如水,萦绕在人心头,最后我以一个完美的转身,结束了表演。再一睁眼,如大梦初醒了一样,台下潮水一般的掌声将我淹没……
那场比赛,我拿了金奖,但我没有骄傲,仍然以最认真的态度上好每一节舞蹈课。这种对舞蹈的坚持,已经成了我的习惯,更成为我生命中不可或缺的一部分。
在这个多元化的时代,真的是“三百六十行,行行出状元”。只要我们敢于创新,勤于苦练,练就自己的“拿手好戏”,不仅可以使自己的生活充实有趣,更可以实现自我价值,让快乐常伴。同学们,一起努力练就自己的“拿手好戏”吧,让我们的生活更精彩!
舞蹈的作文 篇5
“这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。
她就是我,一个充满委屈的我。
乡间小路上,冷风呜呜地吹着,似乎要撕破我的脸。黄昏时分,没有欲颓的夕阳,也没有温馨美味的晚餐,只有背上的书包,和手上那双令人憎恨的舞蹈鞋,陪伴着我。走着,走着,不知什么时候,我又来到了那小溪边——我心情不好的时候总是来这里。我捡起一个小石块,使劲地往小河尽头扔去。河面上荡起了一层涟漪。
六岁的时候,我跟父亲说:“爸爸,我长大以后要当一个舞蹈家!”于是,父亲把一双舞蹈鞋穿在了我的脚上。起初,我还为有了一双漂亮的新鞋子,有了一位漂亮的舞蹈老师感到高兴。当我的双腿被我的舞蹈老师直直地按在地板上,我的哭声与惨叫刺穿我的耳膜时,我就不觉得舞鞋很好看,也不觉得舞蹈老师温柔美丽了。年幼的我还天真地问:“钟老师,我可不可以不练刚才那个动作啊?”“不可以呢,劈叉是中国舞最最基础的基本功,如果不练的话,就不能学好中国舞了呀!”钟老师用纸擦擦我脸上的泪痕。我虽然心里很是沮丧,但是又有什么办法呢?谁让我的梦想是成为一名舞蹈家呢?在接下来一次又一次的劈叉练习中,我就像一位悲壮的英雄,不哭也不闹。
我还是练了劈叉,不仅是练了劈叉,还把中国舞蹈家协会一至十级证书全部考了出来。我想我会很高兴,可是我却高兴不起来。每周三四个小时的舞蹈课,在钟老师的指导下,一遍又一遍的练习,在音乐声中枯燥乏味地翩翩起舞。即使会听见老师时不时夸赞我的进步,我仍觉得这是一种煎熬。镜子里是我优美舞蹈的身影,可我的双脚却早已麻木到失去知觉。这让我的`心开始动摇了,一遍又一遍地问自己到底要不要放弃自己的梦想。
就在刚才,也就是我的父亲告诉我要去报考中国舞华彩推出的十一、十二级时,我义正言辞地对父亲说:“我是不会再去学中国舞的!”“什么?那你就这算是放弃了吗?”父亲错愕地放下手中的报纸,一脸惊诧地看着我。“没错,”我一字一顿地说。也许是因为事情发生得太突然,也许是因为父亲当时太过激动,总之,他的巴掌狠狠地落在了我的脸颊上。于是,就出现了开头那一幕。
“叮”地一声,我被手机的消息提示音从回忆中拽了出来。点开一看,原来是钟老师发的一条朋友圈:“四岁时,贝多芬的父亲就把他一连几个小时地钉在琴键上,或是给他一把小提琴,逼着他拉。在这种强大的压力下,贝多芬差点儿彻底放弃。如果他,放弃了……练舞蹈也是一样。如果你,放弃了……”配图是八级班练舞的照片。
我的心突然为之一振。抬起头,我看着哗哗的河水坚定地从大坝上冲过去……这,不就是水的精神吗?为了自己的梦想,一直积蓄着力量,直到找到生命的出口。而我儿时的梦想,就是成为一名舞蹈家。舞蹈,不就是我生命的出口吗?
霎时间,考级的证书,老师欣慰的夸奖,我夺门而出时母亲的哭声,都从我脑海中一一闪过……啊!我怎么会放弃舞蹈?!我怎么能放弃舞蹈?!
我的眼泪,不争气地夺眶而出。
不知何时,母亲已然来到我的身边,拎起我的书包,脸上还留着泪痕:“我们回家吧,如果,实在不想学跳舞,那就不学了……”
“不!我要学跳舞!”我接过母亲手中的书包背在背上,手里紧紧地,紧紧地攥着那双漂亮的舞蹈鞋。
我不会再放弃自己的梦想了。我会像水一样,像奥德修斯一样,朝着梦想的方向,哪怕众神会在彼岸阻挡。当我被阻碍击得溃不成军,我仍旧会坚持我的梦想,不论路有多漫长。
舞蹈的作文 篇6
20xx年的春节,除了正月初一阳光明媚,其它的日子都是连绵的阴雨,撩得人心情乱乱的,节日的喜庆已无影无踪,带给我的,是烦乱。终于,天晴了,暖暖的阳光遍布大地,被雨水压弯了腰的小草也重新挺起了胸膛,花朵在阳光的'照映下也露出了笑容。有阳光真好,一种解冻之后的快感,让我欢呼雀跃,阳光那浓郁的气息深深地诱惑着我,让我忘记了自己的存在。在冥冥中,我发现阳光是带着手脚来的,它在天空中舞蹈。
阳光和风在舞蹈。天空是它们的舞台,阳光拉起风的手,风拢住阳光的腰,时而跳着疯狂的街舞,时而跳着婀娜的芭蕾舞。大海也是风和阳光的舞台,风吹着海面,泛起了缕缕波纹,吹皱了整个春水,吹开了大海一脸的笑靥。阳光洒在海面上,像碎金烂银,又似繁星坠落,整个海面仿佛灵动的星空。它们猛烈时,卷起了滚滚波涛;它们激动时,掀起千层波浪。风和阳光是一对恰好的舞伴,风给予阳光力度,阳光给予风妩媚。
阳光和树叶在舞蹈。阳光均匀地洒在叶面上,阳光透过叶缝,直射地面,仿佛一支支利箭,而树荫下则变成了刀光剑影的世界,在风的助威下,叶子翻动着,泛起了一片金光,它在孕育着新的生命,向人们预示着春天的到来,这是它们一天中最灿烂的心情。“沙沙沙”这是阳光和树叶那柔美的节奏,“呼啦啦”这又是它们激情澎湃的脚步。它们的舞姿是多么地动感,多么地优美!
阳光和春天在舞蹈。它们的舞步唤醒了冰冻的小溪,小溪缓缓地流淌,唱着动听的歌曲;它们的舞步唤醒了喇叭花,花朵奋力地吹起了春的号角;它们的舞步唤醒了蝴蝶,那蝴蝶是天空中流动的彩云,是天空中盛开的花朵。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”一个五光十色的春天展现在人们面前,带给人们温暖,带给人们生机,也带给人们激情。
看阳光舞蹈,是一种美的享受,看阳光舞蹈,我的心也为之舞蹈。在我的记忆里,阳光在舞蹈。
舞蹈的作文 篇7
今天,舞蹈课老师教我们一个新的动作,叫“小跳”。动作要求脚成八字步,双膝向外弯曲,身体垂直向上跳,在空中要一条腿伸直,另一条腿吸住。
我们一开始做不好,在空中停不住,老师让我们尽量向上跳高一点,这样就有时间做吸腿动作了。我们开始按照老师教的.动作要领,一遍又一遍的练习,终于在下课的时候大家都能做好了。
老师表扬我们跳得很棒,得到了老师的表扬后,大家都开心的笑了。
舞蹈的作文 篇8
在上幼儿园的时候,我们班有许多小朋友都在学舞蹈。回到家,我对妈妈说:“妈妈我要学舞蹈。”妈妈听了惊讶的对我说:“什么,你要学舞蹈?”我仰起稚嫩的小脸说:“对,我要学舞蹈。”
经过一番思考,妈妈终于同意让我学了。到了报名处妈妈和一位老师说了什么。不一会老师拿来了舞蹈衣和鞋子。我接过衣服和鞋子便换好了。”
“今天,我们先练压腿、横叉。”老师的话让我打了个寒颤。我把腿放到栏杆上,把头往上压。“好痛。”我小声的念着。这时候老师走过来对我说:“你的姿势不到位,你看我。”老师做了个标准动作给我看。我也学着做,老师表扬我做的`很好。
接下来,我们开始下横叉了。一个接一个在老师面前做。到我了,我张开双腿,老师把我推向墙壁。我原本弯曲的腿慢慢变,最后成了一条直线。老师说要保持两分钟,我的腿被老师紧紧地抓住,动弹不得。泪水在我眼睛里打转,我忍住不让它掉下来。
过了几天,我实在忍不住疼痛。便跑去和妈妈说我不学了。妈妈说:“台上三分钟,台下十年功。不是什么事都能一下子就练成的,是要付出努力的。”
过了半年,基本功的动作不在话下。大赛上我们夺得了第一名。为了奖励我们,老师还请我们去吃KFC呢!”
通过学舞蹈我悟出了个道理:“台上三分钟,台下十年功!
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