【推荐】吃的作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的吃的作文5篇，希望对大家有所帮助。
吃的作文 篇1
今天我无意间听到这么一句老话：爱哭的孩子有糖吃。我深以为然。我是个文静的小姑娘，总是静静地做作业，静静地地一个人玩，静静地看书……我不爱叽哩呱啦地说话，大人们都说我的性格很好，
晚上，我和妹妹在客厅里玩抓人的游戏，因为房间太小，我们俩撞到了一块，重重地摔在了地上。妹妹捂着膝盖疼得哇哇大哭，妈妈听见了，急急忙忙地从厨房里跑出来，一把抱起妹妹，焦急地问道：“林林，你怎么了？让妈妈看看。”妈妈对着妹妹的膝盖又是揉又是吹的，心疼二字都写在了脸上。其实我也很疼，也想哭出声来，可我一想，这么大人了，哭出来多丢人啊。我既没有哭，也没有说。看到妈妈对着妹妹问长问短的，我心里羡慕极了。唉，谁让我不喜欢说话呢。
我又想起了上周末的事，我和叔叔姑姑家的一大班小孩一起在爷爷家吃饭。吃过饭后，我们便在院子里玩了起来。爷爷奶奶乐呵呵地看着我们。小表弟跑到爷爷边上，告诉爷爷：“外公外公，我数学考了100分。”爷爷开心地拿出了一个棒棒糖给他：“给，真厉害，来，这是爷爷奖给你的`。”堂姐看到了，也跑到奶奶边上说：“奶奶，我这次语文考了全班第一。”奶奶笑得眼睛都眯成一条缝了：“真有出息，奶奶奖一瓶牛奶。”这次我的英语也考了98分，是班里第一名，我也想得到爷爷奶奶的夸奖，可是我张了张嘴巴，最终还是什么也没说。
虽然大人们都说女孩文静点好，可有时候我还是挺羡慕那些会说话的孩子，毕竟爱哭的孩子才有糖吃。
吃的作文 篇2
“今天上课可以吃东西！”，在今天的写作课上，听老师这么一说，我的心不由得一震！这可是千百年来都只能出现一次的特特特大的好事！而且不光可以吃东西，还是正大光明地吃！
老师先给我们每人都发了几颗盐津枣，让我们细细品尝。我拿起它看来看去，它的形状是圆柱形的，大约和红豆差不多大小，上面还带有小钻石般的白色颗粒。它的`颜色是棕色的。慢慢品尝它的味道，你会感到先是咸咸的，然后变成酸爽的，接着是甘甜的，最后是凉凉的。它慢慢从你嘴里一点一点消失，那凉凉的感觉，就好像夏天扑面而来的清爽的风，让你回味无穷！香香的味道让你感觉如身处天堂一样，它不是浓香，而是一种淡淡的清香！
我同桌还给我吃了他的零食——干脆面。它的形状是弯弯曲曲的，如同波浪一样；它的颜色是淡黄的，在灯光的照耀下一闪一闪的；慢慢品尝它的味道，你会沉迷于其中无法自拔；它还脆脆的，有股香香的咸味；它的味道让你闻了垂涎三尺，眉开眼笑。
这真是一节特别的课！让我的肚皮享尽人间美味！你瞧，我的肚皮现在还在赞许食物的美味呢！
吃的作文 篇3
美丽的秋天来了，各种瓜果也成熟了。特别是晶莹的葡萄，一串串水灵灵，紫莹莹的，多像一颗颗紫水晶呀！看着看着，我不由地流下了口水。妈妈看到我的馋样，就给我买了一些，我的.脸立刻笑成了一朵花。
回到家，妈妈把葡萄洗干净，就拿给我吃。我迫不及待地吃了起来。葡萄真甜啊！我心里美滋滋的。不一会儿，我的嘴巴就发干，我一连喝了几口水，又继续吃起来。
终于吃完一大串了，我更开心了。一连喝了好几口水后，就躺下休息了。
第二天早上，我洗漱的时候，感觉嘴巴很痒，急忙对着镜子照，才发现嘴唇上全是小红点，就嚎啕大哭起来。
爸爸听见了，赶忙跑过来看。当看到我的情形时，一下子慌了。这时，我觉得嘴巴更痒了，哭声也越来越大。
爸爸温柔地对我说：“不要哭了，咱们去医院看看吧。看完病后，给你买玩具。”听了爸爸的话，我慢慢擦干眼泪，换好鞋子，穿好衣服，就跟着爸爸向医院走去。
医生检查后说：“这是对葡萄过敏，不要再吃葡萄就好了。”说完给我开了两片苦药。
现在，我要不停地用舌头舔嘴唇。因为嘴疼，我不能大声笑；不能出去玩；不能吃过硬的东西；不能……真烦人！
都是贪吃惹的祸啊！以后我再也不贪吃了！
吃的作文 篇4
谚语里讲：”早起三光。晚起三慌”；老师们说：”读书要趁早”；大人们常挂嘴边的更是：”早起的鸟儿有虫吃”。其实意思全一样，就是无论干什么都要一个字：”早”。
想想也对，早有早的好处。就拿我的学习来说吧。像我的语文，数学。起步早，学得快，对付起来轻轻松松。无论大考，小考，随便怎么考，只要自已不犯粗心的毛病，高分是跑不掉的。大人们好像找到了依据：还是培优好呀，早起的鸟儿有虫吃。我听了心里有点不服气：也不能太早了呀，天还没亮，小鸟就起来了，什么也看不见，别说吃虫子了，没准自已先被猫头鹰给吃了!当然了，这话也就在自我讨论的范围内想想罢了，说出来是没那胆子啦。
不过，总觉得有点不对。对鸟儿来说，早起有更多的虫子吃没错。可对虫子来说，早起就完蛋了。好像哪位作家也说过：早起的虫子被鸟吃!
这话说得对极了!就像我的英语学习。我们学校一年级就开设了英语课，大人们见我学得不费劲，又拿出他们的法宝：培优，还是那句话，早起的鸟儿有虫吃。这下可苦了我这只鸟儿了：字母ABC和拼音aoe打架；写起句子来a和an不分。作文才刚起步呢，居然要求用英语写短文？好在鸟儿的父母还算讲理，见鸟儿迷迷糊糊，一副没睡醒的.样子，站都站不住，更别说捉虫子了。于是大手一挥，算了算了，回家接着睡!鸟儿也自由自在，学得轻松，学校的英语照样得高分。今年暑假更是主动要求参加英语培优。妈妈也说：”看样子，也不该什么都赶早呀!”。就是，当不了早起的鸟儿，就当一只晚起的毛毛虫也不错。等到暖暖的阳光透过繁茂的树叶，照在身上，再伸个懒腰爬起来，吃着绿绿的嫩树叶，将自已养得白白胖胖。吃饱了，吐出丝把自已包起来，美美的睡上一觉。等哪天破蛹出来时，照样是一只美丽的蝴蝶!
光说早起不行，关健得看是什么：是鸟儿就起早点，多捉点虫子吃；是毛毛虫就多睡会儿，等变成了蝴蝶，说不定比鸟儿更美!
吃的作文 篇5
一个人来到世上，无论他有没有学问，或多或少知道一点知识，读过一些文章。
一个人从上学开始读书学习，便与文章之间有了交际。读书，其中就有读文，因为语文是一本学课，语文的书本里全是文章，而且但凡可以作为学生教材的文章一般都是好文。年幼时只知道读书学习，加上知识浅薄，自然分出好文孬文，老师教什么我们就学什么，只有到了一定年龄，有了自己的知识、见解和文化修养，再去读文，慢慢地才知道什么是好文，好在哪里，为什么好。
读文多数人有一个喜好，好文读之，孬文弃之。我读文的习惯是遇到一篇文章，会认真读一遍。读文中内容和作者要表达的意思，若是觉得喜欢，再细细读一遍，从文章各个角度感受作者写文的环境，内容和文中内在的意思，还有读文我可以学到什么。
若是遇到好文，我读了开头，就不读了。只有等到我精神饥饿时，再拿起那篇文慢慢品读。好文一般不止是说表象的'东西，一篇好的文章，整篇文字是多一个字碍眼，少一个字无神，题材更是新颖，结构紧奏，层次分明，语句精炼，还有深层的人生感悟或道理。
如果打算读一篇好文，我都要做到读文的精神准备，灵魂饿了，确实需要文学的精神粮食，我才去读。今天读到李丹崖的《父母制造》文中开始讲了同事捎的苦茶，玉绿。败火生津，打开冲泡，水刚到进去，茶色绿如翡翠，直觉告诉自己这不是好茶，弃之。另一件事是朋友送的胎菊，说是熬夜写稿子时饮用，可以补充微量元素，随即打开冲泡，水立刻黄了，因为水还不是沸水，不过是洗茶之用的水，无奈又弃之。
父母听了李丹崖的遭遇，他们二老便在家乡开地种菊。秋来，收了菊花就送来。我看菊花色相难看，父亲说用的都是有机肥，没有农药，可以放心用。我取之泡杯，清香怡人，引来同事纷纷讨要，才知道最真的是父母。此文看似说茶的好孬，实则是说父母对孩子的爱。看不出父母多爱孩子，父母自己也不会说，通过三种茶的对比，别人送的茶色泽好，名字好，营养高，确无法饮用。父母种的菊花，颜色难看，冲泡却清香甘美，引来同事讨要。这茶好喝，不只因为是茶，还有父母对儿子的一颗爱心。因为爱孩子，父母种的菊花用的是有机肥，不打农药，辛勤劳作收的菊花，自己舍不得喝，都给了儿子，父母有多爱孩子，菊花就有多香。
这篇文章无疑是一篇表达亲情的好文。全文没有一个爱字，也没说父母多好，通过茶与茶对比才知道最亲的是父母，最真的是亲情。这篇文我细读了很多遍，慢慢品味，细细咀嚼，像是吃了一顿温馨的亲情大餐，知道人间有多暖，知道很多爱不说不代表不爱。在人世间有一种关心来自行动，有一种情感发自内心，有一种爱也许一辈子都没说过，他却伴随我们一生。作为儿女，我们要知道父母的付出，学会感恩，体恤父母，关心老人，孝顺老人。
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