【实用】可爱的小学作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的可爱的小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱的小学作文 篇1
今天早上我一起床，发现床头有一个小雪人。
这个小雪人的头上有一顶黑色的小帽子，脸上有两只小小的眼睛，有又大又圆的鼻子，红红弯弯的嘴巴和两张胖乎乎的小脸蛋，脖子上有一条红绿相间的围巾，一只手拿着小黑帽的帽沿，另一只手拿着一根扎着蝴蝶结的拐杖，衣服上还有用五子棋做的钮扣，真可爱！
我开始还以为这是一个储蓄罐，可是我却怎么也找不到它放钱和拿钱的地方，经过仔细观察，我发现在小雪人的`底部有一个可以转的东西，我一转它就会发出闹钟的声音，我想多听一会儿闹钟声，可是，忽然它的闹钟声变成了上课的那种铃声，吓了我一大跳。我仔细看了一下，原来，在那个会转的东西上面有刻度，下面有一个小箭头，当箭头指向零的时候，它就会闹。
这个小闹钟真好！
可爱的小学作文 篇2
在我家阳台上养着两棵大大的君子兰，它们分别种在两个土黄色的大花盆里，就像姐妹一样肩并肩坐在一起。我观察发现这两颗花一个内向、一个外向，因为年年都是其中的一棵君子兰就是不开花，十分古怪。
君子兰的叶子年年都是绿色的，要是黄了、酥了，奶奶就会把叶子修整了。每当君子兰长新叶子的时候，它一定要在里面长，绝对不会在外面长。它的叶子一直是对称着长的'，叶子长长的，就垂到下面，那阳光一照，叶子就闪亮闪亮的，像涂了一层油一样；那叶子翠绿翠绿的，十分好看。
君子兰的花都是十月份开，到十一、十二月就败了。它的花朵长在茂盛的叶子中间，从中间长出一个淡绿色的茎，从底部向上逐渐变细，长出好多小花苞，形成球状，在舒展开自己的花瓣，花朵是橘红色的，每朵花就像小喇叭。当所有花权展开时，那可漂亮了，看上去，就像一个巨大的花球，又像无数的小喇叭……
当花要凋谢时，花朵和花瓣纷纷落在花盆里的时候，我捡起几朵，心里十分留恋。因为它开的时候是多么美好的回忆啊！
可爱的小学作文 篇3
我的妹妹是一个即可爱有趣的小妹妹，她胖嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛。眼睛下面还有一张樱桃小嘴，尤其是妹妹那胖乎乎的身材让人看了还想看。下面我就给大家介绍一下妹妹有趣的'事吧。
记得有一次，那是一个冬天的下午，那天，小姨买了两双靴子，妹妹一双，小姨一双，两双靴子一模一样，只是小姨的靴子里有纸团，而妹妹的靴子里就没有，妹妹可就生气了，只见她连忙把小姨靴子里的纸团撕成两半，一半放进自己的靴子里，另一半放在小姨的靴子里，然后穿上靴子就在房间里走来走去，耀武扬威，摆出一副很酷样子，当时把我笑得前仰后合。
还有一次，妹妹正在床上坐着玩，小姨从房间里走过，手里还拿着又大又紫的葡萄边吃边走，妹妹看见了，连忙从床上爬下来，她穿鞋的时候磨蹭了一会，等她走到小姨面前时，小姨已经把葡萄吃完了，而且把葡萄品扔进了垃圾桶。妹妹就三步并着两步走到垃圾桶跟前，扒着垃圾桶从垃圾桶里去找，不一会儿就找出来了，可是，上面的一个个亮晶晶的葡萄却没了，妹妹哭着鼻子只好很失望的走开了。
这就是我可爱又有趣的妹妹，你觉得她有趣吗？
山东东营东营区四年级:刘冰欣
点评：本文通过外貌描写突显了妹妹可爱有趣的样子，并运用典型事例法来表现人物特点，这些作文技巧都运用得很不错，本文可以改进的地方是：可以学会运用语言、动作、心理活动、神态等细节描写来把人物的特点表现得更生动形象哦~
可爱的小学作文 篇4
星期天，爸爸、妈妈带我一起去山上玩，我先看见了水库，还有小溪，小溪里有小蝌蚪，妈妈给我抓了几 条。
中午，爸爸、妈妈带着我去吃饭，我看见小屋前也有一道小溪，小溪里有好多好多的小蝌蚪，我们一同去 的哥哥给我抓了好多的'小蝌蚪。
可是，一回到家，我就看到小蝌蚪死了几条，因为他们缺少氧气。妈妈就领着我把小蝌蚪倒进了嵩阳公园 的水池中。我心里想：我长大的时候，小蝌蚪会不会长成青蛙呢？
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