有关同桌的作文汇编8篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的同桌的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
自背上书包成为一名学生后，我有过许许多多的同桌，但他们有如过眼云烟，但是其中有一名同桌却使我终生难忘，他就是路子征。
他很喜欢助人为乐。记得有一次，我的语文练习册和数学练习册忘记带了，上课老师恰好要讲这两本练习册，顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，我的同桌见我抓耳挠腮的样子，小声地问：
“你怎么了？”
“我的两本练习册昨晚写完忘记带了。”
“看我的吧。”
于是，我们俩合看他的.练习册。老师讲完题后，让把错题改正过来，当老师下来巡视，马上就要到我们这的时候，我心想：“这下完蛋了，老师一定会让我把今天讲的知识抄写１０遍的。”路子征看到老师走了过来，马上把两本练习册推倒我的面前。
“你干什么？这可是你的，这样你会……”
“你拿着吧。”
“可是这样做，老师会罚你的。”
“没事的。”
老师见我们俩合看一本练习册，就生气地问道：“你们两个谁没带练习册？”我刚想说的时候，路子征却抢着说：“是我，是我没带。”没想到它却替我背了这么大的一个黑锅，顿时我的脸羞得像一个熟透的大苹果。下课后，我们两个一起把所讲的内容抄了10遍。
这就我形影不离的同桌，他的这种助人为乐的精神难道不值得我们学习吗？
同桌的作文 篇2
我的同桌是我最好的朋友（之一），她学习成绩好、鬼点子多，大家都很喜欢和她玩儿。她有一张圆圆的脸，梳着齐齐的刘海，扎着两个马尾辫，笑起来特别可爱。她还经常换各种各样的漂亮衣服、鞋子，古灵精怪的`。对了，她就是我们熟悉的蒋佳妮同学——纸纸。
纸纸的性格，就是善解人意、又可爱、喜欢耍赖皮的女孩，还有公主病（自恋自作多情+自以为是）呢！纸纸是我一年级就认识的，调皮、善良，一副乖巧的摸样。
一次，纸纸英语考试错了两个不该错的地方，同桌互批，所以我就在她的卷子上打了两个xx。结果，我100分，纸纸98分，然后，她就半装可怜半卖萌的表情撅着嘴巴对我说：“哼，阿丢你太狠心啦！我在你的卷子上打了100个钩钩，你才在我的卷子上打了98个钩钩外加两个叉叉，哼！再也不理你咯！”我哭笑不得。当然，没过多久，她就好啦！
纸纸就是个古灵精怪的女孩子，我可喜欢和她做朋友啦！和她天天在一起，我有一种感觉：天塌下来，也不怕！
同桌的作文 篇3
新的学期开始了，我们的“雅集日日贤”的活动可没有停止。看，新的学期，我终于得到了一张心愿卡，于是我许下了一个心愿，那就是和陆贝尔做一个月的同桌。
你可知道陆贝尔是谁？
对！她就是我们班德、智、体、美、劳全面发展的学生，我能跟她做同桌可真是“享了八辈子福”了。
陆贝尔可是个学霸，上次语文考试居然考了99.5分，就因为错了一个小标点，不然就是100分啦！还有一次数学考试，就错了一道微不足道的填空题，得了99分，你看她多厉害！
陆贝尔还是个乐于助人的学生，上次我有一数学题不会做，就请教了她。陆贝尔非常热心地帮助我，她可不是直接告诉我答案，而是一点点帮我分析，教给我解题思路，让我自已思考，自己去彻底弄明白。
我刚和她做了一个下午的'同桌，就懂了许多的知识，我以前玩耍的时间，原来学霸居然在看书、学习。看来，我也要把时间更多地放在读书、学习上。
哎，我可真想永久和陆贝尔坐。
同桌的作文 篇4
梧桐树下，夕阳西沉，光影一片一片地照在我和她的身上。她缓缓地走在前面，我跟在后面，梧桐树叶随风飘落，时间仿佛就在那一刻停止，我只觉得和她仿佛有说不出的默契。这时她伸出手理了理头发，当她正准备回头时，我被屋外的吵闹声惊醒了。
我坐在床边，回想起了初中生活中我与她一年的同桌生涯。“好烦呀!这道题该怎么做?”我心不在焉地看着这道题。这时，她出现在了我的面前，开始仔细地看这题，她一手拿着一支笔，另一只手拿着草稿本，开始为我解题。待她做完后，又细细地将解题过程讲给我听，刚才还在不停转笔，为题目而困扰的我，听了她的讲述豁然开朗，对她也充满了感激，也许这是我对她的初次了解吧!不过，从那以后，在我的心中，善良、助人为乐、落落大方、成绩优异都成了她的代名词。
可能是同桌的关系，在往后的日子里，我和她也有了更多的接触，渐渐地，我们成了最贴心的朋友，几乎形影不离。哦，对了，她还有个最大的“毛病”，就是在与她聊天的过程中，你无意中说的一句话，她都能翻译成英文，绝对能雷倒你哟!不过，她的这个“毛病”可成了我英语成绩急剧上升的动力。每天的耳濡目染，似乎我也成为了她的.粉丝，有时也能跟着她附和两句呢!
和她同桌的日子是我在初中生涯中最美好的日子。她教给了我对学习认真地态度，热爱生活的精神和助人为乐的美德。
她，是我一生中永远都难以忘记的知心朋友。
同桌的作文 篇5
我的同桌是一个胖子，他特别喜欢讲话和吃东西。
我清楚的记得他有一次在老师上课的时候竟然直接抱着零食吃了起来，而且还是老师在讲重点的时候，结果老师一个突然转身发现了他在吃零食，所以就批评了他，收缴了他的零食。我也以为他会消停一会儿，结果他竟然从自己书包里又拿出了一包零食，津津有味的吃了起来，这下可不得了，竟然激怒了老师，老师一个健步来到胖子面前，收缴了他的所有食物后，还让胖子抄了两遍词语。
我心想：终于可以让胖子消停会儿了。可谁知他竟然跟后面的`人讲起了话，他说就说吧，可是他一说话仿佛整栋楼都听得到，这可把后面那人给害惨了，虽然胖子是全责，但后面的人也有错被老师罚抄5遍日积月累，胖子罚下课后跑操场两圈。我想：哈哈！这下你该怎么办？可谁知他竟然用钱跟后面那人又聊起了天，而且还把声音压低了许多，连旁边的同学都不怎么听得清楚，更别说是老师了，可他没想到的是老师竟然有“顺风耳”，一下子就发现了胖子在讲话……
哈哈！他就是我的同桌：马梓铭。
同桌的作文 篇6
她是我的同桌，文静而又活泼，梳一头的短发，淡淡的眉毛。不但长得好看，而且学习成绩也十分优异。也是我学习的好助手。
她是第六小组的组长，她上课从不开小差，不乱做动作，专心听讲，积极动脑，仔仔细细分析每一个题目，认真考虑每一个答案，不受外界的任何干扰。
上一次，老师让我们分析一下一道数学难题，说完就走了，原本安静的教室马上吵闹起来，大家说话的说话，看书的看书没有一个安静做作业的。我扭头一看，她，正在一心一意的分析题，好像就没有听见这嘈杂的声音，真了不起。老师回来了，问：“谁做出来了？”教室里没有一个人举手，老师顿时失望了，就在这时，她举起了手，老师高兴的'让她解答，她流利的讲解了解题过程，教室里响起了一阵热烈的掌声，大家羡慕地看看她，她泰然自若的坐下，好似什么也没有发生，没有表现出一丝的骄傲。
她，做作业的速度也十分快，基本上没有错题。
就拿这节课来说，老师布置了两页子作业，大家叫苦不迭，唯有她专心致志的做作业。好久，教室里才安静下来，她站起来把作业交给老师，同学们大吃一惊，老师也十分惊讶，老师接过来批阅，他字写得端端正正，题一个也没错，老师高兴地夸赞了她。
她就是我的同桌——索文婧。
同桌的作文 篇7
踩着铃声的匆匆走进教室，我的座位旁，不再是那沉默安静的同桌，取而代之的，是一位不安分的同桌。
这节是数学课，老班“颜大大”站在讲台上聚精会神地讲着分式议程的解法，下面的同学昏昏欲睡，我不敢不认真地盯着他的一举一动，一怕他又惹出什么乱子来。
果不出我所料，没过多久，旁边就传来了一些零碎的声音，我用笔头狠狠地打了一下他的手，他可能也意识到了危险的逼近，乖乖把手放在桌面上，装出一副令人厌恶的认真的模样，颜教师走过，露出一副满意的`微笑。
我舒了一口气，他比我想象中要好一点点，至少不会太影响我。就在我暗喜与颜教师转身写板书的空当儿，一条又长又稠又“晶莹剔透”的鼻涕送到了我眼前，我一惊，发出一声极其嫌弃的惊叫，声音立马传遍整个教室，颜老师一回头，狠狠地瞪了我一眼。
我的脸腾地一下，如火烧云一般烧着了，我用余光悄悄瞟向他——他早已收好鼻涕，聚精会神地坐在那儿做笔记呢！心中的厌恶之情油然而生：如果给我把菜刀，我一定会冲上去砍了他的头。
下课，忐忑不安地我一刻也不敢离开教室，害怕自己的东西被抹上一条又一条恶心、令人作呕的鼻涕。
就在平安度过半个课间的时候，我放松了警惕，出去扔了一个垃圾，不到两分钟的时间，我的桌子上已经一片狼籍——笔盒中的笔不翼而飞，桌子上倒满了他喝进去又吐出来了无数遍的水，书也躺在地上，仿佛在嘲笑着我。
我生气地警告：“你再弄我就去告诉老师。”可他一改上课对老师十分害怕的模样，不屑地抛来一句：“说就说呗，你去啊！”
聚精会神的模样，假装认真做笔记的模样与现在不知好歹的模样一一在我脑海中浮现，面对老师不敢大声说话，在班级中什么恶作剧都做……
老师眼中的数学尖子竟是这样的，我叹了一口气，默默弯下腰去，捡起躺在地上的作业本。
同桌的作文 篇8
我有一个同桌，她已经跟我坐了两年多了，他早已是我的老同桌了。他的名字叫杨茗。
她有一双大大的眼睛，乌黑的头发搭在背上，显得洁白的背上有了一束瑕疵；大大的嘴巴和鼻子看起来有一种男生的风格。身子蛮高的，总喜欢歪着大嘴巴瞪人，即恐怖又好笑。简直与男生没什么两样，可是有时像个细心的'女孩。
有一次上科学课，李老师叫我们做能力训练。她翻开能力训练，拿起笔，认真的写起来，一题一题仔细地看，谁都没有她认真。我看了她一下，字体还算工整，一笔一划的写着，左思右想，时不时还翻一翻书。
我还觉得她是一个勤学好问的人。每节数学课傅老师叫我们写家庭作业，总会遇到一些难题，大家冥思苦想，我和杨茗也讨论了起来，在纸上列了许许多多的算式。几乎都有漏洞，不成立，好像没有解决方法了，我觉得应该去问一下傅老师，不是问答案，而是算是和理解方法，她点了点头，说：“那我去问一下傅老师吧！”
回来后，果然“套”出了解决方法，一起完成了这道题。从这一方面我看出了她是一股勤学好问的女孩子。
她的的动作也蛮多的，比如在桌子上用五根手指,像滴水一样发出“嗒嗒”的声音，爬到我身上但不是多数的。她很记仇，动她一下，就用大大的眼睛瞪着我，把大嘴巴斜得歪歪的。
这就是我的同桌，一个多样化的同桌。
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