一次成功的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的一次成功的作文4篇，希望对大家有所帮助。
一次成功的作文 篇1
8月1日，一六班召开一年级毕业联欢会---“我们长大了”！我和妈妈早早到了会议室，看能否帮上什么忙。到了会议室后，就见到了许多小朋友的家长主动帮忙摆桌子、扫地。我还看见了王谚喆在黑板上帮助老师画画，写字。瞧！他写的那么认真。
不一会，小朋友们和家长都到了会议室，随着时间的推移，我们精心准备的节目开始上演了。没想到，小朋友个个都很棒；有的唱歌、有的.跳舞、有的练跆拳道、有的弹琴......不一会就轮到我表演了，在老师和妈妈的鼓励下，我成功了完成了诗歌朗诵！
俗话说：“台上一分钟，台下十年功”！只有付出，才能收获成功！这是妈妈告诉我的，这首诗歌--“妈妈，您辛苦了”！主要写的是王老师，这是妈妈的创作呦！因为妈妈一直给我说："王老师很辛苦，你要听老师的话"！所以我要通过诗歌好好的赞扬赞扬我们大家的---妈妈！最后通过我们的努力，我成功了！我很高兴，因为从这次表演中，见证了我成长的过程，我真的很开心！
一次成功的作文 篇2
“唉！下午又要上体育课了！”我趴在窗前，叹息着说道。
自从体育课加了一项“跳高”的活动以后，我对体育课的热情可是下降到了冰点。每每望着跳高杆中间的皮筋，我的心总是怦怦直跳，在整个跳的过程中，我难免会在电光火石之间冒出一个个怪念头：要是摔倒了怎么办？如果摔倒了，那还不颜面扫地？……这些念头使我不得不使我停下脚步，无奈又折回来重新助跑。
下午第一节课就是体育，我们排好队，等待着老师下楼。只见老师一手拿着皮筋，一手攥着跳高杆，我的心不禁缩紧了：又是跳高课！老师摆好器材后，特别叮嘱我们每人都要跳，而且都有两次机会。我一听，头便大了：怎么办啊？有两次机会，岂不是要跳两次？这下惨了！跳高开始了，一些男孩子自告奋勇，提议让他们先跳。只见郭珍顺同学摆好姿势，随着老师一声令下便开始助跑。哪知，他还没跨出一步，就“啪”的`一声摔得四脚朝天，我们笑得前俯后仰。
一个，两个……很快就轮到我了，我的心提到了嗓子眼。正紧张着呢，忽然听见一声哨响，我条件反射般迈出了步伐，快够到皮筋了，怪念头又出来了，并且在脑子里挥之不去。心中不免想：管他的呢！死就死吧！跳自己的高，让别人笑去吧！想到这里，我心一横，一咬牙，把眼睛闭了起来，纵身一跃，只觉的身子像失重一般，待脚一着地，我便睁开眼睛，惊魂未定、踉跄着跑回了队伍。有了第一次的鼓舞，就不怕第二次了，第二次也是一帆风顺，经过这次跳高，我发现，体育课也不是那么可怕嘛！还让我明白了：不管做什么，都要勇敢地去尝试，不要因为一时害怕而退缩，说不定你会成功！
一次成功的作文 篇3
陀螺，可谓是家喻户晓的玩具。近年来，《魔幻陀螺》《旋风陀螺》等动画片又闪亮登场，更是让陀螺增添一抺光彩。而，又有谁能关注被历史湮没的铁轴老式陀螺呢！
让我倍感自豪的是，前不久，我成功尝试恢复了那段记忆――铁轴陀螺。
还是二年级时，校园中刮起一阵陀螺风。班上，人人迷上了陀螺：多酷的外形，多帅的运动，多棒的威力我也不例外，几次缠着爷爷买，可他却说：太贵了。其实，我看了价格也却步。
无意间，发现了爷爷的一根鞭子，从此，我开始回忆老式木陀螺，倾听爷爷讲述的关于它们的每一个故事，每一段回忆渐渐的，在我眼中，市场上的陀螺再也没有魅力了，心中只是怀念那个老木陀螺。
在爷爷的帮助下，我开始尝试制作陀螺。首先，开始选料。我们先从高叔叔那里买来一块货真价实的龙眼木，主料准备好了。又从五金店买来铁轴、钢珠和工具箱，备好零件。最后，买好砂纸和一筒立邦红漆。一切准备就绪，只差行动了。
第二天，在楼下开始制作。老将先出马，爷爷取出一块龙眼木，用锯子锯成一块长方体。可说起来简单，做起来难。爷爷在烈日下努力地锯着这块坚硬无比的木头，汗水都流了下来。费了大约一个小时才锯好。我负责把它打磨成圆柱体。本认为小菜一碟，可是才磨了一角就麿破了手，血流了下来。我一声惊叫，奔上楼，包扎好伤口，又锲而不舍地继续打磨在血与泪交织的努力下，才磨好了木头。此时，手已伤痕累累了。
但想到做好的陀螺，我又振奋起来，再次投入忘我的工作中。
现在开始削尖头了。我拿出卷尺，在2/3处做了标记。爷爷就开始削，难削呀。似乎经历了漫长的一个世纪后，才粗糙地削好。我抢先打磨，使其平滑。
好了，雏形出来了，我们把零件安上。先拿出钢珠，用锯子把尖头削一点，在101胶的'帮助、502胶的辅佐下，安好了钢珠。
最后，安铁轴。我认为铁轴是个发射部件，越粗越好。我们最后买了直径近五毫米、长7厘米的铁轴，用钉子在中心打一个洞，把铁轴涂上101胶扎进洞里。用烘干机一阵烘干。最后再塞上缝口，一个陀螺就大功告成了。
现在，该上漆了。我审视了一下陀螺的雏形，磨光滑后，请漆匠上漆，再放在盒子里晒干。
到了做鞭子的时辰了。爷爷到修鞋匠那里买来大块牛皮，回家后，我裁剪牛皮做成了一个鞭子。
几天后，一个复古式、怀旧式的陀螺大功告成了。细看，木头红得发亮，铁白得发光，牛皮黑得地道。我用鞭子缠住铁轴，试试陀螺的速度。当我把鞭子猛地一抽，陀螺啪地一声转了起来，转得好快，让人只看见一股红旋风在身边掠过。我一抽，更快了努力终究没有白费，我兴奋极了。
这次亲自做陀螺，我体会到劳动人民的辛苦，也学到了有趣的科学知识。当一个物体受到数力影响，会保持平衡状态。陀螺是暂时用轴站立。在地面摩擦等影响下，旋转动力会消失，从而会倒下来。而鞭子一抽，它会立即恢复自然。
有的时候，也许你认为这是不可完成的事。但，只要尝试，就会尝到成功的喜悦。自己动手制作陀螺，是我永远难忘的一次成功的尝试！
一次成功的作文 篇4
叮铃铃，叮铃铃，上课了，同学们依次走进了教室。我们老师只要有课文要背，就会每节课上抽背，今天又有了一篇课文要背。
课上老师让我们打开语文书，读《从岩缝里长出来的小草》。我心想：看来又要背课文了，虽然这篇课文我已经倒背如流了，但是我太容易紧张，一紧张我就脑袋里一片空白，一个字儿也说不出。我不停地读着，老师走过来问道：有没有会背呢？我点了点头，我可真怕老师抽到我。过了一会儿，老师说：停！顿时，教室安静地连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚，气氛立刻变得紧张起来，谁都不愿意被抽到。我心里想着：天灵灵，地灵灵，保佑祖宗显灵啊！我以后多为你们弄吃的！老师响亮地说道：5号！竟然是我，我心跳越来越快了。我无可奈何地站了起来，心想：怎么办？只见同桌和许多同学都用眼神鼓励着我。我不能辜负了同学们的.期望，硬着头皮背了起来，我简直不敢相信自己的耳朵，我不仅背出来，而且背得比以前还要熟。背完后，老师说：嗯，不错！所有同学背完后，老师说：这篇课文是昨天晚上背得请举手！我高高举起了小手，心里美滋滋的。
通过这次背课文的经历，我觉得只要你敢于去尝试，无论是成功还是失败，你都会有所收获，其实想让自己成功并不是那么难，只要你敢于超越自己，那么，你就是大赢家！
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