润物细无声作文(精选15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的润物细无声作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
润物细无声作文1
微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地拂过树梢，拂过田野，拂过我家门前。春天悄然来临了，由一群雨精灵引领，深夜潜入人间，滴滴答答，雨脚频频，温暖了一片梦境，在睡梦中，我仿佛听见花在绽放，芬芳蔓延。
清早，我推开窗户，迎接我的不是温暖的春阳。天地间似乎笼罩着一层烟，仔细瞧瞧，润物无声的春雨正淅沥沥地下着。像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着。深吸一口气，雨中带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿…
我被这如烟的春雨深深吸引，我走出家门，走进雨中，春雨是什么颜色的？沐浴着春雨，我思考着……
“是绿色的。”小草探出脑袋答道。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”小草如同羞涩的少女，还是躲在大地妈妈的怀里不敢露面。当春雨洒遍大地，小草如饥似渴地吮吸着大自然的乳汁，“轰隆隆！’’一阵震耳的春雷从天边滚来，小草使劲一顶，头顶上的.土块，再也当不住小草生长。眼前一片绿油油的草地，似编成一块翡翠般的地毯。在春雨的映衬下，犹如仙境一般。
“是粉色的。”桃花儿羞答答地回答。走近瞧瞧，桃树上已经有四朵不同程度地绽开了笑脸。在朦胧的烟雨中，好似一片粉色的云……
花下的草地上，遍布着繁星般的野花。“是五彩的！”她们齐声答道。杂样儿的，有名字的，没名字的，星星点点地散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的……
润物细无声作文2
我心目中的xxx老师并没有惊天伟业，但回忆起来件件细微、温暖的小事，却像春风化雨，无声滋润着我们幼小的心灵。
有时是雨天没带伞时焦急烦躁中陈老师递过来的一把伞；有时是很晚了遇见才下班的老师，原来陈老师替学生补课一直悉心相伴；有时还是用自己的双手捂热冰凉的孩子的手……陈老师不光关心我们的学习和生活细节， 还非常仔细地洞察我们孩子的小心思、小情绪，用自己独特的方法化解我们心里的小疙瘩。
记得去年刚开学，已升上二年级兴致勃勃来报道的我们，很意外地得知四个班中只有我们还被安排在一楼，而且还是在厕所边上。大家失望极了，我更是不满地大叫好倒霉哦！没想到陈老师倒不急不忙笑眯眯地让我们猜猜学校这样安排的原因。我们都议论纷纷开了……最后陈老师很自豪地宣布这是学校让我们给新生作出好榜样，因为在过去的一年中我们各方面表现很好！
原来是学校信任我们啊！大家不满的情绪一扫而光。我更是为刚才的带头起哄感到难为情，同时在心头暗暗下了决心，新学期一定要好好努力，不辜负老师们对我们的期望！
时隔一年我们已升了三年级，也上了教学楼二楼的'教室。慢慢懂事的我们明白了事情的真相，但我们丝毫不怀疑当初陈老师积极向上的用心。当我们面临一件不太有利的事情时，老师用她的善良和机智保护了大家的自尊，并因势利导激发了我们集体的极其宝贵的荣誉感和责任心。
桩桩件件，小事虽小，如无声春雨，滋润我们成长的心灵。祝福老师！
润物细无声作文3
父爱如春雨，让我品味了它的甘甜与圣洁；父爱如清风，让我享受了它的温柔与细腻；父爱如高山，让我领略了它的沉稳与厚重；父爱如大海，让我懂得了它的浩翰与深遂。
但曾经，我对父亲是那样的陌生，陌生的我全然不理解父亲那颗炽热的心，而为家奔波在外的父亲，逐渐有了一张严厉的面容。而无知与懒散的我，只知道一味地反驳父亲，和父亲对着干。其实，不难发现，辛勤劳苦了一天的父亲，回到快乐甜美的家中，仍是寂寞的。我只喜欢投向母亲温暖而柔软的怀抱，享受那一刻的'疼爱。
父亲与我之间的交流，似乎全是在吵架中进行的。整个家庭中，很难看见我和父亲和谐的身影。但，一件事让我改变了我对父亲的看法。
一个晚归的时刻，父亲接我回家。一路上，我在前默不作声地走着，父亲在后不紧不慢地跟着。夜，静悄悄地，空气里回荡着清脆的脚步声。一不小心，我被一块凸起的石头绊了一下，一个趔趄，几乎摔到在地。这时，一双有力的手握住了我的胳膊，是——父亲！他用亲切的目光望着我，虽然没有言语，但那股爱的暖流刹时从我的手心传至全身。
是啊，父亲是爱我的。爱的形式多种多样，一些看似严厉的举动，其实蕴含着爱的关怀。父亲的批评、训斥，犹如一把把剪刀，剪去了我的缺点、短处，使我不再犯同类的错误。在漫漫的人生之路上，正是有了这一把把帮助我成长的剪刀，使我的生命之树结出了丰硕之果。
爱，可以是赞美，可以是呵护，但爱也可以是约束，是严厉！请不要忘了，在你的身后，还有一位表面严厉的老父亲在默默地支持着你，关爱着你！
润物细无声作文4
马上就要到三八国际劳动妇女节了，我准备送给妈妈一个惊喜的礼物，送什么呢？今年长期不下雪，空气十分干燥，有了，我就送支护手霜给妈妈。
我用平时积赞的零花钱给妈妈买了一支茉莉香味的护手霜，又用粉红色的手工纸包裹了一下，把真心话写在上面，就大功告了。
晚上，我把妈妈拽到我的床边，神秘地说：“马上就到三八妇女节了，我有一个惊喜的礼物要送给您呢！”“到底是什么惊喜的礼物呀！”妈妈问。我嘻嘻一笑说：“妈妈您闭上眼睛，千万不能偷看哦！请您把双手伸出米。”我拿出来护手霜，小心翼翼地把膏液挤在妈妈手上，均匀地柔搓着。天哪！这是一双怎样的手啊！手上布满了裂纹，一道一道的白线遍布全手，摸上去粗燥燥、干巴巴的。手背上根本就不是细嫩而光滑的，而是一块一块的，就像干旱的土地一样，每一道裂纹都让人触目惊儿心。当我给妈妈的手指滋润时，两指中间的每一个弧度都让我惊叹不己，那每个弧度都是苍白的，没有一丝血色，好像再拉开一点皮肤就要断了—样。妈妈的手心、手背、手指、手腕都擦着护手霜，我边擦边想，妈妈每天要做多少活呀！洗衣、洗碗、买菜、做饭、辅导我的学习，照顾我的.生活还要上班赚钱。一想到这些，我的心头不由地—酸。
妈妈擦着茉莉香味的护手霜，我的手也充满了香味，一支小小的护手霜，把我们的手融合在一起，相互滋润着，更把我们的心融合在一起，爱在每个人之间传递。我柔搓着妈妈的手，我的爱顺着妈妈的指尖传递到她的心中。此时，我的心是火热的，妈妈的心也是火热的。
当妈妈用过护手霜后，轻轻地抚摸着我的脸，眼里充满着泪花，我感到妈妈的手是滑润的，也是温暖的，我们的爱滋润着每个人的心！
润物细无声作文5
教育是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
多年的教育教学让我深深地体会到“润物细无声”的教育很适合我现在的孩子们。
上海游学是一件大事，尤其在安全方面是我们所有老师都提心吊胆的事。时刻关注孩子的行为，一定要把孩子们安安全全地带回来，这以成为每个老师的“紧箍咒”。
入住在上海复旦大学附属中学青浦校区。师生们一边欣赏着风景如画的校园一边在宽敞明亮的教室里学习，各个心旷神怡。叮铃铃，下课铃声响了，我的孩子们兴高采烈地上完体育课回到了教室。这时，雨贤走过来叫我：“老师，你看我怎么了？”“呀！”我吓了一跳，他的脸怎么被擦破皮了？我的心悬了起来。还没等我回过神，他却安慰我说：“没事的老师，我没哭！我已经原谅了他。”通过了解，我知道他是被另一个小朋友开玩笑吓倒，摔在地上擦破了脸。
我给他处理了伤口，看他那张破相的脸，我笑了：多么可爱的孩子，不骄气，善解人意，现在这样的孩子太少了。
我立刻抓住这次同学受伤的事件在班级进行常规教育。
回到义乌第一眼看到雨贤的妈妈，我羞愧地说了事情的经过，并表扬了她教育出了这么大气的'孩子。他妈妈笑着说：“孩子爱动总是要受伤的，没关系。”我突然明白了：只有这样大气的家长才能教育
出这样大气的孩子。
教育无痕，我在教育他人的同时，我也在受教育。
润物细无声作文6
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”关于春雨的众多描写中，我独爱杜甫的这首诗，他尤其好过“春雨贵如油”的那句民谚。那“无声”的“润物”远比“贵如油”的吝啬要可爱的多。
我住的城市似乎是没有春季的，冬季之后，几场大风几场雨，长衫便换成了夏衣，我想那几场雨也便是这城市的春雨了吧。尽管不那么分明，绵绵细雨之后，干枯的枝头上绿衣盎然，一阵微风吹过，卷曲的嫩芽便舒展开曼妙的身姿。大自然就是这样悄悄地把春天带给了我们，而他的使者，便是这无声的春雨。
其实，春天的元素不只春雨，还有春风和春雷。春风总是那样的狂躁，扬起漫天尘土迷入你前行的双眼，卷起细小的沙砾打在脸上丝丝疼痛。而春雷又总是那么的张扬，只要自己出现，就要努力提醒人们他的`存在，而他所能做的却也只是雨中的狂吼。
在这春天的三个元素中，我想春雨无疑是我的最爱。他的轻柔，如朋友一样伴你左右却未曾忍心打扰你的世界；他的滋养，如亲人一样给予你的从未考虑回报；他的奉献，如老师一样，照亮你前行之路，哪怕你留下的只是渐行渐远的背影……
我爱这春天的雨啊！爱他那颗感恩的心，来源于地表，腾空之后却依然从高空落下；爱他那颗谦卑的心，摔碎自己，融入泥土却默不作声。他从不扰人清梦，也不矫揉造作，雨夜之后，你猛地拉开窗帘，他留给你的也只是树叶上那一颗折射这晨光的露珠。
外面的春雨依旧绵软的下个不停，春雨中这城市夜幕下的浮华也卸下了原有的戾气，我索性丢掉手中的雨伞，融入这春雨之中，而这一刻，我那颗躁动的心也安静了下来……
润物细无声作文7
听！“滴滴叮”“滴滴嗒”……在多愁善感的春季， 那丝丝春雨，就如娇弱的林妹妹脸上的滴滴玉珠儿一般的清泪，顺着她白嫩却消瘦的脸庞落下来。那晶莹透亮的小雨珠也顺着茁壮的树木、绿油油的叶子，滑落到了湿润的土壤里，滋润着万物，真应了那句千古名句“好雨知时节，润物细无声”呀！
春雨，不像夏日的雷阵雨轰隆轰隆的怪吓人；不像秋天喜怒无常的.“秋老虎”，一会儿“噼里啪啦”虚张声势，一会儿却骄阳似火灸热无比；更不想寒风凛冽的冬天，雨雪交加，冰冷的雨水透着一股寒气，只有春雨，温润地润泽了沉寂的山野、大地，小家碧玉一般清凉的春雨没有夏天的燥热，唤醒春眠中的植物与动物。
不知你是否发现，春天的植物尤其繁茂，这可 都是春雨的功劳。瞧，春雨拉开了花朵的门帘，白如雪的梨花，红似火的杏花，而桃花妹妹的笑脸更是娇艳还有玉一样颜色的大朵大朵的白玉兰，层层叠叠的海棠花，百花盛开，争奇斗艳，寂寞的山岭上似是飘满了彤云流动着生命的活力，青春的风采。而嫩绿嫩绿的草芽儿、叶儿，更是生机勃勃。
不知你是否发现，春雨下生命已然勃发。蚯蚓扭着柔软的腰肢在松软的泥土里跳舞，燕子挟来了春的信息，布谷鸟提醒农人即使春耕、播种，还有黄鹂、啄木鸟、……济济一堂，开起了百鸟大会。
啊！在细雨蒙蒙中，在若隐若现、虚无缥缈的云雾中从那朗朗上口的《春夜喜雨》诗句，“随风潜入夜，润物细无声”中，我却清楚地看到了春的希望与万物勃发的无限生机……
润物细无声作文8
教师节又到了，我拿着精心挑选的一束鲜花向母校走去。
到了母校，学校的旧景看着依然那么亲切我走到教师宿舍1楼，按了按我面前一道门的门铃，我听见了一阵脚步声，接着荣老师那熟悉的脸庞出现在我面前，没等我说话，荣老师就微笑着用她的左手把我拉进来说：“原来是邓晓君呀！快进来坐。”我们肩并肩向客厅走去，我仿佛回到了童年。
我上小学时是一个活泼外向的女孩，我在同学和老师面前表现出很快乐的样子，但是我的内心却很孤独。我的班主任老师姓荣，她的右手小时候因为触电被锯掉了一半，可她用左手写的字也很漂亮。四年级每隔一星期就会有一篇命题作文，有一次的作文是写自己难过的一些事，我把我受的委屈和心里话都写了下来，作文本发下来后，我的作文本上判了一个大大甲+，上面还有评语写的是：
原来那么快乐的邓晓君有那么多苦衷，真让老师吃惊，不过老师真心的希望你能摆脱难过，做一个快乐的`人……
看了老师写的那段话，我心里非常感动。
天色已晚，我站起身说：“荣老师，我得走了。”
“那么有空要过来呀！”荣老师说。
“嗯！我知道了，荣老师再见。”
我走出荣老师的家，走出母校，回家的路上突然下起了雨，细细的小雨漂洒着，悄悄地湿润着周围的一切。
润物细无声作文9
老师的心跟父母的心一样，希望我们展翅翱翔！如果我是诗人，我将写一首小诗歌颂她，如果我是画家，我将画一幅巨大的油画表现她。如果，我是个作曲家，我将谱写一首最美的乐曲赞美她。她，就是我们的语文老师——崔老师。
崔老师中等身材，白白的肤色，她有双炯炯有神的眼睛，平时爱穿米色衣服。古人言：“春蚕到死丝方尽”，我们的崔老师身上正体现着这种无私奉献的精神。
早晨，她总是早早地来到班级，扫帚倒了扶起来，地上有纸捡起来，同学生病主动打电话询问。她就像妈妈一样的`关心我们，宁愿自己辛苦一点，她从没有为此而抱怨过。在她的脸上总是看见灿烂的笑容，可是谁能理解她表情背后埋藏着多少汗水。
我爱我的崔老师，因为她让我改变对自己的看法，端正了学习态度。对人生有新的认识。
同一个班级，存在着优生与差生之别，从崔老师的目光中，我们只能感到“平等”二字。
以前，我常常迷恋游戏机，而且总是将自己看成差生，常有反叛心里，不知怎么着。其实也知道，玩游戏是有害无益的，但总是管不住自己，老师与爸爸妈妈常给我讲道理，但我总是我行我素，随心所欲，结果一玩不可收拾。
记得崔老师教我们的时候，她了解我身上所存在的问题，特地找我谈心，当时我很气愤。自从在作业本上见到“你真棒，努力吧，你会成功的。”这几个字时，我觉得老师从没有歧视我。也许这对其他同学看来很平常，但对我而言是最好的礼物。我下定决心要努力学习，一定不辜负老师对我的期望。
常言道：“也许别人一句小小的看法，微小的努力，就会改变一个人的一生。”我感谢上帝赐给我这么好的老师，是她将我从迷茫中找到光明。
润物细无声作文10
“《奔跑吧，兄弟》，我来了——”我边喊边冲出了房间。客厅里爸爸妈妈正陪着爷爷奶奶看他们最喜欢看的闽南语电视剧——《龙飞凤舞》。
一看到我出来，奶奶招呼我：“囡囡出来了，要看电视啊！来，就看那……什么兄弟吧。”妈妈为难地说：“别啊，妈，你这才刚看……”“我们看的片子孩子又不爱看，快换台吧！”说着，奶奶起身准备去拿遥控器。
爸爸赶紧把奶奶拦下说：“妈，咱就看这个。”爷爷一听，站起身来，一把夺过遥控器：“抢什么？乖孙女喜欢就让她看。”妈妈忙劝着：“爸，她小呢，哪有让长辈迁就她的道理？百善孝为先，她要是不喜欢看这电视剧，可以回屋看会儿书。女儿，对不对？”爸爸妈妈看着我，我看着爷爷奶奶，想着爸爸妈妈刚刚说过的话，以前的一幕幕涌入我的脑海：平时爷爷奶奶牙不好，每次妈妈炖肉，都要炖得烂烂的.；周末出游，为了照顾爷爷奶奶的体力，爸爸都特地选就近的景区……
想到这儿，我深吸一口气，笑着说：“爷爷奶奶，咱们就看这个。明天《奔跑吧兄弟》还有重播呢！我也突然想看看闽南语电视剧了。”父母用他们的身体力行为我树立了榜样，在他们“润物细无声”的教育中，我懂得了“孝”为先，“己”为后。我也会用爱来回报他们，继续谱写“孝顺之歌”。
润物细无声作文11
有人爱花香四溢的夏天，有人爱果实累累的秋天，有人爱雪花飞扬的冬天。而我更爱充满生机的春天，尤其是那“润物细无声”的春雨。
随着春天的来到，春的使者-----------春雨先来到了。一阵微微的凉风吹过，天空渐渐的暗了下来。我望着那灰蒙蒙的天空，期待着第一场春雨的到来。过了一会儿，微风夹着细雨淅淅沥沥的飘落下来。雨绵绵的、细细的，风吹着雨，雨伴着风，如烟似雾，朦朦胧胧，笼罩了周围的一切。那雨丝像甜甜的乳汁，滋润了将要苏醒的万物，在这绵绵密密的雨中，大地映出一幅初春的美景。
窗外的迎春花喝饱了雨水，举着满枝小喇叭似地花苞站成一排，那么清新，那么秀丽，偶尔在风中微微摇摆，伸个懒腰，为即将展示的盛装摆好姿势。
远远的柳树也被春雨晕染上一层绿色，轻盈的漂浮在柳枝间，走近来看，那绿色却又瞬间不见，想必是躲进了刚刚萌动的嫩芽里。
小草也不甘寂寞，探头探脑的从湿润的土地里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，贪婪的吸吮着春天的乳汁，你看，它稚嫩的叶尖还留着感激的.泪滴。
“好雨知时节，当春乃发生，
随风潜入夜，润物细无声”。
这无声的春雨不正是我们敬爱的老师吗？她默默的奉献着自己，滋润着我们懵懂的心灵。她辛勤的工作着，把点点滴滴的知识--------这成长中必须的养分输入我们的心田。而我们这些稚嫩的幼苗呀，沐浴在这爱的春雨中茁壮成长。
我爱这无声的春雨！我更爱我们敬爱的老师！
润物细无声作文12
杜甫的《春夜喜雨》我很小的时候便会背诵，当时我最喜欢的便是“润物细无声”这句话。那时的理由很简单：这句最押韵，也最容易记。随着阅历的增加，我最喜欢的依然是这一句。理由是透过这句诗的恰当的拟人修辞方法，我领略到春雨那母亲般的温情。如今，这句诗依然是我最喜爱的，我从诗句里感受到了一种默默不懈地奉献，而又不思回报的精神。
“润物”是一种奉献：牺牲自己，滋润他人。“无声”又表明奉献时的情态：只在乎所出，不在乎所得。难怪杜甫喜春雨，难怪多少古今贤人把春雨这种精神融合到自己为人处事之中
然而，也许是古诗越来越“古”、读起来越来越不“新潮”了吧，现代社会中一些青年人非常缺少春雨这种精神。“只懂所取，不知奉献”成了他们精神世界的代名词。即使偶尔“奉献”一点，也是为了求得好评一类的回报。我们可以把他们的这种做法用一个数学公式的形式来表达：│奉献│＝所取，奉献为正数时，为了所取；奉献为零时，要求所取；奉献为负值时，也就是对社会造成损害时，图谋所取。春雨的精神也可以用一个公式来表示：奉献－奉献＝所取，奉献的取值恒为正数，无论其值多大，两个相同的数相减，其结果，也就是所取都是零。我想，春雨之所以“细无声”，原因就在于此吧！青少年要想学到春雨的精神，就要从以上两个公式的分析中正确理解奉献与所取之间的`关系，要明确奉献的动机是为了帮助别人，分担别人的痛苦，为别人解难，而不是从别人那获得什么。否则，不用说奉献的取值为负为零，就是正数，也是“为了奉献而奉献”，是虚假的，并非发自内心的，常常是“粗而有声”的，是不值得学习的。
润物细无声作文13
窗外，下着蒙蒙细雨。看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹拂，柳条像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨中，小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。
“随风潜入夜，润物细无声。”此情此景，我忍不住吟诵起杜甫这句诗。多好的诗句啊，“潜”“润”“细无声”，这些细腻的词把春雨到来是悄无声息，却滋润万物的特点写得多贴切呀。
“随风潜入夜，润物细无声。”我不禁再次吟诵。我感到春雨如慈母一般，悄悄地呵护孩子成长。
我想到了我的妈妈。
记得这周三晚上，我去参加英语培训，打开教室的门，迎面而来一个惊喜——妈妈伸开了手臂，热情地拥抱我，笑容满面地说：“宝贝，辛苦了！”我疲惫的心像喝了一碗热气腾腾的.鸡汤，顿时浑身的疲惫烟消云散。
回到车上，我得知妈妈在车上孤独地等了我一个小时，然后在快下课的时候赶到教室门口接我。妈妈对我的这种爱，让我真正体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的含义。
母爱如春雨，无声地滋润了我的心田，我要长成生机勃勃的春天。
润物细无声作文14
随着岁月年轮的旋转，我由小学到中学，由少年到青年，已日渐长大，而家乡的变化也越来越大。
窗外，又下雨了……雨丝慢慢地飘落下来，组成了一张温柔恬静的帘子。我的心，便也被这景致所感动。欣然走出户外，再一次体会在雨中独行的快乐。
小时，家乡的路到处是坑，一不小心就会陷入其中。那时我们我最头疼下雨，因为下雨不仅要穿那双高高的泥鞋，而且走路时还要特别小心，不然就会把衣服弄的很脏。
而现在，不管是雨天还是晴天，我们都穿着自己最喜爱的运动鞋走在柏油马路上。下雨天，我们都撑着雨伞，在雨中穿梭，感受雨的温柔。仰着脸，接受雨丝的爱抚；伸出手，接住上天的'馈赠。
可是雨过后，天空会更晴朗；那树，那草都被冲洗的清新碧绿。那庄稼也高高抬头感受雨后的清新。
忽然，我眼前一亮：多么耀眼的一片绿啊！我快活极了，不顾一切的飞向那一片绿色的世界。像是飞进了母亲温暖的怀抱，穿梭于绿色之间……家乡的飞跃发展，离不开人们的共同努力，更离不开党的关怀。如今，我们衣食无忧，是党给予了我们温暖。我们病有所医，而且国家还会报销一部分。我们的家乡也将成为引人注目的一个亮点。
我们的电视机经历了一个由无声到有声，由黑白到彩电的发展过程。现在电脑也基本在农村普及……总而言之，言而总之。社会的不断进步也带动了农村的发展。撕掉过去的日历，于是过去变成回忆，翻开新的一页，将来还很美好。看着这被雨水冲洗的崭新的世界，不禁想起了一句诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”
润物细无声作文15
教师，平凡的职业，但却做着不平凡的事，有了他们，才有新一代国家栋梁的诞生。
多么令人尊敬的职业啊！这不由得令我想起了班主任——miss蔡。
吾班主任，女，姓蔡。上课时，观她面相，无半点霸者之气，是如此平易近人，能说会道，引经据典，贯穿古今，会由一个字而牵涉到古今中外的历史故事，令人浮想联翩，但如果在此时，有一个同学不专心，那可就真不幸，班主任那可以“杀死人”的眼光便停留在那人身上，令你不知所措，当然，更多时候这一双眼睛的灵动衬托的是她那一脸的才气！
每次上课的时候，同学们都异常激动和专心，蔡老师总是给予我们阳光般的微笑，假如有人做小动作，她就会以“凌波微步”飞到那人身旁，令人坐立不安，魂不守舍，深知此乃暴风雨之前奏也。所以大部分同学上她的课都不敢做小动作。
在平时的学习中，如果我们有不会的去请教，她必定会耐心讲解，给予我们更多知识，由此观之，她是多么重视大家的学习啊！
看着课堂上老师在黑板上奋笔疾书，为我们一一讲解难点与我们不理解的地方，汗水顺着她的脸夹流下，无不为之感动。
教室里依旧回荡着那熟悉的声音，那知识都是出自这口中，我们难道让这汗水白流，让这知识白白逝去吗？我深思。望着那一笔一画，那都是凝结着老师的汗水，无声的教诲。
我不由得想，老师，您在平凡的'岗位上默默耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长，难道我们应让这一切白白流逝吗？虽然报纸上看不到您的名字，电视上见不到您的身影，可您就像秋叶一样，无私奉献您的一生，我们喜欢您那甜美的声音，喜欢你那美好的心灵。
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