写跳绳作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的写跳绳作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写跳绳作文1
同学们要进行一场跳绳比赛，体育老师拿着计时器：“我们来一场一分钟的比赛。”
同学们来到操场，老师早就到了。老师说：“磨蹭什么，还不快点跳，待会儿就没时间了。”老师说着，按下计时器。同学们也急忙跳了起来。小军很轻松地跳了85个；小丽轻轻松松地跳了95个；旁边的小蓝不会跳，只跳了39个。
时间到了，小丽大声地喊：“95个。”小军毫不犹豫地说：“我跳了85个。”小蓝不好意思地说：“我跳了39个。”老师安慰小蓝：“不要灰心，要多加练习。”
写跳绳作文2
今天下午,小红`玲玲,小刚来到操场上玩跳绳的游戏。
小红手中的绳子像彩环一样飞舞起来，掠过头顶，擦过地面，从脚下一闪而过。她轻盈得像只燕子，绳在她手中上下翻飞，犹如金蛇狂舞，发出“呼呼”的响声，让人目不暇接，我数着:1，2，3，，4......100......108......。随着一声清脆的`哨声，玲玲，小刚爆发出一阵热烈的掌声，而小红呢?累得气喘吁吁;脸儿涨得通红，嘴里呼呼地喘着粗气......
我们一个一个的轮流跳绳，天快黑了，我们才回家。
写跳绳作文3
紧张的学校运动会一直持续到第二天。今天的第一个项目是一分钟跳绳比赛。我们坐在操场上，饶有兴趣地看着比赛。
首先是一年级的少儿比赛。我一开始看到他们用腿跳，然后用一只脚跳。可能他们跳累了吧！都是在为班级争光！然后是二年级的孩子们的.比赛。我们初三的运动员系鞋带，跳绳，活动脚踝，做好充分准备。
我们班的运动员上台了。他们排好队，每个运动员后面都有一个计数老师。砰的一声，他们迅速跳了起来，跳绳不停地从他们头顶飞过。加油加油！我大声喊道。在我们的欢呼声中，他们跳得更快了，他们都很努力地喂奶。都在积极为班级争光！哦不，小君又没打中。可能他太紧张了！
激烈的竞争还在继续，我们还在认真看比赛。让我们明白，班级是一个大家庭，班级的荣誉高于一切！比赛会把大家的心绑在一起！
写跳绳作文4
20xx年的最后一天，学校在操场举办了别开生面的迎新年运动会。比赛项目有两项，我参加了紧张而有趣的跳绳比赛。
老师点名我们301班后，我们班10名男同学排着整齐的队伍精神抖擞地走了上去。裁判老师哨声一响，我们就欢快地跳了起来，一根根绳子划成了一道道美丽的弧线。跳着跳着，我的手脚逐渐沉重，有点儿不听使唤了，但旁边的“301必胜”的呐喊声鼓励着我，增添了我必胜的`勇气。渐渐地，我的脚步又轻盈起来。
很快，扣人心弦的比赛结束了。虽然我们班团体成绩不理想，只得了第三名，但也有很大的收获，那就是：“要敢于拼搏，坚持就是胜利。”
写跳绳作文5
体育课上，老师带着同学们到操场上，进行跳绳比赛。
老师拿着计时器说：“1、2、3，开始。”小蓝显出轻松的样子，轻盈地跳过绳子。小丽就和小蓝就不一样了。小蓝是双腿跳，小丽是单腿跳，显得更轻松。小丽开心的喊：“我一定是第1名。”小蓝回答：“那可不一定。”小云愁眉苦脸，心想：“完了，这次我完蛋了。”
比赛结束了，小蓝开心地说：“90。”小丽自豪地说：“91。”小云红着脸说：“40。”老师安慰小云：“没事儿，下次在家里多练习练习，就好了。”
写跳绳作文6
星期二，我们举行了跳绳比赛。
我们把椅子拿出来比赛。低年级跳绳比赛时间到了，我们都兴奋的.站了起来。很快，就到了跳绳的时候了。谢老师带我们去后面实习。我们班的同学都很感兴趣，特别是龚、赵庭岳和韩。他们比以前进步了，练得也更好了。老师说:“二年级跳大绳的班去备考区备考。”我是第一个，因为和谢老师抖绳。
游戏开始了！激动之下，我向学校的指定位置走去。我们把绳子卷起来，老师说:准备好，开始。我们开始跳绳。我们同学一个个跳得劲头十足。比赛结束后，我们回到座位上休息。
是时候宣布比赛结果了。让我们仔细听。但是没有我们，我们很难过！但是，老师说:只要坚持，就会有进步！
写跳绳作文7
最近，跳绳成了我们最喜欢的课间活动。它可以单人跳、双人跳，还可以许多人一起跳，更可以变出许多花样跳。课间跳跳绳，上课有精神。今天大课间活动，廖老师要和我们一起跳绳，更增添了我们跳绳的兴致。我们先由两人拉一根绳子，不断甩出一个个大弧。接着同学们排成队，逐个腾身而上，只见同学们像众鸟翻飞，跳过即走，然后再排到队伍后面等待第二次再跳，秩序井然有序。廖老师跟同学们一起翻跳时不断做出各种优美的姿势，使跳绳的同学都看呆了，她一会儿伸展双臂，如蝴蝶飞舞;一会儿双手抱头，如兔子蹦跳;忽然又弓腰驼背，如老人行走;忽然又两手叉腰，如练习早操……同学们似乎受到了感染，一个个也大显身手，有的交叉双臂，跳起了穿越时空;有的勾起单脚，跳起了金鸡独立……你看，旁边的朱森林跳起了高难度的.双摇，真叫人眼花缭乱。不知不觉中，大课间活动结束了，只见同学们以饱满的精神走进教室……'
写跳绳作文8
体育课上，小军、小丽、明明和老师来到操场上，进行跳绳比赛。老师拿着计时器说：“你们谁跳的最多，谁就获胜。”
比赛开始了，小军甩着跳绳说：“今天我赢定了。”心想：我平时在家总练习，这次可派上用场了。小丽摆着跳绳对小军说：“谁赢还不一定呢。”小丽也胸有成竹，在家也是多多练习了。明明心想：我平时不练习，输定了。
时间到了，小军对老师说：“90下。”小丽说：“95下。”明明说：“45下。”老师安慰明明：“明明不要灰心，下次努力哦。”
写跳绳作文9
我最喜欢的一项体育运动就是跳绳。那是因为我从小就体 多病，个子也不高，所以妈妈就让我跳绳。于是，我练起了跳绳。自从我跳绳之后，体质增强了许多，也远离了病魔，从此我便喜欢上了跳绳。
每一天早晨，我就早早地在院子里练跳绳。“沙沙沙”的响声就是绳子和大地正在说着悄悄话，一阵阵凉爽的风迎面袭来。我富有节奏地甩动绳子，然后跳起来——一会儿跳上，一会儿跳下，这才过了一会儿，我那宽宽的`额头上便渗出了密密麻麻的汗珠。虽然我已经累得满头大汗了，可是我还是继续接着跳着。这时候，太阳公公微笑着望着我，好像它也在鼓励我似的。
跳绳，一个我非常熟悉的字眼，一项我喜欢的体育运动。跳绳成了我生命中不可离弃的一部分。
写跳绳作文10
体育课上，老师要进行跳绳比赛。
老师拿着计时器，一边大喊：“预备，开始！”一边按下计时器。小明甩着绳子说：“这次肯定赢。”他心想我在家里练过，今天可派上用场了。小丽跳得很轻松，甩着绳子说：“我在家里练过，这次肯定能拿第1名。”小刚的跳绳扭在一起，他愁眉苦脸地说：“唉，这次我肯定输了。在家里好吃懒做，也没有好好练习。”
老师说：“时间到。”同学们都停下来，小明大喊：“老师我跳了90个。”老师连声称赞小明真棒。小丽自豪的说：“老师我跳了91个。”老师对她赞不绝口。小刚不好意思地说：“我跳了40个。”老师过去安慰：“小刚你别灰心，下次多加努力练习，才能得第一哦。”
写跳绳作文11
体育课上，老师带领小蓝、小粉、小绿来到操场上跳绳。“今天我们来一场跳绳比赛。”老师拿着计数器，“我给你们一分钟，谁跳的最多，谁就赢得比赛。比赛开始！”老师按下计时器。
小蓝心想：跳绳真简单，我在家里没事儿就跳，肯定能赢。他跳起来非常轻松。小粉心想：这场比赛，我一定能拿到冠军。小绿想：哎呀，我前几天没练习，可真要死定了。
“时间到！”老师再一次摁下计时器，“分享一下大家的数量。”小蓝：91个。小粉：90个。小绿：50个。老师告诉大家：“只有平时多练习，才能取得好成绩哦。”
写跳绳作文12
“18、19、20……”一天，小明正在院子里跳绳，跳得满头大汗，忽然听见“咔嚓”一声，他停下来到处看。
原来是不远处刚栽的小树，不知什么原因上半身折了，树枝和树叶痛的`低下了头，这可怎么办呢？小明拿着跳绳低头着急的想。
他看见了手中的跳绳，突然想出了一个好办法，只见他先把小树扶直，接着用跳绳缠绕在小树断裂的地方，小树挺直了身子，像个战士笔直的站立在那里，昂起了头。
小明没有了跳绳不能继续练习，但是救了一棵小树的生命，心里美滋滋的，他唱着歌开心地回家了。
写跳绳作文13
星期一的早晨，我们开开心心的来到了学校，这时广播室的老师在喇叭上说明天我们要在学校要举行跳绳选拔赛，来选花式跳绳队队员。
我听到了这个消息之后，班里顿时乱成了一锅粥，都纷纷的.流眼泪，就在这时老师出现了，说我们班全班总共52人，但只有三个名额。经过班里的一次小选拔，最后选中了我李月，还有张莹来代表班里选花绳队。
第2天我们三个人都憋足了劲，因为我们三个人之中只能有一个当校里的花样跳绳队，我们谁也不让着谁。
比赛开始了，我们一班跟4班对决，在一分钟之内必须跳出5种花样的跳法。等到真正大赛出结果的时候，我自信满满，果然我取得了胜利。
在第2轮时比的是一分之内谁跳的个数多，谁就获得胜利，这次我跟二班的王博比较，结果我跳了125个，他跳了127个，虽然我输了，但是我并不十分灰心，因为我相信只有在这一年里，我继续刻苦练习。一定会取得的好成绩。
写跳绳作文14
小明、小红和小刚参加学校举行的跳绳比赛。
比赛开始了，老师说：“计时一分钟，看看你们能跳多少下。”小明心想：我在家常常练习，一定是赢家。小红心想：赢家非我莫属，我在家可不是白练的。小刚看起来非常吃力，跳都跳不起来。小刚心想：要练习才能得100分啊，以后不能再懒惰了。
一分钟到了，老师要求报数，小明大喊道：“75下。”小红自信地说：“82下。”小刚沮丧地说：“零下。”老师安慰：“小刚，下次要多加练习了。”
写跳绳作文15
清晨，小猪和小猴相约到河边跳绳。他们找了一根绳子，一头绑在树上，一头让小猪抓在手上。小猪开始甩绳子，小猴在中间一上一下地跳。正当他们玩得开心时，河对面来了一只小兔，小兔见了也很想玩，小兔大声叫道：“小猪，我也想玩，可是我不会游泳，过不去。”听了小猪的话后，小猴灵机一动，想了个办法，叫小猪和他一起去工厂搬木板，搬来木板后，他俩把木板横架在河面上。这样小兔就走了过来，和他们一起快快乐乐地跳起来……小鸟见了，开心地唱起了一首友谊之歌。
点评：好机灵的小猴呀！习作中心明确，凸显“友谊”！
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