关于四年级的的暑假作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级的的暑假作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级的的暑假作文 篇1
在暑假里，每天都有有趣的事情发生。在这个暑假里，最有趣的就是第一次和我妈妈，还有阿姨和小弟弟一起去了水上乐园。
阿姨开了一个小时的车，终于到达目的地——-水上乐园。我和小弟弟心情非常的激动，想马上去游泳，我们着急的问妈妈：“什么时候可以游泳呀？”“不急不急，整理好东西才可以一起去。”妈妈说。为了能早点下水游泳，我们就帮着妈妈一起整理，一会会就整理好了，我们出发咯！
我们走到泳池边，看到了密密麻麻的人群，有的带着游泳圈在浅水区，有的穿着救生衣在深水区，越往前水就越深。而我们都是旱鸭子，只能在浅水区玩，我和小弟弟在水里玩起了打水仗。忽然，一个巨大的浪花向我们冲了过来，把我和小弟弟冲倒了，水下的地面摩擦了我们的小脚丫，这才意识到，我们被冲回了岸边。接下来，又有好几次被大浪冲到了岸边。每次大浪冲过来的时候，游客们都是大声的尖叫，泳池边一片欢乐，充满了欢声笑语。我也觉得开心快乐！
“如果不是乐园要关门了，我还想在水里多泡一会呢！”
这就是最有趣的暑假，一个不一样的'暑假，让我开心快乐的暑假。
四年级的的暑假作文 篇2
大家一定玩过磁铁吧！可你知不知道磁铁身上哪儿的力气大，哪儿的力气小吗？这堂科学课，金老师就为我们解开了谜底。
叮叮叮！上课了！金老师走进教室，手拿一块条形磁铁和一个小钢珠故作神秘地问：“大家知不知道如果把小钢珠放在磁铁上会怎么样呢？”金老师的话音刚落，同学们就纷纷议论起来。有的说会吸在磁铁上一动不动，有的说会在上面滚来滚去……到底哪种结论是对的呢？只见金老师拿起一颗小钢珠，只听“叮”的一声，小钢珠一下子就牢牢地吸在了磁铁上。我们目不转睛地盯着小钢珠，只见它左一滚，右一滚，就像磁铁的两端在拔河似的。可无论怎么滚，它就是不停留在中间，这是为什么呢？要想找到答案，唯一的解决方法就是——做实验。
金老师把做实验的材料发给了我们，一块磁铁、一把尺子、一个回形针。怎样测量磁力的`大小呢？我冥思苦想，终于想出了一个好办法。我把磁铁平放在桌子上，把回形针放在离磁铁一厘米的地方，“叮”的一声，回形针立刻被吸了上去。我从磁铁的两端开始，一毫米一毫米的向中间移动，回形针都能牢牢地吸在磁铁上。可是一到磁铁的正中间，它就像被施了魔法一样，立刻被“拉”回了两端。金老师告诉我们，磁铁的两端就是它的两极。我终于明白了磁铁两端的磁力为什么会这么大，原来那是它的两极呀！
这堂科学课真有趣！世间的万物都充满了神奇，只要我们善于发现，勤于思考，就没有解不开的奥秘。
四年级的的暑假作文 篇3
这次的暑假是我有始以来最高兴最快乐的暑假，为什么呢？我们就来看看！
首先，暑假一开始，我就收到了爸爸和妈妈送我的超大礼物——这个礼物就是去日本北海道玩，这是我第一次搭飞机出国旅行，飞机起飞那一刻，我的心情真是兴奋极了！
这趟旅途中美丽的风景令人流连忘返，鲜嫩多汁的长脚蟹让我念念不忘，还有不用插电的冰箱、热水瓶和可以将洗手的水回收来冲马桶的`环保马桶，更是令我感到好奇。
暑假第二个月，爸爸带我回老家，我和堂弟堂妹去海边挖蛤蜊，我奋力的挖，只挖到了几只和尚蟹，但是就是没有蛤蜊，终于，有点消息了！堂弟挖到了两个蛤蜊，接着我挖到比平常吃的大一倍的蛤蜊，真是幸运极了！
八月十三日，我们和爸爸的同事共三家人去农场露营，我们到达目的地后，爸爸把车开到露营区，并且把行李放到帐篷内，整理工作完成后，大人们手忙脚乱的忙着煮饭，我们小孩子则不亦乐乎的玩着游戏，不过令人震撼的是，在池塘边看黑天鹅时，发现有一只母天鹅竟然在孵蛋。
晚上，我们去看星星，看到了牛郎星、织女星、银河……等等，但是，最令我难忘的是—大家竟然看到了一颗流星划过天际，那一刹那，我马上许下了愿望，农场真好玩，希望下次可以再来。
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