真善美作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的真善美作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
真善美作文1
人间处处充满真善美，我们小学生自然要保持这种良好的品质，因为它是小学生的基本品德。我们要把它传递给每一个人，让世界上的爱……
“真”是真诚，也可以说是诚信和真诚。有一句话是这么说的：“国无诚信不兴，家无诚信不荣。”诚信，不只是一种品质，还是对人的尊重与自己的信誉。要真诚待人，不能为了自己的利益而对别人，也对自己撒谎。我们宁愿被人指责，也不可以丢了自己的信誉和最自己真实的那一面。
“善”是我们小学生必须具备的一个条件。我们都要有一颗善良的心，对动物，或者对人都一样，有着无线爱心与善良。善良，让一个人的心灵受到净化，善良的对待他人，不求回报，这是每一个小学生，也是每个人要从小知道，也要做到的'。所以，同学，我们必须要善良地对待世界上的每个人！
说到“美”，那是一种什么概念呢？只是面部上毫无意义的，毫无蕴意的美吗？答案：“不是”！美，不只是面部上长得美，还要有心灵美。一个人长得再美，心灵丑恶，也是不会被人赞美的。而一个人长得再丑，心灵美好，也会被人赞美一辈子的。“美”"无处不在，也许在你身上，也许在你身边的人身上，也许在你素不相识的人身上。当你扶起一位摔倒的老奶奶时，当你将座位让给一位孕妇时，当你为你不认识的人撑伞时，只要你仔细看，就会发现，所有人看你的眼神一定是暖的……心灵美，是一种世间的温暖，我们要将这种温暖传递给每个人。我们小学生也要担起这个责任！
还记得我看过一片文章，这是一篇真实的故事……一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。劳累了一整天的他，饥饿难当，但摸遍全身，却只有一角钱。饥寒交迫的他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子，就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”年轻女子微笑着答道：“一分钱也不用付。我妈妈教导我，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完，男孩离开了这户人家。此时的他不仅自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝着他点头。数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了。他也参加了医治方案的制定。当看到病历上所写的病的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。来到病房，凯利医生一眼就认出来病床上躺着的正是当年那位免费给他牛奶喝的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这个对自己有恩的病人。经过艰苦的努力，手术成功了。凯利医生要求医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看。因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓动起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读出来，“医药费一杯牛奶霍华德·凯利医生”。这是一个多么美丽的姑娘呀！那善良美丽真诚的品德完全在她身上展现出来，我们就要像她一样善良，像男孩一样知恩图报！
真、善、美是一种美丽的品德，我们小学生要将它发扬光大，将它传递给每一个人！
真善美作文2
春花灿烂，夏叶繁盛，秋实累累，冬雪飘逸。瞧，世界多美。而我为这世界增添了一份真善美！
真
一天，中午放学后，我急匆匆地往外走，看见朋友吴悦在校门口转悠。我有点疑惑，赶紧跑过去。只见她垂着头，嘟着嘴，拉着脸。
“怎么了，吴悦？”我急切地问道。
“我婆婆不在家，她忘了给钱给我……”
“哦，没钱吃饭……我也没钱。嗯……走，到我家吃！”我还没征求妈妈的意见，就爽快地邀请朋友到家。吴悦转忧为喜，眼睛睁得大大的，“真的可以？”“没问题！”我拍拍胸脯说。
到家了，妈妈高兴地打开门，“我们的康……”一看多了一个人，妈妈脸上的`笑容僵住了，话也只说了一半。立刻，妈妈继续笑着，叫我招呼吴悦到客厅坐，饭一会儿就好。
“康欣，到厨房来盛饭。”妈妈高声地叫着。我一到厨房，马上被妈妈拉到墙角，盯着我小声地问：“怎么不打招呼就把朋友带到家里吃饭？”“她婆婆不在家，又没钱吃饭，我就带回家了。”“就这样？”“当然。”
多一份真诚，社会就多一份和谐！
善
邻水县要在城东北部新区兴建“黄桷树公园”，将荒山坡建成邻城最佳的“观景台”和市民们的“天然氧吧”。县政府的财政紧张，倡导全县人们捐款。
班主任郑老师在班上宣讲了这件事后，班上立刻炸开了锅，大家议论纷纷。“我没钱，捐一块。”“我爸爸说捐款最多捐两块。”……我呆望着窗外，仿佛看见天蓝树绿，花香鸟语，水清鱼欢……
放学我一回到家，书包往沙发上一丢，跑到卧室把我的小钱包找出了。我一张一张地数着，“五角，一块，两块……”唉，一共就只有十块。
“妈——妈——”我着急地喊着。
妈妈边跑边问，“怎么啦？怎么啦？”
“邻水县修公园，要捐款。可我只有十块。赞助我十块？”
“捐5块就可以了。我没钱。”妈妈说完转身就走。
我使出浑身解数，追着妈妈，缠着妈妈，烦着妈妈……妈妈拗不过我，给了我十块钱。
多一份善良，社会就多一份温暖！
美
夏天的傍晚，天气炎热。我正在客厅看电视。突然，从阳台传来妈妈惊喜地喊声：“康欣，快来！快来！”
我刚跑过去，妈妈就说：“快去找一个空的矿泉水瓶。”我还没弄明白怎么会事，又返回去找矿泉水瓶。
“找到了，找到了。”
“把瓶盖打开，快给我！”
妈妈小心翼翼地把手上的东西放进瓶里，那小东西不停地扑腾着翅膀。
“这是什么？”我好奇地问。
“蝉，可能是迷路了，飞到了阳台上。没见过吧?拿去玩。”妈妈一脸孩子般的笑容。
我接过瓶子，看到蝉仍然在扑腾着翅膀，拼命地挣扎。瓶子很滑，瓶口很小，它根本飞不出去。我觉得它很可怜，不忍心把它作为玩伴。我把瓶子倒过来，蝉慢慢地爬到瓶口，待它头钻出来，我一下子捉住，放在手心，把手伸出阳台，蝉飞了……
我心里默念着：“一定要找到家！”
“你怎么把它放了？”妈妈不解地问。
“我想让它回家！”
多一份心灵美，社会就多一份感动！
这就是我的真善美。人人真善美，处处有爱心。让我们携手共建和谐、温暖、感动的社会！
真善美作文3
上个星期周五下午，我一到校就看见许多同学簇拥在宣传栏前观看，一边看还一边不停地发出啧啧的赞叹声，我连忙凑上前，原来是一封“表扬信”，这又是表扬谁呢?只见一张鲜红的纸上写着金灿灿的文字：三年级2班学生陈浩宇在周二下午课间活动时，拾到88元钱，在原地等候施主多时，未见有人来领，于是，把钱交给门岗值班老师，陈浩宇同学拾金不昧的精神值得大家学习……
由此，我想，这真是一位可爱的同学，要知道，这88元钱对富家孩子来说可能算不得什么，但对于一般家庭的孩子这可能就是不小的数目了，这或许是他一周的生活费用，如果丢失了，他可能会遭到家长的'责备、可能会忍饥挨饿，但是陈浩宇同学却没有见钱眼开，而是毫不犹豫地交给失主，他这种拾金不昧的精神能不值得大家敬佩吗?鸟美在羽翼，人美在心灵，人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
近年来，我校开展了“社会主义核心价值观“教育，引导青少年学生求真、向善、尚美，好人好事如雨后春笋一般层出不穷。如，帮同学修理凳子、补习功课、在学校里互相帮扶、嘘寒问暖……真是好人好事层出不穷。古人云“人之初，性本善”。可是，一说到真善美这三个字，人们似乎都以为这是伟人、圣贤者才可做到的事，离我们很遥远，可其实，人们只要用心观察，就会发现身边的真善美处处可见。
上学期，我校举行田径运动会，最精彩的就是200米赛跑了。你瞧，200米起跑线上，运动员们个个精神抖擞，整装待发。只听到裁判员枪声一响，他们像离弦的箭向前冲去，场外的啦啦队员们不断地为他们加油鼓劲。看，跑在最前面的是四(1)班的小华，他昂着自信的头，不断向前冲去。紧跟在小华后面的是五(2)班的小青，他微微张着嘴，像踩着风火轮一样向小华逼近。经过顽强拼搏，小青终于超越了小华，场外响起了一阵阵欢呼声——离终点还有5米了。同学们仿佛看到了比赛的胜负。就在这千钧一发的时刻，小青脚下一滑，摔了个四脚朝天。
同学们都吓出了一身冷汗，我捂上眼睛都不敢看了。谁料，场外爆发起一阵阵热烈的掌声------我连忙张大眼睛一看，原来稳夺第一的小华停下了脚步，连忙扶起小青，关切地问：“小青，你伤得怎么样?痛不痛?“小青坚强地摇摇头。小华拉起小青，毫不犹豫地跑向终点，最后，他俩夺得了并列第三名，但他们获得的掌声和欢呼声是全场最多的。老师摸摸小华和小青的头，竖起了大拇指……在这次运动会中，拼搏奋进最美，赛出水平最美，但我认为友谊第一，比赛第二的小华是最美的。在表彰获奖同学时，老师要求同学们把赛场上的团结互助，永不放弃的精神带到学习生活中，做一个弘扬真善美，传递正能量的好学生。
这两件小事告诉我：真善美，是亘古不变的人之血脉;真善美，真切的存在于生活的每一天;真善美，汇聚无穷的力量。在这个生机勃勃的世界上，我们应当学会真诚，学会感恩，学会珍惜生活中的每一天，带着关爱的心，包容的心和感恩的心，喜悦地接受生活能够给予我们的一切，追求真善美，传递正能量，让自己的生命绽放出绚丽的光彩!
真善美作文4
每个人的一生中都在不断地追求完美，而大多数人所追求的“完美”无非是金钱，名利，却忘记了真正的完美其实是超越金钱，超越权利，将“真善美”齐聚一身的境界。我想每个人对这三个字都有不一样的理解，当然我也有自己独到的见解，属于我自己浅薄的看法：真善美，顾名思义，那就是真诚，善良，美丽，就是对他人具有关爱之心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。
作为青少年的我们，在成长的道路上，真善美更是我们应该具有的优良品质，而且古今中外的不少成功人士也为我们深刻诠释了三个字的内涵。
刘备三顾茅庐的故事家喻户晓：刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话，诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。正是有了刘备的三顾茅庐，正是因为他真诚待人的心，才使他完成了大业，才有他后来的一番大作为。
如果在现实生活中每个人都能做到真诚待人，收获的也必将是他人的坦诚相待，这样，这个社会就会少一份猜忌，多一份和谐。
而美呢，我想那是一种纯粹主观的概念，美的标准因人而异。但我想，美应该是更高的层次。然而，真正的美又是什么？美，在现代人的解读下，大多时候成了外表的高贵华丽，成了恭维他人的话。伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味”。
20xx年5月8日，一个人的名字几乎在一夜之间传遍整个中国。有人说，她感动了一座城；也有人说，她感动了一个国家，她就是最美女教师张丽莉！她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美。也许，我们并不了解年仅二十多岁的她是否有着倾城的容颜，但就在那生死攸关的一刹那，她毫不犹豫的感人举动，“最美教师”，她是当之无愧的，那一份美是深藏心底的，人性的美。“我的名字第一个‘丽’是美丽的‘丽’，第二个‘莉’是茉莉花的'‘莉’，想记我的 名字，记住‘美丽的茉莉花’就行了。”这是张丽莉向新生们介绍自己时常用一段话。她常把自己比作茉莉花，在生活中，她确实也像茉莉花一样，用淡淡的清香温暖他人、热爱他人。
中国是自古以来就是一个文明大国，而文明中必不可少的便的真善美，作为青少年的我们，是民族的希望，祖国的未来，我们到学校接受教育，不仅是为了学习知识，更重要的是要学会做人，懂得为人之道，做一个知理明行的孩子，是所谓先成人，后成才。我们从小就要提高辨别美丑的能力，树立求真，求美，求善的价值观树立，向一切不文明的，丑陋的言行言行说再见。正如美国著名诗人惠特曼所言：有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西就会变成了他生命的一部分。因此，我们的言行品质是很重要的。我们应该从现在做起，从身边的小事做起，注意养成良好的习惯，每天反思自己的一言一行，不断改进才能不断进步，将真善美齐聚一身，将中华民族的伟大精神继承并发扬光大。
一滴水可以折射出太阳的光辉，一个言行可以折射出人的内心世界彰显人的文明素养，作为新世纪的新主人,我们一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!向上吧，少年!纯洁的青春是属于我们的天堂，让天堂中的真善美，伴着我们在成长之路上升华！
真善美作文5
我不知该如何给这个时代的精神下一个确切的定义，但无论如何，随着科学技术的兴盛，各种亚文化的崛起，这个时代，不再是一个执着地追求“真善美”这种价值指标的年代，当人们更重视个人的文化自由，追求宽松的文化环境时，人们对于坚持价值标准的热情也便逐渐消逝，而这热情开始消逝之际，也便是我们被允许真正讨论事物的时刻。
对于真、善、美三者的讨论，首先得明确定义三者，但三者本身是极为抽象的，或者说，他们难以在三言两语内被定义地精确。于是对于三者关系地讨论应当基于它们更为具象的体现--它们的性质。
从性质入“手”，真是基本的形式应当是真实，或是真相。善的性质更为难以捉摸，便可以肯定的是，屠杀、连环杀人案这些事实难以与善沾边。美，是三者中最为现象化的，美不在乎结果、内涵，美只追求形式。
三者间的矛盾似乎并不可能避免。真是真实的，而在人性的真中，屠杀、虐杀乃至更多的凶恶行径必然被包括其中，不要说什么，此为丧失人性者所为，在真的视野中，只要它们发生过，这便是真了。于是真与善之间存在着矛盾，而美更是近乎于冷漠，虚幻的妄想，可以是美的，谎言也可以是，当然喷溅的血液，呼啸的子弹也拥有它们的美感。美不需为来源，也不需为结果负责，它更重视这一切事物的形式。美与真还有善是必然互斥的三种存在，但为什么我们曾会把“真、善、美”放在一起赞颂，视之为良好的价值标准呢？因为我们的价值根本就不是“真”、“善”、“美”三者本身，而是一位可以被人信仰的，被称作“真善美”的“神明”。当时的人们将这位“神明”视作“美好”本身来信仰。这当然不是什么神学，而是形容当某种特定的价值在一定范围内被普遍接受时，人对于这种价值产生了如同信仰般的遵循，而这被信仰者，便是这个范围内的神。
人类的社会从未离开这样的“神明”，倒不如说人类的生活离不开这样的神明。正是这样的神明可以使人跨越血统的联系，成为一个紧密的整体，从最原始的氏族图腾，到多神系，再到一神系，以至于现在，人们的“神”脱去了人的'形象，变得更为抽象，从戒律，因果福报的先知，到了而今的“自由”、“民主”，乃至于所谓的“真善美”，人们有意摒除了各自传统上崇敬的神明，拥抱几百年来新生的信仰。人类在信仰们的引导下，成功转化了自己对于生活现状的感受，并且将他们诉诸以祈祷般虔诚的请求。在法国大革命中，罗伯斯庇尔可以成功让一群饥肠辘辘的市民，拥抱血淋淋的断头台，并以富人的鲜血代替面包，滋养穷人的身心，便也是这种原因。
“真善美”的信仰确实可以告诉人们：苦难不是世间的全部，在某些状况下，以“真善美”为名的神的确可以描绘出一幅令人向往的图景，并告诉它的信徒们尘世的幸福。在这种功用上“真善美”作为一个“神明”是可行的，或者说这个“神明”有良好的社会意义。
但是，随着更多地个性化的体现，“真善美”终究被一声声对于“个体自由”的祈祷所淹没，可“个体自由”呢？自由的神话会有褪色的一天吗？这，我就不得而知了。
真善美作文6
曾有位学者说过————知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。真善美这几个字时不时就在耳畔响起，是我们耳熟能详的，但大多数人却又解释不清这追求的含义是什么。也许这是一种真诚；也许这是一个善举；也许这是一颗美丽的心灵。也许它就伴随在你的身边……
真，是什么？是真诚，是真知，又或是对于真理的追求！不做假人，不做假事，陶行知说过一句话：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”在我们现在这个社会当中，我们需要真实诚信，敢于对一切权威提出质疑，事事求真，同这个时代与时俱进。钱江后浪推前浪，一浪更比一浪强，唯有不断改革创新，欲求新知，拓进求取，断不能墨守成规，因循守旧，才能不被这个时代所淘汰。当然，我们了解更多的是真挚的友情，诚实守信便存在于人与人之间的交往和接触当中。可能我们与朋友之间并没有经历过共患难同生死的大事，但对于彼此的信任和真诚却经受住了挫折的考验，这份友谊埋藏于我们心里的最深处，宛如磬石一般坚硬。
善，为何举？上善若水，水善利万物而不争。心诚色温，气和辞婉，必能动人。讲述的是人与人之间和睦相处，不争渔翁之利。与人为善是中华民族的传统美德，是社会和谐的润滑剂，更是我们处理好人际关系的必备素质。只有做到与人为善，才能建立起良好的人际关系。当好人，做好事，作为一个善良的人，应要行善举，做善事，分清是非善恶。要有一颗博爱仁慈的心，宽容的心，持有道德的心。在别人遇到不公平的待遇时，你能上前向他伸出援手；当别人犯错时，不去指责他，而是原谅他，给予他宽容；当有人对社会进行破坏时，你应告知他为人道德处事。
美，是何物？如果一张美丽的脸是份推荐书的话，那么圣洁的心就是份信用卡。美并不在于你有一个美丽的外表，美丽的外表往往是那些心灵丑恶的人，来掩盖他们真实的内心而已。美，是永恒不朽的瞬间一现，可是我们竟然会想追求它一生；美的欲求，驱使人绝望，令人难以忍受。美！是用心灵的眼睛才能看到的`东西。生活从来不缺乏美，只是缺少发现美的眼睛。有位名人曾说过：“外表美的缺陷可以用内心美来弥补，而心灵的卑劣却不是外表美可以抵消的。”须有的外表并不是真实的我们，我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的；只有怀着一颗美好的心灵才称得上是美的。
真，是不虚伪；善，是以同情之心待人，以恻隐之心爱人；美，是一颗美丽的心；真善美给我们诠释了真诚、善良、心灵美的真谛。让我们争做真善美，抛弃假恶丑！
初二:祁颍
点评：该文行文结构清晰严谨，语言古典优美，富有哲理，读来让人如沐春风。作者以措辞美妙的语句诠释了真善美的含义：真诚待人，心怀善意，心灵美丽。
文章的结尾句“真，是不虚伪；善，是以同情之心待人，以恻隐之心爱人；美，是一颗美丽的心；真善美给我们诠释了真诚、善良、心灵美的真谛。让我们争做真善美，抛弃假恶丑！”既总结了全文又突出了本文的主旨即弘扬真善美，结尾简洁明快，铿锵有力。
真善美作文7
读《少年向上，真善美伴我行》有感 在生活中，处处充斥着“真善美”，而这本书中，作者感受到了生活中的真善美，用文字表达了出来。 在这本书中，给我留下深刻印象的一片文章《制造核反应堆的少年》中，13岁少年泰勒？威尔森有着自己的梦想，坚持，大胆想教授请教，却惨遭拒绝。而另外一个教授，他看出了威尔森的潜力，出手相助，给威尔森指出一条明确的道路，给他成功的机会。 威尔森从小有着对科学的向往，追求，在向那个无情的教授提出请求后，那教授说了一句话：“小子，你才13岁，你能玩懂那千万种能量？你能搞定那要人命的激光？”虽然威尔森内心被严重打击，却仍继续坚持，不放弃对科学的追求，继续寻找合适的道路，这一点，是我们这一代的小学生中，很少出现的精神，这是非常值得我们学习的，有这坚持不懈的精神，能让我们从阴影中走出来，用崭新的面貌来继续往下走，这是我从这篇文章中得到的十分有用的启示。
于是，父母答应让他收集一些常见的放射性物质，为学校的科技比赛做准备。 为此，父亲肯尼斯借了一个用于测量放射性物质的盖格计数器，一到周末就带着威尔森到各个古董店搜货。威尔森发现了带有放射性物质的闹钟、灯罩、瓷器；他还拽着父母跑到新墨西哥州的沙漠找铀矿石，然后一箱箱地带回自家车库研究。 正当威尔森忙着研究放射性物质时，他的外婆患上了癌症，常常要做放射性治疗。威尔森发现，用于诊断和治疗癌症的同位素价格高昂，许多病人因此得不到治疗。“如果能找到一种更便宜的方式获得这些同位素，或许可以挽救更多患者。” 一天，当他看着太阳时，突然灵光一闪，“太阳放光发热靠的就是核聚变反应。如果我能制造核聚变，不就能得到高能中子来获取同位素了吗？” 可威尔森只是一个高中生，没有仪器，也没有实验室，怎么能做得到呢？威尔森试图在家里车库自造核反应堆。恰好此时，他的父母得知内华达州立大学雷诺分校可以为高中里的尖子生提供研究所需的仪器和实验室。 于是，威尔森拜访了该校的一位物理系教授，听说他想要造核聚变反应堆时，这位教授嚷道：“你才13岁，就想捣鼓上千万伏高压和致命的`X射线？” 不过，威尔森最终还是得到了物理学家法诺夫的支持。威尔森每天下午都泡在法诺夫实验室里寻找材料和解决技术难题，还铆足了劲，自学了化学、工程学、等离子物理学等20多个领域的知识。慢慢地，他开始试着组装核反应堆了。 14岁生日那天，一切准备就绪，他神情专注地往反应器里注入氘，然后通上几万伏的高压电。
他成功了威尔森成为了世界上第三十一个完成核聚变反应的个人，而且是年龄最小的。20xx年，威尔森带着这个核检测仪参加了英特尔国际科学与工程大奖赛全球最高级别的中学生科学展，毫无悬念地摘得了大奖。 这是他从小时候到现在的全部经历，其中有着他坚持不懈的表现，还表现出他的科学天赋。从他的经历中，我懂得了许多。
而在最后，我的用一句名言来概括自己的感受：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”
真善美作文8
荧荧岁月悄然地流淌，它让沧海桑田世事变迁，它让故国万里故人长绝，它让风华正茂白发红颜。曾经孤芳自赏，如今万家共享。这是一个共享的时代！
一日盛夏出门去图书馆觅书，却见路边有些共享单车正在被人用黄色的胶带缠起。那时正值骄阳似火的午后，天际尽是一片朗朗晴空，竟是无一丝云彩的遮挡，自然……也就没有了稍供喘息的阴凉。路上的行人不论男女都打着伞，只有他，一位负责检查并将有些损坏的共享单车送去修理的人，并未撑伞，更未有去寻觅树荫休息一下的意思，只是在将一部分受损的共享单车用专用胶带缠起后，又去检查另一部分共享单车。他将每一个单车都仔细检查过，车篮、脚踏板、车链子……每一部分都仔细检查，生怕有什么地方未曾看出。
我不禁上前问道：“您这样，不累吗？”他惊觉有人，抬头露出了那黝黑的面庞，大概四五十岁的样子，他一笑：“当然累，但如果不仔细检查的话，很可能会误了急事儿。”“为什么？”我略感好奇，不禁发问。他仔细想想，旋即答道：“你想想，万一有一个人急着骑车去工作，等到打开锁后发现是一辆坏的，即影响了心情，有可能因为换一辆车的时间而迟到。若是真的时间紧迫，骑车人乱闯红灯，那还有可能出现生命危险。”“谢谢。”我诚心地道谢，回味起他说的话，亦是觉得十分正确。共享单车，正是因为有了这些人的修复，才能延长它们的使用寿命。
踏入图书馆，刹时只觉得身上的酷热一扫而光，扑面而来的书卷气将我整个人包裹在其中。汉字墨香间温存一笔一划，世代传承的表达，成书籍流传的广大。书籍是人类智慧的结晶，我很庆幸，有图书馆，让我得以读到先秦诸子的百家争鸣，汉末三国的群雄逐鹿，唐代长安的盛世繁华。历经万难仍有希望的光明万念惧灰下仍有微光的信念，在残垣断壁之下仍然举旗为王的传承……这一切，最终汇聚成奇迹，成就不朽华夏的奇迹！因有史官的秉笔直书，因有收藏者的爱惜呵护，因有国家大公无私的共享精神，我得以不花一文，便能够在这浩淼的史地星空间，观赏那振人心魄、波澜壮阔的千年历史。
于书架间漫步，看着那一排整齐排列的书，只觉得心中感慨万千，却见一个跟我差不多大的女孩正在用胶带和剪刀修补着一本书。我装作不经意间望向书名，却微微一愣，这本书……很长时间以前就有些破旧了。
出了图书馆，已经是华灯初上的时节，灯火通明的城市仿若一座不夜城，月亮仍旧是皎洁地挂在夜空中，我非常少见地看到了几颗星星。即便是不时有云飘来遮住了它们，但最后终会挣脱层层云雾的'遮挡，闪耀出它们应有的光。
这是一个共享的时代。
然而在这些光鲜的表面背后，总有着这样一群人，他们既是共享时代的受益者，又是共享时代的建造者。为了让更多的人生活得更好，他们在背后，默默地付出。
这其中，有工作就是如此的工作人员，也有因不忍心看着美好事物消失的普通人，不论年龄大小，不论身份高低，他们都怀揣着对美好事物的喜爱，对共享时代的支持，在舞台上聚光灯的背后，默默地为如今的共享时代而努力。
他们，值得我们尊敬、值得我们去学习。
如果每一个人都有保护公共物品的意识，我想，他们工作量或许会少很多，或许……人人都会成为为共享时代的建设而努力的人。
共享时代，不仅仅在他们，更在我们！
真善美作文9
小兴安岭的春天，总是在珊珊来迟。悄然中，很难意识到那一缕阳光是春的阳光，哪一阵风是春的风。然而，就在这春的始发日子里，传来了我们敬爱的胡爷爷的嘱托，让我们青少年，知荣辱，明是非；就是在这春的始发日子里，我们的校园荡起了“四自五爱”的阵阵春风；还是在这春天里，我们集合在真善美的旗帜下，从自己做起；从点点滴滴做起；从小事做起，争做爱祖国、爱学习、爱劳动的好少年，讲文明、讲诚实、守纪律的好儿童。
说起来，到让我好惭愧一阵子，也让我脸红好几天，虽然老师、家长替我保密，但诚信告诉我，我还是要说出来，兴许从我身上能吸取点什么。
那是开学后的一天，我和班级里的另一名同学不经意间要了我班女同学一元钱，买了一对塑料玩具手抢。放学后，爸爸追问我“这小抢哪来的？”我说：“要同学一元钱买的”。妈妈听后也发火了，奶奶在一旁更是气得不得了，爷爷听说后，没咋责备我，耐心地和我讲了一些道理。“要人家钱买东西，是一种可耻行为，明天还给人家。”听到了爸爸、妈妈的训诉，爷爷、奶奶的话，我低下了头。为自己的过错，懊悔地哭了好长时间。于是我在那天的日记里记下了这耻辱的一页。写完日记，爷爷有耐心地开导我说：“放纵自己的欲望是最大的过错，不知道自己的.过失是最大的痛苦。
你是一个懂事的孩子，做错了，咱不怕，勇于承认就是好孩子。改正了，你补上这一缺憾，你就更完美了。”第二天，奶奶给我一元钱，我还给了同学。从此，我身上想写掉了一块大石头，轻快多了，放松多了。从此，我十分注意从小事做起，坚持好的，修正错的，尊重老师，关爱同学，上课注意听讲，很少玩弄小东西了。
放学以后一门心思写作业，也不让家长操心了，有空还帮奶奶干点家务活；有时还给奶奶端洗脚水；有空闲着的时候，看看“蓝猫淘气三千问”、看看“孩子眼中的十万个为什么”、看看“晚安宝贝”、“恐龙”、“奥特曼”什么的，从中学到了许多做人的道理与知识。
面对学习中的困难，生活中的毛病，我多少次请求老师、家长不要宽容我，可是，你们宽容了我，你们说：“在博大的宇宙中，任何事物都不会十全十美，说，像纯度极高的金子也会有杂质，再完美的玉都会有瑕疵一样。”我明白了，昙花的美丽就在于它的消失太快，正是这种神秘的暂时绽放，才让人们注意到它的美丽，这难道不是缺憾吗。我是独生子，深受爸爸、妈妈的疼爱，深受爷爷、奶奶的宠爱，受老师、亲友的关爱，可是，我知道，我身上还有很多很多的缺憾，真诚地告诉大家，我虽诚实，但不完美，我想争第一，但我还没得到第一，面对缺憾，我要用心去体会它，正确对待它，努力改善它，就一定会给学习、生活带来动力、带来快乐、带来成功。
通过发生在我身上的这件事，我深深懂得了诚信是多么的重要，诚实给我带来什么。作为一个少年儿童，最起码的要求就是诚实守信，从小养成不撒谎、不随便要人家钱财，主动学习、文明礼貌、勤俭节约、助人为乐、诚实守信的好习惯。
我还深知，诚信像盏灯，照亮和引领我人生之路，诚信像一把锁，钥匙就在我手中，有了诚信，我会一往无前。我要告诉这个世界
真善美作文10
我总是觉得书上说的“真、善、美”我不太明白，似乎离我也很远。当我问妈妈什么叫做“真、善、美”时，妈妈笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。
我是一名小学生，每天早上我去上学时，爸爸就会对我说：“路上一定要注意交通安全，一定做到‘红灯停、绿灯行’，随大队伍过马路。公交车来了不要慌，等车停稳了再上车。在学校里不要与同学追追打打，以免发生意外……”妈妈在微信上看到一些防身术，总是给我看，让我学习。告诉我遇到危险的情况时，一定要沉着冷静的应对。尽管爸爸妈妈有些唠叨，但我从中感受到了他们的真言、真心、真情。这时，我觉得“真、善、美”就是爸爸妈妈的叮呤和牵挂。
我渐渐的长大了。爱闯祸的我在操场上摔了一跤，把膝盖摔了一条大口子，疼得我站也站不起来。恰好我的同学刘小松路过，他急忙跑过来扶起我，并大声疾呼：“李魏受伤了，大家快来帮帮他呀！”其他同学寻声赶来，把我扶到了学校的医务室。老师及时为我处理伤口。我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴，鼻子一酸，不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊！我为自己有这样的好朋友感到幸福。这时，我觉得“真、善、美”就是好朋友在我遇到困难时那真挚的`关心和帮助。
现在，我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天，天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把伞，。我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星地去上学了。放学后，天上下起了倾盆大雨，我站在校门口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没有停地意思。正在这时，房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门，从我的背后传来一个亲切的声音：“小弟弟，你家在哪儿？快把这伞拿去，赶紧回家！”说完，就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷在雨雾中渐渐消散的身影，我心里暖呼呼的。这时，我又觉得“真、善、美”就是陌生老爷爷在雨天为我撑起的那把遮风挡雨的伞。
渐渐的我明白了，其实真善美就在我们身边：她是父母无私的爱，同学真挚的爱，陌生老爷爷温暖的爱，还有这世界上所有的爱
我也要学做一个“真、善、美”的人。去年暑假，爸妈带我去上海旅游，在地铁里，我看见一对母女乞讨，我毫不犹豫地捐出我身上仅有的几元钱。爸妈当场表扬了我，还有站台上的乘客向我投来肯定的眼神，我的内心收获了一阵阵的喜悦和激动。
现在的我，逐渐的懂事，对自己的要求也越来越高，深得老师和同学们的信任。这个学期，我被同学们选为劳动委员，我感到十分的骄傲和自豪。每天，我和同学们一道，不仅认认真真的学习，还注意保持校园的环境卫生。经常带领同学们一起扫地，抹窗户，使我们的学校始终是那么的舒适，是那么的美丽。
我望着这干净整洁的美丽校园，看着身边心灵同样美丽的同学，我觉得生活是那么的甜蜜，是那么的幸福。同时，也让我懂得，我们要用自己的真诚、善良、美好去影响他人，要做“真、善、美”的先行者和楷模。让我们的社会到处都是温馨和感动，愿人间处处有真情，愿世界处处充满爱！
真善美作文11
真、美、善是紧密结合在一起的。在真或善之上再加上一种稀有的光辉灿烂的情境，真或善就变成美了。-----法国哲学家狄德罗
小时候，总是不知道什么是‘真善美’，问妈妈，妈妈也是笑而不答，在深深的好奇和满满的疑虑中，我渴望长大去探索这一问题的答案。
慢慢我长大了几岁，走进小学，语文老师告诉我们‘真善美’的含义，我坐在座位上独自思考:既然“真”代表是真诚，而“善”和“美”分别是善良和美丽的意思，那么‘真善美’是否就是那些美丽、善良而又真诚的人呢？我还是想不通。
然后我升入初中，有了对‘真善美’这个词更加深刻的了解，也渐渐地明白这个词并非是能从表面去琢磨，体会的。直到我看到一篇很不起眼的故事。
他扶着盲父来到牛肉面馆。他大声说：两碗牛肉面!店员正准备开票，他又忽然摇摇手指了指远处的父亲小声说：只要一碗牛肉面，另一碗是葱油面。店员会意，将两碗面端到他们面前。父亲摸索着用筷子在碗里探着，好不容易夹住一块肉忙把那片肉夹到他碗里。他并不阻止父亲的行为，只是默不作声地接受了父亲夹来的牛肉，再悄无声息地把牛肉片又夹回父亲碗中。周而复始，父亲碗中的牛肉片似乎永远也夹不完。父亲感叹：这个饭店真厚道，面条里有这么多牛肉片。店员被感动：那只是几片屈指可数、又薄如蝉翼的肉啊。他这时赶紧趁机接话：“爸，您快吃吧，我的'碗里都装不下了。”
最终店主将一盘干切牛肉端到他们桌上，对着疑惑的他说，本店周年店庆，这是赠送的。他笑了笑，夹起几片肉放进父亲碗中。他们走后，店员收碗时，突然叫起来。原来，他的碗下竟压着几张钱币。那数目，正好是价目表上一盘干切牛肉的价钱……
原来这就是真善美，原来真善美就在我们身边。常言道：“送人玫瑰，手有余香。”善待他人，就是善待自己。善待他人，使心中得到净化，将自己的快乐分享给别人，也就得到了两份快乐的机会。因为幸福是会传递的，有时，举手之劳就可以使很多人受益，何乐而不为呢？
“一个人不是因为美丽而善良，而是因为善良而美丽。”这句话使我想到小时候妈妈给我讲的白雪公主的童话故事，故事里的白雪皇后问魔镜谁是世界上最美的女人，魔镜的答案让白雪皇后愤懑不已，于是她开始了对白雪公主的一系列报复。可是结果怎么样呢？白雪皇后自食其果而死。这个故事告诉我们要学会与人为善，宽容待人，不要刻意去嫉妒别人，这样才能获得快乐和幸福，不然，结局是可悲的，不但害了别人，同时也害了自己。真善美不一定要外表美丽，重要的是内心美丽，以团结互助，以损人利己为耻，只要每个人从心底打开这扇“大门”这就会是一个真善美的世界。
如果说，每个人都奉献一点，世界就会变得多么美好。有时一句关切的话语，有时，一个亲切的微笑，有时是多走几步路，将垃圾扔到垃圾桶内……过马路时，走到斑马线上，等到红灯时再行走。这样，既遵守了交通法规，又减少了受伤害的概率。要将自己的安全放在首位。么，等一等又何妨呢？在公交车上，看见老人上车来，伸出手来让他们扶一下，站起身来，将自己的位子让给他们坐下，把他们当作是自己的爷爷奶奶来对待，这样是不是好很多呢？
“只要每个人都奉献一点爱心，世界将会变成美好的人间”。我们应该像这首歌一样，把世界变成美好的人间。其实真善美就在我们身边，我们要多观察身边的小事，真善美就会陪伴在我们成长的路上。
真善美作文12
独自漫步走在人生道路上，不停地思索着：什么是真善美？尽管再怎么绞尽脑汁，可是依旧是没任何答案，于是我觉得插上寻找的翅膀，到充满朝气与希望的人间去寻找真善美。
真善美是“献爱心”
充满着疑惑和期待的我挥舞着翅膀飞到福利院的门口停了下来。
福利院的大门非常的简陋，往里走，种着两棵大榕树，榕树下有几张石桌石凳，老人们就坐在凳子上说说笑笑。有零零散散的一部分人提着一些零食和生活用品给老人们，有几个年轻人还似乎跟老人们很熟，一起坐下来与老人聊天，老人们别提笑得有多开心了。再往里走，是破旧不堪的秋千、滑梯，小孩子们在那嘻哈打闹。最里面的就是居住的房子了，我轻轻地推开木门，映入眼帘的是一个干净整洁的房间，房间里只有特别简单的几样木质家居。窗台上种植几株植物，却又为房间又多添了另一种独特的风格。整个房间几乎都是普通得不能再普通的木头所摆设的，虽然不富丽堂皇，但是却朴素大方。 忽然，一阵喧哗声传来，我连忙跑了出去。原来，是志愿者们来了，只见原本宁静祥和的福利院顿时热闹了许多。志愿者们纷纷来派发东西，慰问老人……我也一同加入了“献爱心”的活动中，每个人脸上都洋溢着笑容。
真善美是“见义勇为”
自从经历过献爱心的活动后，我对“真善美”有了一定的认识，但是我还是希望能够继续寻找“真善美”。我再挥动起翅膀，最后我被一阵热烈的掌声吸引停了下来。发现一群人围着一个正在揪着中年男人的小伙子在鼓掌，旁边还有一个穿得很时髦的女人在不停地道谢。我一问才知道，原来，那个穿得很时髦的女人在打电话时，随手将跨包搭在肩膀上，并且还丝毫没有注意到身旁有一个中年男人死死地盯着她的包。突然，中年男人趁女失主不注意是，飞速夺走挎包跑走了，女失主当场吓懵了，在这千钧一发的危机时刻，一个小伙子追了上去，不一会儿，就把中年男人抓了回来。我相信这种事在大家身边不少发生，但是不一定每一次都会有见义勇为的人，希望大家都能向这个小伙子学习，做一个能见义勇为的人！
真善美是“助人为乐”
正在我为“献爱心”与“见义勇为”感到高兴，准备去寻找下一个“真善美”时，明明还是晴空万里的天空，可顿时就成了乌云密布。还没等我反应过来时，大雨已经倾盆而下了，如今的我就像一只被猎人追赶得无处可逃的.小鸟一般狼狈。我在大街上不停地穿梭着，渴望找到避雨的地方，不料，我在路边看到了令人感动的一幕。一位孕妇倒在地上，像是快要临盆的样子，脸上表露着痛苦的表情，几个好心人给她撑伞，有几个女生扶着她，尽量让她靠得舒服一点，有几个人便在帮忙打车，希望能马上将那个孕妇送到医院。过了一会儿，那位孕妇的呻吟声越来越痛苦了，可是只有几辆车停了下来，可是知道情况和开着车马上走了。雨依旧在稀稀疏疏地下着，孕妇的样子使人不忍直视，但是那几位好心人并没有放弃，反而更加努力地打车，大家也让孕妇尽量放松自己。当我正要感叹：人情淡薄时，一辆出租车停了下来，从里面走出一个上了年纪的叔叔，他连忙让大家将孕妇扶进去，然后开着出租车飞速往医院的方向行驶而去。谁说人间没真情，那几个好心人和出那个租车司机就是很好的例子，我相信只要坚持就一定会胜利。
真善美就犹如潺潺的流水，犹如时间的缩影，犹如世间最美妙的音符。点点滴滴的流逝，记录下永恒的真善美。我相信如果人人都都拥有真善美，那明天一定会更加美好！
真善美作文13
指间流过的砂，闪着光华；江山如画，记载多少风华？心上开出的花，犹在天涯；对岸人家，静默多少繁华？
——题记
真
这世间，真真假假太多，总以为真假共存，浮浮沉沉地在过了十二个春秋后，才明白“真”是那样的难得与可贵。
“这是你的书吗？”身后突然有个声音，好像是在问我。
还记得去年暑假，烈日炎炎，换作谁，会愿意放弃在家里吹空调吃西瓜的舒适生活而去上补习班？估计没几个吧。可我偏偏没那么好运，一番折腾后，总算是到了上课的地点。
上完课，我正准备离开，突然身后传来了一个声音。
“这是你的书吗？”
我一惊，我的书？难不成真的找到了——自从开课到现在，我一直在找我的字帖，要是弄丢了，我又得重新写十几篇呢。惊喜的转过头去，却发现根本就不是我的书。
霎时间，很是失望，但又觉得这很幸运。
虽然我的书没有找到，但是身后那个声音却是充满真诚的——这不可否认。书虽然没有找到，但却因此收获了“真”，真的很令人兴奋呢。
就算是真假共存，“真”的力量也永远强于“假”——这个千古不变的事实，至少在这里，“真”才是真正的霸主，才是人们心灵上最美的那朵花。
善
这世间，善与恶的事情太多，会以为善恶共存，却在浮浮沉沉地过了十二个春秋后，发现了“善”的美好与温馨。
一个周末，家里没有酱油了，妈妈便让我去楼下的超市买酱油。不一会儿就到了超市，选好了要买的酱油后，我站在收银台旁排队。
大约过了几分钟，我递上了选好的酱油，收银员阿姨报出了价格，我将钱递上。一切都按照以往的顺序进行，然而我正准备离开超市时，低头点钱，发现多了一元钱。
“算了，留着吧，也不过就一元钱而已，又不会对超市造成什么损失。”有个声音满不在乎地说道。
“一元也好，十元也罢，都是不属于你的，为什么要留着呢，对你同样没什么好处。”另一个声音响起。
我很犹豫。
再三思量后，我还是举步往回走去。
“阿姨你好，刚才您多补了我一元钱，不好意思啊。”
收银员看了我一眼，接下了钱，“谢谢，你真是个拾金不昧的好孩子啊。”
我浅浅一笑，转身离开了超市，心海一片晴朗。
然后，在千万朵花中挑出那朵名叫“善”的花，小心地捧在手里，珍藏。
美
美无处不在：万花齐绽的春天是种美，艳阳高照的夏日是种美，落叶纷飞的秋日是种美，白雪皑皑的.冬天也是美……
但是，这些大自然的杰作可以堪称美，未必我们就无法创造出美了吗？
答案自然是否定的。
拾金不昧是种美，敢于承担是种美，无私奉献是种美，乐于助人是种美……这些美，创造者是我们，观赏者也是我们，我们在这里不断观赏，不断创造，自然也应该明白很多。
美，是一切的升华，是真与善凝聚的精华。
美，涵括了人世间所有能给人以积极影响的事物。
美，稍纵即逝，需要我们好好去品读它，感悟它。
“真”，是墨；“善”，是笔；而“美”，就是这墨和笔绘出的如画江山。
愿我可以用这至纯之墨，至新之笔，绘出属于我的江山。
真善美作文14
“少年强则国强，少年富则国富”！这脍炙人口的名句是出自梁启超的《中国少年说》，它说明了青少年是祖国的未来。也就是说只有青少年真诚待人，有善良的心，有美丽纯洁的心，青少年才会强，祖国也才会随之而富强。
也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发生在我们身边，给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助？？其实这些事看似很小，但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的'事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这就是真善美。
“真善美”中的“真”就是指真诚待人，做真实的自己。《庄子》中曾记载：不精不诚，不能动人。这句话是真理。记得有一次，我看见同学们去跟宿管曾老师请假出去买东西，一共有两拨人。第一拨曾老师不让出去，第二拨曾老师同意出去。我觉得很奇怪，于是就去问曾老师。曾老师告诉我第一拨都是平时不遵守校规的，从来就不讲信用、不守时，所以就直接拒绝；同意第二拨人出去是因为第二拨这些同学平常都很老实，很讲信用，从来不失信。通过这件小事我知道：我们要讲诚信，要真诚待人，因为只有这样，别人才会信任你，才会放心地让你去做任何事情。
“善”就是善良。善良就是要有善心，做对他人和社会有益的事，不报酬、名利。我出生在芒市的一个傣族村寨，爸爸妈妈都是地地道
道的农民。爸爸体弱多病，家里的所有农活就压到了妈妈一个人的身上，她非常辛苦，而且家里生活也拮据。四年级时，我被芒市民族小学录取，我渴望去城里读书，但家里的经济情况很糟，姐姐已经在芒市念高中了，我如果再去，岂不是给家里增添负担？就在这时，南方电网的一位叔叔，他通过学校知道了我的事，他表示将资助我，解除我和家人的后顾之忧，并承诺一直资助我到大学毕业。这位叔叔说到做到，他已经资助我上学三年了。因为有了叔叔的资助，我才得以顺利地到更好的学校念书；因为有了有了叔叔的资助，我才得以健康成长。这种精神上的营养和食粮必将作为一种精神财富，激励着我茁壮成长，努力学习，以优异的成绩回报他，回报社会。
“美”就是心灵美。我认为“美”不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的？？更美的是它包含的香味。”芒市一位公交车司机杨春留，在生命的最后时刻，用尽全力将行驶中的公交车稳稳停下，保证了全车乘客的安全，他的行为感动了整座小城。
杨师傅是突发心肌梗塞，生命的最后一刻，他忍着剧痛将公交车按操作规程平稳靠右边停住，手刹、双闪应急灯一样不少。生命的最后时刻，他用惊人的毅力将安全留给了乘客，然后安然逝去。没有壮举，但他的行为感动了所有乘客，感动了所有小城的人。
这就是我身边的真善美，其实，真善美就在我们的身边，它是人间的理想，是人类的灵魂，它是需要我们青少年从小做起，从我做起，共同去践行的。如果人人都做到真善美，我相信，我们的伟大中国梦
一定会实现，这个世界将会变得更加美丽。
真善美作文15
一个缤纷绚丽的世界，用什么来点亮？一片多姿多彩的云，用什么来凝聚？一次和善灿烂的微笑，用什么来创造？有了微笑，才有美丽的云；有了云，才有缤纷的世界。一张简单的笑容，能给予别人莫大的温暖。
霜红满地的二月，我们早早走进校园，凛冽的寒冬天气，使我们保受寒冷，充满忧愁。未经烘烤的空气是那么寒气逼人，冰冷的气息钻入鼻尖，凉飕飕的，禁不住就打一阵哆嗦。
马路边一排沿街栽种的树木，长得高大，一定养育了不少儿女，一棵棵分出许多枝叉，目送着离开家的黄叶，有一种说不出的凄凉。树在风中摇摆，零散的枝叶偶尔相交，沙沙作响，脱显得工作的人儿是多么辛苦，想必那位老人也如此吧！
一星期过得并不慢，一晃眼儿就过去了。兴冲冲地拎着大小不一的包，正大光明地走出了学校。多么拥挤的街道！车子如接龙一般，五颜六色的拼接在一起，有横有竖，七零八落，挡着了人们各自的去路。有位老人静静地站在一棵苍老的古树下，手里拿着一张招生传单，胸口还 揣了一大摞。几千个学生从校内蜂拥而出，急着回家或去做什么要紧的事，他一点儿也不急，熟练地递过一张张传单。你若拿不稳、不想拿，他也不为难你，只定定地站在原地。两颗变黄的眼球，躲在大黑框的镜片下，深情渺茫地看着远方，很神秘，又很孤独……
我低着头疾步走过他身边，他照旧递出一张招生传单。我看到了那双苍老的手，岁月在上面碾过的痕迹，像泥泞的路变得狼狈不堪――坑坑洼洼，凹凸不平。但我不是儿时的我了，会对每一张陌生、一精一美的纸而迷惑，傻傻的将他们收集起来，当作宝贝似的珍藏，最终成为垃圾被妈妈丢了。我没有抬头，皱着眉头，淡淡地说了句:“不要。”轻轻撞开了他的手，快步往前走去。走出十多米，觉得有些于心不忍，又回头看了看他。远远瞧见，老人瘦弱的身影伫立在风中，像一柱尚未燃尽却又奄奄一息的残烛，目光忧伤，望着远方，在期盼着什么……
第二周的日子一眨眼又溜走了，我如往常一样迈着轻松的步伐走出了校门。在街口，还 是那位老人，依旧站在原来的.地方，分发着一踏厚厚的传单。也许那是个贪玩的小孩吧，忽然闯进了我的视野，蹦跳着走近了老人的身边。老人习惯性地递出一张传单，可怜的人儿，他也许不会接过去吧，除非拿去折纸飞机闹着玩儿才那么做。没想到的是――孩子放下手里的袋子，两手伸出，微笑着道了声谢谢，小心地将传单直到塞进兜里为止，才提起地上的袋子。
我一阵茫然，大为所惊。一瞬间，我似乎悟懂了许多，那么小的孩子，品格却至高于我们这群初中生。老人似乎也略略高兴了些，精神振奋了不少。我抬着头，露出最灿烂的笑容，走进了老人，希望不要记得上一次而不递我传单。我心情忐忑，不知老人还 会不会泰然地递过一张传单给我。
尚未凋零的叶，在树杈上摆一动着，沙沙沙
老人递出一张传单，我伸手接了过去，报以一个温和的笑容……
风儿刮得起来，此刻不管多冷，好像都影响不了我。一次真善美的微笑，我给予了别人，赢得了尊重，欢乐了自己，点亮了世界，凝聚了爱心。
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