关于初中生的作文四篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
当我第一次听到“千万个雷锋在成长”时，我脑子一下子活跃起来，需要我们去帮助别人的事情有太多太多。但是，我最终还是选择了帮老人和幼儿——安全过斑马线。
记得有一天傍晚，爷爷接我放学回家。就在学校旁边的斑马线上，放学的孩子很多，在菜场门口，买菜的叔叔阿姨，爷爷奶奶也特别的多。过一个斑马线要等上好长的时间。私家车一辆接一辆的继往开来。我跟爷爷呆呆的看着来来往往的车子，就算绿灯了也不敢过。这哪像是在斑马线上呀？一点安全感也没有，都是行人让车子先行。真的好可悲，就在这时，我脑海里萌生了一个想法，我要有时间，就和同学们一起来做一些力所能及的事，能让斑马线变得更安全。
每个同学手举着微笑的牌子，拉着“千万个雷锋在成长的”横幅，我们在斑马线两边一站，就有好多开车过往的叔叔阿姨对着我们点头微笑。原来，我们黄靖怡和包铮楠同学手中举的牌子是“司机叔叔、阿姨，谢谢让路！”。这时，当其他同学还有点忧郁时，我和王悦已看到了两位老人，我们同时追赶上去，扶着她们的手，一左一右的，我手举“安全过马路”，她手举微笑牌。真的.让她们安全的到了马路的对面。这下同学们也开始有了动静，陆俊憬、李恩泰、包铮楠也牵着小朋友和老奶奶老爷爷的手，慢慢的安全的让他们走到马路的对面。徐皓哲同学更像个小雷锋，不但带老奶奶过马路，还“抢”过了老奶奶手中的菜篮子，平时很腼腆的男生，让老师和同学看到了他乐于助人的一面。
不一会儿，来来往往过马路的爷爷奶奶们，都知道我们这些是小雷锋，都点头微笑了“个个是小雷锋，你们做的好！”我们听到这话，都争先恐后的，找身边的老人和小孩，就是想让自已彻底的做一回活雷锋。也许是因为，我们这些小孩在斑马线上来回不停地走，手中的感谢牌和笑脸牌，感动到了司机叔叔和阿姨，真的给我们的爷爷奶奶让了很多的路，总能自觉地在斑马线前停下车子。
天色慢慢变暗了，我们的活动也接近了尾声，同学们个个意犹未尽。不过，我想，这样的活动，是我们平时想做就可以做的，随时叫上几个同学就能实行的。学雷锋嘛！
就是要从我们身边的小事做起。同学们，我们今天做的很棒，继续努力，加油！
初中生的作文 篇2
梦想，篮球。一接触到篮球的他，火烫烫的热情从小展开。林书豪，梦想加入ＮＢＡ，他总是第一个走入球场，最后一个离开。一滴滴的汗水流下，时间滴答滴答的过去，每分每秒都要把握。在大学时，他成功了，并在全球篮球界刮起了一阵旋风—“林来疯”。这一刻，我只听到自己的心跳声，噗通噗通，我要成为他！
谦虚不贪功，看身旁的'人比自己强。
篮球，是一种团队合作的运动。林书豪，使我了解到了。他将荣耀归给球队，不贪功独享的谦虚特质，在球场上不断的传球，帮助队友创造得分的机会，营造团队的士气以及团结，这是尼克七连胜的原因之一。每次赛后的访问，他总是谦卑的回答：“感谢球队，感谢球迷，感谢神。”他改变了我，我行我素的打法，而是把那闪亮的星星，交给队友，荣耀一同共享。
在逆境中，永不放弃；相信神有祂的美意。
这一年，林书豪经历了落选、换队、流浪、下放。好不容易稍有转机，加入了尼克队，但在尼克队向球迷介绍这位台裔美籍的新面孔时，却受到了批评以及许多沉重的打击，使他在找到希望时，再次回到了低潮。他并没有放弃，他站起来重新来过，打出了出色的成绩，球迷们因此而对他改观。在我打球时，也曾有起起伏伏，他的这句话总是在我倒下时出现在我的眼前，爬起，一切重新来过！
在顺境中，拒绝骄傲，将荣耀归给神。
林书豪的兄弟看见他球技的惊人表现，问他是如何办到的，他回答说，他觉得是神在掌管他，连他自己也不清楚。“尽其在我，为神拚战”是他打球的座右铭，无论战绩再辉煌，他赢球的第一时间，总会举起右手，高竖食指，将荣耀归给神。
哔！全场欢声雷动，我成功了，冠军。我忍着全身疲惫的身体，缓缓的举起右手，竖起食指。“感谢神，感谢队友，谢谢你，林书豪！”
初中生的作文 篇3
我有一个哥哥，他上大学了，每逢节假日他总会回来。每到这个时候，家里人都会采购很多美味的点心和水果，而哥哥面对这些食品，总是说：“我——吃不下！”最后，这些好吃的大部分便成了我的囊中之物。可是上次的那件事却让我感触很深。那天，哥哥回来了。二姨拎着一大袋食物来到哥哥面前。“肯定又是好吃的！”我兴奋地想着，便偷偷潜伏在哥哥身边。果然，二姨从袋子里拿出一大盒“提拉米苏”等零食，哇！
还有一肉馋的我口水流了三千尺。可惜，我被妈妈叫去订正作业了。订正完作业，我在房间走着。这时，哥哥突然叫我过去。我马上跑过去，见哥哥指着那串荔枝，笑眯眯的说：“那，给你吃。”“你……”我还没说完，哥哥便说：“我吃不下”“哦—耶！”我惊喜地大叫。然后便狼吞虎咽地吃了起来，哥哥呢，他不停地说：“慢点吃，妹妹，没人和你抢……”
当荔枝所剩无几时，妈妈来叫我们吃饭。她看此情景，便生气地呵斥：“你怎么可以把给哥哥的荔枝吃了，这是哥哥在学校吃的`呀！”我委屈地“逃”跑了。哥哥一看，急忙说：“没关系的，这么多——我吃不下。”我走出哥哥房间的时候，才明白，哥哥不是吃不下荔枝，而是想留给我吃。霎时，荔枝甜甜的味道和哥哥对我深深得情意混合成了浓浓的“爱的味道”！
初中生的作文 篇4
记忆中
有一个世界
未曾去过
却是那么向往
那么憧憬
一条小路
承载着黄土与碎石
延伸至远方
路的两边
是金黄的麦田
无边无际的麦田
路边
一条木制的长凳
在麦田中却是那么突出
一条篱笆
将麦田中的小屋围上半边
小小的木屋
显得无比的温馨
远处
一座残破的风车
孤独的站在那儿
一条小溪
将麦田分成大小不同的两块
小溪的尽头
仿佛在远处的山上
几朵野菊花
散落在溪边
在麦田中
是那么的不起眼
又是那么的无助
我知道
我可能永远不会见到心中的这片麦田
它可能也无处寻觅
可我一向往着
或许
它也永远与我共存
或许
我能每天与它邂逅
清晨
微微睁开眼
我已置身于麦田之中
懒懒的睡意
让我不愿起身
周围的麦子
为何如此朦胧？
哦，是雾
淡淡的薄雾
笼罩着整片麦田
天已微微亮
却不见阳光
细细的虫鸣在耳边响起
轻轻闭上眼
又睡了过去
清晨的麦田
是朦胧的
是我向往的
晴天
阳光挥洒在麦田上
显得无比灿烂
走在田边的路上
累了
就坐在长椅上
看着这充满生机的麦田
顿时充满了喜悦
也感觉充满了希望
抬起头
是无边无涯的蓝
宝石般的蓝
深邃的蓝
几团悠闲的云
使天空多了几分活力
整个世界
仿佛只有金黄与蔚蓝
晴朗的麦田
是灿烂的
是我向往的
雨天
淅淅沥沥的雨点
洒落在麦田中
浸润了泥土
滋长了麦苗
麦田也终于不再宁静
雨
越下越大
转眼间已是倾盆大雨
站在木屋中
望着麦田被风雨肆虐
不免有些心疼
麦苗在风雨中摇曳着
显得是那么弱小与无助
却没有折断的迹象
小溪
似乎也流动的快了一些
雨中的麦田
是弱小的
是我向往的
黄昏
夕阳绽放出它独特的光彩
映红了晚霞
映红了天空
映红了麦田
映红了整个世界
暖暖的西风吹来
感到无限的`惬意
晚霞嫣红映醉
几只孤鸟从天边飞过
虽有些寂寥
但在这惬意的环境中
一切都是那么和谐
那么安详
染上了一层淡淡的红色
木屋也染上了半边红
显得那么温馨
在柔和的风中
金黄的麦田
缓慢地律动着
轻轻地翻滚着
远处的风车
也在这风中转动着
伴着摇晃的木栏
发出嘎吱的声音
麦香扩散在空中
感到那么的舒适
此刻的麦田
无疑是最美的
无疑是最动人的
的确
黄昏的麦田
是浪漫的
是我向往的
夜晚
躺在麦田之中
仰望天空
各种各样的星星
在各种各样的排列下
是那么璀璨
是那么耀眼
麦田也在这美妙的星空下
散发着淡淡的光泽
在这儿睡去
该是最美妙的事了吧
夜晚的麦田
是宁静的
是我向往的
在这美妙的环境中
我已说不出任何话语
轻轻的闭上眼
在我向往的麦田中
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