那目光作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的那目光作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那目光作文1
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
倚着窗户，向着远方眺望，几乎没有几缕阳光眷顾我的窗口，几丝薄雾氤氲在这清晨，我仿佛与整个世界隔离，一切事物似乎凭空消失——静。它没有夜晚孤独的宁静，也没有白日繁华的喧闹。窗外是浅青色的黎明，残余的夜色不忍褪去，仍有几颗小星星，傻傻地闪着眼睛，它们无忧无虑，多好，多好……
偷偷丈量与年级第一的距离，却只看见她身后卷起的狂沙，遮掩了我绿色的希望羽翼。老师分析月考试题，我却低头惆怅，细雨如织。和那恰似春水东流的名次，向东奔去。唉，愁更愁！我像雨淋透得折翼天使，守一席寂寞和那被失败的荆棘扎得鲜血淋漓的心。
终于明白在这些日子里，我该拾起勇气，披荆斩棘。
“咦？还在为那件事伤心吗？”“嗯，真是‘剪不断理还乱’啊！”“不如我们一起复习吧！”“好！”我爽快地答应了，她就是在灯火阑珊时为我点亮了那点点星光的人。
在她的带领下，我的复习攻略已经按照轨道开车了！
只见她，一手托着脸颊，其中两个手指放在耳中，好像什么声音也干扰不了她。她的'背影十分坚毅，身子微微倾斜，好像在思考着什么。她的手……等等，她的手为什么没有在动？莫非……走近一看，果然不出我的所料——她睡着了。“哈哈哈哈……”一阵魔性的笑声吵醒了她，脸颊顿时绯红说：“你，你找揍！”聪明如我，自然早早地溜了。
“晨光，你给我站住！”晨光！仅仅是因为我的名字里有“晨”这个字吗？是因为我爱用晨光的文具吗？不，它象征着早晨那不落的太阳永放的光芒！
思绪万千，脚步自然也就慢了些。不料，她一个箭步冲向前去，揪着我的耳朵，说：“快跟我去学习！”她大大的眼睛闪烁着光芒，似星星般闪耀，脑海中只想到了一个词——坚毅。
幸福从我心里沉淀下来，心里奏响了潺潺的乐章。
至于成绩如何，嘴角的弧度告诉了我答案……
那目光作文2
清风拂过，翻看记忆的相册，在那灯光闪烁的舞台上，面对老师那期待的眼神，我失败了。
我辜负了老师温暖与期待的目光，上台主持时，我忘词了，好不容易把那忘得干干净净的词结结巴巴吐出来时，已是无法扭转乾坤。当我灰溜溜地走下台时，一抬头，看见了老师。
我的老师，个头不高，特别爱笑，目光时如锋利的刀，时如三月的风，不是变化不定，而是心情所致。
我只瞟了她一眼，没有看清那目光，感觉是犀利的，毕竟我犯了错，老师的批评在所难免。
我的手紧攥着衣角，羞愧不已，瞄了一眼，老师依旧平静如水。只是那眼神不像往常犀利，有了长辈的慈爱，飘进了我的心里，好象那暖日和煦的阳光，仿佛在说，“孩子，人生路长，不必为这一次的意外而灰心丧气。”我有些受宠若惊，缓缓地抬头，弱弱地低声说：“老师，我——我，我错了，下一次我一定会全力以赴。”老师满意地笑了笑，转身走了。我没想到，老师是如此通情达理，迷茫的我在空旷的路上游荡，而那目光就是路灯，为我照亮前行的'路。
下一场开始了，我怀着忐忑不安的心走上舞台，往人群里一扫，竟发现了老师那熟悉的身影。她依旧是那个姿势，那个表情，那个目光，只不过，被灯光闪耀地模糊不清。我突然有一种想要证明自己的想法，老师为我付出那么多，当我演讲失败时并没有责怪我，而是鼓励我顶着风雨砥砺前行，我可不能辜负她的期望，她的目光！想着想着，轮到我讲话了，我自信的接过话筒，大方地侃侃而谈。两眼相视，老师那目光是那么地清晰，那么地温暖。背的词，像潺潺流水汩汩而出。老师笑了，我也笑了，笑得是那么灿烂……
从那时起，老师那温暖的眼神一直浮现在我的眼前，在我遇到困难打退堂鼓时激励着我。让我明白了，面对困难挫折不能退缩，要迎难而上，要勇敢地追逐那奔向远方的风景！
那目光作文3
那束束不同意味的目光，或猜疑，或信任，或信任，或鄙夷，或尊敬，或高傲，或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具，也是我们生活的地方。在目光的镜廊里，灯光开启，最亮的光斑映在我的脸上。哦，那是一束鼓励的目光！
“孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快地步伐下楼，满心以为是叫我送作业。推开办公室的`门，孙老师看见了我：“过来吧。”觉得气氛与往常不对，我悄悄向办公桌上瞥了一眼，心头一紧，那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。孙老师看了看我，把试卷递给我，说：“这次是怎么回事，你平时都是班级第一，而且还是语文课代表，怎么作文失分这么多？”我低着头，盯着鞋带看，她又换了和善的口气和我交流，我的脸上慢慢绽开了笑容。离开办公室时，我笑着回头一看，孙老师默默地注视着我，那目光里传达着鼓励。
自与老师谈话之后，我有了源源不绝的动力，上课克制着讲话的冲动，学习上也有了一股向上的冲劲。
毕业考时，恰好是孙老师监考我各科考试。遇到打结的地方，我就抬头看一眼孙老师，她似乎总微笑着望着我，使我有下笔的勇气。功夫不负有心人，在我的努力和孙老师的鼓励之下，我夺得总分排名全校第三的好成绩。
领取报告书时，孙老师没有说一句话，只是笑着把凝聚我们两个人心血的成绩单递给了我。从那纯洁清澈的眼睛里，我读出了赞许，然而埋在最深处的，是浓浓的鼓励。
啊，孙老师，您让我怎样感谢您？我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光，在心中珍藏那束鼓励的目光。
那目光作文4
目光，是另一种形式的交流方式，它就像是一束束无形的光，在我们的四周交错穿行。“水是眼波横”、明眸善睐、目露凶兆、顾盼生姿、眉目传情、含情脉脉、瞠目决眦、怒目圆睁、眼神迷离、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滞……各种各样的眼神在我们得四周飘散，其中让我记忆最深刻的目光还要算我的小学语文老师给我的三道目光了。
记得第一次的目光是在期末考试之前，老师让我们积极复习，以便在期末中取得优异的成绩，但是我不但没有去听从语文老师的忠言，反而在复习的时候应付着就过去，在课堂上还和班上的同桌讲话，做小动作。在考试的前一天，我和一个同桌在复习时讲小话讲得正上兴，“×××，你们在说什么，要说到外面说去，不要影响别人”语文老师指着我的同桌大骂。我以为我将会是第二个，然而事实并非我所想的，迎接我的是一道目光，一道严厉到可以看透你心里的目光，语文老师瞪了我一样，就没有说什么了。
第二天，我们迎来了语文的考试，原本在前天晚上过过一遍的我，原以为这次没问题，但是世事难料，没想到上面的题目我一道没复习到，但却都是语文老师上课跟我们讲的重点复习内容，正当我不知所措的时候，一个动作启发了我——我的`同桌在翻书，然而当我拿出书正要翻开的时候，语文老师发现了，一步一步的向我这边走来，我想这下我完了，这下子语文考试不用考了，可是，我又算错了，语文老师过来只是意味深长的看了我一眼就走开了。
考完试后，语文老师做的第一件事就是翻开我的试卷看，当她看完后，又蹬了我一样，仿佛说“该复习时不复习，该人真时不认真，如今考成这样成绩，看你怎么去面对父母。”
从那以后，只要在复习阶段，只要想起这三道目光，我就会抛起掉所有和复习无关的想发，重新埋入复习的阶段中……
目光，有的时候可以让人感到厌恶，但是有的时候，却可也改变人的一生。
那目光作文5
从我一出生，就有很多人关注着我。眼光不同，目的不同，但总让我明白责任的重要性。
我被送到五年级补习班很是快活了一阵。感受着同学们目光不断地流淌，躲闪着老师那逼人的目光，几乎成了我的必修课。但一个月后，我彻底地被折服了。
阳光把地面抹了一遍，我们站在耷拉着叶子的花盆前，喳喳地“讨论”着，浑然不觉老师已站在身后。当我的手快要触及那一株“颓废”的`花儿时，老师便吼了起来：“你们又在干什么？”整个下午，我都在老师办公室里。感受那咄咄逼人的话语一次次憋得我难受，却一句话不敢说。
从办公室走出，耷拉的花儿已然在阳光的庇护下对我指手画脚。我回想足额老师那愤怒的眼神，终究没敢动那株花。
拿起一粒石子，愤愤地向墙外抛去。不料用力过大，墙头接住石子，又把石子打了回来。它从我的头顶飞过去，办公室中探出一个身子，赫然是刚才办公室的那位。
幸好老师躲了过去，但老师好像余怒未消一般，冲到我的跟前。我等着他的咆哮，却听见他着急地问：“你没事吧？刚才吓到了吗？”我迎上他的目光。刚才那喷火的眼睛此刻却充满了关怀，我嗫嚅着：“没事”他又拾起我的目光，把我送进教室，好像一刹那忘了我的错误。
看着他那目光中的关怀，我忍不住感动了，他教给我知识，它却鞭策着我，像弹簧一样，助我奋进。难忘那些眼神，难忘那道目光，让我明白责任是要承担的，是不能推卸的。
那目光作文6
一天，上帝派他的儿子——自信来到人间，为了让人们拥有他，他费了九牛二虎之力，但人们始终不明白。他去问上帝：“您为什么给我下达这么困难的任务呢？”
上帝说：“这并不难，人们的心里拥有信息，但是被胆怯和懦弱遮盖了，你只要深入他们的心灵，做一把钥匙打开它罢了。”自信将信将疑。
自信走啊走，一座大山拦住了他的去路。他落了下来，突然一队正与山斗争的人们映入了他的眼帘，他不禁入了迷，一了解才知道：原来，他们是登山队，为了跨越这座大山
他们已经精疲力竭。正准备放弃这一项任务。
自信得知，连忙赶去，说：“你们的目标难道不明确吗？它就能阻止你们前进的脚步吗？去吧，登上山顶，那里有神赐于你们的礼物。”
听了他的话，全队士气高涨，第二天黄昏，他们终于登上了山顶，而自信早已在那里等候他们了，他说：“恭喜你们获得了最好的礼物——自信。”随后他化作一缕风走了。
第二站，自信准备去拜访麦哲伦的船队，他化作一名船医随其远航，突然，一个不幸的消息传来了，麦哲伦因介入当地的土著纠纷死去了，麦哲伦的船队乱作一团，自信站了起来，说：“你们的领袖麦哲伦船长，一定不希望看到你们这个样子，他只希望你们勇敢，顽强的完成航行的任务，他会默默的祝福你们。”
从此全队再也听不到报怨声和叹气声，剩下的.只是一支信心高涨、永不放弃的船队。终于，他们回到了他们的故乡。
自信回去了，上帝早在家门前冲他微笑，说：“恭喜，我的孩子！
你已经将你融入了人们的心里，人们从此便会知道，自信是他们克服困难，战胜挫折的主要来源。”自信会意的点了点头。
那目光作文7
“我要和你绝交！”她对着我大声地吼道。于是就摔门而去。
可就在这时，不幸的事情发生了，离开我家之后她气急败坏的狂奔而去，在我家门口川流不息，人来人往的公路上发生了不幸的事。因为她当时边哭边走得很快，所以丝毫没有顾及旁边的车辆。在几声急促的刹车声后，她被撞伤了腿，倒在了地上。旁边的人急忙把她带上车，准备送往医院。当我赶到时，她正在痛苦的大哭着。看到我时，她也只留下一个冰冷的仇恨而又痛苦的目光。顿时，我的心像被千万根针进心中似的痛，泪水止不住的往外流。
这时，我仿佛在泪水中看见了从前，我们刚遇到的时候……
那一天，天空中下着朦胧的小雨，乌黑的天空仿佛随时会将我压住。我走在路上笑首，因为这一次考试，我考得很不理想，不敢回家。可就在这时，一个温暖的，亲切的目光出现在我的眼前。她问清我原因后，鼓励着我，还告诉我成绩不能说明什么，只要努力了，父母不会责怪你，要相信自己下次一定会考得优秀的。从那时后，我们俩成了亲密无间，形影不离的好朋友，我们在学习上互帮互肋，在我遇到困难，受了委屈的时候她都会在我身边默默地关心着我……
可现在，我们俩之间却因为之么小的.矛盾吵架，还害得她出车祸。几天后，当我鼓起勇气想要去看望她，向她道歉的时候，已以失去了这份机会，她搬回她奶奶家了，我再也没有见到过她了。
连那最后一次记忆，也只是她一个冰冷，仇恨的目光。
直到现在，我的内心深处还留着边份目光，虽然我可能永远也不能向她说声对不起了。但直到现在，我做的每一件事都不会再冲动国，珍惜好每一位好朋友，不再将以前的错事重倒覆辙。
那目光，我永远的记忆……
那目光作文8
５月２２日，我从电视上看到了你，画面上出现的是你在一片废墟之间，水泥板和断梁重重地压住了你那瘦小的身躯，唯一能看到的是你那坚毅的目光的特写镜头。
你被埋在沉重的水泥板和断梁下，几天来你一直坚持着，相信一定会有人来救你，相信有人用双手递给你一瓶矿泉水喝。你等了许久，可是仍然没有人来救你，更没有一滴水喝。但你没有放弃，没有沉睡，而是时时提醒自己：保持清醒的头脑，坚持就是胜利。
时间一天一天的过去了，你等了２４个小时，４８个小时，７２个小时……依然没有人来救你，也没有人走过这个地方，但是，你说你永远不会放弃，哪怕只剩下最后一口气，也不会放弃，也要继续坚持。终于，有人来了，你把手伸出缝隙，拿了一个小石头，向外面扔去。“咚”响了一声，你高兴极了，因为你知道有人来救你了。你打足精神，期待着赶快把你救出去。你坚毅的目光真令我难忘啊！
主持人讲道：由于压在你身上的石板过多，没有重型机器帮忙，再加上你那里又在不断的发生余震，所以救援叔叔很难将你救出来。时间分分秒秒地过去了，救援叔叔还是无法将你救出来。当时，你已经坚持了１１３个多小时，你还是没有放弃，依然坚持着，依然期待着。你竟还对那些救援的叔叔们说：“叔叔，你们慢慢来，不用着急，我还可以坚持的。”救援叔叔被你那坚毅的目光感动了，被你那感人的.话语所激励，有什么理由不救你出来，有什么困难能阻止救你的行动。他们不懈地努力，终于慢慢地将你救了出来，并立即把你送上了救护车。
现在，我虽然不知你是否已经康复，但你在废墟下那坚毅的目光，已经深深地印在我的脑海里，我相信好人一生平安。因为我从你的目光中看到了中华民族不屈不挠的精神，看到了中华民族忍耐痛苦的坚强，看到了中华民族日渐昌盛的希望。
那目光作文9
岁月匆匆，一恍就是几年，周围的事物都发生了变化，学校翻新，高楼筑起，小店装成了大饭馆……可有一样东西仿佛被冻结在了］时间的长河中，打开记见的手册，“它”依旧闪耀光芒。
小学三年级，学校举行朗读诗歌大赛，一共有20人参加，我心情十分激动，可也很紧张，我的班主任语文老师一直鼓励我，“只是一次小小的比赛，关键是锻炼你的勇气和信心，还拿奖也没关系”可就算这样说，我的心还是会稍有紧张。终于到了比赛的那一天，我开始害怕和畏惧，这时，我看台下有一双眼睛看着我，那目光仿佛像一个有灵性的猫可以看穿我的心底，它给了我莫大的鼓励和支持，比赛顺利进行，我十分流利地完成了任务并且拿到了三等奖，全班喝彩，我也十分高兴。
在一次考试中，我考得十分不如意，数学连八十分都没上，卷子发下来后红叉叉一大片，看了之后才发现全都是粗心大意写错了，但这件事对我打击不小，我开始讨厌数学，抵制数学，后来我的情况被语文老师知道后被叫到了办公室。她语重心长地对我说“一次没考好没关系，生活的.道路不会总是平坦的，难免会遇到一个些阻碍，失利和失败，面对这些困难，你要学会去克服不能反被打败。”经过语文老师的教育，我开始改变自己，对数学尤为上心，主动克服难关，她的目光还会时不时的出现，当我懈怠时，目光会提醒我。当我坚持不下去］时，目光会激励我。第二次考试出来后，数学有了很大的进步，我很开心。
时光疾速逝去，我已经上了视中，但我们然不会忘了那温暖|了岁月和我的目光。
那目光作文10
“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。”面对这等美食，李白却难以下咽，手握佩剑茫然地望向四周。这种无奈与渴盼的目光，射到我的心中，让我深深地感动。
李白一身都是学识，却不能得到用武之地；我虽学识不多，但我希望自己能发挥才能。这种有力却无处使的不受重视的心情，我也有体会。
我的学习和体育都不差，老师也挺重视我，只是有些人总是轻视我，对我说些轻薄的话。每次我想做些什么，总会听到几个声音在说：“就你？算了吧！”这一唏话，几乎就推毁了我的自信。我只好在台下看着别人抢走本属于我的荣誉。那种无奈与哀伤，就像从李白的目光中散发出来的，我觉得那时，李白便像我的`知已。但当我再次看见李白的目光时，我发现他眼中充满了自信与乐观，与我大不相同。
《行路难》的最后一句是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”啊！李白在逆境中是何等的自信啊！与他相比，我这又能算什么呢？我重新充满自信，从失败中站了起来，发奋图强，要让自己发光发热。我成功了，打败了那些轻视我的人，一次、两次、三次……我并不看重名利，我只能证明我的能力。
李白那种自信的目光，不仅感动着我，更教我一个道理：回击看轻你的人，最好的办法就是证明你比他强。
那目光作文11
如丝的细雨哗啦哗啦地敲打着地面，威风阵阵，让人倍感寒意。
不知我在屋檐下站了多久，才推打那坚石般的门。母亲一如既往地在厨房里做饭，父亲坐在沙发上看着报纸。报纸遮住了他的脸，我看不见他的表情。我的胸膛犹如兔子一样蹦蹦地跳。我站在原地，一动不动，我想父亲一定知道了我的成绩，正压抑着心中的怒火。许久，他放下报纸，他目光不在我身上，只是慢慢地周围看了一遍。我等着，等着暴风雨的'到来。不经意间，我们的目光碰在一起。我看见他略皱的眉头，还有深深地瞳孔。我本以为他会大发雷霆地抽我一顿，然而他的目光却又那么冷漠。就像一把尖刀。好像眼前是个素不相识的人。
“我，这次考试……”我支支吾吾地说，还没说完，他便用目光示意我过去。我走到他面前，坐在沙发上，不敢直视他的目光。我感觉他正用冷某的目光扫射着我。
我们就这样对峙着。他不说话，反令我更加紧张，更加自责。后来，他站起来，眼中笼着一层晶莹的东西。他回了房间。眼泪像断了线的珠子，从我眼中涌出。窗外的雨在风中跳舞，像是为我而跳。这个晚上，我看见父亲房里的灯一夜未灭。隐隐约约能听到什么抽泣的声音。我第一次看到父亲脆弱的一面。是啊，他为这家付出了太多。父亲那冷漠的目光仍在我的脑海里翻滚。这是一个难熬的夜晚。
至今，父亲那冷漠而威严的目光仍续续在目。那是一把尖刀，告诉我永远不能退后。
窗外的风仍不停地吹，为什么？因为它不能停下。
那目光作文12
以前我一直以为眼睛只能收揽眼前的事物，可经过那件事后，我错了。
一天，我与父亲一起去买东西，与父亲走在泥泞的山路上，不久鞋子就布满了一粒一粒的泥水，这些泥水又随着鞋子的表面滑下，形成了一条条斑纹。好不容易下了山，又走了一个小时的柏油路，终于到了平日冷清清的市场，可今日却是人山人海。哦，这是我家乡特有的习俗，再看一看父亲的鞋已经成了一双泥鞋了。
父亲拉着我的手走在人山人海的人群中，我是那么渺小可又是那么安全，因为家乡人的目光是那么和谐，很少看到“杀气重重”的。这时父亲走到一家擦鞋店，原来他早就注意到自己那独一无二的泥鞋了，父亲坐在一条板凳上，一位擦鞋匠用力地擦着。我看见他的手，一张充满折皱的'手，我觉得十分恶心，并且他的衣服不仅不整洁，还十分难看，可是他就是低着头默默地擦着鞋，好像世间万物对他来说全都是灰尘。十分钟后，他终于抬起了头，我吃了一惊，没想到他所有美好之处都集结在了脸上，特别是他的那双眼睛十分有神。而且看我的目光是那么和谐可亲，除了父母，我还没有在第三个人身上找到这份和谐。这和谐竟是从一个鞋匠的目光中体会出来的。我顿时为之前的想法感到惭愧。我正遨游在那和谐目光的海洋中，一声“回家了”把我从海中捞了上来。
傍晚，一位老人，一步步，气喘吁吁地走到我跟前来，我这才看清是那个鞋匠老伯。，我正疑惑他的到来，只见他拿出一些钱，说：“孩子，你父亲刚才给多了”。我这一次又从他的目光里感受到了亲人的感觉，我又觉得那叠钱好重。
从那以后，那种目光，我很少看见了，我很想再享受一次。
如果说，眼睛是心灵的窗户，那么目光就是窗帘，要是这窗帘不拉开，就永远无法享受这天下的美景。
那目光作文13
我们班有一位爱心天使，为了那双渴望的眼神，他坚持着，奉献着。
看着妈妈与一位山里孩子的合影，他的心久久不能平静，照片上的那个孩子穿着破旧，但他却从那孩子的笑容里看到了朴实，从眼睛里读到了渴望。听妈妈说那些山里的孩子为了给自己挣点学费，就利用假期到景点去卖山货。当妈妈告诉他：只需300元就能帮助一个孩子时，他再也坐不住了，拿出自己的零花钱对父母说：我要去帮助他们。很快，河北涞源县希望工程办公室有了回音，他们发来了一个孩子的资料。她叫王秀仙，上小学6年级，家庭条件非常艰苦。虽然王秀仙成绩优秀，但仍面临辍学。于是他和母亲给王秀仙的学校汇去了300元钱，请学校代为管理。她们全家非常感动，孩子也是一个懂得感恩的人，一年春节，特地给她的.恩人寄来了山里的核桃。就这样，他每年资助她学费300元，直到她中学毕业。
今年，爱的天使已成为高中生了，又认识了现在的资助对象庞志勇。从与庞志勇的书信往来中，他感受到的是庞志勇的朴实与坚毅，于是他与庞志勇同学约定，以后互相鼓励，共同进步。从今年起，他将每年为庞志勇资助1000元的学费。
大爱无言，行动有力。一滴水是成不了江河，但千万滴水就能汇成海洋。他就是这样一朵并不起眼的浪花，但他献出了自己的爱，汇聚到了人间爱的海洋中。他就是我们高一（2）班的杨天洋同学，一个爱的天使。
那目光作文14
忘不了，你那温柔的目光，你温柔注视我的样子。三年来，我仍记忆犹新，无法忘却。
那时，您还只是一位刚转入这里的老师，比起我们，您更人生地不熟。您给我的第一印象就是和蔼，温柔，和我所见的其他老师都不相同，我当时甚至并不以为您会是一位多好的`老师。因为在那时，我更相信“严师出高徒”这一说法，可后来，您改变了我的看法。
开学第一天，总会有人无法进入状态，还沉浸在假期中无法自拔。走神、聊天，望着窗外盼着下课的多了去了，很少有能沉下心来认真听课的。而我就是那沉不下心的众多同学之一。
我坐在前排，极易被发现。当然，那位老师也发现了我的心不在焉，老师借着边走边讲的机会，走到我身边轻轻地拍了拍我，并转头望向我，示意让我收回神到课堂上来。我也明白了老师的意思，连忙坐好听讲。
就是那一转头，那束温柔的目光便深深地印在了我的心里，那束温柔的目光，也由此成为了我的动力。
课后，我不免疑惑，为何老师不选择当众叫我，而是默默拍肩呢？好奇占据了我整个脑子，我选择去问。老师给我的回答是：因为每个人都有的自尊心。我很震惊，但在震惊之余，也下定决心好好学习。
后来我努力学习，也突破了自己曾经的极限。而那束温柔的目光也时刻伴随着我，激励着我。
忘不了，你那温柔的目光。
那目光作文15
行走在秋末的大道上，吹着寒风，冷不丁的想起了那天晚上，那些话语，以及那期盼的目光。
那是夏天的晚上，我站在楼下看满天的星星。那些星星一闪一闪的。有的亮，有的暗，有的`大，有的小。
忽然耳边传来一道声音：“在看星星吗？”我转过头，原来是爸爸。我回答道：“是啊。不过，为什么它们会是不同的呢？”爸爸笑了笑，抬头望向星空，对我说：“因为它们也跟我们一样。你看，那些大的是已经长大的人了，他们正努力为了发亮在进步；那些小的，是像你一样还在成长的孩子，它们的未来有无限可能，所以都在闪闪发光；那些亮的，是已经有成就的人，不管大小值得成功与失败，它们将继续走着自己的星光大道。那些暗的，并不会一直黯淡下去，它们就像蒙了灰尘的珍珠，终有一天会发出璀璨的光芒。”说完这些，爸爸问我：“你说，既然我们都不同，星星能一样吗？”听了爸爸的话，我道：“当然不痛了。我和爸爸一样，认为那些黯淡无光的也会有发光发亮的一天。”说着，我低下头，揉着酸痛的脖子。
爸爸又说道：“我希望你也能像它们一样，发出自己的光芒，而不是当一个不亮的星星。不要像爸爸我一样，一生都没有什么大作为。”我抬头望向爸爸，爸爸目光中的期盼映入眼帘，那一瞬间，好像有什么在我的心底扎根，发芽，长成一颗参天大树。我忙抬头望向星空，假装在看星空，来遮掩快要夺眶而出的眼泪。
好一会儿，我才用坚定的语气回答爸爸：“爸爸，你放心，我定会如它一样，发光发亮。”
那一晚，我和爸爸一起看了很久。
即使蒙了灰尘，也终将被风吹去，亮出它独一无二的光彩。
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