小学写人的作文

小学写人的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学写人的作文，欢迎大家分享。

小学写人的作文1

　　有一次，傍晚大雨倾盆。我焦躁不安地等待着，再加上作业“重重”，我更加心急如焚！忽然我猛然想起：我在等谁来接我呢？妈妈？不会她现在在单位上班；爸爸？不会他出差了！反正没有人来接我这就是事实！唉！还是冲出去吧！我有些犹豫。最后胆怯战胜了勇气！我无精打采地靠在墙上，露出"绝望"的神情！

　　忽然雨中隐隐约约出现了一把雨伞，有点眼熟，对了这不正是妈妈的小花伞吗！但我还是有些惊奇，甚至不相信自己的眼睛！我走近一看果然是妈妈，我快速跑过去，对妈妈说：“您不是在单位上班吗？怎么……”妈妈立刻打断了我的话，说：“我看雨这么大，你一定会淋坏，所以我才提早下班来接你的！”妈妈的话语让我感到十分幸福。“走吧，不然雨就大了！”我点点头。

　　在回家的'路上，我觉得有些奇怪，这把小花伞是把单人伞怎么能容下我和妈妈两个人呢？我抬头一看，惊异地发现，妈妈的大半身都淋在雨中，而妈妈自己却若无其事，一声不吭！回到家里，我就对妈妈说：“您的衣服怎么湿了？”妈妈听了，支支吾吾，半天说不出话来！

　　雨伞是倾向我的，妈妈的爱也是无私地倾向我！妈妈，您的爱很伟大，但是您更伟大！我要珍惜这份爱，永远也无法忘记！因为这份爱就是我灵魂的全部！

小学写人的作文2

　　中午，我和很多女生一起去操场玩。

　　王蓝爬上云梯，把红领巾揉成一个球，摆了个准备投垒球的姿势，对底下的欣怡和未未喊：“嗨，准备！”她俩听了，立刻往后退了几步，两双手举得高高的，等着接蓝手中的红领巾。我也想和她们一起玩，便也动身爬上云梯。

　　可还没等我爬到顶，就听见一声尖叫从背后传来。我回头一看，只见欣怡和未未都挤在学校的栏杆旁。“啊，红领巾掉到灌木里去了！”未未叫道。我从上往下望，发现红领巾掉到了校园外的灌木丛里，要从这里捡回红领巾可不容易！

　　我们赶紧向外面求救：“哪个好心的.人帮我们捡下红领巾吧……”

　　正在这时，路边走来了一位阿姨，她走的脚步很急，像有什么急事似的。但阿姨停下了脚步，问我们红领巾在哪，我们赶忙告诉她。“在很里面呀，我看不见……”阿姨趴下身子，拨开树叶，往里望了望。“要找根树枝。”阿姨对我们说。我们立刻开始行动，找了一圈，却找不到足够长的树枝。“没有找到。”我们失望地说。

　　“我找到了。”阿姨说完，拿着一根长树枝，往红领巾下的那棵灌木里掏了掏。“找到了，找到了！”阿姨举着红领巾高兴地说。

　　“太好了，谢谢阿姨！”我们接过红领巾，连声道谢。

　　阿姨说了声“不用谢！”，又开始急匆匆地赶路。

　　这位阿姨真好！

小学写人的作文3

　　喜欢独自坐在充满着太阳味道的棉被里，一下又一下，用五彩的绳线，编织着心情。

　　——题记

　　记得很小的时候，妈妈给我织毛衣，我那好奇的小眼睛，总是望着妈妈灵巧的.，上下翻飞的手，呆呆地望个不停，考虑着妈妈是怎样将那五颜六色的毛线编成一件件漂亮的毛衣。稍微大一点，妈妈终于肯教我织毛衣了，一个平常的上下针，折腾了好几天才学会，可过了几天，却又忘记了。妈妈说我是“小笨笨”，这么简单的东西都学不会。

　　一年前，又迷上了“十字绣”，一有时间就拿着彩线和布片，一针针地绣着，这又显示了我对编织的“毫无灵感”，直到热情渐渐淡去，仍然只是会绣几个简单的图形，还是拆了绣，绣了拆，感觉永远也达不到完美。

　　现在，班里又流行起了编挂件，笔套，对“编织”已不报任何希望的我，又因“从众心理”，最后一个学，四根彩线，上下翻飞，一条压一条，本是想“学着玩儿玩儿”，可没想到，我第一次在编织上与命运女神的较量中占了上风，我这个“笨手笨脚”的女孩，竟然“奇迹般的”只看了几遍就学会了，连复杂的开头也记得清清楚楚，练习了几天，就能熟练的编挂件，甚至是笔套了，还别出心裁的玩儿起了花样，在绳上串珠子，系扣，给笔帽也编了个“外套”，我学习编织的“飞速进步”使我吃惊又高兴。我重新对编织充满了信心，我相信，在我的努力下，慢慢会学会织毛衣，绣“十字绣”——这些我以前就接触过的“编织”！

　　没有刻意学习，没有刻意记忆，全凭着心情，或许，“顺其自然”就是这个道理吧!

小学写人的作文4

　　我的父亲，一个普普通通的中年人，普普通通的身高，略显臃肿的体态。在拥挤繁忙的北京城工作，每天无聊地重复着两点一线的生活。他没有别人的父亲那般亲切和蔼，那样幽默诙谐，那么富有情趣，那么明亮帅气。他仅仅一个被现实压迫着的房奴。

　　我的父亲，有些浑浊的双眼中散发着喑哑的光芒，发髻间已经有了点点银白，如果你看过他年轻时的照片，一定会忍不住称赞，多么帅气开朗的小伙子啊!岁月不饶人，时间将他的帅气抹去，却赋予了他不曾拥有的东西。

　　我的父亲，总是在细节中带给我温暖。每年夏秋之交，我都会感冒。今年，我不出意料地感冒了，比想象中更难受。脑袋昏沉，头重脚轻。眼皮像被胶水粘上了似的沉重，感冒引起的咳嗽也即时在家中响起。

　　当我正忍受着感冒的折磨与作业斗争时，爸爸轻轻地推门进来了，手里捧着一碗冒着热气的药。他小心翼翼地将碗放在了书桌上，说：“快吃药吧。”语气比平时更加轻柔。我望向他。我的父亲，有些浑浊的`双眼中散发出柔和的光芒，发丝间闪烁着耀眼的银白。他转过身去了，轻轻地走出了房间，轻轻地关上了房门。他略显臃肿的体态在逆光中似乎向我倾诉着什么。我轻轻地捧起药碗，温暖却不滚烫的温度从指间传入四肢，侵入脑海，流淌心间。我拿起汤勺，舀了一点药，放入口中，慢慢地品尝着。从前苦涩的味道中有了一丝甜蜜与醇厚。涌入心间，将心底深处最美好的回忆勾出——父亲给我梳头，父亲教我做题，父亲送我上学，父亲……

　　我的父亲，普普通通的父亲，在繁忙的工作中为我们的生活提供保障，在无聊的应酬中失去了健美的身材，在商场的尔虞我诈中失去了清亮的双眼，却获得了成熟稳重和家的温暖。

小学写人的作文5

　　一个高高的个子，一头乌黑的头发，一副强健的体格，一顶红色的毛帽子。他就是我们的体育老师—张老师。

　　说到这位老师，同学们个个都喜欢他，因为他上课是幽默风趣令人发笑。记得在六年级开学第一天，同学们早早的来到操场。这是老师送办公室里走出，大家立即止住笑声立正不动，有一个同学叫了一声老师的名字，可老师只当没听见缓缓向我们走来，当老师走到队伍前面时说：“我是你们的体育老师张老师，刚才我听见有人在叫我的名字，我本来想把我的`两个朋友拳头和巴掌请出来的，但今天是开学的一天，我就不把这两位朋友请出来了，否则……”说着便举了举拳头。那个学生下的吐了吐舌头，流露出愧疚的眼神。

　　过了一会，老是说：“下面我们来玩一个游戏，名字叫‘木头人’,要求每个学生不能动也不能笑否则就退出游戏，”说完同学们立即摆好姿势。张老师故意在我能前面走俩走去引我们发笑，可我们都屏住呼吸不上老师的当。突然他走到了李叶川面前说:“看飞碟—！”李叶川信以为真回头一看，什么也没有，他知道上当了，无奈只好退出游戏。这是老师说：“好！今天游戏就到这里，解散。”我们以为下课了，立即排好队伍，那只是老师的圈套，我们全班都输了。

　　张老师就是这样，上课时对我们说说笑笑因此我们都喜欢他。

小学写人的作文6

　　我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发，两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。

　　我们从三年级的时候就开始成为了好朋友，经常一起玩。她爱协助同学，不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻，从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾，但很快就会雨过天晴。

　　虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅，但是她对日常生活中的`事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是的，但是在体育方面却是脱颖而出的，特别是跑步。记得有一次，她和其他同学在做捉人的游戏的时候，她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。

　　她的性格很倔强，有点喜欢嘲笑别人，嗜好也不多仅仅喜欢吃一些美味的东西。

　　记得有一次，我和她坐在一起做功课，我正在做数学作业，它也在做数学作业。我们做着做着，我碰巧不会做这个题，便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋，无论她怎样嘲笑我，始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候，我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。

　　在手工艺方面，她就显得比我笨了一点。前一阵子，我们一同购买了“十字绣”的工艺包，她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上，一边看着指导图例一边绣，看起来十分认真，当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点，经我的一点修改和她每天认真地绣，作品终于完成了!她看到自己亲手绣的作品时，心里喜悦的心情自然从脸上流露出来了。

　　我们互相学习对方的优点，互相协助对方才成为好朋友。她的每一句话，每一个笑容永远在我心里面。

小学写人的作文7

　　要是说起我们班的牛人，那可还真很多。学霸刘一丁，才女李佳颖，打乒乓球的郑宇骐，跑步超快的杨佳怡……但是，我最最最佩服的，还是我们班的全能的李京格。

　　有时，我真的羡慕她。你想想，书法，她全班第一;美术，那不过一流的;人缘，没得罪过人;还有学习，一直就名列前茅……这真的是不服不行。

　　先说她最拿手的画画吧!不管画什么都是栩栩如生，跃然纸上。记得那时正是电视剧《三生三世十里桃花》热播的时候。有天中午，她走到我面前，递给我一张巴掌大小的纸片，我一开始也没在意，随手接过，定眼一看，问她：“这是杨幂的头像呀!你在那里弄到这图片的。”她听了，对我说：“你说啥?这哪里是图片，这是我画的.呀!”我当时就一脸懵逼，画的……这居然是画的。我心里的原子弹爆炸了，再看看她一副习以为常的表情。我忍不住扶额，都是学画画的，差别怎么这么大呢?没办法，她就是这样全能。

　　老师说，人家画画好的，字也写得好。不过，这句话在我身上肯定不灵验。每次把我的作业和李京格的放在一起，你就会知道什么叫没有对比，就没有伤害。

　　光这就已经够厉害的了，但是，她的人缘还不是一般的好。只要一下课，她的座位前就会围着一堆人。身为好朋友的我，每次都是挤到她面前的。真是，欲哭无泪呀!

　　说到家长最爱谈的学习，每次成绩单发下来，我妈对我说的话我都会背了，什么“你怎么学的呀!你看你这成绩，烂成什么了?你还和人家李京格玩，在一起玩，你就要学习人家的优点呀!就只顾得疯……”唉，从此以后，李京格就是我眼中的“别人家的孩子”。

　　我们班的小能人，她那一身绝技，真是叫人羡慕。

小学写人的作文8

　　我依旧还记得，开学第一天，班主把我们安排坐在一起。我当时是很不高兴的。因为本来我是想跟我闺蜜坐在一起的，可是班主却把我们分开了，让你来跟我一起坐。

　　但是你却不知情，还很友好的跟我打招呼，“嘿，你好。”看着你灿烂的笑容，虽然我还是有些难过，但我还是回应了你，“你好。”于是，我们就这么认识了。我的同桌。

　　虽然不跟闺蜜一起坐很遗憾，但是后来跟你相处了一段时间后，我发现你其实是一个很好的人。

　　就拿上次那节数学课来讲吧。当时，我被老师叫上来回答问题，而那道题我又刚好不太会。因为心里有些没底，所以回答问题的时候我说的'有些小声，导致了我们数学老师没听见我的回答。他以为我不会，就说了一句:“不会就罚抄。”

　　听到这句话，我顿时有些委屈:“明明我有回答啊，是你自己听不见。”可是我不敢说出来。这时，同桌你突然对我们数学老师说了一句:“老师，她会，她刚刚有回答的，是你没听见。我们全班都听见了。”

　　我当场就懵了，心里很震惊。我没有想到我同桌居然会这么大胆的为我辩解，又很害怕老师会因此罚她。值得庆幸的是，我们数学老师最后并没有惩罚她什么，也因为被我同桌一闹，我最后也没有被罚抄数学题。

　　很开心能够遇见你，认识你，我的同桌。

　　谢谢你，带给我那么多感动。

　　谢谢你，经常帮助我这个迷糊怪。

　　谢谢你。是善良的你让我明白，很多人之所以面对那么多现实的打击后却依旧心怀善良，是因为她们，都遇到过善良的人。

小学写人的作文9

　　说起我的老爸，他可是位老帅哥。一张国字脸上架着一副近视眼镜，从他那梳得整整齐齐的三七开头发上，就可以看出他是个做事特别认真的人。在家里，我的老爸可是远近闻名的模范。由于妈妈工作繁忙，每天都得早出晚归。所以家里买菜、做饭、接送我上学、放学，他一个人全包了，而且安排得井井有条。在学校里，他又是一个人人皆知的“工作狂”。记得那是一次刚开学，白天他一直工作到五点半才拖着疲惫的身子回到家，胡乱扒了几口饭，根本不顾妈妈的劝说，又坐到了电脑前排起了全校一百多号人的课表。夜里当我一觉醒来的时候，迷迷糊糊中看到书房里仍然透出灯光，我小声地问妈妈：“几点了？爸爸还没睡吗？难道他就不知道累吗？”妈妈轻轻地拍了拍我，说：“你赶紧睡吧，明天还要上学呢。他就是这样一个‘疯子’，甭管他！”说完，妈妈怜惜地叹了口气……第二天早晨，我看到爸爸那布满血丝的眼睛，心疼地说：“爸爸，你夜里什么时候睡觉的`呀？你难道是一台不知疲倦的机器吗？”他笑着说：“还好，一点多吧！但总算能让老师们按时拿到课表给学生们上课了。”看到老爸那开心的样子，我无可奈何地摇了摇头，笑了……每当别人提起我的老爸，虽然妈妈每次都会说：“他就是一个‘傻子’、一个‘工作狂’！”但从她那脸上的笑容就知道，她是多么的幸福。当然，我也为有这样一个做事认真的老爸而感到骄傲和自豪！

小学写人的作文10

　　在我们美丽的校园里，有一位“隐形人”，这位“隐形人”身兼数职、任劳任怨。他不在教室里，也不在操场上，看似在我们身边，又好像不在我们身边，他就是我们的校工——沈师傅。

　　沈师傅一年四季每天都起早贪黑，不辞辛苦地工作着。可时间一长，他那头发微微泛白，一团一团的黏在一起，看起来凌乱极了。那饱经风霜的脸黝黑发亮，额头上永远积存着晶莹的汗珠。一双本该炯炯有神的眼睛现在已经深隐在眼眶里了。似乎有很多秘密，但又充满了善良和慈爱。沈师傅永远只穿一件最原始的老头衫和一条棕色的裤，那条陈旧的裤子记载着他18年来的辛勤和汗水，这是他辛苦的见证。

　　扫地、拖地、修建花草……。这么多活是沈师傅365天必干的活。

　　记得有一次，我因排练走晚了。路过天井楼，看见沈师傅正在卖力地拖着楼梯，从胳膊到脊背青筋都暴露了出来。他那看似细瘦的胳膊，拖起地来可有力了。

　　突然，沈师傅弯下了腰，用指甲抠了起来。我走近一看，原来是一位同学扔的口香糖。突然，一声清脆的声音在我耳边响起，原来沈师傅的指甲被抠断了，可他丝毫没有在意自己的疼痛，又继续扣了起来。过了一会，泡泡糖终于被弄掉了，沈师傅那紧张的面孔放松了下来。这时，一位下了班的老师走了下来，踩脏了沈师傅刚拖好的'地，还没等老师向沈师傅道歉，沈师傅却笑着摆摆手说;“没关系，我再拖。”说完，又赶紧拿起了拖把拖了起来。

　　就这样，沈师傅托了18年，每天408个楼梯，对于一个普通的年轻人来说很简单，可对一个年近6旬的老人来说，不过一个天文数字啊!

　　沈师傅，他们都说你是“隐形人”，可在我心里，你永远是一位慈祥的老爷爷!

小学写人的作文11

　　我的同桌是玲玲。他个子矮矮的，每次都排在男生队伍第一个，而我总是排女生队伍第一个。就这样，排座位时，我和他很有缘地成为了同桌。

　　玲玲小小的鼻子旁边有一颗黑痣，两只眼睛小小的，经常滴溜溜地转，让人感觉他很机灵，同时又透着股淘气劲儿。

　　星期四的时候，161班的数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时，张老师提出了很多问题，我的同桌几乎全部举了手，而且回答正确的次数也不少呢！快要下课的时候，张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋，积极回答问题。这个时候，我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他，还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候，他也回答了几个问题，还当上了组长。

　　我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候，他会主动帮助我；他有困难的'时候，我也会去帮助他。有次上英语课，他没带黑笔，我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课，我忘记带彩笔时，他也会主动借给我彩笔。

　　他上课的时候认真，下课的时候也会疯玩，玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场，从操场到教室，一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候，他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课，他就会以最快的速度进入学习状态。

　　这就是我的同桌，一个聪明、机智、贪玩的男孩子。

小学写人的作文12

　　嘿！乍看我们的刘老师，貌不惊人，走在人群中，不显山不露水的，一点也不引人注目，但是在我们的全班同学的心目中，他却是至高无上的`。想知道原因吗？请听我慢慢道来。生气的老刘“叮零零”上课了，可是，我们却没听见似的站在教室里玩。

　　半节课后，有几个同学看到老刘一直阴沉着脸站在教室门前望着我们，便坐回座位，大喊：“老师来了！”我们才立即突破了层层“障碍物”回到了座位拿起了书，惊恐地看着老刘，只见老刘头上冒着一团火焰，眼睛里冒着怒火地直直看着还在玩捉迷藏的一个同学，那位同学在躲在柜子里，却不知道老刘来了。老刘重重地把柜子门拉开，那位同学以为自己被发现了，便马上跳出来扮着鬼脸把老刘吓了一跳，他突然发觉发现他的人是老刘，马上回到位置上，可就是没有老刘的速度快，结果被老刘带到了校长室去了，我们为了防止老刘也把自己带去就争先恐后地读好书。

　　幽默的老刘“今天上课······”突然，老刘看向一位同学说：“咦！今天有人在啃薯条，俗话说：‘有福同享，有难同当。’你明天带几包来分享啊！”大家一听便看向那一位同学，这位同学正在咬着自己的手指。过了一会儿，老刘说：“这作文大家没写完的就继续写完，写完的就看书。”说完，便回办公室去了。

　　几个同学说着说着就突然打了起来，老刘正好走了进来说：“哈！文功没练好就比武，大家不能袖手旁观啊！赶紧有仇的报仇，没仇的记仇啊！”那些人便不打了。

　　我们的老刘心情都有喜怒哀乐，不管怎么样老刘都是至高无上的。

小学写人的作文13

　　从一年级第一次报到开始,我便认识了我们的班主任-冯老师。冯老师是位数学老师，他是科大附中的特级教师。

　　我清楚地记得，二年级时，我们学了百位以内的加减法。老师正在讲昨天晚上的家庭作业，忽然讲到了两个不同的物体不能相加或相减。老师举了几个例子：一棵树加上一只小鸟等于多少？一幢楼房加上一枝粉笔等于多少？一个人加上一头猪等于多少？全班一片哄堂大笑。冯老师的.这种教育方法，不仅可以快乐，还可以在快乐中学到知识，我们都很喜欢冯老师。

　　冯老师不仅上课幽默有趣，在课间也很关心我们。在课间和中午，冯老师经常到班上来，每次都是面带微笑。有时是来发资料，有时是来改作业，还有时是来给我们中午不回家的同学补习功课，更多的时候是与我们一起PK下棋、跳绳、打乒乓球、投篮球……班里每位同学都跃跃欲试，互相商讨，偶尔的击败冯老师，总是令我们欢呼雀跃、异常兴奋。

　　冯老师也是一个喜欢尽早完成任务的人，“时时早，事事早”。从中午改作业就能看出他的认真劲。他不仅自己认真，也把尽早完成任务的精神传授给我们，常常要求我们中午不回家的同学尽量多完成作业，晚上就可以安心的玩一会儿。如果冯老师刚发给你的作业上有错，最好马上订正并送给老师，这样不仅可以得到老师的夸奖，还可以重新获一百加星。

　　我非常喜欢冯老师，我被他的风趣幽默和做事的认真劲吸引了。等我长大了，我也要成为这样的班主任。

小学写人的作文14

小学写人的作文15

　　有一位战士，他极其普通，可说起他的名字，却家喻户晓，他就是——雷锋叔叔！一提起雷锋叔叔，我们都会不由自主的翘起大拇指，由衷感慨：“雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样”。

　　雷锋叔叔浓眉大眼，高鼻子，带着军帽。他总是每天斜跨着背包，背包上有红五星。背包里放着几本书，每天都会专心致志的看。

　　一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的.中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。

　　施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。

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