关于学农作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的学农作文6篇，欢迎阅读与收藏。
学农作文 篇1
这一次我们五年级的的“学农”是在余杭区长乐镇的素质教育基地，为期三天的实践活动使我们收获了许多书本上没有的知识，体会了劳动的辛苦也快乐。
采茶与炒茶活动给我留下了深刻的印象，因为我带了一小捧自已亲自采摘并炒制的新鲜茶叶回家，给爸爸妈妈泡上一杯清茶，他们边喝边点着头，连声说着：“嗯，好香啊！”我很得意，心里也觉得甜甜的。
采茶的活儿可不简单，有很多学问呢。那天，我们在辅导员“河马大叔”（我们小队给他取的昵称）的带领下，来到了一个茶园。我们用力地吸着鼻子，啊！——茶叶的清香就直往鼻子里穿了。在那儿，一排排茶树象一个个台阶，如一条条青龙横卧在山边。不过，有些茶树也很奇特，像起伏的波浪，兴冲冲的。刚刚下过雨，在群山绿树、云雾缭绕之间，这一片茶林显得格外郁郁葱葱。我们很兴奋，伸手就要去摘，河马大叔马上阻止了我们。接着，他一边示范，一边告诉我们：茶叶一定要采一叶一芯的，而且得用手往上提，不能用指甲掐。我们心领神会，有些迫不急不待了。河马大叔一声令下，我们就立刻开始行了。我低下头，仔细地辨认着茶树中的嫩芽，寻找着一叶一芯的那种，按照河马大叔说的方法向上提，采下来轻轻地放在我的水杯里，生怕碰坏了它。“快过来啊！这里有很多嫩芽！”大家闻声过去，凑在一起仔细研究着，把自已看中的嫩叶采摘下来。“哎呀，虫子！”女孩子的尖叫声换来男孩子的`嘲笑。茶园上空回荡着同学们的欢笑声……
半个小时过去了，我们的收获可真不小呢！大家把采来的茶叶汇在一起，哦，有半筐啦！不过，现在还不能喝。下一步，我们就要炒制作茶叶了。在大礼堂里有专门用来炒制茶叶的机器。我们把采来的新鲜茶叶倒入机器里。在辅导员的讲解与示范下，我们知道了炒制茶叶的第一步叫“杀青”。所谓“杀青，就是把茶叶中的水份先炒出来”。辅导员河马大叔用手轻轻地抓起一把茶叶，在半空中张开手指，让茶叶在指缝间随意地洒落下来，落在锅里，然后再用手掌轻轻地在锅里按一下茶叶，如此重复很多次。第一次看炒茶叶，我们很新奇，争着叫道：“让我也来试试！……”“好吧。”河马大叔递给我们每人一副手套，怕我们烫着。戴上手套，我也学着河马大叔的样子，弯下腰小心翼翼地抓起一把新鲜的茶叶，举起手伸开五指，把手在空中晃来晃去，让茶叶在手指缝中落下去……
“茶叶出锅喽！”一阵香气扑鼻而来，我抓一把已经炒干了的茶叶，放在纸杯里包好，心想：“我要把自已亲自采摘和炒制过的茶叶带回家，等妈妈下班回来，给她泡上一杯正宗的近山毛峰茶，让妈妈美美地品尝一番……”。
学农作文 篇2
虽然为期五天的学农活动已经结束了，但是学农时的各种记忆却在脑袋里怎么也无法忘记。因为那是一段"美好”的记忆。
还记得上周二的时候，我们带着视死如归的心情来到学农基地。基地的条件并不是传说中的很艰苦，如果和军训相比，学农基地简直给我一种“天堂”般感觉。
学农，意思就是让我们学会怎样干农活。这对于我们这些城市长大的孩子来说，还真是一个不小的挑战呢！我们学农的主要分为两部分：第一部分就是观摩古时候人类用过的农具；第二部就是实际劳动了，这两各部分合在一起这才是一次完整的学农，但是第一天那里的'指导老师只不过就让我们把带来的东西放到了寝室里，然后把带来的床单、被套、枕套套好。最后才举行了开幕仪式。
第二天我们正式开始上学农课，教官们先带我们去操场上集合，告诉我们用工具时的方法。然后我们就去种玉米了，别看只是几颗小小的玉米粒，里面的学问可大着呢为了正确的引导我们，教官先示范了一遍，并解说，他先在地上挖了个坑,把三颗玉米粒以等腰三角形放入坑中，浇上水，填上土。看见教官轻松的样子，大家都跃跃欲试，可真正干起来才发现原来并不容易。踩在那么软的泥上，鞋子都掉了进去，走一回腿就酸了。大约十五分钟后，大家早已累得直不起腰了。
我们真切地体会到了劳动的辛苦，明白了我们现在的幸福生活来之不易，我们应该好好努力读书，不让爸爸妈妈的心血付之东流，也明白了父母的良苦用心。
学农作文 篇3
我们登上了校车，开始了六年级的学农之旅。我们坐着校车，来到了我们的学农基地，绍兴市米果果小镇。
刚下了车，我就大喊一声，在车里闷了一个多小时，终于到了。我们整理好了自己的内务，参加了学农之旅的开幕仪式。吃好了中饭，我们开始了下午三个小时短暂的军训。第二天一早，我们就开始了学农之旅的第一个项目——挖番薯。
米果果小镇的潘校长带我们来到了一块地田前，映入眼帘的是一片大约有六七亩的土地。地上有各种蔬菜，五颜六色的，品种非常繁多。我们带上了手套，拿起了小铲子，来到了一块凹凸不平的地前面。找到了番薯的根，用小铲子小心翼翼地插了下去，用手把土一块一块的扒开。“天呐！”我大喊了一声，“这番薯也太大了吧！”我用力把这个番薯给拔了出来，这个番薯足足有五六斤重。
第三天我们要参加一个活动蔬果雕刻。我们来到了一个狭小的教室里面，只见桌上放着一个盒子，盒子里有一块番薯，还有一支彩铅。这时一个光头老师走来进来，他就是教我们蔬果雕刻的老师。他告诉了我们使用雕刻刀的方法，并且教我们怎么雕刻一个小动物。终于开始雕刻了，我先用彩铅画了一头海豚，并用刀小心翼翼地把它割了下来，用牙签插在了一个正方形小方块上。终于完成啦！我仔细的`欣赏我雕的的小海豚，真好看。
第四天，也就是最后一天。有一个帅气的老师带领下，我们到了跑马场，来体验骑马。那个教练牵来了一头白的和一头棕色的马，给我们讲了怎么样骑马。好不容易终于到我了，我骑上了马。教练牵着马，带着我走了一圈。坐在马背上的感觉实在太舒服了，一颠一颤的，非常好玩。
终于结束啦，我们坐上了风光小火车。在到这个美丽的小镇绕了一圈，就这样，我们六年级的学农之旅就结束啦。希望下次还能回到这个美丽而又温暖的米果果小镇。
学农作文 篇4
今天（12月11日）上午，我们来到蕃薯地中收获蕃薯。这是我们期待已久的活动。
早上，我们来到蕃薯地，听完老师的指导，我们拿着工具——竹签，来到一排隆起的土前，找到一根番薯藤，抓住，把竹签插下去，轻轻搅着旁边的泥土。只见蕃薯渐渐露出它粉红色的表皮。我高兴地说：“我看见了！好大的一个蕃薯啊！”我又一个劲儿地挖着它边上的泥土，一直挖到很松了，再轻轻一提，蕃薯就被我提出来了。我的内心充满喜悦。在成功的欣喜激励之下，我又连续挖出了好多个小蕃薯，红润的表皮，新鲜又可爱。这就是我们的劳动果实啊！
就要收工的时候，同学们凑在一起比赛自己的成果，有的同学挖到了17个，有的同学挖到了10个，而我挖到了7个，虽然不是最多，但我也已经很满意了，这毕竟是我第一次挖蕃薯啊。
我们分头拎起自己挖到的蕃薯，跑到水池边洗干净。老师把蕃薯集中放进一口大锅里。我们在一旁捧柴火，添柴火，锅下浓烟滚滚，可没一个同学愿意离开锅台，只听得议论纷纷：“这是红心的`蕃薯，肯定好吃！”“闻到没有，香味都已经出来了！”“这种煮法比马路边上的烘蕃薯可健康多了。”……
在漫长的等待之后，终于开锅啦！我小心翼翼地拿起一个煮熟的蕃薯，把皮儿一圈一圈地剥了，不顾烫嘴，塞进嘴里。软软的蕃薯在嘴里融化开了，又香又甜。同学们也都狼吞虎咽地吃着，顾不上说话。
看来，劳动中也有快乐，并不全是辛苦的。这一次，我们体会到了真正的快乐，由收获带来的巨大的快乐！
学农作文 篇5
一个月前同学一直说：我下个月要去学农业！虽然还有一个月，但我们好奇的心已经飞到了研究农民的营地。
去之前，我早早收拾好行李，想象着那里的场景。最后，是向农民学习的时候了。我们的眼睛闪着兴奋的光芒，像鸟儿准备飞翔。到了东桥营地，很快就做好了家政。直到第二天，我们去农家乐的时候才开心的忘记了自己。当我们到达农舍时，我们吃了午饭。洗碗后，必须有人看火，否则很难做饭。我马上说我是来看火的，他们都说：这么重要，你要做好。点着火后，我看到了火。突然，有人说：看火这么容易，让我来吧。我让开，过了一会儿，他喊了一声：啊！火是怎么熄灭的？我一看，已经没有火了，就用铁钩推着熄灭的.火，顿时火旺起来。他说：你是怎么做到的？我说：推就是了。吃完一顿好饭，我们就去摘茶叶。一进山就看到一群蚂蚁在半路上走来走去：啊，有蛇！有人哭了，但那条蛇似乎听到了叫声，跑开了。我们摘完茶叶就做蛋糕，我却做了一个大饺子。我们煮好之后，边玩边吃。
这次学农之旅真的很刺激！
学农作文 篇6
学校的生活是一棵大树，每一片新鲜又柔嫩的叶子里都藏着一个有趣的故事，在这棵成长树里，有一片叶子极为鲜亮，那就是学农趣事！
在一个阳光明媚的早晨，我们来到行知教育基地，当我们一下车，一阵阵清新的.空气迎面扑来。这里有着纯自然的风景，四面青山环抱，一池蓝汪汪的湖水，碧波荡漾，清澈见底，简直就像进入了仙境一般。 我们六年级全体同学参加了学农活动，可谓是收获满满。虽说天有点儿热，可怎能抵挡我们对劳动的热情？挖山芋、采茶、野炊，这些活动都是同学们生平第一次尝试，可新鲜了。
这两天也让我们这些平日里养尊处优的孩子好好地"体验"了一把，领教了独立的不易。就让我说几件事给你们听听——三个臭皮匠 顶个诸葛亮，期盼已久的两天学农生活才刚拉开"序幕"，我们还来不及欢呼雀跃，问题便随之而来——套被套，枕套，铺床单。这些事在家中都是家长们一手包办的，我们可都是"半路出家"的呀！好吧，既然大家都不够熟练，那么就互相帮助，合作完成吧！你拿一只角，我拿一只角，再学家长的样子，上下晃动几下，瞧！被子不就套好了吗 果然，人多力量大！
度过了一个令人兴奋的两天，这次的学农活动虽然已经结束了，但它在我们成长的轨迹上却添上了一抹亮丽的色彩。 脱离了父母关爱，保护的羽翼，开始了独立的生活，我们便要踏上归途，即将离开行知教育基地了，我们都有些不舍，虽然时光短暂，但我们学到了很多，我们会把这两天所经历的一切永远，永远地珍藏在自己的记忆里。
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