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【精选】动作作文汇编8篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的动作作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
动作作文 篇1
量子物理学中有一句很著名的话万物皆振动。同时,与它意思相近的还有一句话:振动使万物相连。
某国的实验室里做了一个小实验:将钟摆整齐地摆放在百色平台上,随意拨动它们。刚开始的时候钟摆的声音是杂乱的,但在1分04秒时,所有声音整齐划一。等2分35秒时,钟摆的声音完全一致了,并且他们的摆动方向也一模一样。
有没有手去调整它们,它们是怎么做到的呢?这是因为量子物理学中的一个原理:共振。万物皆振动,而振动是能量之源。
读到这里,我总是想:一个事物给人带来的影响总是有牵连性的,而这个时候,这个事物的好与坏就至关重要。若是坏,那么不仅事物本身,身边的人或物也会受到影响,这个影响就像实验中的振动。
这让我想起了网络上的一些不正确的舆论。这些舆论往往使我们误解事物的本质。这就像实验中所提及的那样,当一些错误的舆论发出时,它所带来的振动是巨大的,相信它的人会被它迷惑,最后也会加入其中。
所谓谣言,一传十,十传百,也是这个道理吧。
同时,振动这个现象也会在我们平常生活中。他带来的影响不像错误的舆论那么大,但也会影响我们。在课上,一些同学下课没玩够,或是仅仅觉得无聊,会专门接老师的下茬儿,或是故意挑老师的错。其他同学听了,会觉得很有意思,也加入了他们。开始时还好些,但后来就会扰乱课堂秩序,让同学们都会受到影响。这其实也是一种负面振动。而受影响的同学们,就像实验中那一个个摆来摆去的钟摆。或许那些钟摆刚开始的摆动是不同的,但到后来,还是摆脱不了收到振动而变的`相同的结果。
万物皆振动,只要我们是万物中的一员,我们都逃不开共振,也会或多或少的受到振动的影响。而振动所带来的东西不只是看得见,摸得着的,也可能是一种精神,一句话。如果我们互相传递好的事物,那么人与人之间也会变好。共振是无穷的,我们互相传递美好,也会共振出一个美好的世界。这样,振动带来的就不是负面,而我们就不再像实验中的钟摆,而是被赋予了意义。既然如此,何乐而不为?
动作作文 篇2
吃完晚饭,我像往常一样拿出玩具机器人想玩一会,机器人刚要给我跳支舞,突然就停下了,灯也不亮了。我以为坏掉了,赶紧向爸爸报告,爸爸说没事的,估计是电池用光了。
我缠着要去买新电池,可是爸爸妈妈还没吃完饭,他们建议今天就别玩了,时间也不早了,先做作业吧,第二天再去买。
突然就没得玩了,感觉很扫兴,妈妈见我还在别扭着,就向爸爸提议,要不让儿子自己去买吧,就去龙洲路口的那家文具店,去过很多次了,应该知道吧。我一下来了精神,好,没问题,我自己可以去买的。
爸爸给我10元钱,并且告诉我电池的型号以及购买数量,在他们“过马路要多观望”的谆谆告诫声中,我兴冲冲地准备出发。突然我发出疑问,万一钱不够怎么办?爸爸说,肯定够了的,而且还可以找零呢,你记得收好。我又发出疑问,万一有坏人怎么办?对了,我就喊救命,我自己告诉自己。
于是我就出发了,一路小跑着去了文具店,当然过马路是小心的.。到了文具店买了4节电池,一共8元,找回2元。等我回到家时,妈妈有点惊讶,“咦,这么快呀”。妈妈还夸奖我真勇敢,嘿嘿!
我让爸爸帮忙给机器人装好电池,美滋滋的玩去了。
动作作文 篇3
月有月圆月缺,太阳有日出日落,花儿有绽放也有调零的时候,这证明我们的大千世界什么东西都有正反两面。所以,当小蛮腰老师跟花花、鼻涕虫谈起一静一动时,他们也没怎么感到大惊小怪的。
“不要以为我们是小孩,其实我们早就懂啦!”鼻涕虫拍打着胸口,信心十足地说道。
“我也懂。”听了小蛮腰老师这话,花花也不甘示弱。
“是吗?你们举一个例子给老师听听,看是不是真的懂得?”小蛮老师笑了。
“小蛮腰老师,你可要听好哟!”
先是花花,煞有介事地举出一个例子来。
“风姐姐来了,地面上的尘土飞扬,等风姐姐谈恋爱去了,一切都恢复了平静。”
“什么风姐姐,什么谈恋爱?你都胡说八道些什么呀!”鼻涕虫一听,有意见了。
“我是用拟人的手法,傻瓜。”花花喊道。
“拟人的手法,我也有,听好了。”鼻涕虫皱起了眉头,接着马上举出一个例子来。“当调皮捣蛋的小鲤鱼跳出水面时,水面上荡起一圈一圈的涟漪,当调皮捣蛋的小鲤鱼只懂得在水底下睡懒觉时,水面上立刻恢复了平静,像镜子一般。”
“调皮捣蛋的小鲤鱼,不就是你这捣蛋鬼吗?”花花挖苦道。
“你管得着?总之我的例子比你的强。”
正当他们开始人身攻击时,小蛮腰老师及时给了他们一个公道的评价:“你们两个的.例子都举得好很,只不过,你们知不知道,这一静一动,其实也可以用在学习上哟!”
“可以用在学习上?”花花一听,糊涂了。
“这东西可以用在学习上,我还是第一次听说过。”鼻涕虫也瞪大了眼睛。
“老师举一个例子给你们听听,怎样?”
“好。”
“在课堂上听课时,同学们要一动不动地端坐在桌子上,眼睛却要聚精会神地跟着老师转,这不是关于学习的一静一动吗?”
“是真的。”
原来这就是用在学习上的一静一动,可是在这方面,小蛮腰老师还有呢!所以一会儿,她接着又说:
“其实一静一动还可以用在写作文上呢!”
“不会吧!”花花将信将疑。
“不骗你们的,比如我们眼前的小榕树,要是你们,该怎么写?”
“很简单,我会写它像一柄巨大的雨伞。”鼻涕虫抢着说。
“这么一写,才一句话,何时才能填满一页作文纸?要写得详细点,比如它有绿油油的叶子,密密麻麻的枝杈,灰溜溜的树干,而且树干上面还布满麻点,像是鼻涕虫一个星期不洗的脸。小蛮腰老师,你觉得我的水平怎样?”花花得意了。
“很好。”小蛮腰老师笑了。“只不过。”她接着往下说:“你们想过没有,这只是小榕树静的一面,它还有动的一面呢!”
“小榕树又不是动物,怎么会有动的一面?”鼻涕虫糊涂了。
“有的,比如风吹过树梢的时候,比如小鸟停靠在枝杈上的时候,又比如我们的同学围绕着它疯跑摇着树干的时候,这些不正是小榕树动的一面吗?所有的东西,哪怕是一个看似静止的物体,都会有动的一面。同样,再调皮捣蛋的孩子,无论他们多么好动,也会有静的一面。所以我们要学会观察,学会将动跟静的两方面分别写出来,这样才算是一篇好文章哟!”
虽然学会怎样写一篇好文章是一件值得让人高兴的事,可鼻涕虫的精力早放在别处呀!他如今就忍不住说道:
“花花,上帝可以作证,我不可能一个星期不洗脸。”
“为什么?”
“因为哪怕我不愿意洗,每天早上我们家的正经妈妈也会拿起手帕帮我擦几下的。”
鼻涕虫刚说完,花花脑子里立刻浮现出一幅一静一动的画面来,静的部分是每天早上苦哈哈呆站着的鼻涕虫,动的部分不就是帮他使劲擦脸的正经妈妈吗?
动作作文 篇4
人有时候是很傻的,自己编造出美丽的谎言来骗自己,让自己受伤。
“天意、缘份”,在与友人相处和谐时是可爱的,让人欣喜,似乎冥冥之中确有天助;然而在优伤失意的时候却使人变得脆弱。于是常会被它优伤的诗意和宿命的无奈所俘虏、所蒙蔽,于是常做一些追悔莫及的傻事,而隐隐作痛的心却在那诗意的梦中迷了路。
在彼此没有完全进人对方的世界的'时候,总希望别人能够了解自己、理解自己、真诚地探索心中的奥秘,但又把心扉关得极紧。人人心中都有些不为外人所知的心事,有些定须知音,因为他们可以和你分享心中的喜和优。人与人之间的交往,压抑着内心的冲撞,若无其事地谈最表面的东西,宁愿许多话都深锁在心底。
只有真的朋友,可以经过时间的考验。任凭岁月的流逝,宝石却依然流光滋彩。
好不容易考试结束,等来了寒假。我又一次扳起手指,等待着开学(寒假过于孤单,于是想念起读书时的种种快乐)。猛然发现自己一直活在等待中,其实人的一生中做得最多的不过是这么一件事—等待。孩子等的是放假、发榜;大人等的是升迁、分房。车站、电话亭、证券所......等待的人儿比比皆是。
等待是那般的无奈,而又是那般的幸福。无奈的是必须经过苦苦的煎熬,幸福的是能够在漫长的等待后得到一个答案。等待常常发生在同时,当你痴心等待别人的时候,别人也在为等而憔悴。这是一个周而复始永无终结的人生循环。于是都市的风景线中每天都在演绎这一幕幕凝固的局部:一些人为了心中的一个愿望而不断地等,不动地等,不顾一切地等,等一个或知或不知,或成或不成的结果。
无论怎么说,有东西、有人让我们等终究是件好事。因为有等待就有希望,有希望人生就不会乏味。消极的等待是生命的流逝,就如“守株待兔”中的农夫无努力地等待的结果只能是一场空。积极的等待却是奋斗的代名词,为了一个目标,一份贵任而奋起拼搏的也不乏其人。
人生就像一个钟摆,达到顶点时只有刹那,绝大多数时间是空中划过,等待辉煌的那一刻。于是有的人在等待中得到,有的人却在等待中失去。
动作作文 篇5
阴沉的天空,厚厚的灰色云朵缓慢的走动着,风夹杂着几点冰凉的雨水卷起摇摇欲坠的叶片。
我看着那片叶子在空中划出一道圆润的弧线,顿感熟悉……
清晰地记得那是个深秋,树木染了一身的火红,远望好似风中摇曳的烛火。我独自一人从奶奶家出来,准备去找表弟。冬天已经朝这个小村庄伸出了手,单薄的衣服已经抵挡不住刺骨的寒风,街巷间的行人少之又少。
天空黑压压的一片,像是不一会儿就会落下雨来。我快步走着,在经过老年协会时,却不由得停住了脚步。
老年协会里头似乎没有人,大门敞开着,一副冷清的样子。门口有一位老人,正往布告栏上贴着东西。他裹着一件藏青色的短棉衣,头上扣着一顶黑色的布帽,帽子底下他灰白的鬓发清晰可见。他的眼角还刻画着时光的痕迹,一点一点显得无比苍老。他偻着背,拾起地上翻着的'胶水,仔细地把它涂抹在布告栏上,又将纸平整地贴上去。但他实在有够矮的,就算伸长了手也有些够不到,他于是又踮起脚,整个人显得颤巍巍的。
我正琢磨着要不要过去帮他一把,一阵呼啸而过的寒风就把我的想法硬生生地压了回去。我被冻得发抖,裹紧衣服从还在努力的老人身边跑过。
“哎——”
身后传来一个惊慌的声音,我回头一瞥。
他原本放在地上的纸张被风带得老远,老人忙放下手中的活追起了风。那调皮的风却跟他作对,把纸吹得凌乱,东一张西一张,害老人一张也没抓住。原本贴上的纸没有贴牢,挂下一半来。
就算我不帮忙,也有别人会帮忙的吧?这荒唐的想法成了我说服自己的理由,却不曾想过,万一别人也都是这样的想法呢?我转身离开。
刚跑了没多远,我的心里便开始觉得不舒坦了,于是又折回来准备帮这位老人的忙。可哪儿还有什么老人?刚才被风吹散的纸张也连影都不见了一个。
只剩下萧瑟的秋风。
秋天过去了,还会有下一个。但是有些事,一开始不行动,便再没了机会。
动作作文 篇6
今天,我真激动,因为今天是一年一度的WER机器人世界锦标赛。一大早,爸爸就带着我和我的队友去国家会展中心参加比赛。
到达比赛现场后,大门口早已被来参加比赛的选手和家长们堵得水泄不通。我们紧紧地跟着带队老师随人群慢慢挪进赛场。开幕式时,主持人介绍说本次比赛共有来自世界各地的.一万二千多名选手参赛。当国歌奏响,全场的人都跟着大声地合唱,那场面真是激动人心!
一到指定区域,我和我的队友就投入到紧张地编程调试中。我们分工合作,虽然忙得热火朝天,但大家都沉着冷静,把项目完成地有条不紊。
一眨眼就轮到我们上场了,我们心里又紧张又激动,握着小车的小手都有的一点发抖。但我们互相鼓励,相信自己一定能成功。比赛开始了,小车听话地完成了我们下达的指令,虽然中间出了一点差错,但最终总算是取得了不错的成绩。
当听到成绩公布时,我开心极了。我们雷霆队最终以三百六十分的成绩荣获一等奖。我和我的队友紧紧地抱在一起,激动地欢呼雀跃。
动作作文 篇7
有一种爱,能温暖人心;有一种爱,能化解阴云;有一种爱,能绽放笑颜……
暑假里,我和妈妈一起乘火车去外婆家。
车厢内,南来北往的游客,有的休息、有的看书、有的听音乐、有的聊天、有的享用美食,多么温馨的场面啊!
想到很快就要见到外婆了,我该十分高兴,但是我只有躺在床上苦笑的份儿。在这个节骨眼上我怎么就会发烧了呢?妈妈帮我去打饭了,我一个人躺在火车狭小的床上,皱着眉头,歪着嘴巴,一只手努力撑着床边,竭力想坐起来,床架发出吱吱呀呀的响声。对面正在打盹的老婆婆被吵醒了,她吃惊地叫起来:“呀,小朋友,你怎么了?脸这么红,难不成发烧了?来,快躺下,我给你倒杯水。”我费力的从口中蹦出“谢谢”两个字。此刻,我仿佛听见老婆婆的声音在车厢里回旋、流淌。
此时,吃方便面的人不吃了,嗑瓜子的人不嗑了,聊天的人不聊了,仿佛时间在这一刻停止了,大家都蜂拥来到我们的'包间。一位阿姨热心地说:“小朋友饿了吧,我这有饼干。”有一位叔叔关心地说道:“小朋友,我觉得啊,最好吃点水果。”我正想说话,一位大妈又开口了:“娃娃啊,我给你拿了点退烧药,起来吃了就好了。”……一时间,有的给我端水,有的给我递毛巾,有的给我送药丸……我感到似乎有水花从我的眼睛里慢慢溢出,热热的,湿湿的,好像还有一丝甜蜜的感觉……
妈妈回来了,看到这般情景,对大家感激不尽。我心想:这群陌生人,他们用行动诠释了“人间处处有真情,真情时时暖人心”。
爱,在车厢里流动,流进我的眼睛,流进我的胸膛……
动作作文 篇8
今天,是这学期学校社团最后两次活动,我和往常一样很快地吃好午饭去社团,同学们陆续地来到社团,上课了,我们都安静的坐在座位上等待老师发这期的杂志,大家都很期待,这次我们学校会是谁豋上杂志呢!
一会儿崔老师公布了这次的'杂志,我们学校只有王晖被豋上了,我这才恍然大悟,原来我在今年五月投稿了几篇文章中,其中有一篇主题是《劳动了一天》没想到这篇文章被牛通社的大记者刊豋在20xx年第十期上,那一刻我好激动,终于体会到成功的滋味了那种感觉真棒!
我开心极了,放学后蹦蹦跳跳地回家,沿路的花草在朝我笑,好像在对我说你真棒!祝贺你!加油哦!我的心也像飞舞在花丛中的小蝴蝶,怏乐无比!天也仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,枝头的小乌叫得特别欢!
那一刻我感到很开心享受到了成功的喜悦我明了成功之花必须要用汗水去浇灌才能盛放!
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