测试的作文15篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的测试的作文，希望能够帮助到大家。
测试的作文1
政治课，老师在屏幕上显了一个看似很普通的心理测试。
当你带着5个动物在森林里行走，而最后你不得不把它们逐一放弃，写出放弃顺序。
这5只动物分别是老虎，大象，猴子，孔雀，狗。
我的答案是这样的：我先后放弃了猴子，大象，孔雀，老虎，狗。
我想，猴子很讨厌，很麻烦，而且没有用，毫无利用价值，所以先放弃。大象，顶多能帮我搬运东西，我又没有太多的东西，且这个家伙体形巨大，走路慢吞吞的，吃的也多，简直是个累赘！
其实还是舍不得孔雀的，它可以让我开心，可是终因无太大利用价值而放弃。
老虎，我想，这森林里危机四伏，要想别的动物不伤害我，我就要比别人强大，有了老虎，就不怕了！
最后是狗，我想，不论怎么样，狗是最忠诚的，它会誓死效忠我，必要时，我也许会狠下心牺牲了它！
而公布答案时，我愣住了，好久···
猴子——你的子女
大象——你年迈的父母
孔雀——你的情侣爱人
老虎——权力，财富
狗——你的朋友
“怎么会这样？”我竟是这样一个人，为了自己的利益，放弃孩子，父母和爱人，而将权力和财富留到最后，而将对自己一片赤诚的.朋友仅仅作为保护自己的工具而已，真是混账！！
“可是，”我对同桌抱怨，“权力和财富也没什么不好的啊！人都怕我。”
同桌想也没想：“可你却没想到它还会一口吃了你！”
我的心像是被重锤狠狠地敲打了一下，没错啊，当我死守权力和财富时，却没发现它的危险，高处不胜寒啊！相反的，我只想自己，只考虑他人的利用价值，毫无奉献精神和人情味，奉献，我忘记了是要本着无私的心的。
当我把我的结果告诉我的死党时，她开玩笑似地说：“你真是一个可怕的女人。”
我笑了，不会了，再也不会了~~
测试的作文2
今天，神探子喔喔头趁着还没有上课的工夫，神神秘秘地告诉我们一个重大的消息：王老师要举行一次特殊的测试！果然测试开始了。
只见一个同学大步走进教室准备就位，另一个也进来了。谁也没有发现教室门口横着一把扫把。大伙开始私底下议论起来，“这算哪门子测验呀！就是过过门而已！”“是呀！是呀！”一大群人附和道。“但我认为事情必定没有那样简单，必定是哪里出了问题！”正当大家讨论激烈之时，最后一个人进来了，她就是班长王芳。她弯下腰把扫把整齐地摆放到教室的工具角。就在这时，老师宣布道：“今天测试结束，王芳一百分，其余的人0分。”大伙儿惊诧无比。
下午班会课时间，王老师就捡扫帚这事儿在班级展开了讨论。同学们纷纷发表自己的看法。童世佳把手举得高高的，等老师请他时，他立刻“咚”的一声从座位上跳起来，用手推了推鼻梁上的眼镜，慷慨激昂地说：“不捡扫帚这事儿虽小，但我认为这事儿充分说明了大伙的文明意识还不够强，不够关心班集体。一个班级光靠班长一个人是不够的，我们都是班级的主人。”
童世佳的话音刚落，章雪怡便迫不及待地从座位上站起来。他掷地有声地说：“不捡扫帚这种现象在我们班如此普通，这说明了个人的习惯不好！良好习惯的.养成在很大程度上取决于家庭教育。许多人在家里认为干活就是妈妈的事，在学校里今天不是我值日，我们看都不看，只要把学习学好就行了。其实这是错误的，不是要求德、智、体、美、劳全面发展吗？谈到这里，我不禁觉得目前的教育是不行的，很多时候只是嘴巴上说说，没有真正把促进学生的全面发展，落到实处。”
一石激起千层浪，在两位同学的带动下，同学们纷纷发表了自己的看法。看到班内热烈的氛围，王老师的脸上洋溢着笑容。他语重心长地说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。你们是祖国的未来，我相信今天的测试会给你们的成长带来很大的启发。”
测试的作文3
零、零、零……上课铃声打断了我读书的思路。我漫不经心地扫了一眼课程表，“天哪，体育。”我惊呼一声，从椅子上蹦起来，如同离弦的箭射向操场。
操场上人山人海，有的在相互追逐，有的在跳绳，有的在玩健身器材……当我赶到操场时，范老师正拿着计时器计时呢！伴随着“小刚加油”的呼喊声，小刚冲过了终点。我拍拍胸脯，暗自庆幸自己没有迟到。
经过几场观看，我有了信心，踊跃地参加了第五场比赛。
范老师一声“开始”，我首当其冲地跑到了最前面，后面四位队员也争先恐后地往前跑。我仿佛听到耳边呼呼的.风声，接着看到小明超过了我。我牢记着老师的话“要保存体力”。所以没有加速。但是对于平时缺乏锻炼的我来说，400米长跑也不是件容易的事。当我跑到300米时就已经累得气喘吁吁，脸上火辣辣的，好像有几条虫子在蠕动。汗水湿透了我的衣服，黏糊糊的。我的双腿不听使唤了，脚下像踩上了棉花一般。心跳得很厉害，仿佛随时都会从嗓子里蹦出来。这时，有两个小人在我耳边争论：一个说：“放弃吧，你坚持不下来。一定得不到好成绩的。”另一个却说：“加油，坚持住！马上就到终点了。”在一秒间的心理斗争后，我用袖子擦了一把脸上的汗珠，咬紧牙关，拼尽全力做了最后的冲刺。
“1分55秒”范老师用洪亮的声音对我说。
1分55秒不算好成绩，但我已经很满意了，因为我尽力了。
这次测试使我认识到：平时应加强体育锻炼，战胜自我，永不放弃，才能取得胜利。
测试的作文4
今天要考试！我一路飞奔，超过了自行车、行人、汽车……终于来到学校，我站在教学楼下大口喘气，心跳平缓了许多。终于进了教室，看见教室里寥寥无几的同学，我长舒一口气，幸好没迟到！我坐在方位上复习，等待老师的到来。心里还是隐隐不安……
教室里的同学越来越多了，我想钟老师怎么还不来？正想着，钟老师从容地走进来，我连忙做好“随时准备战斗的姿势。”钟老师开口说：“桌子拉开，马上考试，语文书、资料……全部收下去！”话音刚落，我们不敢怠慢，急忙收下去，做好准备。卷子发下来了，我连忙审题，便开始答题，本来闹哄哄的教室，顿时鸦雀无声，我环视了一下教室，大家都认真的在答题，做着做着，我一下傻眼了，看见“改转述句”这几个字，我呆呆的望着。我复习时根本没看过，再加上脑袋短路，现在只能“死马当活马医了。”后面的题还比较轻松。我长舒一口气，但担心那个转述句是否正确。躲在云层里的太阳，此时也跳出来了，瞬间，温暖的阳光把我拿早已冻僵的`手暖和起来。我伸了一个大懒腰，太阳的光辉撒在我的身上，仿佛是胜利的光辉。这时，杨淋钧走上讲台，问钟老师：“老师这个2008年奥运会没有说些几句。”钟老师接过卷子，沉思的一下，便说：“情同学们放下笔，听我说，这道题要写三句……”我连忙翻过去看。“叮铃铃铃”下课铃响了，我在座位上，等待组长来收卷。教室一下沸腾起来，有的同学在对答案，有的同学露出绝望的眼神、有的同学笑呵呵的……我心里总有不祥的预感，但都考完了，别东想西想了。
通过这次测试，我受益匪浅，审题方面还有待提高。希望自己多看书、多积累、多做题，让自己水平提高。
测试的作文5
今天是个阴天，好像老天爷可怜我们，不让我们在烈日下完成达标测试。下午，客人老师来为我们体育达标测试，我的心里既担心又紧张。
随着时间的推移，很快到了测试时间。我们向操场走去，每个人的脚步都那么沉重。我看到来了十多位领导，有一位局长，一位科长；有我们学校的三位校长，三位体育老师及我们的班主任李老师。看到这阵势，我的心里更紧张了，心里嘀咕着：为什么要抽到我们班呢？唉！这也太悲催了吧！我的心在狂跳，腿不停地打颤，勉强给自己打着气：“王瑶，别紧张，放轻松，尽自己最大的力。”
前两项测完了，我的`成绩还不错。开始测50米乘8往返跑了，第一轮就是我，我看了看四周的同学，个个胸有成竹，一个声音在我脑中鼓励着我：别害怕，冲吧！“预备，跑！”老师一声令下，我就像一支离弦的箭，猛地射了出去。第一个来回，我轻松地跑过了。可是，没过多久，我的腿就开始发软了，我听到一个声音：“王瑶，加油！王瑶，加油！”那是同学在为我呐喊助威。我心想：为了学校的荣誉，班级的荣誉！王瑶，加油，别放弃！顿时，我感觉浑身充满了活力，速度也快了一些。到最后一个来回，我真的好累，两条腿就像绑满了铅块，怎么也迈不出去，真想躺下来休息一会儿。看到不能剧烈运动的李老师也在一旁喊：“加油！加油！”我的心中一阵激动，眼前仿佛浮现出奥运冠军刘翔跑步的情景，我一咬牙，拼尽了所有的力气向前冲刺……终于跑完了。我都快倒下去了，当知道我们组我第一个跑完时，我开心极了！
通过这次测试，我明白了：我们不能被恐惧吓倒，要相信自己的实力。只要有毅力，有坚持不懈，不屈不挠的精神，做什么事都一定能成功！
测试的作文6
今天我们学完的第五单元的课文，老师让我们总结了这一单元的要点，然后对我们说：“了让大家更好的了解这个单元课文的内容，大家来看一组数据。”说完，老师熟练地打开电脑，让我们看了关于器官移植的介绍，其中一组数据让我们震撼，：我国从第一例器官捐献成功到现在只有104例捐献成功，有些国家一年捐献器官的数量比我们的`总数多出了十几倍甚至几十倍，这个数字让我们感到震惊。
这时，老师拿出一个文件夹，对我们说：“这里面是器官捐献所要填的表格，谁愿意？可以小组讨论一下。”本来安静的教室立刻变的嘈杂起来，有的说：家长不同意怎么办？有的说回家挨打怎么办？还有的问：疼不疼。我的想法和大家的一样，怕家长不同意。几分钟后，老师拍了拍手，大家静了下来，老师对我们说：“大家要慎重的考虑一下。”停了一会儿，又说：“死了之后捐还是不捐，选择捐献器官的请起立。”大概有二十几个同学站了起来，老师又说，：“我很高兴看到有这么多同学选择了捐献器官，如果谁还在犹豫，可以坐下。”一个，两个，三个，……，这时候我们班的一个瘦小的女孩－孙鹏澜竟站了起来，清点了一下人数，一共有二十人，老师看到孙鹏澜居然流出了眼泪，老师问她为什么哭？大家都以为她害怕，但她却说：“我不是因为害怕，而是我想到了如果我需要做器官移植手术，但却因为等待可供移植的器官而耽误很长时间是多么可怕的事情啊！”老师说：“刚才站起来的那二十个同学下课后到我这里领表格，其它同学讨论一下你们为什么没有站起来。“讨论结束后，老师说出了真相，其实老师只是用一张白纸记我们做这次关于生命的测试。
通过这次测试我们明白了，我们每一个健康的人都是幸运的，我们要珍惜生命，让短暂的生命活的更加光彩有力。最后借用岳飞－《满江红》里的一句话来做为结尾：莫等闲，白了少年头，空悲切。
测试的作文7
“请大家自己自学第八单元的日积月累……”林老师话音刚落，教室里立刻热闹了起来。
“这个字怎么念啊？似乎根本就没见过呢，谁有带字典！？”周边的同学议论纷纷，有的掏出自己的字典，有的'则托着下巴，沉着应对，冷静思考着，似乎在心中暗暗发誓一定要看出个名堂来。这些可都是四字成语啊，不像普通的听写那样容易对付。我无助地四处张望，想从同学们的交流中“套”出点答案来，可毕竟知识渊博的人可不多啊！在整个过程中，我觉得我的精力完全不在看语文书上面，而是在与同学们一起猜蒙答案。其实，不会的可以先放弃，至少那些通俗易懂的词语一定要先“拿”下啊，可是当时我哪料到林老师居然有这么一手，另人防不胜防。世上没有后悔药啊！
林老师一声令下：“开始了，请把抄清本拿出来，能写多少写多少，可以不按照顺序。”同学们一个个低下头去，冥思苦想，绞尽脑汁，顿时教室中一片哗哗刷刷的笔与纸的摩擦声。首先我能想到的是“余音绕梁”，因为这个词在语文练习中也有出现过，所以印象比较深刻。在写出了六个之后，我便无从下手，因为刚才光顾着与同学们交流，却忘了自己清静地复习了。我悄悄瞄了瞄同桌，他的笔正在序号“6”上轻轻地敲着，看样子他也只能想出六个了。忽然，一个词又蹦进我的脑袋里，夷，刚才这个字不是自习过了么，怎么刚才一下子没想起来呢？
事后，当我得知有人写了十一二个时，我心中又是惊讶，又有点敬佩的成分在里边。毕竟，这不是学习好坏的问题，这是学习方法和技巧的问题。谁在当时有真正自学过，谁在过后又认真地抄几遍自己不会的词呢？很是稀少。
测试的作文8
人生处处是考场，我们时时会面临各种测试。那天早上，随着一阵叮零零、叮零零...的上课铃声，老师踏着清脆的铃声走向讲台。今天我们考试，第三单元测验一下。话音刚落，教室里就响起一片唉声叹气的声音。我一点也不怕，因为昨晚老爸把这一单元出了一些题目我全做了的。试卷发了下来，我摸了摸书包，咦，平时放文具盒的地方怎么没有了呢？我把书包翻了个底朝天，还是没有，没办法只好找平时比较大方的小咪借，她豪爽地将她最好写的米菲钢笔借给了我。
哗，哗，哗我很快将卷子做完了，有时间打量这支钢笔了。嘿，不和我的'那支一样的嘛，哦不！它要比我那支好写多了，我现在不还给她，嗯—等我画个娃娃了再还她吧！轰！咦，是一支笔从我的课桌里掉了出来，居然和现在我拿的这支一样！哦，原来是我的那支。我又拿起我的笔写了写，唉，太难写了，要不...和她的换换？不，不行，安安，你现在怎么心这么黑？这事也能干出来？可是这个诱惑实在太大了，不仅好写，连外壳的公主也好像比我的好看一些。老师清了清嗓子，说：如果有人做出了出轨了事的话-----老师故意拖长声调零分处理！我颤了颤，我知道老师指的是作弊，可----罢，罢，罢，还给她。
我小心翼翼地递给了她，并给她一个微笑说：你的笔真好用！现在想来，我一点都不后悔。因为我觉得这就是人生的一次小测试。这个测试虽微不足道，但并不是游戏，而是严格的道德测试。我算是磕磕绊绊地过关了，在人生的旅途中有许许多多这样的测试，我们应该毫不犹豫地选择道德，选择顺从自己的良心。
测试的作文9
今天下午的体育达标测试我已经盼望已久，因为到了我可以大显身手的时候了。
体育达标测试的项目有跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈和五十米跑。这几项对我来说都是轻而易举的，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。
我们排好队来到操场上。第一项是跳绳，这可是我的强项。我根本没把它当回事，在家里就没有练。“嘟——”一声哨响，测试开始了。1、2、3……我默默数着。当哨声再次响起，体育老师说：“时间到。”我跳了129个。135个是优良，我只差6个，真遗憾！第二项是仰卧起坐。我跟郭冰倩一组。她一边使劲按着我的脚，一边帮我记数。时间到了，她告诉我32个。我想应该能在前五名。没想到有人居然做了48个，看来我的前五名没戏了。第三项是坐位体前屈，对我来说再简单不过了，我的舞蹈已经练到9级了。哈哈，这一项第一非我莫属。我伸直膝盖，使劲往前一够，第一次就够到了34。4厘米，我得意极了。第四项是五十米跑。我唯一的对手是“飞毛腿”——邹鑫钰，上一次跑步比赛，我跟她只差一秒。“预备，开始。”我像离弦的箭一样向前方冲，把别人都甩到了身后。跑到一半时，邹鑫钰超过了我，我非常焦急。这时，三班的张贺同走在跑道上，邹鑫钰躲闪不及，两个人撞在了一起。我侥幸得了第一，可我并不开心，因为这并不能证明我的'实力。
跑完步，我听说一博同学的坐位体前屈够到了48厘米，真是人不可貌相，海水不可斗量呀！这次达标测试让我知道了，强中更有强中手，要想取得好成绩，就要勤学苦练。
测试的作文10
哎，这次“考试”，我爸妈一共只“考”了48分，平均每人才“考”了24分！这要是我考了个48分，那屁股还不得“开花”呀！你若是问这是什么考试，告诉你：一场特殊的家庭测试，主考官是我，我可是“公平公正”地对待哟！事情是这样的：
最近几天，老爸老妈老是絮叨我成绩下降，于是我突发奇想，决定给爸妈评评分，一共十个问题，一个问题十分，然后根据问题一一评分。
第一个问题：我爸爸长得帅吗？我只给爸爸打了个5分，虽然我爸长得高，皮肤又白净，虽高帅但不富，也许是羡慕嫉妒恨吧！所以，我可不想给高分！
第二个问题：你妈妈长得漂亮吗？我破天荒地给妈妈打了个8分。可是这里我要说明一点，这8分里面有一个2分是打给老妈的衣服，要不是老妈会搭配，凭老妈的.长相，回头率也就一般般，怎么比得过老爸和我呢？
第三个问题：他们思想前卫吗？能否接受新鲜事物？那还是我和老妈比较赶趟儿，迎潮流，老爸呢，当然“老土”一个，不过现在在我和老妈的“熏陶”下，思想意识略微有些提高，比如慢慢愿意网购了。所以我只能给老爸一个并不漂亮的5分，还是看在老妈的份上呢！
第四个问题：他们很凶吗？这……“家丑不可外扬”，童鞋们（同学们）也是知道的。
……
最后一个问题：他们讲卫生吗？在这个问题上，我爸我妈特讲究，完全可以打十分，可我心里就是十分不乐意，谁叫他们老是说我不讲究卫生呢！
哈哈，老爸老妈今天居然只“考”了48分，那就让我把这份“试卷”交给爷爷奶奶和姥姥，让他们等着被自己的父母批评吧！
测试的作文11
“铃铃铃……”在愉快的课间活动里，这上课铃声无疑是平地一声吼，前一秒还是玩着游戏的小同学，后一秒变得像一只只受惊了的小羊羔，纷纷拥进了教室。
跨入教室，同学们便自觉安静了下来，各自走回了自己的座位。坐下来，便把背挺直头抬高，开始了耐心的等待。
我和众多同学一样，耐心地等待着语文老师的到来，耐心地等待着老师说出成绩的那一刻，同时，也期待成绩是自己理想的分数。
终于，语文老师从黑暗的走廊走来，皮鞋的拖沓声在黑暗且空旷的走廊回响着，踏、踏、踏！近了，更近了，只见老师手捧着试卷，从教室门前走到讲台。从他那面部柔和的表情和那双深邃的眼睛就知道，这次全班都考得不错，这让我对自己的分数更加充满了自信。
“小明92分、小吴90.5分、小徐89分……”老师不停地念着分数，而我也知道了什么叫做度秒如年。
“小王79.5分。”轰！天空中一声炸雷，同学们有的叫起来，有的捂着耳朵，只有我呆呆地坐在原地，看着老师递给我的试卷，神情麻木，面部处处彰显着我的不可思议。
看着试卷上每一个红叉，每一个红圈，我的心里就想被一只只蜘蛛啃咬着，耳边像有一只蚊子在嗡嗡作响一样，心里很不是滋味。
但，在查看试卷的过程中，我很快发现，这次试卷中，有很多不该错的题我都做错了，我不禁想起考试前我的所作所为：上课讲小话，做作业不认真等，脸上的'不可思议慢慢消失了，取而代之的是对自己所作所为而感到的气愤，我暗暗下定决心，一定要改正这些恶习，树立良好的习惯。
时光飞逝，转眼又是一个雨天，又是从黑暗的走廊里走出来的语文老师，老师一到教室，便开始念起分数：“小何87.5分，小陈85分，小刘83分……”又是漫长的等待，老师终于念出了我的分数：“小王94分。”
我激动地差点叫出声来，激动的泪水已经在我的眼眶里打转，终于成功了！我转头向窗外望去，雨还在下，只不过黑暗不见了，只剩下雷鸣般的掌声和心中璀璨的阳光！
测试的作文12
8月31日 星期五 天气晴
暑假期间，爷爷和奶奶带我去五华探亲，认识了比我大三个月的同龄表哥，他原来在东莞读书，今年上半年回来老家读四年级，与我正好是同一个年级，我们在一起下棋、打牌、玩游戏相处得非常愉快，其中还接受了二场特殊测试，给我留下深刻的记忆。
由于我与表哥是同龄又同年级，所以爷爷和奶奶要对我俩进行知识测试，经过抓钩后确定抽查数学和语文，决定由爷爷按课本进行命题。
第一场是数学测试，内容是有关简便计算、分数变小数后计算、四则混合运算，共计十题，每题10分。测试结果是我的简便运算方法不当错二题，表哥的计算失误错二题，成为不分胜负，握手言和的结局。
第二场是语文测试，内容是报写四年级下册的课未生词50个，错、漏一个字扣1分。测试结果我错了15个字，表哥错了23个字，我获得胜利。
家里人对我们的测试结果很不满意，认为我们基础不扎实，水平太低，我和表哥也感到不理想，我非常怨恨自己粗心大意，数学看错题目把简便方法搞错了，语文把“主旨”听成“阻止”，让我再一次体会到不集中注意力的危害和后果。
爷爷虽然不满意这样的结果，还是肯定了我们勇于接受挑战的表现，认为测试反映了真实的水平，要我们认真总结教训，努力打牢基础，迎头走上先进，争取优异成绩。为了鼓励我们的这次表现，还颁发了奖金，表哥得到45元，我得到55元，真是收获不小呀！
这场特殊的家庭测试的`奖金虽然不多，却充分说明长辈对我们学习的重视和期望，给了我深刻的教育和启发。
测试的作文13
童年就像一大片草原，草原上长着品种不一的蘑菇。其中一个可爱的蘑菇上，写着“紧张”两个字。低头看着“小伞”，会经常想起那一次测试。
这是一次对于我来说十分惊险的考试。
这天早上，我来到教室里，只见同学们都埋头复习，让我本来有些放松的心情变成了高度紧张。便马上回到位置也复习起来。
“怦，怦，怦！”我的心跳正在加速，我都紧张得无法复习了。
啊！我竟然忘了几篇课文的.背诵复习，顿时，我刚刚沉淀下来的心一下子又剧烈摇晃起来，于是又开始复习背诵。
老师进来了！发试卷了！考试开始了！我觉得我的血已经凝固了。
这时，我碰到一道难题，解了好久也没解开，于是决定最后解。
又回到这道题了，我已经想了好长时间了，可是一点儿思路也没有，我越来越着急，头上时不时地流下几滴汗水，草稿纸也已经被我画得看不出字来了。
突然，我想起妈妈上学前对我说的一句话：“你考试时要认真点儿，如有不会的题目不要纠缠下去，先把其它的题目做好，再把其它题目都仔细检查一遍，之后再静下心来去做这道题，如果还是不会，就想以前有没有做过类似的题目。一定要非常仔细认真！”对呀，我不能太着急，一定要冷静，心急吃不了热豆腐啊！于是，我深呼吸了一次，按照妈妈说的做，检查之后，冷静思考题目，突然灵感从脑前闪过，一下子就完成了这道题目。
我考了一个不错的成绩，心里甜滋滋的，就像吃了蜜似的！
这件事告诉了我们一个道理：凡事都不能冲动，而要冷静思考，不然成不了大事。
测试的作文14
今天，班主任王老师说要进行一次测试。教室门口躺着一把扫帚，同学们一个个走进教室都视而不见，只有班长小慧弯腰捡起扫帚，并把它摆好。王老师严肃的说：“今天的测试内容就是这把扫帚，全班只有小慧同学100分，其他同学都0分。”同学们个个愕然。
下午班会时间，王老师就捡扫帚这件事在班内组织讨论，同学们纷纷发表自己的看法。
童世佳首先第一个举手发言，他“咚”的一声从座位上站了起来，用手推了推鼻梁上的眼镜，慷慨激昂地说：“不捡扫帚这件事情虽小，但是往大了说，这件事说明咱们班级不注意细节，不关心集体，不爱劳动，缺乏班级荣誉。今天某某同学忘带红领巾，明天某某同学忘穿校服，后天某某同学又做操不认真了……这些事情使我们连续四周失去了锦旗！大部分同学都对那一把可怜巴巴的扫帚视而不见，只有班长小慧才尽职尽责，将扫帚放回原位。”
童世佳的话音刚落，童雪怡便迫不及待地从座位上站了起来。她激动地说：“不捡扫帚这种现象在我们班如此普遍，反映出我们个人习惯不好。目前家庭教育取向不对，极大部分家长只注重孩子们的学习，不注重他们的道德素质，很多家长只要孩子学习，在家里除了学习，什么都不用干！班长小慧是我们的榜样，我们应该为自己之前的行为惭愧。瞧，我们一考品格，除了班长，其他人全部零分！如果我们每个人都怀着一颗爱心关注身边的小事，那么这个世界就会变得更加美好，如果我每个人都不关注身边的`小事，每个人都很自私只顾私利，那么这个社会、民族、甚至整个国家，将会走向灭亡！”
一石激起千层浪，在两位同学的带动下，同学们纷纷发表了自己的看法。看到班内热烈的氛围，王老师非常高兴，他环视了一下教室，拍了拍手等教室里安静下来之后，清了清嗓子，微笑着说：“为了让这个世界变得更加美好，让我们每人尽出一份力吧！”
测试的作文15
学习生涯中，必定要经历无数次的测验和考试。在这些测验中，有一次的经历令我至今难以忘怀。
有一天，数学老师突然说：“在第二节课测验第五单元。”我听了大愣一下，怎么可能呢？我都还没复习好呢？况且您还没教完单元知识，怎么能测验了呢？连续几个问号，不停地在我脑里打转。“铃~~”下课了，只剩下课间10分钟了，我得抓紧复习了，可班晨打闹的人太多，根本无法静下心去复习。“唉，复习多少就多少个吧。”我只好就这样弱弱地安慰自己。时间一分一秒地过去了，上课铃声又响了，同学们眉头紧锁，忐忑不安，一看就能猜出是老师突如其来的测验惹的祸。
当老师把试卷发下来，我惊讶地叫了起来。这些试题，你们成心和我作对的吧？算了，听天由命吧，我能做多少算多少。我埋头憋了一股…“老天爷，您大发慈悲地帮帮我吧，试题和我作对就算了，可时间也……”我都无语了。老师通知组长收试卷，只见一张张洁白无瑕的雪花从我们手中融化。平时测验都是满卷子的笔迹，现在就连班长，组长都抚额叹息。
第二天，试卷发了下来，“陈媛媛67分，赵才获59分，吕伟雄69分……”听到老师读分数时，我吓得毛骨悚然。他们这些成绩优秀的同学都考了这么低的`分数，更何况我呢。“吴雅婷——”老师特意把声线拉长“57分”。我听了犹如头上响起晴天霹雳的感觉，眼前发黑。我既腼腆又伤心，低着头，红着脸上讲台拿试卷。看了试卷，鲜红的分数，仿佛要敲碎我的心灵。我真想把试卷撕成小碎片，扔进垃圾桶里。可是我能吗？我不能。
在这几天里，我一直在为试卷上的题型而烦恼折磨着，也一直在为分数而苦恼。直到现在，我终于明白了烦恼的滋味——它咋这么让人难受的呀。
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