对我影响最大的一个人作文(精选15篇)
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的对我影响最大的一个人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对我影响最大的一个人作文1
你亦是荒夏的一番耕耘。
仅存于花间慰以我明诲。
抖落惆怅，你仅用一袂衣袖
便已凌乱我泛红的双眸。
蓦然回首，眼眸依旧是你。
啼哭于那宁静的黎明，心在一瞬间拥有栖息的荒地。你给我的生命，曾教会我生存。我仅用你给的眼睛一睹人世洪荒。也未可知我伊始的灵魂是否会坠地的忧伤。
7岁的我抬头仰望45度明媚天空，阳光的锐角刺痛我泛红的双眼。无奈地行走于漫无目的的小径。此时的夏日以至洪荒。泛滥滔天。流乱的罪恶袭击我弱小的内心。而我编在此可真正理解你。阳光的锐角消磨掉你优美的容颜。一头黑发映照夕阳舞动的余晖。我第一次懂得原来泛滥的夏日，依旧会在您给我的呵护下沉淀。您第一次让我懂得，爱在我出生一刹那注定拥有你的坚守，尽管那只是夕阳下一幕。
记忆断层与昔日那个黄昏光线昏暗且无边，凌乱我的双眸。仅存余光下，您牵着我的手前行，小手叠加起大手，蹒跚地步于那昏暗的童年，青春在此刻维记此幕。
15岁，青春在此刻遁入洪晃。盘古开天辟地是的慌乱。在我那时的灵魂披上歧乱的.死路。可我却叛逆的依旧前行。那条叫做歧的路。可您依旧不为我的叛逆而放弃我的无理。尽管我一次又一次撞伤您污浊的双眸，尽管我一次又一次无视您新生的白首。您在一次又一次的无奈中愁段白鬓。我只望见您在余晖中望着残阳。嘴里唏叹缠绵入我的耳畔，却足以在苍茫大地之上久久回响。我望见您凌乱的白发于风中飞舞，银白的发丝泛红了故作镇定的双眼。您的泪在一次又一次中坠地，眼里透露出一丝无奈，迷茫的眼光划破苍穹，划破天际，再次抚平了我荒芜的内心。泪却早已模糊我视线。很少见您哭。可在那个夜晚，黄昏已将您的身影拉长。而我只是那个永远不让您放心的小孩。
远方飘来的菊花香，渗入每个人无奈的内心，抚平了那一丝波澜。记忆再次为曾经那个画面停留。那个背影在残冬没入骄阳之中隐没了最初。泪终在那时弥漫满心的柔肠。我得以回归人生，于那个北国雪飘之后，我独待春日，待之山花灿漫，我独语醉在花间。
您总想给我一个空间，却终叹此中甚小，无法消磨我内心，你总认为我的心很强大，其实只有我知道我的心很小，只装入那个画面，以至于无法磨灭的回忆，那个夏日时间偷走了一切。泛滥了我的内心。
不知如何掩埋你走过的痕迹，如阳春三月的嫩草伏地于夏，却暗黄满秋，于两季的流离，我重拾苍荣的翠绿。我的足迹，是两双深浅的脚步。
我该用什么回忆那个画面。
是留守，还是驻然。今夕何年，帘湘中的你。
已白鬓斑斑。
福建漳州南靖城关中学初三:江晨旭
对我影响最大的一个人作文2
为什么我的眼里常浮现你的身影？因为你是对我影响最大的那个人。——题记
对我影响最大的人，是我们班被称为“小男生”的那个女生。那个女生总是自告奋勇地加入班级卫生小组，“无怨无悔”地替迟到的同学“打杂”；她总是任劳任怨地“隐身幕后”，主动帮助课代表收发作业；发现老师一脸的倦意，她便会及时送去关切的问候；看到路边寒酸的乞丐，她会毫不犹豫地慷慨解囊……
而面对自己的“铁哥们儿”，她更是“将心比心”、“以诚相待”。我们班的那个女生是名副其实的“乘车一族”，对于很少坐公交的我来说，她也算是个“前辈”了。某晚，我错过了专线车，只好“投奔”公交。
一向急性子的她，这次竟然不惜转两次车，紧紧尾随着我。“她何时一改风格，喜好消磨时间了？”瞧着我一脸的狐疑，她调皮地眨了眨眼睛，诙谐地嗔怪道：“扳扳脚指头也能知道呀，你一个小不点儿‘独行侠’，我怎么放心得下！”听罢，我俩都开心地笑了。快乐的笑容在霓虹灯的映照下，显得更加温暖和灿烂。
身边，三月的春风轻轻吹拂着，风里浸透着花儿的清香；但它远远不及我心中的甜蜜，那是一杯浓浓的友情……她影响我的不仅是开朗、大方，还有她那诚恳坦率的建议和忠告。开展校本课程后，我和她都被“指派”到了“我行我DO”英语配音班。
几节课下来，我就对它完全失去了兴趣，短暂的一堂课对于我来说好似“度分如年”。我的'“唉声叹气”让教室里的气氛更加沉闷。课间闲聊时，她直言不讳地指责起我来：“以往什么时候看你，都顺眼，但在最近的英语配音课上，我唯一看不惯的人就是你了！”“为什么？”我一头雾水。“既来之，则安之，干吗要排斥它呢？
再说了，你的情绪无形中也会传染周围的同学，造成不好的影响。”直肠子的她如放鞭炮一般发表了一番赤裸裸的言论，字字在理，无可反驳。真可谓“忠言逆耳利于行”，很快我就大变样，成为校本课程中的积极分子。
这都得感谢她的不留情面哩！是的，生活中，她既是我体贴入微的挚友，又是一位诚恳的诤友，也许这样的友谊才是弥足珍贵的。我的耳畔又响起了那首熟悉的《和你一样》：“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我在你身旁，见到你成长让我感到充满力量……”
每当歌声在耳畔响起的时候，我总会情不自禁地想起她——那个“小男生”……
对我影响最大的一个人作文3
在生活中，对我关爱最深的可能是父母。在学习中，对我帮助最多的可能是同学。但是，说到对我影响最大的一个人，那一定是我的科学暖老师。是她帮助我摆脱了害羞，打开了科学殿堂的大门。
年轻时尚的暖老师总是花样百出，上她的科学课，一定会让你惊喜连连。时不时地来一次社会大考察，搞一个“麻辣”小实验。没过几天，我们就深深地喜欢上了她的科学课。那个时候，我还是一个十分腼腆的小男生，上课时也不像现在这般活跃，就连回答问题也——“谁来给大家汇报一下周末的科学研究？”一个温柔的`声音在教室里回荡起来。低头瞅瞅自己的科学记录本，准备的可谓相当充分。但潜意识里仿佛有一只手，把我想要回答问题的欲望紧紧地拽住了。“哎！”我轻叹一声摇了摇头。“周啸宇，你来回答一下这个问题吧！”
天哪，哪壶不开提哪壶！我低着头，脸红成了火柿子，举着科学记录本的手轻微地颤抖着。暖老师皱了皱眉头，快步走到我的身边，拿过科学记录本。“这不写得挺好的吗？还图文并茂呢！坐下吧，以后要大胆些哦！”
又是一次科学课，暖老师宣布学校要成立科学小组，从每个班选取组员。
话音未落，一群胖乎乎的小手就如小树林一般凭空长了出来。暖老师锐利的眼神在他们中间扫来扫去，不一会儿，五个名额就用去了四个。说心里话，我对能参加科学小组，也是十分的向往。想像着自己在实验室里摇晃着瓶罐，神气活现地做着实验时的样子，那可真是帅呆了！只剩下一个名额了，大家都把期盼的眼神投向暖老师。此时的她真像一位大侦探，犀利的眼神来回审视着台下的人群。我闭了闭眼睛，咽了咽口水，右手缓缓地举到了齐眉处，想了想又猛然间放下。万一选不上岂不是很难堪，我在心里暗暗地想着。突然，我觉得有一股火辣辣的目光正紧紧地盯着我，暖老师那似笑非笑的神情映入了我的眼帘，“周啸宇，我觉得你也行。”
一瞬间，吃惊、狂喜、无言的感动，一股脑地向我涌来。我的脚下仿佛踩了一朵幸福的云，心头好像有什么东西一松，浑身上下顿时一片轻松。
自那天以后，就连我自己也惊奇地发现，原来那个害羞腼腆的小男孩不见了，取而代之的是一个活泼健谈的阳光少年。课上，我毫不拘束，侃侃而谈；课下，我活泼开朗，和同学们打成一片。同时，我对科学的痴迷程度也足可以用疯狂来形容。一会儿搅拌着自制的纸浆，照着科学书上的样子学造纸；一会儿摆弄着手中的磁铁，研究电与磁的奥秒。暖老师那张微笑的脸庞和那句“我觉得你也行”的话语，深深地印刻在了我的脑海中，抹也抹不去。
对我影响最大的一个人？暖老师！
对我影响最大的一个人作文4
对我影响最大的一个人人生的旅途中串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是……——题记
如果当你问我学习生涯中，对我影响最大的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你，是老师;如果当你问我人生旅途中，是给我人生的教科书?我会拍拍胸脯高、告诉你，是老师;如果当你问我在困难中，谁让我摆脱那魔爪?我会自豪地告诉你，是老师……的确，总之来说，对我影响最大的一个人就是我的初中老师。
当我刚踏上初中校门的时候，我的成绩并不是很好，每次上课都只能在那默默地学习，只是班上的中学生而已。可是在老师的帮助下，我的成绩有明显突破，在我记忆的'痕迹当中，第一次考试是班上的第六名，我兴奋得不得了。可是，并没有欢喜多久……跌倒渐渐地，我和班上的一群调皮的男生搭上了。从此，我的噩梦开始了。刚开始，我只是和他们一起玩，时间一长，我发现我的思想变了许多。上课也不能集中精力了，总是被老师抽起来却不知是什么回事，我心碎了……考试总是不及格，总是被同学的眼光所歧视。我每天变的心神不安，上课总是想着他们说的具有“诱惑性”的话语。最后老师发觉了，我被请到办公室，老师大致了解情况之后，就和我讲了许多许多的道理。到现在，我也不大记得清说的是什么了，我只依稀记得说过：“你原来不是这样的啊!怎么连你的思想都改变了那么多，你现在不是该想这些的，你现在主要是学习。”虽然这些话很朴实，可是我姓钟有一种说不出的悲楚，心落到了谷底，我那时想了很多很多……后来，一再被他们“怂恿”之下，我变得越来越“大胆”了，和城里的那些小混混差不多了吧!接二连三的事情一再发生，没过多久，再次被老师请到办公室，我真的不知道该怎么办，真的不能自拔了，多次情不自禁地留下了眼泪。在老师多次苦口婆心的教育下，我渐渐地走出了那阴霾。每次老师的话语里都充满对我无限的希望。
彩虹一再接二连三的跌倒，最终老师还是把我拉了起来，老师的教诲，是明朗的阳光，照在我的心里，暖暖的……人生旅途中有串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印，那是老师用纯洁的爱，编织五彩的花环。老师是舟，没有她的载托，我怎能远航?是老师启迪我真正领会大自然的恩惠，让我读懂了每一片绿叶，每一架彩虹，每一朵浪花……
对我影响最大的一个人作文5
高而壮的身材，总挑起的浓眉，外加一张灿烂的笑脸，这就是对我影响最大的一个人——杨刚教练。
他是我的击剑启蒙老师，在刚开始学剑的那段日子里，每周准时带领训练的，是他；课后仍悉心指导的，是他；与孩子们打成一片的，还是他。第一次迈入击剑馆纯属偶然，但在他的影响下，逐渐对击剑产生了浓厚的兴趣。直到今天我还记得，在剑道上他手把手一剑剑、一步步地教我各种动作、步法；在剑馆门口他微笑着看着我们“跑圈”，我和同伴们说着、笑着，他则倚着门，在温阳的照射下思考着今天的训练内容；在有风的夏夜，他领着我及我最初的小伙伴，于周围喧闹的人群外，独守着自己这一方乐土，专注地踢出每一个弓步。
如果说我的基本功还不错的话，那么功劳最大的就属他了。最基本的实战姿势，我就在他一句句的口号、一声声的哨音中站了一个月，那时每节课最盼望听到的就是他一声：“好，休息一下”，然后使劲儿捶打酸痛的双腿。入门级的弓步，起初总做不到位，他比我还急，连着做了十几次示范还是没什么作用，他便在休息时间又将我唤去，用他的大脚把我的脚“踢”了出去，只听得鞋跟在剑道上摩擦出“呲”的一声，我一闪念：这就是弓步的`感觉？哈！终于踢出了自己的漂亮弓步，踢出了自己的希望……好不容易下课了，他再次叫我过去，轻声评价：“今天做得还不错，下次继续加油啊！这个步伐……”，小结罢，冲我扬扬眉：“快回家吧”。
去年八月，他携妻调去了成都，我们便没有再见。一度，我伤感地以为与教练将就此天各一方。后来才知道，妈妈还与他保持了联络。像座高大的?t望塔，虽有了新的目标，但偶尔也会回过头，望望来时的路。
今年五一，全国联赛前夕，妈妈带我去到了他的城市。那天飞机晚点3小时，落地时已是凌晨2点，而他，也在机场等了3小时。当教练穿过人群出现在我视线里时，我的心止不住地抽动了一下，那一瞬，我似是又看见了他倚在门边的身影，笑着大喊：“跑快点！”快了，近了，他终又来到了我的面前，一如既往地微笑：“嗨，长高了呢。”原来，他一直都在那里，从未离开。
他对我的影响绝不止于那几个月的教学，他所传授的是果敢与坚持，这使我有了今天的成绩，还将伴我去成为更好的自己。
这就是杨教练——对我影响最大的一个人。只愿他，安好如初。
对我影响最大的一个人作文6
自弟弟出生那天，一个“六六六大顺”的日子起，我就励志要当一个好哥哥，好老师。我要把从课本上学到的知识，用自创的趣味学法教给他。只是，没想到，等待至今，他未到学龄，我没能影响到他，他却影响了我。
一天下午，妈妈要去准备晚餐。爸爸有事不在家，照看弟弟的重任交到了我的手上，其实，那时候他刚刚能走几步路，只要看着他在垫子上安全活动就好了。见我来，他对我笑了笑，要展示什么似的，只见他从爬的姿势变成蹲的姿势，双手慢慢地离开地面，两条小腿用力，成功站了起来，双臂微微打开保持平衡，小心翼翼地抬起一条腿，身体就向另一边倾斜，着地，再起另一条腿，两步后走到了垫子的边缘。原本，我应该把他抱起来，放回垫子的中央，可再走一步就能破纪录了，又看着他努力的样子，实在不忍心中断。垫子有些厚，与地面形成了落差，他一脚踩空，“啪”一声，扑倒在了地上。
哎呀，完了，闯祸了。我赶忙上前去，一秒，两秒，他竟没有哭，我就不再靠近，他慢慢地翻了个身，一脸委屈地看着我，说：“宝宝，哇哇（表示疼）。”又向我展示了一双红红的小手，我差点笑喷出来，“啊呀，自己撸一撸（上海话：揉一揉）。”见我笑，他也笑了，忘了疼似的。接着，他好像什么也没发生一样，自管自玩了起来，我却陷入沉思：摔倒了，再坐起来，一个一岁的小孩子都能做到，而我，遇到问题却总想着逃避，不行，我可不能还不如弟弟啊！要改。当时，正好是期末大复习阶段，大量的复习资料让人头晕脑胀，但我怎么也要尽可能地掌握，那次考试，我考出了有史以来最好的成绩。
后来，弟弟熟练掌握了走路，开始学习认识身边的事物，渐渐地，他能说出家里几乎所有的东西，桌椅、书本、电视机、空调……在他学会“一样”这个词以后，他每天要拉着我的一脚，向我展示他发现的“一样”的东西，两把一样的椅子、两本一样的书、两个一样的玩具、两种一样的颜色，“看看！这，一样，一样！”有时候，还真受不了这个小鬼头，更厉害的一次，他竟在路上找出了和我们家一样型号、一样颜色的车。我想，这大概是因为对他而言，整个世界都是新奇的，而我们，我认为足够了解这个世界，走过、路过就会错过。我尝试用他的.眼光，把周围的一切当成新鲜事物，也许不表达出来，但一定留心观察，所以，那以后，我总能发现别人发现不了的东西。
很多东西，比课本上的知识还要重要，用勇气站起来，用心观察身边的事物，感谢我的弟弟——一个小孩子，影响了我。最为回报，我真心祝福他，健健康康地成长，把好的品质保持下去，我们一起，把正能量传递给更多的人。
对我影响最大的一个人作文7
“一切美德以孝为先”是中华民族的传统美德，我们身边有很多这样的人。
那是一个星期五的下午，每个人脸上都流露出回家的渴望。一般来说，我们这个班都是做作业的，这次也不例外。每个人都想快点完成作业，回家玩得开心。
不知道什么时候，高老师进来了，我们开始习惯了。她在教室里走了几圈，最后停了下来。她走到我的座位上，小心翼翼地问道：“张婷婷，你家里有鸭子吗？”
“嗯？鸭子？”我一刻也不能转身。“对，好像有。”我不敢肯定地说，我对家里养的猪、鸭、鸡、狗不太了解。高老师眼里露出喜悦之光，急切地问：“有存货吗？”你吃饲料吗？多少年了？“这一连串的问题可以让我放下。
“我.“我不确定。”我吞吞吐吐地说，“不过我可以回家问问。”我补充道。“那你回家问问，符合条件的`话给我拿过来。”高老师没有放弃的意思，然后问旁边的同学。他家里有，但不知道是否符合要求，只好再问。
出于好奇，旁边的同学问我和老师在说什么，我就跟他说了，就这样周而复始。过了一会，全班都知道高老师要去买鸭子了，讨论的很多。
高老师起初羞涩的表情已经一扫而空。她把购买信息写在黑板上，让我们又沸腾了。
这时又出现了另一个问题：高老师为什么要买鸭子？而且是全班买的。不就是市面上卖的吗？
突然在脑海里回想起一个画面：因为高老师这几天经常“失踪”，纪律很差。最后，在一节英语课上，高老师放下课本教我们。从高老师的口中，我们得知了她“消失”的原因。她父亲得了癌症，她不得不陪父亲去上海化疗。为了不让我们班落后，她只好两边跑。说完，她的眼睛红红的，我们都在流泪，很高兴有这样一个负责任的班主任。
我觉得鸭子是帮她爸爸治病的辅助材料。不出所料，高老师写完购买信息后，马上给我们解释原因，并补充道：“只要质量好，价格贵也没关系。”
教室再次爆炸。一个说我奶奶在乡下养了几只鸭子，可能符合要求。一个说我姑姑家专门养鸭。这可能就是老师要找的鸭子。另一个说.
昨天想起来外婆做饭不好，妈妈一直唠叨，爸爸不给我买喜欢的衣服等等。但是高老师的言行告诉我，真正的孝道体现在每一点上。
此刻，我们谈的不是鸭子，而是一种孝心。高老师的工作认真负责，对老人的孝心也让我们感动。
于是，我拿起电话，拨通了家里的电话。
对我影响最大的一个人作文8
爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫。使穿花拂叶的行人踏着荆棘也不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。第一次听到冰心先生的这段话是在宋老师的语文课上。我喜欢这句话，就像我喜欢爱，从小到大，我是在爱的滋润中长大，父母的爱，爷爷奶奶外公外婆的爱，我享受他们的爱，也习惯了接受，然而真正教会我爱人的是我的宋老师，宋老师不仅教给我们爱的语言，而且她常用自己的行为诠释什么是爱，可以说她是对我影响最大的一个人。
宋老师是天津人，父母远在天津，不能常常见面，平日里宋老师通过电话嘘寒问暖，课堂上宋老师也常常提起他们，字里行间也常常流露出对他们的牵挂。可是就在今年五月，宋老师的母亲得了重病，她立马回到了母亲的身边。在宋老师妈妈住院期间，她每天二十四小时守候在妈妈身边，无微不至地照顾她。看到妈妈被病痛折磨得对治疗失去信心的时候，宋老师就用她的语言文字和声情并茂的.朗读鼓励她，宽慰她。就这样，宋老师用她的爱陪伴她的妈妈走完了生命的最后历程。这些消息是我断断续续从马老师和宋老师那里获知的，我常常被这种母女深情感动得泪流满面。这段时间宋老师每天给我们布置一项作业，回家去抱抱妈妈，说声妈妈，你辛苦了。这就是宋老师教给我的第一种爱爱父母，爱家人。
在照顾妈妈期间，宋老师还牵挂着我们，常常给我们发消息，布置一些学习要求，分享一些美文。后来她为了能回到课堂，干脆把妈妈接到了上海，一边照顾妈妈，一边给我们上课，可想而知，宋老师有多辛苦。平日里，宋老师就像我们的妈妈一样，关心着我们，上课时，她要求我们要积极发言，勤于思考，下课时，她也会和我们分享她的各种人生经历。每每听到宋老师真诚的话语，我总是感到特别亲切，温馨。这是宋老师教会我们的第二种爱爱学生，爱工作。
前不久，我们的班主任马老师在学校附近被电瓶车撞倒了。还在学校加班的宋老师得知消息后，立马赶到了现场，一边安抚马老师，一边护送马老师到医院治疗，宋老师自始至终陪伴在马老师身边，整整三个多小时没顾上喝水吃饭，把马老师安顿好回到家时已是深夜了。第二天宋老师和我们说起这件事情的时候说：朋友遇到困难就应该尽自己所能帮助她。这是宋老师教会我的第三种爱爱他人，爱生命。
作家林海音说：记住，我们是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的。在宋老师这里，没用空洞的说教，却将真诚、友爱、坚强、孝顺、善良、感恩的真情化作一股股清流，流进我的心田，感动着我，影响着我今后的人生。感谢宋老师，教会了我做人，教会了我去爱人。爱人者，人恒爱之。宋老师是对我影响最大的一个人。
对我影响最大的一个人作文9
人的一生，是漫长的。然而，当改变你命运的那个人出现的时候，时间，却又变得如此无足轻重。
我因为从小成绩就不好，所以几乎是在妈妈的打骂之中长大的，对于我这种吃软不吃硬的人来说，越是“虐待”我，我越是反着做。后来，因为经济条件的原因，爸妈在我三年级的时候被迫从遥远的四川来到江苏打工，我和姐姐以及弟弟三个自然而然一起转了学。在新学校里，一切都是那么新。可是，由于我的学习基础差，而且又人生地不熟，我感到了孤独自卑，只能封闭起自己。然而，一个人走进了我的世界。
在校园的花坛里，屹立着一棵挺拔秀颀的雪松。小小的我，站在下面，竟然看不到它的顶尖。我的心里一阵悲哀：原来自己真的好渺小。我正这样想的时候，一双温柔而有力的手搭在了我的肩上，我吓了一跳，转过头，啊，是我的班主任吴老师。她蹲下来，指着高高的雪松问：“川黔，在想什么呀？”她怎么知道我的名字？原先的悲哀无影无踪，取而代之的是一阵阵的迷糊。“哦，我知道了，川黔是想长雪松那样高呢！老师教你怎样长那么高，好不好？”说着她便拉着我向她的办公室走去。
“哇！”老师的办公室里好多书啊！我不由自主地挣开了她的手，随便抽了本书，封面很有趣，叫安什么生童话，中间那个字我还不认识。翻开扉页，没几个字是认识的，我便不好意思地把书还给了书橱。见这样，吴老师拉着我的手坐下来，语重心长地对我说：“川黔哪，你看雪松这么高大，是因为它的根深深扎在泥土里，拼命地吸收营养，勇敢地面对大自然里的风风雨雨。人虽然不可能长得像雪松那样高，但是我们可以用知识来填充自己，让自己变得更加充实、更加强大。小川黔哪，你知道吗？那天你和你爸爸来报名的.时候，我就知道你的情况。基础不太好没关系，老师和同学们会帮助你的。只要你像这雪松一样，克服困难，拼命吸收知识的营养，老师相信你会赶上来的。”被温情包围着的我拼命地点头，抿着嘴，控制着自己不把泪流出来。我要离开的时候，老师把我刚才拿的那本书送给了我，说：“看得出你是个爱看书的孩子，这本书很有意思呢，你拿去慢慢看吧。”
从那之后，我像换了一个人似地，对学习，对生活又有了信心。当然，困难总是有的，但有老师和同学们的帮助，再大的困难也会克服的。后来才我听说，吴老师在地方上很有名气，因为她不但书教得好，而且还是孩子们的“知心姐姐”。她对待学生，哪怕不是她班上的，都奉以无私的爱心，无微不至地关心他们，我不过是其中的一个幸运儿而已。
现在我已经升进了初中，学习成绩也赶上来了，由刚来时的各科不及格变成了现在班上的学习委员。我知道谁是对我影响最大的一个人，她就是我小学三年级的班主任——吴xx老师。
对我影响最大的一个人作文10
对我影响最大的一个人是我的老师，她个子不高，但矮小的身体中充满着无穷的力量。
初一上学期，我第一次遇到了她。她是我们班的数学老师，我还记得那一天上课，数学不好的我抬起头时，不小心撞上了她的视线，只见她对我轻轻一笑，那一刻，阳光斜射进窗户中，亮丽暖和的黄色笼罩在她的'身上，我一恍神，竟误以为这是从天而降的天使呢，仿佛时间都停滞了，让人感觉到了岁月静好。于是从那时起，我就对数学这一门科目充满了喜爱和好奇。
因为那一次充满鼓励的微笑，消除了我对数学的不自信和畏惧。她那眼神中充盈着对我的鼓励，每当我遇到困难时，我便会想起那天的笑容，使我明白要有乐观的精神去看待身边的事情。
随着成绩总是停滞不前，我总是焦急地想：明明我那么努力，老师那么用心，为什么我的成绩还总是上不去。负面情绪越来越多，直到终于有一天暴发了。那一次我的考试依旧考得不好，于是，我便去找老师分析错题。老师看了一眼，微微叹了一口气，语重心长跟我说：“这一次不应该，你看，这一题我上课讲过的，你为什么错呢？”顿时，心里的烦闷，不开心，抱怨，一个劲地涌了出来。刚开始还是泪水在眼中打着滚，但后面越想越委屈，泪水便像一颗颗珍珠，一股脑地掉了下来，滴在了试卷上，顿时便湿了一大块，泪水逐步染上了整张试卷。
老师这个时候有些慌张了，手忙脚乱地找着纸巾，拉开那个抽屉忘关上，又不小心把本子撞掉了。好不容易找到了纸巾，老师一抽一大把，全放在我的手中，老师的头上仿佛已渗出了一些汗，她用怜爱的眼神看着我说：“我知道你考差了很伤心，但你想想失败乃成功之母，并且人生当中会有许许多多的挫折，用哭是解决不了问题的，我们应该放平心态，去努力，战胜这一个个挫折，知道吗？”我点了点头，老师便又开始给我分析试卷了。
是老师让我明白了，凡事不能逃避，我们应该努力去战胜这些困难，不然你永远都过不了这个坎。于是在接下来的日子里，每当我遇到困难时，我便冷静的思考如何去战胜它，而不是如何去逃避它。
她是对我影响最大的一个人，是她教会了我乐观，也是她教会了我坚强，是她的言传身教让我有了如今的进步。在此，希望我也可以像她一样，为别人做更多力所能及的小事，成为影响他们的人。
对我影响最大的一个人作文11
在班级中，总是会看见她埋头对着面前一堆练习题冥思苦想，班级中即使一片混乱，她却置若罔闻，令人惊讶。而她，是上了中学对我影响最大的一个人。
齐耳短发，小鼻子上架着一副黑框眼镜，中间嵌着一对水灵的眼睛，鼻子下是小小的嘴巴，如花朵般铺在脸上。最惹人注目的，莫非是那白白净净的皮肤，宛如讲白云的颜色涂抹了上去。
他是一个要强的女生，我如何说，她偏不认，硬说自己怎么怎么差。大家心里都明了，她是一个品学兼优的学生。在学习上，她对自己要求不是我们轻易想象得到的，成绩发下来，除了满分，她总是会抱怨这抱怨那，然后说一大堆缺点。自嘲——她最爱的展现自己的方式。在学习上，她总是暗暗与我较劲，每次考试前，总会来个“题海大战”，正当我想偷懒时，瞧见她那刻苦的模样，便又打起精神来，不认真，就输了！
而每每跑步时，她总是对我紧追不舍，咬着牙步步逼近我，从我的后方传来阵阵急促的喘息与紧张的脚步声。我不得不又加快了步伐，冲向终点。跑完，我们瘫坐在跑道上，相视而笑。她的追赶，成为了我前进的不懈动力！
她平时一副乖乖女的模样，私底下却玩的很起劲。我和她在一起，总是没有束缚，没有烦恼。我们俩总是因为一点鸡毛蒜皮的小事，笑个半天，肆无忌惮地笑，笑到肚子痛，没有力气为止。她总是说我笑点低，喝个汤都会笑到喷出来。我总是点点头，承认，和她在一起，笑点自然而然德地降低了。她是一个欢乐的女生，也给了我快乐。
我总是独自躺在床上，自己一个人想，我和她为什么会成为朋友呢？说实话，我会有嫉妒她的时候，谁让她那么优秀呢？优秀得大家都甘拜下风。她在我眼中，没有什么缺点，非要找缺点，只是鸡蛋里挑骨头。她也会有失手的时候，我心里居然会闪过意思说不出的高兴！这是，我都会骂自己，有这么做朋友的吗？我失意时，她总是不暇思索变过来安慰我，这时我心中便涌起一种说不出的滋味，是她，教会了我宽容。
初中生活，是学生生涯中最青春无畏的`一段时间。因为拥有青春，我们放飞理想，放飞友情。初中，与她已紧紧系在一起，她，成为了青春与初中的代名词。现在遇见你，我想，是我初中生涯中最美好的一个篇章。
两只手紧握在一起，一起勾勒出青春的美好，演奏出梦想的激昂，因为有她，我的初中青春，没有后悔。
对我影响最大的一个人——陈晓霖。
对我影响最大的一个人作文12
人就像是一块有瑕疵的玉，总在别人的影响不断完善。——题记
学习是为了成为对社会有用的人，爱心是为了帮助有困难的人，有礼貌是为了得到他人的赞赏，诚信是为了得到他人的尊重，那责任呢？责任又是为了什么呢？
一个不漏的“神话”
今日，语文课，老师郑重地走上讲台说：“以后组长收齐作业后都交给小金。她起立了，只见她不高不矮的个子，蘑菇状的头发下面长着一双水灵灵的大眼睛，一看就是一个做事周全，一丝不苟的机灵鬼。
显然大家都不反对。中午时分，我再次拿起粉笔写上作业，“导31今天晚自修第一节下课全部交出。”本想把交作业的时间擦掉，因为到目前为止还没有一个人能准时将作业全部收齐。但还是没擦，因为小金第一次上任，所以给她点面子，我心里这样想到。
晚自修时，我没带好意又略带讽刺的问了一句：“呵呵！作业收完了吗？”“收完了！”她连头也不转地回答。“行！行！别蒙我了，就连我们小组还差两个没交呢！”我差一点笑出来，只见她利索地从一堆导学稿中抽出两张，“是他们吗？上课前两分钟交给我的。”她把我给她的讽刺全还给了我！还把两分钟说的这么重，真让我哑口无言。“好男不跟女斗！”我扔下这句话灰溜溜地逃走了。“她为什么能一个不漏呢？”我疑惑不已。
一个不少的“传奇”
第二天中午，我打算报一箭之仇。带着必胜的信心去和她打赌，说：“如果在这5天内谁让你去老师办公室拿一张导学稿，你就绕操场跑3圈，如果没人要，我就绕操场跑5圈。”她给我个微笑，马上走开。
了解她的人都知道，她接受了挑战，而且我必输无疑，可我还不知道。第一天、第二天、第三天、第四天、我天天等人来问，可令人失望的.是一个人也没有来。第五天，还是没人来，“不能再等‘救兵’了，看来为了不跑5圈还是我亲自出马”我想。那天我假装没有导学稿，跑去向她要，只见她利索地打开文件夹，取出一张“拿去吧！”当时我一脸惊讶，心想竟然数的一个不少而且有备用。“好男不和女斗，但我说到做到，今天我就绕操场5圈。”扔下这句话我就向操场跑去。
原来，一个有责任感的人不仅为了得到他人的敬佩，而更多为了别人负责。那天，我从她身上学到了这点。在成长的道路上，责任是必不可少的，更是不可丢弃的。如果一个人放弃了他应有的责任，虽然他还活着，但从他放弃责任的那刻起，他就不能成为一个真正的人。
对我影响最大的一个人作文13
人生，就像那漫漫银河。生活中的每个人每件事都是其中的一颗星星，璀璨却短暂。夜已阑珊，我望着夜色，望着那一颗颗繁星，脑海中情不自禁地浮现起那笑意盈盈的脸庞，给了我极大的影响的宋老师。
记得刚步入初中不久，宋老师有一个参加纪念红军长征八十周年“不朽史诗，不朽魂”朗诵活动的机会。我心里十分想去，可我向来胆子小，又担心读不好“出洋相”被同学们嘲笑。正当我纠结万分的时候，宋老师用那充满鼓舞的眼神看着我说到：“孩子们，人生没有那么多舞台，当一个舞台展现在你面前时，一定要勇敢的站上去！”
听了这话，我也鼓起勇气举起右手愿意一试，宋老师微笑着仿佛看透了我的小心思，立刻请了我。我努力回想着从前老师指导我的朗读技巧，大声有感情的读了起来。宋老师听后，微微笑了笑，说“你瞧，这不读得挺好的，机会是要靠自己争取来的。”宋老师的话深深影响了我，不由得微微扬起了嘴角，顿时又充满了自信。
记得初一时，宋老师成立了一个“古诗文敢死队”，并邀请暑假期间有准备的同学加入。从这以后每天放学后，宋老师都会来帮助我们复习，用她丰富的教学经验教我们如何在文段中圈划题干；如何用颜色标记来分辨重要字词；如何联系上下文来理解同一个字的不同种用法；如何承上启下巧记经典古诗文的名言警句……
古诗文竞赛的初赛如约而至，考题灵活多变，令我倒吸一口冷气。当我噙着泪花沮丧的.走出教室，迎面和宋老师相遇时。宋老师发现我的情绪不对，知道原委后语重心长的对我说：“孩子，不要气馁，相信你是有实力的。机会留给有准备的人，明年的比赛等着你！”宋老师的这番话，犹如一缕光照明了，我原本混沌不堪的脑海。但是这一天提早来到了。古诗文竞赛复赛前一天，我得知学校多了两个名额，我刚好入围。真是喜从天降，我庆幸那天和宋老师的相遇，感谢宋老师给我的那句“机会永远留给有准备的人”，影响了我。因为自从那天我一直在积累着古诗文知识，没有放弃过。
而今我已步入初二，宋老师的一言一行都深深影响着我。是她让我知道爱的伟大。当她得知母亲重病噩耗后的不顾一切也要报答母亲的一份孝心也令我着实感动。这让我知道当一个人在困难时只要有了爱的托举，就不再孤单。她给我们分享的那些自己写的文章，每字每句都饱含深情，告诉我们，写作贵有真情。
宋老师，在这漫漫人生路上，您就是最耀眼的那颗星，深深影响了我，为我指明前方的路。
对我影响最大的一个人作文14
在我的至今短短十几年的生命旅程中，认真回忆，就发现种种值得被记得的大小往事，都和妈妈有关。学校里，生活中，原来我一言一行，都能寻到她对我的影响的痕迹。
也是，从小到大，尽管幸运地遇见了许多良师，益友，但一直陪伴在我身边，爱我，帮助我，扶持我的，当然是我最亲爱的，最好的妈妈了。
小时候父母工作都忙，妈妈其实不便一直陪在我身边。但是每天晚上，她都从工作单位跨越大半个城市赶回到家里，而我则耐心等着那熟悉的脚步声出现在走廊的回音中。尽管等到妈妈常常已是深夜，可我知道，我们母女都期待着如水的月光下一个温暖的拥抱。第二天，她又不得不早早动身，虽然总是轻手轻脚地不想惊醒我，不过我总是坚持起来向妈妈道别：全身贴着玻璃窗，咧着嘴笑着挥手。现在想来，一直是这样，遇到难事，妈妈一定陪在我身边，她是我最依恋的港湾，我可以随心的倾诉，也可以偶尔的任性。而我也会在她疲惫时，伤心时，用一个大大的'拥抱，安静地陪着妈妈。
爱，就在陪伴间静静传递。妈妈陪伴着我，也教会了我用陪伴温暖至亲的人。这像是一层一直笼罩在我生命中淡淡的阳光。让我走在人生的道路上，心怀暖意，面带微笑。
日渐长大，我发现除了对我的关怀，走出家门，为人处世，妈妈也是一个很有魅力的人。她对每个人总是把“谢谢”，“辛苦了”挂在嘴边，伴着温柔有礼的微笑。闲暇时，她总是书不离手，并仍然不断学习新科技的知识。她的一举一动，一言一行让我不自主地开始模仿，我变得更懂礼，更爱读书，更愿意提升自己……但她从未对我说过那些该“怎样去做”的道理。没有言传，只有生动的身教。
如今，妈妈的魅力渐渐变成了我的优点，妈妈对我的影响是我一生受用的。
成长的过程中，也遇到过困境，有过沮丧和犹疑。是妈妈指导我，帮助我。没有自信站上舞台时，她一次次地鼓励我，总是笑着说：“你已经很好了，去试试吧。”想要放弃习琴时，一向温柔的妈妈板起了脸，当时觉得学琴难，而赢得了比赛，通过了考级，到现在它成为了放松身心的方式，我却无比感谢妈妈和过去付出的自己。遇到困境心情低落时，妈妈告诉我“方法总比困难多。”，我不再抱怨，而是积极地解决。
妈妈教会我自信、勇敢、坚持、付出、乐观……一切美好的品质，原来她都在日复一日地陪伴与关爱中赠与了我。
妈妈更是教会了我什么是爱。爱是陪伴，是关心，是把世间的美好全部捧到一个人面前……爱是妈妈。
妈妈是对我影响最大的一个人。感谢您，为我的生命带来了这样的一份美好。
对我影响最大的一个人作文15
她，四十多岁，身材匀称，个头高挑，烫着卷发，可头顶中缝的头发总是有一些黄里泛白的头发，和其余的头发形成了鲜明的对比。说起话来总是和声细雨，给我感觉她永远不会发脾气。她衣着总是那么整洁，给我的第一印象是那么的精干，利落。她就是我初中三年的英语老师——李春莹。
我俩的故事起源于刚上初中的第一年，那时刚开学，李老师要选拔课代表，让有意者去她的办公室，当时我并没有意愿当这个课代表，因为我虽然小学的英语成绩还不错，但是对英语没有兴趣。但看着好多同学都去了，我也抱着试一试的态度进了李老师的办公室，李老师是根据升学考试的成绩来选拔课代表的，让所有人惊奇的是，在来应聘者中我的英语成绩是最高的，就这样，我阴差阳错的当上了英语课代表，而就是这一次的`阴差阳错，改变了我的整个初中生涯，让我喜欢上了英语，喜欢上了这个像妈妈一样和蔼可亲的李老师。
因为是课代表的缘故接近李老师的时间会多一些，于是从她那里学到了很多的学习英语的技巧和方法，比如说，我对记单词的方法很有一套，再长的单词，在我的手里也会信手拈来，其次就是背课文，不知道为什么，就是背的比其他人快。有了这好的学习方法方法，使我在以后的英语学习中轻松自如，游刃有余。在对我的学习上，她是对我非常严格，记得有一次，我的英语作业没完成，李老师把我揪到走廊里，上来就是一巴掌，我的脸立刻火辣辣的，我知道我这个课代表给李老师丢脸了，也知道李老师是恨铁不成钢。
对我影响最大的是她的人格魅力，李老师身体不好，身上有很多很多的疾病，尤其是颈椎病，一到刮风下雨脖子就像针扎一样疼，颈部神经牵着头部神经，开始头疼，但是不管有多大的困难，李老师都是坚持为我们上课，除非······那次我们有好多同学都没有完成作业，又赶上是下雨天，李老师拖着疲惫的身体给我们上完课，又生了一肚子气，在办公室差点晕倒，是邻班的陈老师把李老师送回了家，当我们知道这件事后，追悔莫及，生怕李老师因身体原因不能教我们。每当考试考英语的时候，就感觉考不好真的对不起她。
我们日夜担心的问题还是出现了，初四这一年，李老师因为身体的缘故不教我们了，当听到这个消息时，我的心都碎了，我想全班同学跟我的感受都一样吧。不管您是否再教我们，不管我是否在是您的课代表，我依然会尊敬您，爱戴您，崇拜您，因为您是对我影响最大的一个人！
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