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下课以后作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的下课以后作文，希望对大家有所帮助。
下课以后作文1
叮叮叮下课了，下课铃好像在对我们说：“下课了，大家先去喝水，去上厕所，再去玩一会儿吧，记得一定要注意安全。另外，别忘了做好课前准备哦！”
同学们期待已久的下课终于到了，你看，班上的钱思文已把玩具车拿出来玩了，还玩得津津有味呢，张翰奇开始摆好跑步的姿势，仿佛马上就要跑出去一样，还有的像是椅子上长了钉子，根本坐不住，大家都在期待着下课。再看看班上的.中队长刘汉民一直坐得端端正正，我猜他肯定在想：虽然下课铃响了，但老师还没有说下课呀。
突然，老师猛地拍了一下桌子，我们大吃一惊，她火冒三丈，怒发冲冠，生气地吼道：“就你们这群贪玩的家伙，还想下课休息，想得美！给我练坐一课间，班长，下位看着他们，一会儿我要去办公室一趟。”说完，老师生气地走了，我们吓得脸都红了。
慢慢地，大家都不耐烦了，心想不就是个十分钟的课间吗？这都不让人下课，老师实在是太讨厌了，一个同学在语文书里夹了课外书，假装在复习课文，其实一直在看课外书，有人还趁班长不注意偷吃了一块巧克力。
终于等到老师来了，她终于宣布下课了，同学们冲了出去，但才到门口，上课铃又响了，真是讨厌的拖堂。
下课以后作文2
往常，最后一堂课的下课铃响了以后，老师说了一声：“下课。”我总是背起书包就回家，可今天却与往常不同。
“可可，一块儿回家。”拉拉对我说。“不了，我……。”“你怎么了？那……那算了，我自己一个人回家。”
又过了会儿，张老师把我给叫进了办公室。我低着头，心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。因为我知道这次进办公室，不是去受表扬，而是去挨批评的。
到了办公室，我的心跳更加速了，简直快跳出喉咙口了。突然，老师的声音响起：“可可，你平时成绩不是挺好的`吗，这次怎么只有87分了呢？你是怎么了？”老师的话停了下来，她改了一本作业本，又说：“这么差的成绩，你看着办吧。是要打手一百下呢，还是要拿回家签名呢？”……
在办公室里可能快有一个小时了。当我走出办公室时，我并没回家，而是躲在学校的一个墙角下。这时，老师同学都走光了，可我却还在学校里。看着那昏沉的天空，我的泪水，不知不觉的涌出了眼眶。
眼角边还有泪痕的我，走在回家的路上。老师那严厉的话语，还在我耳边回响……
下课以后作文3
“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响了，同学们争先恐后地挤出班门，准备到操场上去痛痛快快地玩十分钟。
我和我的好朋友也不例外，飞也似的.冲到楼梯。啊，一眼望去，没几个空位子。同学们有的在操场上比赛跑步，那种神情十分严肃，争着跑第一；有的在踢毽子，大家全神贯注地注视着毽子，生怕毽子从他们脚边滑过；还有地在树下悠闲地聊天，大家你一句我一句，那个高兴劲儿可是无人能比的。
往走廊上一瞧，也被挤得水泄不通。跳皮筋的跳皮筋，她们的动作像一位位少女在跳舞；有时又像发生十级大地震一样，让我们害怕的起鸡皮疙瘩。撞击的也在撞击，他们就算是摔得再疼，也从不喊疼。还有……
教室里的景象也是不看不知道，一看吓一跳，走进教室，桌椅都歪了，好几个学生在班里捉迷藏。哎，下课虽然好，但还是有些乱。
十分钟很快地过去了，一瞬间同学们都投入到学习中，整个学校都变得鸦雀无声了。
下课以后作文4
叮铃铃，叮铃铃……下课铃响了，它好像在对我说：下课了，我们可以出去玩了。同学们听到铃声，就迫不急待地站了起来，有的拿起了跳绳，准备去操场跳绳，有的同学急得要上厕所，还有的同学准备做打架的姿势，准备要打架。 看来，同学们都想下课呀！
看着同学们蠢蠢欲动的样子，老师站在讲台前，狠狠地把书扔在奖台上，老师说：“同学们这是最重要的一课了，还有一分钟，请你们不要再想下课了。”同 学们还是没有听老师说的话，他们有的睡觉，有的把耳朵捂着，还有的把玩具拿出来玩，同学们好像把老师的话当耳边风，他们真调皮呀！
“下课了”，同学们急急忙忙地出了教室，他们在操场上有的跳绳，有的玩游戏，还有的`踢毽子，同学们玩得真开心呀！忽然，上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场，回教室上课了，做好自己的课前准备，同学们就抱臂坐好，听老师讲课了。
我希望老师下次再也不要拖堂了，下课铃响的时侯，您就要下课，不然，我们玩的时间就被您给浪费了。我们保证下次认真听讲，请您不要再拖堂了。
下课以后作文5
下课铃声响了，很静的走廊开始喧闹。讲台上的数学老师似乎没有听见，捧着书在上面继续讲着：“AB平行DC……”
同学们听着走廊里学生的欢笑，心里痒痒的，可就是无法出去。再看同学们，有的'在摆弄手中的笔，左转右转；有的同学则用书挡着嘴和同桌小声的说话；有的突然扔出一张纸条，纸团在空中划出一条优美的弧线；还有的呆呆的望着黑板，想用目光把黑板溶化。然而这一切在那一秒钟结束，一位胆大的男生突然喊了一嗓子：“老师，下课啦！”老师的声音一下子卡住了，脸涨得通红，她狠狠的瞪了那男生一眼，张了张嘴仿佛说什么，但是没有说，生硬的冲我们喊：“下课！”然后夹着书悻悻地出去了。
这是同学们发出一阵欢呼声，可欢呼声过后，上课铃响了……
又一次下课铃声响了，历史老师停止了她的讲课声，对我们说：“同学们，放学前，请将你们的练习册交到我的办公室。好啦，下课吧！”啊？历史练习册？今天放学前？交上去？写吧！同学们期待下课的神情不见了，教室中变得很静，同学们不约而同的奋笔疾书。班主任回来了，脸上笑开了花：“哎呀，什么时候你们变得这样爱学习？”
唉，什么时候下课后的时间是属于我们的呀？
下课以后作文6
往常，最后一堂课下课铃响了之后，老师说一声“下课”我总是背起书包就回家，可今天却与往常不同了。我把书包放下，往班主任的办公室走去。
平时这个时候，我已经在公交车上了可是现在我却还在学校里，没有一丝放学的喜悦，反而有一点忐忑不安。早上老师就叫我放学后留下，而且那时候我还有一点吵闹，我的心里就一直有一块大石头没有落地。
终于熬到了放学，我把事情往好的方向想了想：会不会是老师要表扬我在运动会上的出色表现？我迈着大步往老师办公室走去，一切悬念即将揭晓。老师看着我，大概是注意到我的一脸紧张，笑着说道：“放松点儿，我没要批评你，反而还要表扬你呢！你上次投稿的《给爸爸化妆》登上了《温州都市报》的第一版呢！总校校长、书记和教导主任都对你的文章好评连连，而且还说我知道的好，要把我报上教育局官方举办的‘温州市十佳教师’的提名奖呢！”听了这些话，我原本紧张的`表情瞬间转忧为喜，不仅是因为我的作文发表在报纸上，还有一部分是因为老师的提名奖。老师跟我谈了一些那篇作文需要修改的地方就让我回家去跟家长报喜了。
呼，这种与往常不同的地方，真是把我给吓了一大跳呢！这种与往常的不同，让我又惊又喜呢！
下课以后作文7
往常，最后一堂课的下课铃响了之后，老师说声，“下课”，我总是背着书包就回家。可今天却与过去不同了。
今天下课后，我便被老师叫到了老师办公室。我心里暗自惊讶：我今天不会犯什么错误了吧？我忐忑不安的走进了老师的办公室，“老师好。”
老师说：“琼卉，老师给你报了一个区里非常重要的比赛，是写某本书的读后感，想给你一次锻炼提升自己的机会，你愿意一试吗？”我心里想着：我去，怕写不好就坏了；不去就白白可惜了这个伸展手脚的'机会吗？机不可失，时不再来，我就当是一次作文，用平常心去写就好了。
我爽快的答应了，老师露出了欣慰的笑容说：“好好好，你也不要过于紧张了……”老师在说的时候，我心里已经在打造我的计划了，从明天开始我要多多的阅读各类书籍，提高写作能力，多写一些读后感，让老师辅导我，指点我的不足，让我的作文水平能有所提高。
于是，我迈着自信的步伐，心里想着那些计划，然后理一理书包，走出了学校。
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