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好想回到从前作文
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的好想回到从前作文,欢迎大家分享。
好想回到从前作文1
我好想回到从前,因为从前没有作业,也没有压力,无忧无虑无烦恼,整天只想着玩,现在想想那时候的日子好快乐呀!
0岁到2岁是美好的时刻也是苦恼的时刻。那时候我们在大人们的精心照料下,住在温室里,每天有人给我们穿衣、喂饭、逗我们玩,如果不舒服只用张嘴一哭,大人们就立即来到我们面前,有好吃的、好玩的。可我们也有烦恼呀,有时候会把裤子尿湿;有时候我们肚子疼,因为不会说话,大人们猜不透,硬是往嘴里塞吃的喝的,弄得我们哭得更厉害了;有时你们给我们穿的衣服我们很不喜欢,可也没办法……你们理解我们那是的心情吗?你们能想象我们的感受吗?如果会,那你们就是最好的父母大人了!
3岁到5岁是儿童时期最灿烂的时光。在幼儿园里,有老师温馨的照料,有小朋友们的欢声笑语,我们怎能不快乐?在幼儿园里,天天做游戏,看电视,有那么多知心的小朋友跟我们玩耍、嬉戏。还有那么多好看的动画片,老师一集又一集的给我们播放,每天快快乐乐,开开心心。那时的我们可以淘气,可以不听话,老师和家长都会因为我们小,不懂事,宽容我们、忍受我们的`淘气和不听话的坏习惯。所以真希望正在上幼儿园的小弟弟小妹妹好好珍惜在幼儿园的快乐时光,度过一个灿烂幸福的童年。
6岁到11岁是学习生涯中较重要的一部分,也就从那时起有了压力的困扰。这个时候我们愈加怀念快乐、欢心的童年时代。从小学阶段开始许多老师就开始大量布置作业。每天放学的第一件事就是先做作业,然后再玩。有时作业太多,还要做到深夜。班级里也有了竞争,每次考试老师都要排名次,虽然我们小,但我们也有自尊心,为了爸妈和自己,我们也开始上各种补习班,特长班。虽然很不愿意,但老师、爸妈的话一直在耳旁回响。因为学习太紧张,压力太大,睡不好觉,学校的饭没营养,有些同学小小年纪都成了少白头。当然我的老师比较好,布置作业一般都少,大部分都是让学生在课堂中“消化”的。
童年啊,我的童年,它已经“跑”的无影无踪了,如果有时光机器,我一定要追上它,让它还给我灿烂的童年。
好想回到从前作文2
看着镜子里失落的自己,脸上挂满了压力和苦恼,小小的酒窝旁,渐渐也没有笑容。耳边回响着妈妈的忠告和催促声。有时,只是一时的苦笑。我常常许愿,因为我好想再回到以前的那个没有忧愁的从前,虽然有时候从前给我的也有烦恼,但更多的是无尽的欢乐。
时间犹如流星,还没来得及抓住时,它已在我的眼前划过,不留任何痕迹。六年的小学时光悄悄地从我的身边走过,只剩下七个月的时间与朝夕相处的同学一起讨论与学习,只剩下七个月的时间为小升初考试而做充分的准备。现在,我能做的只有学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。回想这些,我的脑海里便立刻闪现出七个字,那就是:我好想回到从前!
有时,我习惯用微笑带过所有事,可是现在,我只能苦笑,因为我心里承载的压力越来越大。爸爸妈妈常对我说:“我相信你!”。但是,谁不知道,就是因为他们相信我,我才怀疑自己的能力,他们对我的.期望太高了,我怕会使所有相信我的人失望。但我还是有时用无谓的表情蒙骗任何人。有的同学问:“即将上初中了,你的压力大吗?”,我常会带着微笑回答:“还好,不算大。”其实,我心里的压力绝不少于任何人,只是不想让同学们知道我的烦恼罢了,偶尔只有在自己喘不过气来时,才会找自己知心的朋友诉说难处的。
在自己陷入苦恼的境界时,我总会回忆自己快乐的幼年。小时候拿着自己抽屉里的芭比娃娃,都能愉快一整天。想想那时候,虽然幼稚,但无忧无虑。
我好想回到从前,只停留在快乐的一瞬间。但是,一次次考试没有达到理想目标,被其他同学嘲笑时,我心里十分害怕,怕老师和同学会用另一个眼光看我,我渴望从前的快乐,我渴望像小堂弟那样尽情玩耍。哎!从前给予我太多了。
不知不觉,已到了深夜,我想了好久,只想重新回到从前,回到那没有烦恼的从前,但是,就是自己一千个一万个不愿意长大,我的渴望绝对不会让时间对我同情。如果上天可以帮我实现愿望,我会毫不犹豫的说:“我只想回到从前……”
好想回到从前作文3
这几天好像总是很忙,忙到写不下去了。好像总是清闲,清闲发霉,甚至生出铁锈。我知道大脑一直很忙,而身体一直很自由。所以,我很疑惑。你忙还是闲?
今天是一个特殊的日子。我一敲键盘,手就麻了,心也麻了。在学校一整天,我看到熟悉但陌生的身影在我面前穿梭,走过我们一班的教室,傻乎乎地看着我们的班会,我们的锦旗(军训留下的),那里属于我们的一切都没变,但我们再也看不到我们的身影,听不到我们的笑声。
现在,每天的生活就是这么无聊。突然,我怀念那些忙碌但充实的日子,那些我们在一起的快乐日子。不,似乎不只是偶尔,而是一直,一直。我不怎么听音乐,更不用说看书了。那么,我每天都在做什么呢?混日子。哦!它在闲逛。记得有个不爱学习的孩子跟我说,她跟我一样,在学校抑郁。哦,这是个生动的比喻。说真的,我不想这样,我也不想这样。我想和高一一班的所有同学一起去,但是可恨的分班打破了我的梦想。可恶!
现在我们班的精灵分不同的班。说实话,现在校园里最开心的事就是看到他们然后笑一笑。还有少数同学已经步入社会。哦,你应该注意一下。在社会上混不容易。从分班到现在快一个学期了,但是真的没有融入现在的.班级,甚至讨厌现在的班级。去年的今天,我们坐在教室里自习,有同学给了我们老师苹果(记忆力不错,呵呵)。我们一起为平安夜笑,但是今天我只能坐在电脑前不停的敲打键盘,周围所有人的笑声都不见了,太可怕了!
今天上课,我不爱说话,四个小丑的感情都淡了。很多时候,当悲伤写在脸上的时候,我看不到别人,看不到整个世界。它们都变得像空气一样透明。明明不想靠近我的人,感受到了自己的悲哀,却还是伤害了别人。唉,他们无奈!
有太多要说的了。
栀子花,吴彤雨,风,霜,雨,雪,回忆散落在过去,回忆渐渐远去,脑海中零星的画面慢慢变成了黄色的老无声电影。我大声喊道:我真想回到过去!
好想回到从前作文4
总是羡慕多啦A梦的时光穿梭机,真好,那样,我就可以回到以前了……
时间匆匆,似水流年。我真想——回到从前——回到六年级的时候——回到那段只属于我们的时光。
记得——度获得“冠军宝座”的我,在一次单元测试中成绩忽然下滑,从年级第一下滑到年级十几名。我很清楚的记得,当初,打击之大。对我而言——无非是当头一棒,也许,还不止。我是一个比较敏感的女孩,试卷分下来的那一刻,信心满满望着分数的那一刻,我惊呆了,也吓坏了。内心,在那一刻颓废。
课堂上,不再有我积极地发言声;课后里,不再有我银铃般的笑声……那一整天,我的脑海里都只存在着那个分数,存在着那个令我对自己从心底里感到厌恶的分数,没有掺杂其它。
“小红,你不要伤心!你一直是最棒的!”“嗯哪!就是说呀!”……我没想到……我以为……抬头望,他们的眸子闪动着光芒,一脸真诚。我大声哭了,将心中的苦涩丢得一干二净。在他们面前,我第一次这么失态。“对!我永远是最棒的!我是独一无二的,我要加油!”我信誓旦旦地说。回头看,那一脸灿烂。
更记得——每逢班里有同学生日,我们都会大肆庆祝一番。订餐啦,装饰啦,……总喜欢搞一些稀奇古怪的.事情——蒙面抓人啦,都是一些乱七八糟的。想起这些,我忍俊不禁。
还记得——宽阔的大操场上,在向西的那一面墙,有我们六零﹙3﹚班的六十三个人的手印和签名。或许,那已经不在了吧……若在,那就好了……我本还想看一看的……
本想用橡皮擦,把那些曾经的过往都抹去的。可没想到,不经意间,却又提起了。只是一点、只是一些,却,勾起了一大片……回想从前——那弥足珍贵的记忆,那弥足珍贵的过往。
难道你不想回到从前么?真的一点不想吗?想起往事,难道你不觉得很快乐、很幸福么?难道,你不会怀念那段独特的青春时光么?
多啦A梦,你的时光穿梭机还在么?借我用一用!呼啦啦——噢耶!我回到从前了……
好想回到从前作文5
这一阵子,似乎总是很忙很忙,忙的没有时间写作。也似乎总是清闲,闲的发霉,甚至生出锈味儿来。我知道,大脑在无时无刻的忙碌着,而身体,却总有空闲的时候。因此,我迷惑了,到底是忙还是闲?
今天是个特殊的日子,敲起键盘,我的手麻木了,心也麻木了。整天在学校,看见一个个熟悉但陌生的身影在眼前穿梭,走过我们的高一一班教室,傻傻的望着里面我们的班级公约,我们的锦旗(军训留下的),那里的属于我们的一切依旧,只是再也看不见我们的身影,再也听不见我们的欢声笑语……
现在每天的生活浑浑噩噩,甚感无聊。突然很怀念那些忙碌但充实的日子,那些我们呆在一起的快乐时光——不,似乎也不只是偶尔,而是一直,一直都是。也不怎么听音乐了,更不怎么看书了。那么,我每天都在干什么呢?混日子。呵!是混日子。记得有个不爱学习的孩子跟我说,她在学校里就跟萎靡不振的我是一样,都是在混日子。呵,很形象的比喻。说真的我不想这样,也不愿这样,我想和我们高一一班的所有同学一起走下去,但可恶的分班破碎了我的梦。可恶!
如今,我们班的精灵们分在各个班级,说实在的,现在在校园里最快乐的事情就是看到他们,然后一个微笑。还有几个同学已经步入社会了,呵,你们要注意哦,社会上也不好混吧!分班已经快一学期了,但我是真的没有融入现在的班级,甚至讨厌现在的班级。去年的今天,我们坐在教室里上自习哦,还有同学送老师苹果哦(记忆力好吧,嘿嘿),我们一起笑着过平安夜,而今天我只能坐在电脑前不停地敲打着键盘,身边少了大家的笑声,静的'可怕!
在现在班级,我不喜欢讲话,曾经的四个活宝的感情也褪色了,很多时候,忧愁写在脸上,便看不见别人与整个世界,所有都变得像空气一样透明,心里面明明不愿亲近的人感受自己的悲伤,可依然是伤害了别人,唉,无奈呀!
有太多太多想说……
栀子花,梧桐雨,风霜雨雪,记忆散落在从前,回忆渐渐的走远,脑海中零星的画面,慢慢变成泛黄的老旧默片,我大声的呐喊:好想回到从前!
好想回到从前作文6
写这篇文章的时候,我的眼泪如涌泉一样止也止不住地落了下来,我想起了一首歌,就是胡夏的《那些年》那些年错过的大雨,那些年错过的爱情,好想再回到那些年的时光。好想回到那个永远的六二班,那个没有烦恼、无忧无虑、自由自在的六二班,那个有泪水、有辛酸、有笑容、有付出、有收获的大家庭,可是我们再也回不去了,毕业照的背面清楚的写着“我爱六二”,没错,我永远都爱六二班的每一位成员,你们没一个人都是我的家人,曾经的所以不开心的往事就让它随风飘走吧!可是尽管我们现在有能力将所以的矛盾化解,可是我们仍旧回不去了,回不去了,那个永远的六二班只能将它永远埋藏心底。我好想再一次,再一次让六二班充满欢声笑语,哪怕是最后一次,我也希望,创造我们的最后一个幸福快乐的回忆,可是心里虽然很爱六二班,可是不愿起说出六二班的心声“我爱六二”。意说出来又有什么用,六二班需要我们的团结,我们的创造,所以,让我们一起说出六二班的心声:“我爱六二”。
同学们,还记得那个儿童节吗?我们班是那么的快乐,不受约束,想做什么就能做什么,自己举办的活动,到处可以见到的气球,五颜六色的气球象征着我们五彩斑斓的.童年,而伟大的母亲这个称呼我要把它送给我的六二班。现在,你回想起和同学们一起度过的时光,你会为自己做过的愚蠢的事情感到羞耻;你会为班级体所得到的荣誉感到骄傲;你会为在六二班的生活感到满足。
同学们,让我们最后一次说出我们的心声:我爱六二班。
六二班的同学们,当你们看到我写的这篇文章的时候,不知你们是否也和我一样眼泪情不自禁的落了下来,虽然,这个班级体散了,正如”天下没有不散的筵席“,这个班已经散了,可是六二班51个同学的心是连在一起的,不曾分开过,如果你们觉得我说的是笑话,那么请你离开六二班;如果有一天你们改变心意了,那么六二班的大门永远为你们敞开;如果你们觉得我说的是真理,六二班永远欢迎你。
我爱我的大家庭,我爱我的六二班。
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