【热门】小学五年级作文集合5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
春姑娘来了，她踩着云儿，穿着裙儿，还带着一串漂亮的钥匙。
春姑娘来到河边，小河弟弟哭着说：“快给我解开冰锁，我要出去玩！我要出去玩！！我要出去玩！！！”春姑娘笑着说：“不忙，不忙。”说完，她取出蓝钥匙，往水里一扔，冰马上融化了，钥匙变成了一瓶力量剂，小河弟弟喝了以后，马上就有力气继续往前跑了。
春姑娘来到南方，对鸟儿说：“春天到了，回北方吧！”“可是，北方现在还没有虫子呀！”小鸟儿说。“等你们回去，小虫就出来了。”春姑娘回答说。于是，小鸟们收拾好行李出发了。越往北走，天气越冷，小鸟们想回南方了。“不用，不用。”春姑娘笑着说。她拿出一把金钥匙，往天空中一扔，顿时，天气暖和了，钥匙变成一阵花瓣雨，撒到小鸟身上。“真漂亮，真香，我又有力气走路了。”她们飞呀飞呀，终于来到了北方。可是眼前的景色使小鸟发愁了——一只虫子也没有。小鸟又想回南方了。春姑娘看透了小鸟的心思，笑着说：“不急，不急。”说完便取出绿钥匙，往树上一扔，树上“长”出了虫子，钥匙变成了一个个舒适的大鸟窝，小鸟们高兴的笑了，“谢谢你，春姑娘。”
春姑娘来到树林中散步，忽然听到有人在喊她：“春姑娘，春姑娘！”回头一看，原来是树爷爷在叫她。“树爷爷有什么事吗？”“我活了几百年，已经适应了这里的`生活，只是我的那些孙子不行啊。”春姑娘转头一看，可不是吗，那些小树苗一个个冻得嘴唇发青，浑身哆嗦。“对不起啊，树爷爷。”春姑娘说完便取出一半是红色、一半是绿色的彩色钥匙，红色的一半变成了熊熊大火，把雪全都融化了；绿色的那一半成了小树们的第一片新叶子。
春姑娘回到老家，心里想：再过几个月，夏妹妹也该到人间去了……
小学五年级作文 篇2
“凡事过把瘾”一向是我申云潇的作风，中央电视台不也有《过把瘾》这个栏目吗？这不，上个星期六下午还真让我过足了做“老板”的瘾。星期六下午，我随二姑妈到小姑妈开的旅馆里玩。正巧，她正差一个人打麻将，看见了我和姑妈，便让姑妈加入，可二姑妈一走，我怎么办呢？善解人意的小姑妈知道我有一个“凡事过把瘾”的作风，就笑眯眯地对我说：“乖侄女，好久没来我这儿玩儿了，可把我想死了！今天啊，我就请你当一回‘老板’。有客人住房你就把他(她)的身份证上的姓名、住址、年龄和身份证编号都写在登记簿上；然后把门打开，这些钥匙都编了号，开门时看一下就行了。还有，最重要的一点，就是别忘了收钱，你可别收个假币给我哟！”小姑妈吩咐完一切，安安心心地“筑长城”去了。我也开始了我的“老板生涯”。
运气真好！小姑妈没走一会儿，我便迎来了第一位客人。
“请把您的身份证给我。”我像服务员一样，微笑着用普通话对客人说。我按小姑妈的吩咐抄写着。我刚要问那位客人今年多少岁，那位客人脱口而出。真奇怪，他怎么知道我会问？管他呢，先登记再说。我仔细地登完，礼貌地对客人说：“您要住高、中、低哪一档？低档的十元，中档的.二十元，高档的是三十元。”我热情地为客人提供住房指南。“我住中档的，给，二十元。”我接过钱，心里有点怀疑：他会不会了一下，确定不是假币后，照样热情地给客人开了三号房间的门。
“小姑娘，我要住店。双人客房，要高档的空调房间。”我猛地一抬头，发现一个三十多岁一个四十多岁的叔叔站在服务台前。好咧！第二批客人“诞生”了！“请你们把身份证给我看一下。”我大方地说。“嗬，满干练的嘛！看样子是个老手啰！”说着把身份证递给我。“请问您多少岁了？”“你算一算，我不告诉你！”哼，想考我，没那么容易。这么简单的题目还拿来考人，真羞！“用20xx年减去您出生的年月1970年，也就是说，您今年33岁，对吗？”我得意地说。“可以嘛，小老板。”一位叔叔拍了拍我的头，又掏出一张崭新的一百元，笑着对我说：“我又给你出了一题，你能不能不用验钞机和其它的工具，只凭眼睛和手，来判断这是真钱还是假币？”又想考我，看我怎么破！我把一百元正反看了几遍，除了看那些仿伪标志外，我还特地寻找了我的秘密仿伪标记。嘿嘿，保密！经过我的一翻仔细“勘察”，确定无误之后，找了钱领他们上了楼。之后我又接待了三四位客人，算起来，今天能挣三百块哩！我可真是过足了一把“老板”瘾啊！
指导教师：白玉銮
读了全文，一个充满灵性且又成熟老道的作者活生生地站在了人们的眼前。文章截取了小作者半天老板经历中的两个例子，通过“老板”与顾客的对话使文章显得非常具体。文章用词造句生动形象，如“安安心心地‘筑长城’”、“我的‘老板生涯’”、“运气真好”、“小姑妈没走一会儿，我便迎来了第一位客人”、“我可真是过足了一把‘老板瘾’啊”。
小学五年级作文 篇3
我喜欢牵牛花，喜欢她的顽强不屈，喜欢她的坚韧不拔，喜欢她的不离不弃，喜欢她的朴素和完美。
在我家旁边有大片的牵牛花，她们攀登在柳条上，躲避在杂草中，附着在篱笆旁，不折不屈的生长着，缠绕着，攀延着，一旦选准目标就会不离不弃，生死相依，不停地努力生长，不停地装扮自己，总是把最美丽的一面展示在众人面前。她不是为了取悦谁，而是为了生活的美丽而绽放，为了心中的梦想而芳香。
牵牛花虽然普通，可是她随遇而安的心态是所有花卉都无法比拟的，草丛中，马路旁，墙脚下，只要有一丝温暖的阳光，只要有一丝潮湿的土壤，她都能顽强的生长。每次看到她的存在，就让我忘掉人世间的份份扰扰，恩恩怨怨，给我一份宁静，一种情怀，一种平凡的心态。
牵牛花没有牡丹的名贵，没有玫瑰的热烈，没有兰花的清香，没有莲花的幽雅，可是她每天依然活的潇洒，笑的灿烂，不论是风吹雨打，还是阳光明媚，她都准时绽放，不怕折断腰枝，不怕打湿花蕊。她总是摇曳着她那柔嫩的娇枝向人们问候，开着白色的，蓝色的，紫色的花朵，展现在人们的面前，不时点缀着金色的秋天。曼妙的舞姿展现无限生气，轻松的笑脸释放出蓝色的梦想，白色的圣洁，紫色的情怀。
我喜爱牵牛花，虽然她没有娇宠的容颜，没有婀娜的身段，没有扑鼻的芳香，她的一枝一叶，一花一朵，是那么的平凡而简单，可是我还是那么的喜欢她。她犹如一个平凡而朴素的乡间少女，没有修饰，素面朝天，自然而朴实，淡雅而清新，温润而甜美，给人无比舒适的感觉，不会离你而去，不会落井下石，她总是缠绕在你身边，不离不弃，相守相依。
早晨当第一缕阳光照耀大地时，她就已悄然绽放，她穿白色的，蓝色的，或紫色的喇叭裙在微风下翩翩起舞，张开无数的小嘴巴在高声欢唱，在向人们轻盈的'问候，在向善良的人们无声的表达。她是那么的艳丽，那么的圣洁，那么的鲜明。她活的轻松自然，无论是荒野中，脚落处，总有她们平凡的身影，她们无怨无悔的装扮着大自然，不求任何的回报，从不需要你的浇灌，你的修剪，你的呵护，直到生命的最后一刻。
我爱我家门外的牵牛花，我要时刻关注她，因为她带给我快乐，带给我清新自然的感觉，她总能给我一份安逸，一段舒畅，一丝梦想。
小学五年级作文 篇4
从前，有一只蜗牛，他十分喜欢自己的房子（壳）。
有一天，他突发奇想，决定到其他地方看看别的动物的房子怎么样。蜗牛从次开始了他的研究之旅：一路上，蜗牛翻山（石块）越岭（土丘）了几天几夜终于见到了第一幢楼房——蚂蚁们的宫殿。通过与蚂蚁们的交流，蜗牛知道了蚂蚁的住所是不固定的，随时都可能改变。蜗牛心想：住在哪都不固定有什么好的？还是我的房子好，永远都在我的背上，是我的避风港。蜗牛接着往前走，来到了一个蜂巢下面。只见勤劳的蜜蜂们各负其责，有的采蜜，有的酿蜜。蜗牛看着蜜蜂们团结合作，来来往往地进出蜂巢的样子，小声嘀咕起来：“这群蜜蜂真搞笑，一个个傻不愣登的，竟然愿意住一个集体宿舍！哪像我，有自己的私人别墅！还是我的房子好。”说完，头也不回的继续向前走。
走着走着，一个熟悉的身影出现在蜗牛的眼前——呦，这不是蜗牛的表弟鼻涕虫吗! “呀，这不是表哥吗！”鼻涕虫说道。 “表弟呀，近来可好？”还没等鼻涕虫回答，蜗牛便迫不及待的.说：“为了证实我的房子很棒，我决定去看看别人的房子长啥样，现在我正在途中呢。” “表哥，恕我直言，我觉得你的房子也没什么好的。整天背着一个重重的壳。还不如像我一样，离开房子反而没有约束感。”听了鼻涕虫对自己引以为傲的房子的评论蜗牛很生气。看着蜗牛怒火中烧的样子，鼻涕虫赶紧说道：“表哥，我有急事，先走一步了！”说完一溜烟没影了。在之后的途中，蜗牛又拜访了许多动物的家。虽然他口中说着自己的房子好，可心中的想法早变了。
小学五年级作文 篇5
假期，我到舅舅工厂的阳台玩。哗，放眼望去都是琳琅满目的盆景！还有各种各样的花朵，真是绚丽多彩啊！
这里的盆景非常多。有腊梅、大头榕、菊花、百合花、仙人掌、仙人球，还有许多我叫不出名字的盆景。盆景的样子也很特别哦！有像海底的珊瑚，有像圆圆的皮球，有像陡峭的悬崖，还有像分枝的鹿角……不仅盆景特别，连花盆也独具特色，各式各样呢！有像宽宽的大碗，有像黄黄的'老牛，还有像老旧的炉灶……最有趣的要数茶壶样的花盆了。仔细一瞧，原来是舅舅将废旧物品当花盆用，真是独具匠心啊！
你瞧，那边飞来了几只蜜蜂！原来是百合花的香味引来了它们呀！百合花的花瓣雪白雪白，当它完全盛开的时候，花瓣的尾部就自然垂下，就像个小裙子似的。百合花的茎细细长长的，两旁的叶子是深绿色的。从远处看，百合花就像一个亭亭玉立的少女！真漂亮啊！
我问舅舅：“为什么那些盆景都这么漂亮啊？”舅舅说：“我有秘密武器！”原来，每天舅舅都用淘米水为盆景淋浴呢！
现在人们都在提倡低碳生活，种树种花，循环利用旧物，循环利用水资源……我要向舅舅学习，坚持低碳生活！
盆景给了我美的享受。我喜欢盆景,我爱盆景！在享受美的同时，我也要提倡低碳生活，让大家永远生活在美丽、健康、自然的环境里！
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