普通话作文

时间:2023-04-26 17:02:11 作文 投诉 投稿

有关普通话作文集锦9篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的普通话作文9篇,欢迎大家分享。

有关普通话作文集锦9篇

普通话作文 篇1

  4月6日是星期四,我们三(五)班举行了一次普通话比赛。

  “叮呤呤”,上课铃响了,蒋老师快步走进教室,郑重其事地说:“同学们,今天我们就来个普通话比赛,比赛的内容是读绕口令。谁读得最快最准确,谁就获胜。听明白了没有?”“听明白了!”同学们异口同声地回答。

  老师一点鼠标,大屏幕上马上显示出“普通话比赛”五个醒目的大字,老师先给我们出示第一道题目,那是一首儿歌,同学们一看,都笑着说:“太简单了,真是小菜一碟。”于是个个都流利地念了起来:“小三登山……”蒋老师脸上露出了满意的笑容,表扬道:“大家读得真不错。下面我们来道难题,看谁敢来试试。”话音未落,只见全班44双小手齐刷刷地举了起来。老师扫视了一下,就让张若秋来读。只见她满脸自信地来到讲台前,面带微笑,用标准的普通话,流利地朗读起来,不一会儿就读完了。“哇,只用了17秒!”同学们都惊叹起来。老师又叫了下一位,他毫不示弱,一字不落地读了下来,只用了15秒。下面的同学都佩服得五体投地,有的说:“好样的。”有的说:“天呢,真是太厉害了!”长时间的'掌声夹杂着同学们的议论声……

  不知不觉,我们就比赛完了五首绕口令。下课铃响了,同学们还意犹未尽,有些同学还在念念有词。真希望下次还有这样有趣的比赛。

普通话作文 篇2

  我的愿望(或理想)

  我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

  我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。

  其实,我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的.影响。他不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。

  为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。

  我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。

普通话作文 篇3

  今天早晨,我向奶奶说:“奶奶,我想吃水饺。”奶奶疑惑地望着我,用家乡话说:“什么?你想去睡觉?”我听了哭笑不得,问道:“奶奶,你难道不会说普通话吗?”“你说什么?”奶奶说。看来奶奶真的不会说。我想……

  我决定教奶奶学普通话。为了让奶奶认识到普通话的重要性,所以我先给奶奶讲了一个故事:从前一个卖鱼的扯着嗓子一个劲地叫喊着:“鱼啦,鱼啦。”旁边一个卖枣的也不甘示弱,紧接着嚷:“糟(枣)啦,糟(枣)啦。”“鱼啦。”“糟啦。”“鱼啦。”“糟拉。”卖鱼的越听越不对劲,觉得卖枣的好像有意跟他作对,于是两人吵了起来。最后才弄明白,原来是读音不标准惹的祸。奶奶听完故事,说:“我没听清楚,可以再说一遍吗?”我只好把故事写在了白纸上。接着,我开始给奶奶“上课”啦。首先,我拿出一张白纸,在上面写了苹果两个字。我装作一本正经的样子,说:“奶奶,请跟我读,苹果。”奶奶说:“皮革?”“不是,是苹果!”我大声念着。“皮果。”奶奶吃力的念着。“苹果!”我大声叫着。奶奶似乎领会到了重点,说:“苹果!”我兴高采烈的叫道:“耶!奶奶的普通话终于被我纠正过来了!”教奶奶学普通话还真是不容易呀!我通过教奶奶学普通话既体会到了学普通话不容易又体会到了当老师不容易,看来,做什么都不是那么顺利的。我相信我只要这样坚持做下去,奶奶的普通话一定会大有长进的!

  普通话的'重要性还是很大的:在公共场合上,普通话不标准会引起很大的误会或笑话;如果普通话不标准,就无法进行正常的交易和沟通,正所谓“沟通”就是搭起人与人之间友谊的一座桥,而更好的搭起这座桥的最好方式就是学会讲普通话,所以为了让我们的交流更加畅通;为了让我们的友谊更加天长地久;为了让我们民族之间的感情更加紧密;就让我们一起学会讲普通话吧!

普通话作文 篇4

  我的家乡杭州是一个国际化大都市,越来越多的人从五湖四海汇聚到这里来。大家有的用普通话交流,有的不会讲普通话只能说自己的家乡话,给交流带来了不便,还有很多杭州人说杭州话闹出了笑话呢!

  暑假里有一次我陪奶奶去菜场买菜,遇见一个外地人在买鸡,老板用杭州话介绍说“格只鸡毛好勒!”(意思为:这只鸡很好哦!)那个外地人用普通话接口就说,“毛好有什么用?要鸡好呀!”我在旁边听着笑死了,连忙帮老板用普通话对外地人解释说:“叔叔,他说的是杭州话,‘毛好’就是很好的意思呀。”

  我的爷爷是北方人,在杭州住了五十多年,说的一口乡音味很浓不标准的.普通话,经常闹笑话。那天妈妈让我读一首陆游的《卧春》,爷爷也读了几句,结果把《卧春》读成了“我蠢”,笑得我差一点把饭喷出来。

  看来,为了方便大家交流,真的应该提倡大家都来说普通话。我们小学生正处在学习语言的黄金阶段,更应该从我做起,学好普通话,这样才能“走遍天下都不怕”。

普通话作文 篇5

  今天是九月第三周,也是普通话宣传周。在这一天,我们班还特地举行了普通话宣传周的班会,这次班会由我主持,我心里美滋滋的。

  在这天的班会上,同学们还用普通话举行了各种各样的活动。有讲故事的',有表演小品的,有背古诗的,还有讲笑话的……当然,还不只这些呢!

  我也自编自演了一个小品,名叫水饺。我来跟大家讲一讲吧。有一天,当我做完作业时,开始看电视,一下子就到十点半了,可动画片正放到最精彩的时候,又舍不得去睡觉,于是我把动画片看完了,就去跟妈妈说:“妈妈,我要水饺”妈妈听完,就立马跑进厨房,为我做了一碗水饺。因为当时我已经太困了,所以根本就吃不下,我就跟妈妈说:“我吃不下。”于是妈妈就大发雷霆,怒火万丈了,说:“不是你说要吃水饺的吗?怎么又吃不下了!”还把我狠狠的打了一顿。我也一直在叫冤呢!

  看到了吧,因为普通话说得不标准,造成了多大的麻烦呀!所以我们要学习普通话,并且好好学习知识,这样就可以走遍全天下了,所以说学会了普通话,又学会了老师讲的知识,长大以后就可以行天下了!

普通话作文 篇6

  中国,是一个人口大国,地域辽阔,风景美丽,但也带来了许多不必要的麻烦——由于省市众多,各个地方的语言互不相同,南方人听不懂北方人说话,北方人也听不懂南方人说话,造成了语言沟通上的困难。为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语言存在。于是,字正腔圆、悦耳动听的普通话出现了。

  普通话是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语言规范的一种语言。普通话的出现,解决了不同地区的人们沟通难的问题。推广普通话,对于我们国家各个方面的发展都具有重要的意义。

  就拿旅游业来说吧,记得前几年,我和家人一起去北京游玩。其中有一天,我们在一家餐厅吃饭,点完菜后,我闲得没事便好奇地左顾右盼,只见这时两个带着外地口音的人说着话,走了进来。他们来到一张餐桌前坐下来,其中一位接过服务员的菜单说:“来两碗米饭,一盘鱼香肉丝,一盘猪肝和两瓶‘别走’,谢谢!”“什么,还有事吗?”站在一旁记录的'小姐愣住了,刚抬起的脚又落下来……“快点呀!还楞着干什么?”这位带着外地口音的人有点不耐烦了,“你不是叫我别走吗?”服务员小姐有点生气了,另一位赶紧说:“哎呀,那叫啤酒,不是‘别走’!”一场争论终于化解了。大家都情不自禁地笑了起来。

  推广普通话,减少不同地区人因为语言不通而产生的误会和隔阂,可以使我过旅游业攀上新的高峰,对各行各业都有一定的意义。

普通话作文 篇7

  我来给你们讲个笑话吧:大会开鼠(大会开始),项在请领导人花言(现在请领导人发言)。各位女婿乡绅们(各位女士先生们),瓦们汕头(我们汕头),轰景买丽(风景美丽),高通荒便(交通方便),山鸡很多(商机很多),欢迎你来逃猪(欢迎你来投资)。瓦花展(我发展),你撞墙(你赚钱)。完了,吓吓大家(谢谢大家)。你们知道这是哪里人在用普通话开会吗?那是汕头人。这就是小时候没有打好普通话的基础,才会闹出这样的笑话。

  这样的笑话家里也有,比如说:爷爷奶奶是扬州人,他们说“男孩子”、“女孩子”可真搞笑,他们把男孩子叫成“男虾子”,把女孩子叫成“女虾子”,你说搞笑不搞笑。还有,我的外公、外婆是长沙人,如果他们四个老人在一起聊天,说起话来啊,个说个的,谁也听不懂。我现在正在减少这种笑话,尽量教他们标准的普通话

  《中华人民共和国国家通用语言文字法》自20xx年1月1日起施行后,全国开始推广普通话,从幼儿园开始,我们就说普通话,用普通话教学。到了小学,我们又学习标准的拼音,现在,在学校里,我们已经听不到任何一个带广东口音的.普通话了,个个都说的那么标准。

  让我们一起来推广普通话吧!

普通话作文 篇8

  我以前对于“标准普通话”并不在意,我的爷爷奶奶,说了一辈子地方话,什么问题都没有!——虽然我可以说好普通话,可是它给我带来了什么好处呢?几乎没有呀!一直到几周前,爷爷奶奶到长沙,我才真正意识到说好普通话的重要。

  那天,妈妈、我陪爷爷看病。来到医院,护士问:“老人家是什么病?”

  妈妈还没开口,爷爷就说:“武(我)酸(摔)了,‘酸’到了头!”护士听得云里雾里——爷爷知道在长沙,自己家乡的语言行不通,就操起了自己的“塑料普通话”。见爷爷没表达得好,我就开口了:“就是我爷爷他——”话说到这里生生停住了,因为爷爷打断了:“就是港(讲),武(我)在凹顶(屋顶)上,跘(摔)了头!虾(下)巴都总(肿)了!”一边说,爷爷还带着手势比划着。可是护士更摸不着头脑了。最后,爷爷没辙了,只好让妈妈说清了事情的`全部。

  爷爷则尴尬了很久。

  还有一件事:那天,我们去饭店里吃饭。点菜时,奶奶拿了菜单,翻了翻——奶奶是识字的——然后对服务生说“塑料”普通话:“择(这)个!歪(外)婆菜幼(肉)泥!还有择个,择个玉(鱼)头!”服务员半天没反应过来:什么“歪婆菜”、什么“玉头”,谁能马上明白呀?见服务员没反应,外婆只好再说一次:“歪(外)婆菜!择(这)个,玉(鱼)啊……”一边说,一边还连手带脚的比划。但是服务员更加奇怪了……

  这两件事我都见着了,因此体会比较深。普通话,真是不可不学呀!它可是为我们与人沟通的桥梁啊。

普通话作文 篇9

  妈妈要去参加普通话考试,听妈妈说,普通话考试可难了,发音稍有不准就要扣分。于是,家里总能听到妈妈练习普通话的声音。我呢,成了义务小助手,一听到不标准的音,就立即给她指。

  周六的晚上,一家人吃过晚饭,妈妈提议设个家庭模拟考场,让我和爸爸当考官,让她感受一下考场的严肃气氛。同意。

  一切就绪后,考试开始了,我和爸爸在桌子一端正襟危坐,我手里还拿了纸和笔。妈妈呢,坐在桌子另一端,表情很轻松。爸爸郑重其事地递过一张纸,上面有单音节词100个和双音节词50个,“请你读一下字。”

  妈妈接过后,不慌不忙逐个儿地念起来:“尊、砍……”字音、字调标准。看她的样子,好象胸有成竹。我呢,可是角色,我拿了一支笔,竖着耳朵听,把有问题的地方记下来。看着妈妈的样子,我和爸爸忍不住想笑。

  接下去是朗读一篇文章,妈妈抽到的文章题目是《爱痕》,这是一篇关于母亲的文章。妈妈清了清嗓子,用亲切、流畅的'口吻朗读起来。妈妈读得声情并茂,我和爸爸似乎被文章中的母爱给感动了,听得很专注,我差点忘了应该扣分。读完了,妈妈抬起头,急切地问:“怎么样?有问题?”“现在不要问!这是考场,严肃点!”我一本正经地说“哦”,妈妈只好又端坐好,等待的命令。

  对妈妈来说,最后的说话考试是个考验。她要面对,中心即兴说话3分钟,妈妈也,但在我和爸爸这两个“大考官”前,有些紧张,有几句话说得流畅,有些字吐字含糊。好在我边听边记,待会儿告诉妈妈。

  考试结束了,三人大笑起来。愿功夫不负有心人,在真正的考试中,妈妈也能过关!

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