有关聆听自然作文汇编8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的聆听自然作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
聆听自然作文 篇1
亲爱的社区朋友们：
大自然与我们的生活，成长密不可分，是我们赖以生存的环境。
你可曾见过大海的波澜壮阔，听它诉说着对生命，对自由的无限热爱？你可曾留意过路边的小花小草，听它们对于“春光无限好”的感慨？你可曾抬头仰望天空，看到白云悠闲得飘来飘去？也许你并未注意到，在这人来人往，车水马龙的忙碌的.世界中生活，你也许正被许多烦心事所扰，被疾病所困，被他人孤立……可是，你要知道：“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方”。这时，你不如停下脚步，闭上双眼，将心中那片波涛汹涌的海面平息下来。用心去感受一下这个美好的世界，丢弃世俗杂念，摆脱欲望的纷争。此时此刻，你是否能听见大树的喃喃低语？
怀念过去的生活，车马慢慢，人也慢。看大自然生生不息，周而复始花开花落，浪起浪涌，世界万物都在诉说着对生活的热爱，对大自然的热爱。生活在大自然中的我们，又有什么理由忽视他们，整日愁眉苦脸，感慨命运的不公？“生活中处处有美好，只是缺少发现美的眼睛”。你瞧，蚂蚁们万众一心，共同搬运食物，是在告诉我们团结的力量；你瞧，落日的余晖照在了大地上，宛若一幅画，不也是在为你展示着大自然的风情万种吗？你瞧，蝴蝶飞舞，蜜蜂采蜜，蝉儿高歌，大自然中最渺小的昆虫们也在认真生活，而身为富有智慧的人类，我们更应该认真生活，用心生活。
亲爱的社区朋友，让我们共同聆听大自然的声音，努力过好生活中的每一天。岁月正好，山河无恙，让我们带着这份热爱大自然的心，投入大地的怀抱，躺在大树的身边，细听小草低语，感受大自然为我们带来的岁月静好。
聆听自然作文 篇2
“暗淡了刀光剑影，远去了古角铮鸣，眼前飞扬着一个个鲜活的面容……”悠扬而又悲凉的歌声过后，我耳边仍回想着古角铮鸣的余音，“清角吹寒，都在空城”，不，这不是自然之音，这是人类为了一己私欲，为了皇权而争夺的嘶杀声，它听起来刺耳，使人心惊，我要聆听的，是自然的音符。
另一种让人心惊却更让人刻骨铭心的声音是长江流水的声音。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，我的心灵强撼地震撼了，我深深为大自然的力量所折服。”天下至柔者莫过于水，至刚者亦莫过于水”，老子的辩证思想在这里体现地淋漓尽致。古往今来多少人慨叹，“逝者如斯，不舍昼夜”。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。江山却不因世人的慨叹而停滞不前，它从遥远的高山一路走来，永不停息。它带走了太多的忠义与善良，也带走太多的丑陋与肮脏。然而“清者自清，浊者自浊”，长江像一位看透红尘的智者，它包容万千，不择细流，融混浊与澄清于一炉，它又像一位饱经沧桑的老人，无时不刻地向人们诉说着人类的历史。它的声音如洪黄大品，响彻大江南北，我们只要仔细聆听它的声音，便会感觉到它的声音里没有半点的哽咽，丝毫的颤抖，它刚强而自信，奔放而不羁，这代表着一种正义与顽强，难道不正体现出中华民族的不屈与奋斗不息？
我读过蒋捷的《听雨》，他在词中写三个不同时期听雨的不同心境。少年不识愁，却好学人的以雨寄愁；中年因尝了一些人生的酸甜苦辣而渐成熟，用一种平和心态去听雨；人生暮年，难免有“鬓已星星也”的感伤。我也喜欢听雨。“随风潜入夜，润物细无声”是小雨的柔，小雨的多情。这种雨声只有静下心来才能听得到。这种雨声好似夜晚飘出的茉莉花淡淡的清香，似有似无，虚无缥缈，想伸手去抓却早已不见。喜欢听小雨，我好似一个忧愁善感的`少女，倚着窗儿，一夜听雨静无眠，“窗外雨潺潺，春意阑珊”是中雨的利索与中雨的爽快，中雨声是打在芭蕾上清脆的响声，均匀细腻，连续不断如潺潺的流水，如鸣佩环；又似冰雪融化打在岩石上的从容不迫。喜欢听中雨，我又像一个爽朗欢快的阳光少年，打开窗户，听雨打在荷叶上的欢快。“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花”是大雨的洒脱，大雨的放荡不羁。大雨的声音似山洪暴发，似瀑布从高山奔腾而下，似大海波涛澎湃，毫无忌讳，毫不留情地冲刷着大地。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，燕语呢喃的春天，是该出去走走了。一位著名大学教授，在一个春天的上午，给学生上课时，窗外有一对画眉在婉啭的啼叫，他的心微微一颤，顿觉自己心灵像笼中之鸟，没有自由。于是，他决定放弃优厚的待遇，走出教室，去追寻鸟儿的踪迹，春天的踪迹。他从此踏着春光，周游世界。试问：有谁能为一声鸟鸣放弃工作，敞开心扉，扑向大自然呢？
朋友，久居闹市的你，心灵也许早就烦躁了，那么请你听一听大自然的声音吧？哪怕是一声鸟鸣蝉唱，或是一阵雨水的声音，也能拂去纤尘，冲走烦恼，震撼你的心灵。
聆听自然作文 篇3
听！鸟儿在枝头欢快地歌唱，蝉儿在树荫中愉快地交流。你曾听过大自然的声音吗？其实呀！她那美妙的声音无处不在，只要你用心去听，就一定能听到。
可不是嘛！你听，春姑娘迈着她独有的舞步，“呼”、“呼”地向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客似的，天刚亮就来工作。他们在花丛中“嗡、嗡”地飞来飞去，采了一些上好的蜜，准备献给春姑娘。小小的鸟儿也不甘示弱，他们排着整齐的队列，用响亮的腔调演唱着《春之歌》，打算给春姑娘一个大大的惊喜，优美的歌声传到很过很远的地方。来了，来了，守护在春姑娘两旁的“卫士”——穿着礼服的燕了们“扑哧”“扑哧”地扇动着翅膀，好像在说着：“大家好！”身为“迎宾队”的小草们看到春姑娘，马上招手
示意，发出“沙沙沙”的声音，又好像在说：“春姑娘，欢迎你的到来！”
在小狗们“汪汪”的叫声伴随下，面色威严的夏先生，迈着有节奏的`步伐走来，它像一位严厉的老师，对学生一丝也不放松。蝉联儿发出“吱吱”的声音，好像在表示抗议。夏先生发怒了，他叫来他的同事---雷先生和雨先生。“雷老师”马上搬来一个大鼓，使出吃奶的劲儿敲了起来，发出“轰隆隆”的声音。接着，“雨老师”也使出自己的必杀技。他拼命地运动着，身上的汗“滴答、滴答”地往下掉，把风校长也招来了，她听了夏先生的投诉后，马上把“同学们”大骂一顿。从此，“同学们”不敢再乱发出声音了。
咦！听，是谁的歌声啊？噢，是“秋姐乐队”呀！你瞧，在秋姐姐的指挥下，乐队是不是演唱得很棒呢？听着，听着，我看见了农民伯伯正忙着收割。挥舞着镰刀，发出“唰、唰”的声音。他们虽然收割得很劳累，但脸上仍然洋溢着丰收的喜悦。农民们的欢笑声，收割机有马达声，树叶落在地上发出的“嚓嚓”声，奏成了一曲优美的交响曲。
伴随阵阵寒风，冬伯伯来到了我们的身旁。“呼呼”吹来的寒风，使人们不得不拉紧身上的衣裳，有甚者竟把头缩进了衣服里面。人们互相打着招呼：“嗨，这么冷的天，上哪儿去呀？”一句句真情的慰问语，仿佛有一股暖流流进人们的心田里，身上也似乎暖和了许多。光秃秃的树木在风中东摇西摆，发出“沙沙”的响声，似乎经不起狂风的磨练，而冬伯伯也似乎在鼓励它们：“加油啊！坚持就是胜利！”
我喜欢去欣赏大自然，更喜欢去聆听大自然。因为，这能使我的心十分平静，感到来自于心底里的放松，我爱聆听大自然的声音！
聆听自然作文 篇4
晚霞映红了整片天，于是天的颜色不再单调。客厅的电视里播着《血色浪漫》的宣传片，巧得很，这与窗外的景致诙谐相映，便更激起了我伏在窗台上聆听自然的念头。
不知何时，窗外的那棵老树成了鸟儿的新居，刹那间想起“枯藤老树昏鸦”心头便又是一喜。我很喜欢鸟儿唧唧喳喳地叫“妈妈”，给我孤寂的心些许安慰。今天又是我一个人在家，它们也算是我的伴儿。
鸟巢里总是那么三两只小家伙，却也热闹。兄弟姐妹们在一块儿讨论着鸟妈妈归来时会带什么美味。鸟妈妈每天都很准时，它知道这会儿孩子们饿了。可这会儿我的晚餐还有妈妈何故不知所向。鸟妈妈衔着虫子飞回鸟巢，张开嘴，小家伙们立刻雀跃起来，唧唧喳喳地说：“我的，我的，给我，给我！”鸟妈妈扑扇几下翅膀，怜惜地看着孩子们，小心翼翼地喂给孩子们晚餐。此刻心有些微微刺痛，这生命的呼唤，妈妈您能听得见吗？晚餐后，孩子们都显得格外安静，也许吃饱了就该睡下了吧。在鸟妈妈温暖的双翼下安然地入睡了。这会儿快8：00了，家里还是我一个人。来自于自然的声音让我黯然神伤，爸，妈，今晚你们又要工作到几点？家好孤寂，我好孤单。何时才能让家像鸟巢般喧闹？
第二天天刚破晓，小家伙们便唧唧喳喳地闹着要起床，这也叫醒了我。站在窗前同鸟儿们问声早上好便去上学。爸妈还在睡，他们一定工作到很晚，不敢打扰，让他们好好地睡。妈常说新的一天就会有新的`工作，我很理解。
中午12：00学校便放学了，我怀揣着快乐打开家门，家依旧是空荡荡的，鸟儿的几声叫唤令我有些失落。我上楼弄了碗面端到窗台上吃。刚刚晴朗的天顿时变得阴暗，我想大概要吹风或是下雨了吧。这会小家伙们在鸟巢里闹腾，骤然间雨点打落到屋檐，然后是树，接下来是叶子，最后是鸟儿们的家。小家伙唧唧喳喳地叫得更凶了：“妈妈，妈妈，您在哪儿呢？”这时远方有一个黑色斑点，接着越来越明显，鸟妈妈回来了，箭一般的速度飞回了家。然后用身子挡住风雨，孩子们由喧闹的唧喳变为安静。“妈妈回来了，安全了孩子们。”鸟妈妈唧唧喳喳地叫着。这来自于母亲的安抚声难道不正是处于风雨中孩子们所需要的吗？
风雨后一切归于平静。鸟妈妈在巢里陪着孩子们。顺屋檐滑下的滴滴答答的雨声和着鸟儿们唧唧喳喳的叫声给又一个傍晚赋予了温馨与浪漫。赋予我家的喧嚣，于是家不再寂寞。
一阵雨后的凉意触动了我，这个聆听自然的孩子，可是属于我的家的喧嚣它又在哪儿呢？
聆听自然作文 篇5
弥漫着醉人的芬芳，年轻的心象蓓蕾初放；小溪一样奔向远方，年轻的心泛起波浪；晚霞一样天边飘扬，年轻的心闪着光芒。
头顶的那片云朵时而卷起时而舒展开。捡拾几朵合欢的落花，拂去上面点滴雨痕，静静地顿悟：花开无声花落无言，透着甜蜜，也透着遗憾。也许我们因此犹豫彷徨，也许我们曾跌倒在路上，也许我们曾迷失了方向。但是，因为年轻，我们仍能微笑地大声说：“世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀！”我们有足够的勇气和毅力。风雨肆虐也能生机盎然，坎坷崎岖更加一往无前，我们是穿越暴风雨的海燕，高傲地飞翔在海天之间。
年轻的我们敢想敢做，勇于承担，敢于面对未来的挑战，激扬文字，指点江山。年轻，我们思想丰富多彩，站在巨人的肩膀上我们看得深远。广博的知识给我们许多启迪，让我们敢于对权威提出质疑。何不出去，走一程从未跋涉过的泥泞路，尝一只不知滋味的青涩果子，让理想的种子慢慢发芽。窗前托腮的少女，你是想做一朵云的诗，还是做一只蝶的画？风中奔跑的翩翩少年，你想是做一只鹰，与天比高？还是做一条长河，为大地抒怀？
理论甚是经典，但不如风景甚美。
初夏的叶片渐变墨蓝，这是一定的蓝色世界，湛蓝的色彩，在阳光的照映下挥之不去。很像蓝色钴玻璃外的世界。金色的大地滚烫滚烫的，看到的却只是些淡蓝色飘逸的纽带连接着种种不同的个体。喜欢这样的景色，少了些许狰狞的'面孔，少了些许冰凌的话语，只有那么一点幽邃静谧，洋溢着年轻的气息。
蹈好自己的舞步，无论上一步是否重现，无论下一步是否精彩让它走下去，终会有个结局令人感到“云出到，愈缥缈，愈安逸”。转过“起舞弄轻影”的姿态，就逝去了“何似在人间”的不羁。世界的万花筒散发着诱人的清香，未来的天空下传来迷人的歌唱。带上激情与勇气奔向远方，年轻没有什么不可以！
清风一眼，细雨一念，一眼一念间，时间不需频频回顾，不管你是一朵花，一株草，一缕风，一阵雨，有一份年轻的心，自会豁然其间，时光安然。
在指间迎一抹清风细雨，掌心掬起一轮朗月，爱上一点点的凉意，在这素美清喜里，我们整装待发，用美梦打扮，从实干开始，年轻简行。
聆听自然作文 篇6
那蔚蓝的天空，温暖的阳光，洁白的云朵，清新的空气……都是大自然的语言，都是大自然给予人类最美好的馈赠，此时此刻就让我们一起来聆听大自然的声音吧。
大自然，人类的母亲！她不仅孕育了人类，而且又无私的养育着人类。大自然，人类的朋友！她赐予了人类富足的生活，又让人类在她的怀抱中创造和享受着诗情画意的人生。你听，林间那清澈的流水声正缓缓地流入小溪去呢！此刻，一群小动物正伴着溪水玩耍。天边的红霞染红了朵朵白云，碧蓝的天空预示着又是晴朗的一天。果然，不久后太阳在红霞中缓缓的出现了。这时，一切都开始工作了，那枝头忽然多了一阵清脆的歌声，抬头一看，喔，原来是一群活泼可爱的.小鸟啊，也许它们是在歌颂大自然吧。可是它们为什么会歌颂自然呢，也许是它们对大自然心存感激之情。作为人类，作为大自然的中的一员，我们都应该感激大自然，热爱大自然！
当你心情郁闷独自行走在乡间的田野时，此刻，你就会感到大自然给你亲切感和它本身的无限美妙。当金黄的油菜花随着一阵春风的徐来，带出的一股沁人心脾的清香。这时，绿油油的禾苗正随风翩翩起舞；对面屋檐下的燕子正忙于筑巢之中，为了建立属于自己的新家，它们用嘴把泥土一点点的拾起来……
这一切的一切都是大自然的声音，只要用心地去聆听你还会发现更多有趣的事物。大自然的和谐美妙为我们创造出了赖以生存的生活环境，作为人类，我们何不应该好好珍惜呢？
聆听自然作文 篇7
大自然的声音是美妙的，只要你用心去聆听，一定会有新的发现。
早晨，天蒙蒙亮，我起了床，就听见了小鸟叽叽喳喳地叫声，仿佛在说：“天亮了，不要再睡觉了，该起床上学了。”透过窗户，看见环卫工人正拿着扫把在“刷刷”地扫地呢。我好像听见了青蛙们在池塘绿油油的荷叶上“呱呱”地唱着歌儿，好像在演奏一曲交响曲。这就是大自然优美的声音。
中午，乌云密布，雷声在天空中来回荡漾，那声音响彻云霄。我撑着小伞，正欣赏着这美丽的'景色。从云雾中，落下了豆粒般大小的小雨滴，“滴答滴答”雨水从天上落了下来，重重地摔在了大地上，也摔在了我的小伞上。雨水汇成了一条涓涓细流，“哗啦啦”地流入了下水管道里。雨水滋润了大地，滋润了小草，还滋润了大树，植物在这倾盆大雨中成长。“答啪答答”这是什么声音，哦！原来是雨滴砸在小草上的声音，那声音真好听，就像在听演唱会一样。渐渐的，雨变小了，好似睡着了一样。我放下雨伞，双手撑开，感受着雨水给我带来的凉爽。“呼呼呼呼”狂风吹动着大树，树叶迎风摇曳；吹动了小花，花瓣翩翩飞舞；吹动了小草，草地一片狼狈。这就是大自然优美的声音。
“儿子，下雨你怎么不撑伞呢？会感冒的！”我惊奇往后一看，原来是妈妈啊。“我正在玩水呢！看！多么凉爽，多么轻巧。”我叫到。“那你自己小心玩，别摔倒了，也别感冒了啊。”“知道了！”玩水的过程中，我看见浪花一会儿漂浮在空中，一会掉落在地。雨水蒙蒙地下，落在我厚厚的衣服上，发出了微弱的“沙沙”声。望向草地，绿油油的小草有一颗晶莹剔透的小水珠，底下还有一只小小的黄蝴蝶在躲雨呢。我跑到草地上，看着蝴蝶在空中翩翩起舞。这就是大自然美丽的景观。
大自然的歌声永远都是那么优美、悦耳动听。大自然的景观永远都是那么丰富多彩。
聆听自然作文 篇8
每当被繁重的学业和都市的紧张压的喘不过气时，我便会背起轻便的行囊，走进自然享受那个属于我的世界。 ——题记还是那个已经游了数次的虞山公园，但游者变成了只有我孤身一人。一个人在寂静的园林中静听松风，似乎是不错的选择。带着以往少有的平淡心情，我走进了这个园林——一个缩小了的自然圈子。不知为何，园内似另一番天地：水生如磬，鸟鸣犹铃，松涛阵阵，甚至还能听见草丛中微微的沙沙声。这是自然的耳语吧。想随口哼一首老歌抒心情之舒畅，却又马上停住了：身处在这一片安然之中，你所要做的，只是尽情舒展身心，与自然交谈，并与之为伴。多余之事，从之无益。情不自禁地布满青苔之路漫溯（漫步游历之意），忽听得耳旁一人说道：“这儿还有什么可看的吗？很没意思啊！”我听后淡然一笑，自然景致陶冶人们的情操，消释人们的'压力，并不是用来给人欢娱、找乐子的地方。不过也多亏此人的一声抱怨，我终于明白，面对自然，游览自然景观，不可抱有所谓的目的。“我是来这儿玩的，满眼都是树木花草，根本就没什么。”可玩的地方多得是，你可以去娱乐城玩个尽兴，何必在这些地方浪费精力与口水；“我来黄山是为了看看奇石和迎客松。”偌大一个黄山，便只有奇石与迎客松可看了？若为了自己所谓的目的而游历，便不可享受到自然之韵。须记住四字：随性就好。哪怕是像我一样静坐聆听，也能听出自然的旋律。
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