【精品】六一作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六一作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一作文 篇1
如果你问一位小学生他最喜欢什么节日，他一定会毫不犹豫的回答：“我最喜欢六一儿童节！”是啊，六一儿童节，向来都受广大小学生的喜爱。因为在这一天，他们不用背着学习这个承重的包袱，他们不用受到老师的督促，他们更不用面临家长的期待。在这一天，他们可以无忧无虑，在这一天，他们可以自由的玩耍！
今天，就是六一儿童节了，在这之前，我们整天盼星星盼月亮的，这次，可要抓住机会，痛快一把。
上午，我们举行班班有歌声的比赛，我们是第六个上台的，看着五一班超越了节奏，看着五二班口齿不清，我心里有说不出的高兴。心想：看来，这一等奖的宝座非我们班莫属。五二班刚下台，主持人就宣布我们班上场了，我走了上去，气宇轩昂。随着音乐的节奏，女生们开唱了，听着听着，我就觉得不对劲，怎么回事？好像是……糟了，抢拍了！我企图在后面的合唱中拉他们一把，可凭我一个人的力量已经无力回天了。果然，一等奖的'得主不是我们。不过，比赛就是比赛，它只是一种形式而已，不会影响我们的心情。我们仍然是快乐的。
接近中午了，老师说今天下午要举行联欢会得有主持人，想去的就去报名，结果无一人敢上去，最后，老师挑了我和王洁诗去当。
中午了，我花了一个多小时的时间完成了演讲稿，就等下午的联欢会了。
下午，无声无息的来了，联欢会开始了，节目按照计划一个个的上演，其中还有一个惊喜，那就是数学老师也来了。
数学老师先是给我们出了好几道趣味数学题，我们算得不亦乐乎。不过，最使我记忆犹新的，还是击鼓传球的部分。数学老师当鼓手，我遮住他的眼睛，只要鼓一停，球在哪个同学手里哪个同学就得为我们表演节目。哪知陈老师早在心里算好了，叫谁落网谁就落，丁徐涛自然逃脱不了，被逮的惨死了，表演还是他上台式的样子，真有趣。
我爱六一儿童节。是它，是我们一身轻松；是它，是我们不再受到拘束，是它，又使我们无比欢快！
六一作文 篇2
六一儿童节那天，我在家里想：妈妈会送我什么礼物呢，我好期待呀！
“咚！”，门开了，我冲上去，一看傻眼了。礼物竟然是一只按一下它的肚皮就会叫的橡皮鸡。这也许是世界上最奇葩的礼物。
这只鸡身披红黄相间的紧身衣，头小小的，脖子长长的，身子肥肥的。它的眼睛很大向外凸起，张着血盆大嘴，可笑的是脖子上还系着红色蝴蝶结。我想它可能是鸡中的“美男子”。这只鸡最亮眼的是他光秃秃的、灯一照像电灯泡一样闪闪发光的身体，像是从番茄酱里拎出来的.。
玩这只鸡时，我发现一个秘密：鸡的脖子里有一个橡皮洞。当我按下它的肚子时，有一股气向上冲去，穿过橡皮洞时就发出“喔——”的声音；手一松，鸡的嘴巴吸入了一些气，那些气穿过橡皮洞时发出“呜——”的声音，所以这只鸡是这样叫的：“喔——，呜——！”
我和妹妹都很喜欢这只橡皮鸡，但我们的玩法却不一样。我是：轻轻按下这只鸡的大肚子，鸡“喔——呜——，喔——呜——”地唱着歌。而妹妹是：举着玩具刀，用力像向鸡快速砍去，鸡发出“喔呜喔呜”的惨叫，妹妹还捧着肚子大笑。
不知道下一个六一儿童节妈妈又会送给我什么奇葩礼物。
六一作文 篇3
六月一日，我们去参加“我是环保小卫士”活动。到达沕沕水景区后，我们统一贴上会标，在导游的带领下，我们参观了发电站、水帘洞。
我们争先恐后的向山上进发，临近山顶，有一段路非常陡峭，我用了九牛二虎之力，才爬到了山顶。我在山顶上，与刘子介、江雨璇、刘紫晗等会合。我们特别兴奋。
我们从山顶滑滑道下山，虽然人很多，但是我们很开心。下山的路上，我们一起捡垃圾，路边有：水瓶、塑料袋、烟头、纸等。我捡了两袋垃圾。我们看到身后的景区变得很干净，心里感到高兴和自豪。
下山后，我和同学们在瀑布边用水枪打水仗，大家叫着、笑着、跑着、闹着用水枪互相喷水。大家的'脸上、身上都是水，我们都感觉玩的很“爽”。
我们度过了一个快乐而有意义的“六一”。
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