动作作文

时间:2023-04-26 11:00:01 作文 投诉 投稿

【精华】动作作文合集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的动作作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】动作作文合集八篇

动作作文 篇1

  今天早晨,我帮姐姐端碗,拉桌子,拿凳子!吃完饭后,我帮妈妈洗碗,姐姐给我围上小围裙,这样衣服就不被水淋湿了!水龙头哗啦啦的,我洗了各种各样的碗,有绿色的`,红色的,还有小碗。

  我洗完以后,在擦桌子上的水珠,这时候妈妈又送来了一个大白盆,一个小碗和一双筷子。洗完以后我感觉很快乐,姐姐给我照了几张照片记下了我快乐的时光!

  我以后要经常帮妈妈做家务!

动作作文 篇2

  今天,我们学校举行了一次图书互换活动,令我获益匪浅。

  下午第一节课刚下课,我和同学们便带好换书的图书币和一会儿要“拍卖”的书本涌出了班级的木门,争前恐后地穿过楼道来到了卖书的“大市场”。

  只见“市场”里各式各样的书本琳琅满目,令人眼花缭乱,我便在这浩瀚的书海中寻寻觅觅。这时,我突然眼前一亮,看,在那五彩斑斓的书海中有本书的封皮竟是白色的,比起那些花枝招展的`书它似乎显得十分扎眼,我从那“人堆”中挤了进去,轻轻走向前,拿起了那本十分“平常”的书本,仔细观察了一番,得知了这本书是讲歧视的,本来我还想寻根问底地一探究竟,可听到了旁边同学的催促声,我便交了“钱”就拿起书来走了。

  这时,有个六年级的大姐姐向我走来,满面微笑地说:“同学,你看看你要不要买这些书?”“不要。”我瞟了一眼那些书,封皮还要那样的俗气,就迅速回答了。但她依然不放弃,继续向我“推销”,而且丝毫没有生气,我被她的勇气、态度和韧劲打动了,于是便挑了一本关于数学的书买了回来。似乎是受到了她的启发,我便也学她那样,鼓起勇气向高年级的同学“推销”我的书本,开始并不成功,但我不灰心,继续屡战屡败,屡败屡战,最后有位和我志同道合的同学“买”光了我所有的图书,还和我做了朋友,这还真得感谢那个姐姐。

  这次图书互换活动既让我交了朋友,还让我涨了见识,在知识的海洋中,乘着书香的风帆远航……

  真是一次令人获益匪浅的图书互换活动呀!

动作作文 篇3

  人间处处有真情,真情时时暖人心。

  暑假的一天,我坐地铁去广州上课。正值高峰,候车的人很多。地铁来了,车厢里也有很多人。我郁闷地随着人群,挤进了车里。果然,车厢早就没有了座位,许多人都是站着的,这当中还有不少的老人和小孩。

  列车向前行驶,已经过了几个站了,下去的没多少,上来的到是不断增加。人一增多,时间一长,那些站着的老人开始喘气,小孩开始抱怨、哭闹了。看着那些手足无措的妈妈和辛苦的老人,我也为他们辛苦,可惜我也没有座位。再看看身边坐在座位上的人,有的视而不见,抱着手机玩;有的坐着插着耳机,闭着眼睛,睡着的样子;甚至还有一位时髦的姑娘,一手捂着鼻子,一副嫌弃地看了烦躁的小孩,嘴里嘟哝着:“吵什么吵?烦死了。”

  我失望看着这一切,心中很是不快,可又无可奈何。

  忽然,身旁一位20出头的大哥哥,一边揉揉睡眼惺忪的眼睛,一边站起来,对他身前一位年过花甲的老婆婆说:“婆婆,您坐这吧。不好意思,刚才我睡着了,没看见。车开那么久,您站累了吧。坐在我这儿吧!”大哥哥边说,边拿起自己的背包,让开了座位,伸手扶着老婆婆坐下。老婆婆感激地对大哥哥说:“谢谢你,后生仔,谢谢你。”年轻人摆了摆手,笑了笑,站在了旁边。

  大哥哥的举动旁边的人都看到眼里,顿时,爱的.芳香开始弥漫:一位举止斯文的年轻人把座位让给一位老爷爷,一对小情侣把座位让给了抱着孩子的母亲,一位初中生把座位让给一位老奶奶……。车厢里的人们微笑着,感谢着,脸上,眼里都是爱和感激。

  恍惚间,我分明看到一股股爱的暖流在四处流淌、蔓延,它缓缓地流进我的眼里,流进每个人的心底……

动作作文 篇4

  我们马上就要欢度元旦了,我们学校要举行“跳蚤市场活动”,同学们,你们知道跳蚤市场是什么吗?跳蚤市场就是体验一下自己的小老板,自己准备一些物品,到活动地点自由买卖。我准备出售一些书,本子,笔和笔盒……

  活动开始了,摆摊的人可真多啊!人山人海的。我也急忙摆出自己的物品。过了一会儿我看着我旁边的.同学已经卖出去了好多的东西,可我的摊位却无人问津。我心想:“是我的物品不招老师同学们的喜爱,还是我的方法不对呢?”“做买卖可真不容易呀。”我默默的想道。我观察旁边的同学,才发现,她还有一些活动和赠品呢。我学着他的样子,果然卖出去了一件物品。做买卖可真得多动动我小脑子啊!随着我经验越来越多,我卖出去了好几样东西。

  我看着我的物品卖的差不多了,我决定要到别的摊位上去走走,看看。咦,那个摊位有一个闪亮的玩具,它可真漂亮啊!让我爱不释手,我决定把它给买下来。同学们摆出来的东西可真多啊,琳琅满目的!可真有趣啊!

  这时候广播响起来了:“请各年级同学回到各个班级去。”原来是跳蚤市场活动已结束了。回到我们的班级时,虽然活动已经结束了,但同学们还是热烈的推广他们的生意。显然同学们都很喜欢这个活动。

  从这件事情我明白了一个道理,做事情要多动动自己的脑子,多向别人的优点学习。

动作作文 篇5

  上个星期五我乘公交车回家。到了火车站站点时,看见一对年老的夫妻要上公交车,但是那老爷爷走路很不方便。就在这时,我看见一位交警阿姨跑过来扶着老爷爷,一直扶到公交车门口。这时又有困难了,怎么上台阶呢?只见一位叔叔从座位上站起来,走到门口抱起了老爷爷,把他抱上了车,并扶着他坐下。接着他又扶着老奶奶上了车坐好。我久久地望着那位叔叔,目光不忍离去……

  到了十字路口等红灯时,我又看见一位盲人,他摸索着过马路。他一步一步地向前走,走到了马路上。“嘟嘟嘟”公交车鸣叫了几声,他吓了一跳,赶忙往后退,但是一下子又撞在了小汽车上。汽车开走后,他赶紧往旁边站,一下子又撞在了栏杆上……这时我是多么想下车帮助他呀!就在这时,我又看见一位警察叔叔跑过去扶着他过了马路……我在心中祝福他一路平安。

  啊!这一路真使我感动。并且又使我懂得了许多。同学们,生活中有许多需要我们帮助的人,我们应该多帮助帮助他们!

动作作文 篇6

  每天,我们都会遇见各种各样的人,有的会停下来打个招呼,有的会坐下来扯两句家常,但更多的,却是匆匆擦肩而过,再也不会有交集。可曾经,却有一个这样再也不会有交集的人,为我停下了脚步,让我感动。

  小时候住在奶奶家,春天一到,就跑山里和哥哥姐姐们玩。初春的山林,树木还只有小小一截的.芽儿。风一吹,多少还会有些冷。其实自己并不识路,只知道跟着哥哥姐姐们走。一路打打闹闹,不知不觉就来到了一条小溪边。老家那儿不算太冷,冬天并不会有小溪结冰,再加上这里坡度较大,水流有些湍急。

  小溪中,有几块孤零零的石头。这儿还没搭桥,平日里经过这,只能踩着石头过去。哥哥姐姐们有说有笑,一步两步三步,就跳着、笑着淌过去了。只留下我在一旁傻了眼。

  我是一行人中年纪最小的,个头矮,腿短,胆子也小。站在那里,愣是不敢迈一步。我用有些颤抖的声音唤着哥哥姐姐们,然而他们正聊得开心,似乎并没有发觉我落在了后面。我无助地望着他们渐行渐远,双腿有些发抖,眼眶里也渐渐溢满了泪水。怎么办……我过不去啊,谁来帮帮我……我开始小声抽泣。

  这时,身后有脚步声传来,嗒嗒嗒嗒,走得很急。渐渐地,脚步近了。而到我身边时,我以为他会直接走过去,不料他却停了下来。我稍稍抬起头,嗯,是个戴斗笠的农民。

  “你在哭什么呢?”蹲下来问我。

  我愣了愣,耸耸鼻子,指了指小溪。

  他立即领会了我的意思,问:“不如我背你过去吧?”我又愣了愣,随即大喜,点点头。他背起我,踩上石头。

  初春啊,总会有些冷的,风一吹,还是会让人有些发抖。但是,这个人的背,却很温暖,就好像那百花齐放的春天,已经提早到来;就好像一束阳光,温和地洒下,洒在我的身上,洒在我的心里,令我感动不已。

  那人的面貌,我一直未看清过。但直到现在,那宽厚而温暖的背,仍记忆犹新。

  同样都是未曾相识的人,也可能未来也不会相识,但就是有这样一类人,他们看到别人有困难,或许可以坐视不管,做那茫茫人海中迅速流逝的一个,但他们却要停下来,伸出援手,暖心一笑。这样的人,让我赞叹,让我感动。

动作作文 篇7

  当冲动吞噬了你的心灵,灾难将无法阻挡。

  凉风习习,我站在阳台上,俯视着金秋校园美景。小草儿在风的鼓动下扭动着身躯,和五彩的月季跳着优美的华尔兹。

  快上课了,我迈着轻盈的脚步走进教室。眼前的一切让我目瞪口呆。“菜粥”跟“猴子”扭打在一起,“菜粥”刺耳的笑声让人悚然。我的'书撒了一地,铅笔盒也摔在地上――五脏俱裂,笔和尺子都跑了出来。那支新买的钢笔也未能幸免于难。

  天渐渐阴了下来,风也猛了起来,我心中却燃起了一把无法扑灭的怒火。我大声吼到:“是谁干的?”“菜粥”一边“战斗”,一边把脸侧向我狞笑着指指“猴子”,道:“是他。”

  风势愈加猛烈,枯黄的野草在风中张牙舞爪,撩动着我心中的怒火。全世界的愤怒、仇恨都斗转星移到我身上,冲动似魔鬼占据了我的心灵。

  我大步走到“猴子”桌前,抓起书就往后抛,书在空中划过一道弧线,落地。复仇的快感让我一发不可收拾。我掀翻了桌子,踢倒了板凳,搜肠刮肚地把书包从抽屉拽出扔了出去。窗户“哐当哐当”地为我打着伴奏。

  “猴子”的座位一片狼藉,人仰马翻。圆珠笔滴溜溜滚了老远;书横七竖八地躺在地上,被风肆意地翻动……

  我潇洒地完成了一系列复仇行动,怀着基度山伯爵复仇后的成就感回到座位。

  “猴子”见老巢被剿也只得围魏救赵,撇下与“菜粥”的战斗,跑到座位上收拾残局。他把书重重地摔在桌子上,目光中有愤懑,有委屈。

  窗外,一片焦黄的、皱巴巴的树叶离开了大树,打了个旋儿,孤零零地飘落在地。我看见“猴子”的脸胀得通红,眼睛里有一种晶莹的液体在酝酿。他趴在桌子上默默承受。

  外面淅沥淅沥下起了小雨……

  我的同桌拍了拍我的肩膀,说:“你的桌子是‘菜粥’弄的……”

  “轰――”风雨中一声巨响,我的心中一惊……

  后记

  我的桌子究竟是谁弄的已并不重要,重要是我做错了。我因为冲动而付出了惨痛的代价,受到了惩罚――心中挥之不去的伤疤。

动作作文 篇8

  又是一年芳草绿,清明时节忆先恩。为了缅怀革命先烈,弘扬优良传统,3月31日,XX小学组织了以“祭奠先烈英魂,传承革命遗志”为主题的清明节网上祭英烈活动。

  清明节临近,新安县老城实验小学向全校师生发出了“祭奠烈士英魂,传承革命遗志”的'倡议,各班根据班级情况组织学生开展各种祭奠活动。3月31日,各班都积极行动起来。老师们向学生讲解革命先烈的英雄事迹,缅怀先辈的丰功伟绩,对同学们开展革命传统教育,号召同学们继承和弘扬先辈们的优良传统,增进同学们热爱祖国的情感。同学们纷纷登录中国文明网“网上祭英烈”栏进行网上祭拜,不仅向烈士鞠躬,敬献鲜花,还浏览革命纪念馆和英雄人物先进事迹,发表祭奠留言等,以此表达对先辈英烈的缅怀和思念。看着胸前鲜艳的红领巾,同学们高高举起右手庄严宣誓,表示要继承先烈遗志,把先烈们的优良传统发扬光大。努力学习,掌握知识,将来建设我们的祖国。

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