观察蜗牛作文

时间:2023-04-27 16:28:13 作文 投诉 投稿

观察蜗牛作文(精选15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的观察蜗牛作文,希望能够帮助到大家。

观察蜗牛作文(精选15篇)

观察蜗牛作文1

  雨停了,我在菜园里看见了一只蜗牛,它趴在菜叶上睡觉。

  不一会,蜗牛慢慢地钻出壳,出来活动了。它有四根触角,长的两根像牛的角,所以人们叫它“蜗牛”。眼睛就长在长触角上。重重的壳是螺旋形的,像一圈一圈的棒棒糖。它没有脚,就靠软软的身体往前爬。蜗牛在我手心里爬,痒痒的,滑滑的`,还有一股臭味。

  我把蜗牛装进瓶子里,瓶盖没盖好。第二天,瓶子里空空的,我到处找,不见。抬头一看,它贴在天花板上的,吓了我一跳。估计它在笑:“我在这里呢!”

观察蜗牛作文2

  星期天,我从阳台那边轻轻松松地捉了一只非常小的蜗牛。

  先说说外貌吧!小小的头上面长着一对触角,触角上面两颗圆圆的东西就是它的眼睛。这一对大触角的.下面还有一对小触角,小触角的下面是一条像缝一样的小嘴巴。

  我一直不知道蜗牛是靠哪里爬得呢?我去问婆婆,婆婆说:“蜗牛是用腹部来爬的,现在人们都称为’腹足’。”

  现在,我把蜗牛放进纸杯里以后,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就立刻缩进壳里去了。

  人们都说蜗牛爬得很慢,可我却不那么想。为什么呢?因为我把蜗牛放进纸杯里之后,我就开始做作业了。等到我回头的时候,蜗牛已经爬到纸杯边沿了。我连忙拿 了个保鲜袋,可是还不够快,蜗牛爬到纸杯外面了。我碰了一下蜗牛,“呯”地一声,蜗牛卷成一团掉进了纸杯里。我就飞快地把保鲜袋包好,在上面剪了几个小 洞。这样,蜗牛就再也爬不出来了。

  这就是我的淘气小蜗牛。我喜欢这只小蜗牛!

观察蜗牛作文3

  这天我从花鸟市场买了两只蜗牛。

  一到家,我就仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,而且两只蜗牛壳上的花纹不一样:一个是花纹向左旋转,叫左旋纹;一个是花纹向右旋转,叫右旋纹。是不是很搞笑呢?它们长着两对奇怪的`触角,一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角,触角就会“嗖”的一下缩了回去。

  当天我还去了自我的花园里捡了几片树叶和树枝,又挖了一点潮湿的土壤,再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境,能让蜗牛适应我给它的家。

  我和蜗牛还搞笑事哦!我给蜗牛喂食物这件事就是个例子:我第一次给蜗牛喂食物时,以为它吃树叶,于是就放了进去。但是第二天早上我看见蜗牛一动也没动那片树叶,甚至看都没看一眼!我只好把叶子当作装饰品。这次我又放了一片白菜,期望它喜欢吃。好期盼啊!

  再告诉你一个小秘密,其实蜗牛不分雌雄,一只蜗牛又当爸又当妈,很辛苦哦。

观察蜗牛作文4

  今年我们多了一门科学课。上完课后老师布置了一个作业,让我们回家去抓蜗牛。

  吃好饭后,我兴高采烈地走上了我家里的空中露台上,那时天色已晚,夕阳西下,我仔细寻找,发现了两只蜗牛正在陆地上缓缓地走着,我伸出了大手,朝它抓去,他见了我,立马把头收回了他的“保护膜”中。我抓住了小蜗牛后走出了空中露台,满载而归。

  现在就让我介绍一下蜗牛吧!蜗牛身上背着一个又大又重的壳,身穿肉色大褂,头上顶着两对触角,前方触角长,上面有一双明亮的'小眼睛。后触角很短,是它宝贵的命根子,鼻子。在鼻子底下有一个像针头大小的小嘴巴,在嘴巴里藏了二万六千颗牙齿。

  接下来就让我告诉你们一点关于蜗牛的知识吧!在早晨阳光四射,蜗牛害怕阳光,所以就把自己藏在泥土里,或是潮湿安全的地方,到了晚上才出来找食物。

  科字真有意思!我喜欢科学了!我一定要把科学学好!

观察蜗牛作文5

  今天,老师叫我们观察小蜗牛,还叫我们写作文呢!

  小蜗牛的壳也就是它的家,要是有危险的话蜗牛就可以马上缩进它的家里。小蜗牛有两对触角,其中一对在头上,就像两根小天线,触角的顶端还有两只小眼睛呢!它的眼睛比针眼还要小得多,一碰到这两只触角,它就会马上缩到壳里去了。在腹部那里的.两只触角,蜗牛在爬行的时候就会充分展开。

  我们要是看见蜗牛在壳里的时候可又想和蜗牛打招呼,我们可以把蜗牛方放到水里,这样过一两分钟,它就会出来了。蜗牛喜欢吃菜叶,青瓜。小蜗牛真是惹人喜爱。

观察蜗牛作文6

  我有一只可爱的蜗牛,它是我爸爸从田里捉过来,我非常喜欢。

  它的壳是棕色的,像海螺的壳。那是用来保护它弱小身体的秘密武器。壳上面有许多斑纹很美丽。

  我家的蜗牛很会装死。有一次,我忘记给它放水。它就故意不出来,让我提心吊胆了半天。但是,我给它加一点水,它就立马伸出两条触角和身体。它的触角像雷达一样,探寻着周围有没有危险。如果没有危险,它一步一个脚印往上爬。

  小蜗牛还很挑食,我把自己最喜欢的.零食给它吃,它也不会吃。只有给他吃苹果和菜叶才会吃。

  养蜗牛让我知道了许多它的秘密,我发现只要多多观察事物,就能增长很多知识。

观察蜗牛作文7

  最近科学老师让我们班观察蜗牛。我在观察蜗牛时,发现许多有趣之处。

  我发现蜗牛的壳有许多颜色,比如黄色、白色、灰绿色……蜗牛还很胆小,我用铅笔轻轻碰触蜗牛的眼睛时,它就会像胆小鬼一样把身子缩进它的壳里。

  我给了她几片菜叶,一会儿我就发现菜叶上出现了几个洞洞,原来看它的口非常小,其实它有两万多颗牙齿呢!

  你知道蜗牛是怎样爬行的吗?蜗牛是用腹部发行,所以它的脚叫腹足。

  有一次我在班级里和同学比谁的.蜗牛爬的快,在这个游戏中,我发现蜗牛特别喜欢碰别的蜗牛,好像在说:“你不能在我的前面。”它们争先恐后,后来就像打成了一团爬到了一块。

  养蜗牛需要在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,然后铺上一层潮湿的土壤,再放进几根树枝和几片落叶,而且尽量不要让它照到光亮,这样才是蜗牛喜欢的生活环境。

  这就是我观察到的蜗牛有趣的生活。

观察蜗牛作文8

  今天,我和小伙伴去田野里玩,抓了四只蜗牛,顺便观察了一下。

  蜗牛有一个壳,头上长着两对触角,一对长,一对短。哎?蜗牛的眼睛呢?我赶快去问妈妈:“妈妈,蜗牛怎么没有眼睛啊?”妈妈说:“你去用放大镜看一下它有没有眼睛。”我找出了放大镜看蜗牛,哇!蜗牛的眼睛原来和沙粒一样大,用肉眼根本看不见,难怪要用放大镜。“那蜗牛有没有脚呢?”我又问妈妈。妈妈一边把蜗牛翻过来,一边说:“蜗牛没有脚,只有一条又大又扁的腹足。”说完又让我把蜗牛翻过去,再让我拿来一张纸,让它爬上去。这时我发现蜗牛爬过的地方有一条“带子”,我问妈妈:“这条‘带子’是什么?又有什么用呢?”妈妈回答说:“它是蜗牛的`黏液,用处可大了:有润滑的作用,能在尖锐的物品上轻松地爬过去,还能减少昆虫的侵害。”我用力的点点头说“哦,我明白了!”

  通过观察蜗牛我知道了很多关于蜗牛的知识,我觉得蜗牛真是一种有趣的动物!

观察蜗牛作文9

  我家有两只小蜗牛,那是爸爸辛辛苦苦从草堆里找到的,我要好好观察它。

  我发现,蜗牛的背上背着一座“小房子”,这就是它的壳,只要它一遇上危险,就会马上缩进它的壳里,要过好一会儿,它才会小心翼翼地探出头来。它还有两对触角,一对长一对短。短触角在它爬行时,会一下又一下地触碰着地面,就像两根探测棒,在仔细地检查着身边有没有危险的`东西。那对长触角的顶端长着两个小黑点,那是它蜗牛的小眼睛,它正好奇地打量着这个世界呢!

  我还发现,蜗牛的行动十分缓慢,一下一下,慢慢地向前挪动。并且,它在爬行时,腹部会分泌出一种黏液,所以蜗牛爬过的地方,会发出银色的光茫。

  蜗牛也是个胆小鬼,就连吃东西也不例外。我要把菜叶放在它跟前,它才会狼吞虎咽地吃起来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它个子小,它大约有两万多颗牙齿呢!

  观察蜗牛让我明白了,只要我们用心去观察,就可以发现很多大自然的奥秘。

观察蜗牛作文10

  上个星期六,外公给我抓了8只小蜗牛。我听说蜗牛爬行时会留下一连串的白色“足迹”,这是真的.吗?我决定进行一次小试验。

  我从小盒子里把一只小蜗牛拿了出来,找了一张黑色的硬卡纸,将小蜗牛轻轻放在硬卡纸上。小蜗牛开始爬行了,我瞪着灯泡般大的眼睛目不转睛地盯着小蜗牛,小蜗牛好像很兴奋,我想:它可能认为自己逃出来了。小蜗牛很急切地开始向硬卡纸边上爬。我仔细观察,发现它爬过的地方还真的有弯弯曲曲的白色“足迹”,我惊呆了,我又产生了一个疑问,它的白色“足迹”用来干什么呢?我跑去问爸爸,爸爸说:“这种问题应该问电脑老师才对”。他嘴上闲着,手上可没闲着,立刻帮我查。我一看,原来蜗牛在爬行时,它的腹足足腺上不断分泌出一种黏液,这种黏液有助于蜗牛爬行,能助于蜗牛提高速度。我想:那它如果没有黏液,那岂不是爬得更慢了呀!

  我喜欢这可爱又有趣的小蜗牛,小朋友们,你们喜欢吗?

观察蜗牛作文11

  科学课上,我们在观察蜗牛。自从上过这堂科学课后,我每天都会在楼下的花坛里找蜗牛,终于在一个雨天后找到了几只蜗牛。

  蜗牛的身体软绵绵的,你一碰它,它就会缩进壳里;它的头上长着一对触角,触角上圆圆的.东西,就是它的眼睛,你一触碰它,它也会立刻缩进去,再缓缓地出来。它不喜欢吃肉、鸡蛋、汉堡等,它喜欢吃胡萝卜、菜叶、青瓜等。它吃过菜叶拉出的大便也会有一股菜的味道。

  有一天放学回家,我发现盒子里少了一只蜗牛,我找遍了盒子也没有它的踪影。一抬头,发现它竟然已经爬到墙上去了!我一时也搞不明白是怎么回事,后来才知道原来它是从供它呼吸的保鲜膜小孔中逃出来的。多么顽强的小家伙啊!

  这时,我的耳边又回荡起了小时候的一首歌谣:蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……

观察蜗牛作文12

  科学老师布置了一个很奇怪的作业,要我们去抓蜗牛。

  要观察蜗牛就要有蜗牛才能观察,所以我和妈妈费了九牛二虎之力才抓到一只蜗牛。这只蜗牛真是太小太小了,不用放大镜根本看不清楚它的部位。我用放大镜仔细地看,发现蜗牛没有脚,它们是用肚子,也就是用腹足来爬行的,这是之所以它们才爬那么慢的原因。

  蜗牛的壳是蜗牛最具特色的地方,呈螺旋状,一般是用来保护身体的。

  蜗牛有四只触角,不论哪一只被碰触,它都会把那只触角收起来,其中两只是它的`眼睛。

  一动不动地趴着。到了晚上趁着我不留神,它们就会偷偷地吃光我给它们准备的新鲜菜叶。到了第二天,小洋房里到处都是它们的粪便,真脏呀!

  蜗牛真是一种神奇的动物。你们喜欢吗?

观察蜗牛作文13

  今天,我去草丛时,看到了两只可爱的小锅牛。

  于是,我轻轻地拿起它们,放到房间里观察。我先用铅笔拨弄它们,它们的触角急速地缩进了自已的“房子”里,好像很害羞的样子。我多么希望蜗牛再伸出触角来啊!我怕影响它们,就站在一旁耐心地等着。突然,一只小触角慢慢地伸出来,另一只也伸出来了。再看看它,早已不在我的视野,已经爬到我的左边了。却发现,它爬过的地方留下了一条长长的线,在阳光的照射下闪闪发光,看上去粘乎乎的,用手一摸,嘿!果真是粘粘的。

  可是,蜗牛为什么要留下一条长长的`线?是不是它要爬的路线,我带着这个疑问开始查电脑,原来,这一条长长的线叫粘液,它的作用是:防止蜗跌落,助于蜗牛爬行,还防止蜗牛漏气。

  原来许多事物都有人类看不到的奥秘啊!

观察蜗牛作文14

  走出浩瀚的书海,大自然就像一位无声的老师,能让我们学到书本上学不到的知识。

  周末,我在小区花园里玩耍。在草丛边我发现了一只没有壳的'蜗牛,好奇心促使我蹲下来观察它。只见它东张西望,仿佛不知道去哪。我心想:它一定是在找它的壳吧?难道它不知道它的壳在哪里?我应该帮帮它。于是,我从附近找来了几个空壳放在它旁边。但是,它不但不往我放壳的地方爬,还往反方向爬。我越想越觉得奇怪,于是便上网查了查。原来,我看到那只不是蜗牛,而是一种叫蛞蝓的软体动物,它和蜗牛很像,只是没有壳,因为身上爬满了黏液,人们俗称它为“鼻涕虫”。

  我继续往后查,原来,蜗牛的内部器官都包含在内脏囊里面,拔掉它的壳就相当于去掉了它的肠胃和肝脏,它就不会再活下去。

  大自然太神奇了,我们一定要有一双善于发现的眼睛,一个勤于思考的大脑,一颗勇于探索的心,那样我们就能发现大自然中更多的秘密啦!

观察蜗牛作文15

  我在学校草丛中抓到了一只小蜗牛,我把它放在一个小杯子里,准备好好观察。

  小蜗牛的样子很可爱。有两对触角,一长一短的;一对乌黑的小眼睛,身上总是背着个重重的“房子”。

  只要一碰到它的身子,他就会立刻缩到壳里,这时只要把它放在水里,就会再次伸出身子了。

  如果把蜗牛长时间放在阳光下,那可不得了。你会看见蜗牛不再露出身子,因为长时间的阳光暴晒,它身上的水分会逐渐增发,最后出现一层薄膜,任凭你怎么摆弄,它也不会伸出身子。这时,你可千万别慌,只要把它放到阴凉的.地方,再滴几滴水,它就又能奇迹般地开始活动了。另外,我还知道蜗牛吃东西是刮取式的,因为它的石头和牙齿是合在一起的。

  这次的观察活动,不但让我了解了蜗牛,更让我体会到细心观察的乐趣。

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