【必备】四年级的作文汇总7篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的四年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
小象乐乐十分善良，他如果看见受伤的小鸟，会带她去看医生；如果遇到无家可归的小动物，他总会好心收养森林里的小动物们都很喜欢他。
有一天下午，阳光明媚，他穿着新买的鞋在河边散步。突然听见河中央传来“救命！救命！”的呼救声，小象便连忙朝喊声那里望去。只见小蚂蚁贝贝的叶子小船破了一个很大的洞，堵也堵不住，贝贝在一边往船外运水，一边大声喊救命。可她只有一双手，怎么能把水都运出去呢？眼看船就要沉入水底了。就在这千钧一发之际，乐乐急中生智，连忙用自己的长鼻子轻轻卷住了小蚂蚁贝贝，把她救上了岸。贝贝感动的向他道谢，而乐乐却脱下一只漂亮的新鞋子，给小蚂蚁重新做了一条小船，继续散步了。
过了一会儿，小象乐乐看见袋鼠妈妈买菜回来了，她左手挽着一个装满菜的篮子，右手抱着一堆新采摘的果子，肚子上的袋子里还住了一只小袋鼠！她拿了那么多东西，再加上果子一直要掉落在地上，袋鼠妈妈去捡一个果子就要安慰一下在袋子里被压到了的小宝贝。累得满头大汗，豆大的`汗珠从脸上滚下来。乐乐看到这儿二话不说，立刻把自己的第二只鞋脱了下来给袋鼠妈妈装果子，再把装满了果子的鞋子给小袋鼠保管，这下袋鼠妈妈可轻松多啦！
回家的路上突然刮起了大风，风呼啸着从耳边刮过，让人寸步难行。乐乐不得不找了个地方藏了起来。过了一会儿，风停了，小象乐乐看见两个鸟巢被风从树上刮了下来。巢里的小鸟“叽叽喳喳”叫个不停，好像非常害怕；而他们的父母觅食回来了，也不能把散落的家重建好。太阳快下山了，再建一个也来不及了，他们在焦急的叫着。乐乐毫不犹豫的脱下了最后两只新鞋，架在树枝上，把小鸟一只只的“运”了上去。
虽然小象的四只新鞋没有了，但是他一点儿也不在意。从此以后小象乐乐更受大家喜爱了，因为它不仅善良友爱，而且还乐于助人。
四年级的作文 篇2
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，你知道这首诗是为谁而吟的吗？是为了您，为您吟的诗，是为您13年的养育我的恩情所吟。
人们常说：“比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是母亲的情怀。”当我每次犯错时，妈妈就对我大呼小叫，有时甚至还打我，这让我觉得妈妈不爱我了，不疼我了！可我从几件事中改变了我对妈妈的看法。
有一天夜里，我突然发高烧。家里没有退烧药，外面下着倾盆大雨，妈妈不顾一切地背着我向医院跑去。医生为我打针，妈妈在旁边对医生说：“轻点，别扎疼了孩子！此刻我的心里在想，医生哪是为我打针啊！好像把针打在了妈妈的心里。第二天我醒来以后，妈妈在为我做饭，看着妈妈的眼睛里布满了血丝，应该是昨天为我奔波一夜没合眼吧！妈妈看我没事，就欣慰地笑了。
天空乌云满布，有一些想下雨，我急匆匆地去上学了。刚进教室，天可就变了脸，雷声接二连三地响了起来！黑漆漆的.天空就像撒了墨水一般，哗哗啦啦地下了起来，我心里就想，还好我没被淋到，不然就惨了！我非常后悔没带伞。。。
时间很快就过去了，到了放学的时间，看见其他的同学都被自己的父母接走了，我的心里顿时感到很失落。爸爸上班了，妈妈又在医院照顾奶奶，肯定走不开。
我像油锅上的蚂蚁，焦急地等待着雨停下来。看老天丝毫没有放晴的意思，我准备冒雨回家，突然迎来一张新的面孔，原来是——妈妈，我眼中的失望瞬间变成了喜悦。在回家的路上，妈妈把伞往我这边倾斜，回到家看到妈妈的衣服几乎全湿了，而我的身上却是干干的。
我回到家里，看着满桌丰盛的菜，真是垂涎三尺！我毫不犹豫地坐下来，准备大吃一顿。这时，妈妈走过来，笑眯眯地说：“这都是你平常爱吃的！”而妈妈面前只是一盘土豆丝。看到这一幕，我的心情顿时变得难受无比！我含着泪拿起筷子给妈妈夹了块鱼肉：“妈妈你也吃啊。”妈妈说：“我并不喜欢吃鱼肉，你自己吃吧！”瞬间，我的眼泪溃然决堤。
妈妈的那些沉甸甸的爱，让我深刻的明白了，以前对妈妈的看法是不对的！妈妈对我的爱比山高，比海深。爱无处不在，又有哪种比得过母爱！母爱是纯洁的，是伟大的，是无私的，是无与伦比的！
四年级的作文 篇3
我家有三个人，爸爸妈妈和我。我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也爱我，我们是相亲相爱的三人世界。
因为红枣能补气血，妈妈特意在市场上买了一些价格很贵的上等枣子，给我熬稀饭吃，增强我的体质。一天晚上，妈妈又熬红枣稀饭给我喝，许多新鲜美味的红枣宝宝“睡在”晶莹剔透的稀饭上，让人馋涎欲滴。因为爸爸不舍得吃枣子，把枣子留给了我和妈妈，所以我和妈妈的碗里都有红枣，而爸爸的碗里没有红枣。这时，妈妈又把自己碗里的一些红枣分了一点给我。正当我和妈妈津津有味地吃着枣子时，我想：爸爸平日里工作很忙，应该吃点红枣补补身子才是。于是，我趁爸爸不在之际，连忙把我碗里的`两颗红枣放进爸爸的碗里，并小声提醒妈妈不许告诉爸爸，过了一会儿，爸爸发现自己的碗里放有两个枣子，就说：“妈妈每天都为我们烧美味的饭菜，很累，这两颗枣子应该给妈妈吃”。说完，就把枣子放进了妈妈的碗里。这枣子传来传去，最终又传到了妈妈碗里。
这就是我们相亲相爱的三人世界，看了我的家庭故事，你一定很羡慕我有这样的一个相亲相爱的家庭吧！
四年级的作文 篇4
嘀嘟，嘀嘟……当一辆消防车在马路上呼啸而过，想必走在马路边的你也一定习以为常吧！但是，当我们看到报纸上那一篇篇触目惊心的火灾现场报道时，是否不禁想：为什么会有这么多的火灾发生呢？这一切都是因为人们不重视“消防安全”其实我对“消防的认识，还有一点不平常的经历，那是20xx年的某一天，那天我在华日汽修内和煊煊哥哥下棋，突然间闻到了一股奇怪的味道，原来是股焦味我和煊煊哥哥环顾了房间四周一下，没发现任何异常，又接着下棋了。过了一会儿有人大声呼叫起来“着火了！着火了原来是隔壁工厂的仓库着火了瞬间冒出了滚滚浓烟，火苗像疯了似的一直往天空上窜，视乎要把那里吞噬掉。我和煊煊哥哥爬上顶楼去看热闹，看到人们手忙脚乱，有的去拿水、有的`人就拿起手机拨打119，有的人负责疏导人群不一会儿好几辆消防车就呼啸而来，渐渐的火势小了下来，经过两个小时的努力火终于停了。最后火是灭了可是一幢建筑物也成了废墟，所幸的是，在那场火灾中没有人员伤亡。望着那被烧坏的建筑物，我第一次感受到猛火的无情。自那以后消防安全就在我心中扎了根。
消防安全是什么？消防安全是不在房间里抽烟，不玩火，不乱接电等等。我们要时刻记住“隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山”这样火灾才会少的，我们的明天才会更加美好。
四年级的作文 篇5
竹棍当脊梁，彩纸为衣———我是风筝渴望飞翔。
春风伴我翩翩起舞，使我心情多欢畅！蓝天将我映衬得多娇艳，我和白云捉迷藏。银鹰和我打招呼，紫燕亲吻我脸庞——我更向往那一轮光和热，它使花、鸟、虫、鱼有了生命和力量。
我常常俯瞰祖国的原野：肥沃土地蕴育着希望。
那辽阔的草原，遍地的牛羊；
那牧童短笛，小伙姑娘；
还有袅袅炊烟，绿树村庄。
那纵横交织的柏油路，四通八达的电讯网；
那厂矿高楼，公园广场；更有起伏山峦、黄河长江
——将我迷醉，令我神往。
我常常俯瞰祖国的'原野：肥沃土地蕴育着希望。
那辽阔的草原，遍地的牛羊；
那牧童短笛，小伙姑娘；
还有袅袅炊烟，绿树村庄。
那纵横交织的柏油路，四通八达的电讯网；
那厂矿高楼，公园广场；更有起伏山峦、黄河长江
——将我迷醉，令我神往。
我也曾想飞离凡间，到天庭、月宫去游赏。那里有天兵、嫦娥、桂花酒，还有那齐天大圣躺在桃树上
可是啊，我飞呀飞，却怎么也不能挣脱母亲手中那条柔韧的细线——它是那般情深意长！
四年级的作文 篇6
在家里，妈妈给我买了既有蓝色、红色的各式各样的马甲，而这件马甲是妈妈在新年的时候给我买的，如果让我从这些马甲里选出我最喜欢的.一件，那就是既有蓝色也有红色的马甲，马甲的颜色虽然只有蓝色和红色，但是蓝色居多，红色较少，我很喜欢有蓝色和红色的马甲。每次我走路去上学的时候，都会把既有蓝色也有红色的马甲套在校服外套的外面，就连我现在都一直穿着这一件既有蓝色也有红色的马甲，其实我给既有蓝色也有红色的马甲起了一个帅气的名字，叫做：“闪电号雷霆马甲！”
星期一，我上完音乐课的时候，不小心把这一件既有蓝色也有红色的马甲忘了，一不小心给弄丢了，我的心里十分着急，妈妈回去说：“你今天去学校找一找，是不是忘拿了呢？”这时，我突然想了起来，我把既有蓝色也有红色的马甲忘到了音乐教室里了。今天，我去音乐教室的时候看见既有蓝色也有红色的马甲果然在我原来的座位上，我一看见既有蓝色也有红色的马甲，我的心情兴奋极了，我拿起这件马甲转身就跑。
四年级的作文 篇7
训练了两天的“齐步走”，我们之间的默契没有多少，所以经常走着走着就斜了。有一次，离我几个人之远的“小胖子”突然往前突了一步，然后又缩了一步回去。陈教官以为是我和我旁边的同学突出来了，结果直接上来，把我们俩推出了队伍。我们俩只好站在旁边一声不吭，和其他被推出来的同学一块儿站着。我们也真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
教官的严厉也的确有了效果，一些嘻哈的同学不敢嘻哈了，一些捣乱的同学也不敢捣乱了，我们也被逼地精神高度集中——都怕教官手上的柳枝。但是，我们男生几乎没有一个不挨打的，每个男生都有被教官推、抽、打、弹过。而女生正好相反，反倒没有几个人被打，顶多也就说说几句，轻轻挨几下。哪有我们男生惨啊！唉！
这只有一个上午的.时间，我们都觉得过了一世纪咿呀好难过。不停地问时间。教官也是态度认真，也有一点儿教学方法，上午严过，下午相对来说就松了一点儿了。可是，只要有一个人不老实，他脸上的微笑瞬间被掩埋，接而替之的则是一张“魔鬼”的脸，太“恐怖”了！
但说实话，我挺喜欢这位教官的：他态度认真，他教学严格，让我们班与其他班与众不同。他像语文书里《桃花心木》里的种树人一样，让我们生活在“不确定”的环境下，更能让我们锻炼的更强！
军训，就是拿出军人的要求去训练。
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