关于偶像的作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的偶像的作文10篇,希望对大家有所帮助。
偶像的作文 篇1
第一课时
内容:作文指导
目标:
1、通过引导学生追忆生活,重温住事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。
2、熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点“的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。
重难点:表达真实感受
一、激发兴趣,导入新课。
1、你最崇拜的人是谁?你心中的偶像是谁?说说你为什么崇拜他?
2、指名学生说说自己崇拜的人。
3、引导学生认真倾听同学的回忆,师生共同分享同学的.情感体验,及时交流各自的感受。
二、再读要求,明确方向。
1、出示习作要求,明确写作内容。
2、师生交流习作要求和写作手法。
三,对比感悟,提炼方法。
1、欣赏范文
2、全班交流,小结。
3、作者是按臬的怎样的顺序来写的?我们还可以按怎样的顺序写?
四.小组讲评,互教互学
1.把自己要写的那件印象深刻的事情在小组内交流。
2.指句2—3人集体交流,讨论问题,提出建议。
第二课时
内容:修改与誊写
一、课堂作文,集体修改
根据自己的口述写作,教师辅导有困难的学生。
讲明习作的修改要求,强调修改的方法符号。
组内互相交换对方习作,组内互评。
推荐组内同学读习作,大家欣赏。
二、针对出现的问题,有目的地讲评,集体修改。
三、动笔尝试自我修改,使文章更精美,回家后读给父母听,让他们给你写的内容提出修改意见,再次修改。
四修改定稿,将改好的作文誊写在作文本上。
第三课时
内容:作文讲评
偶像的作文 篇2
在茂密的大森林里,狮子KK的偶像是谁?“是大象?”不对,“是老虎?”不对,“那是什么?”是——蚊子。“为什么呢?”请看下面的故事——
一天,狮子KK正在一棵树下睡觉,几只蚊子“嗡嗡嗡”地飞过来,他们看到狮子KK正在睡大觉,就轻松地飞到KK身边,然后大吃一顿。不一会KK就痒得惊醒了,他用大爪子拍拍身子,试图把蚊子们赶走。结果相反,KK没把蚊子赶走,倒把自己身上弄得一块青一块紫的。蚊子们吃饱便飞走了,可怜的KK在那儿又痛又痒,恨不得把全世界的蚊子都打死。
晚上,KK总算睡了个好觉,可身上的突起的“包包”还没好。中午,蚊子们又来找茬了。趁KK睡觉又一次去大吃一顿,把KK痒得死去活来,它生气地站起来,用锋利的前爪不停地拍打蚊子,眼里冒着怒火:“哼,臭蚊子,今天我不杀了你们,我们狮子就不是百兽之王!”
蚊子们却轻轻松松地回答:“切,就你,还想抓住我?连窗户都没有,更别提门儿了!”一场“兽中之王”和蚊子的对决即将开赛,狮子KK先发起了攻击,它用前爪重重地拍打蚊子,灵巧的蚊子一次也没让KK拍到,蚊子们发起了猛烈的反击,一起扑到KK身上。左叮叮、右叮叮,上叮叮,下叮叮,蚊子们叮得不亦乐乎,KK痒得趴下了。蚊子们“嗡嗡嗡嗡嗡”,似乎在喊:“YE!我们胜利啦!”
KK趴在地上发出悲惨的'声音,仿佛在说:“亲爱的蚊子兄弟们,你们太聪明了,你们太有战斗力了,你们是我崇拜的偶像,求求你们放了我吧!”
蚊子似乎听懂了KK的话,一个个大摇大摆地飞走了。从那以后,每次蚊子一来,KK都要装出敬让三分、崇拜无比的样子,谁让它亲口承认蚊子是自己的偶像的呢?
偶像的作文 篇3
人的偶像有很多,可以是足智多谋,料事如神的诸葛亮、豪迈阔达,超凡脱俗的苏轼,也可以是简朴幽默,乐观向上的毛泽东、爱憎分明,心怀国家的鲁迅……而我,心目中的偶像却是我的父亲,那个不起眼、平凡的父亲......
自从上了初中,每个星期就只能回家一个晚上。每当我走在夕阳欲颓或是星星点点的天空下时,我总能远远地看见那个守在家门口的人————————踏进家里时,父亲总是欣喜地慰问着我:“在学校里吃饱吗?同学都怎么样呀?上课有没有认真听课?”“在学校里……哎呀,还能怎么样呀,就是这样呗,你别问了啊……”而我总是不耐烦的应和着,并没有在意过父亲的.表情和他那一声声的叹息。
随着天气转凉,气温也低下了很多。记得那次回家,刚到家门,父亲像往常一样迎接我,看着我脸和耳朵都冻红了,手脚也有些僵硬,身上的衣着单薄,连一件像样的毛衣都没有。他撅了噘嘴,嘀咕着什么。当时的我,不知道为什么,也并没有在意。
那晚,我早早的就睡了,连晚饭都没有吃,父亲见我疲倦不堪的样子,他没有阻拦,也没说话,只是眼看着我进了卧室。
半夜,我的肚子唱起了“空城计”翻来覆去地睡不着,难受极了,我爬起来,向厨房走去。
路过客厅,见客厅灯还亮着,我好奇的把头往里一探——一个人坐在灯下,用手弄着什么东西,地上散落了几个毛线团。咦?那个人……是父亲!他在干什么?我好奇地把头往里伸了一下,看见父亲正在织毛衣,笨手笨脚的,怎么也织不好,眉头紧锁着,一脸无可奈何。
父亲,在织毛衣?他?是在为我织毛衣?
一个问题在脑中涌现,此时,父亲原本高大的身影在此刻竟是那样的矮小,父亲的头上,此刻竟多了几缕白发……躺在门后的我眼角无声的流出了泪水。
真正的痛,永远不是刀割了你,你就放声大哭。真正的痛,就是即使是刀割在了你的身上,你不能诉说。只能闷在心里。那一刻的我,便是如此。
现在,父亲老了,但他依旧是我的偶像——他的白发是为我而长的,他的皱纹是为我而生的。我爱你。不管是现在,还是将来。
父亲永远是我的偶像,是我一生所崇拜的,永远,永远!
偶像的作文 篇4
外公面相和蔼,但却是个顽固不化的倔老头。小时候,《亮剑》热播,主角李云龙和外公竟有几分神似。《亮剑》中李云龙的形象好似渐渐的与外公的身影重合,每当开播时,我都涨红了脸,激动地大喊:“外公要出来了!外公要出来了!”全家人都抿住嘴,笑吟吟地看着我,调侃道:“傻孩子,你外公老是笑呵呵的,哪里像李云龙了?”刚刚冷静下来的我又激动起来:“就是,就是!外公可是我的偶像!”外婆听见了,望向外公道:“听到了没?大偶像。”外公不做声,抿了一口小酒,一抹笑意悄然绽放在嘴角,浅浅的。
博学 上小学后,很少回老家,也很少能看到外公的笑意了。偶尔地拜访,竟只能无奈地干笑,很牵强,泛着淡淡的哀伤。
于是,心中偶像的位置又被另一个身影填补,换成了上知天文下知地理的博学老爸。
那时候我也算是个“问题儿童”,不知为何,总产生一些奇奇怪怪的问题,冷门又刁钻,家里的长辈,甚至高学历的哥哥姐姐都不能解答。这时,爸爸就会拿出一副神秘莫测的'样子给我们讲解。从此我的眼中多了一丝对爸爸的崇拜,像浩瀚夜空中的优雅星光。
我知道 现在啊,我却突兀的多出一种异样的悲伤。原来的偶像已不在,家人的感情竟有些疏远。望向空旷的天空,蓦然的,有些迷茫。摘掉播放着流行音乐的耳机,也给耳朵和心换个环境。
一丝回忆在心中轻轻的荡漾。回想起以前的种种,也许遗忘才是最可怕的东西。曾以为不在的珍贵宝贝,当我仔细聆听自己内心的时候才潘然悔悟,原来他们一直在那里,久久不去。
落叶在窗外打了个旋儿,跌落在枯叶堆上,我心里的偶像是谁?我知道,他们仍是我的偶像。
死掉的叶堆旁,小草依旧如新生的那般绿的可爱。
偶像的作文 篇5
记得以前非常年轻的时候曾有过一个明星偶像郑伊健,缘于当时我非常爱看的一部电视剧《笑看风云》,随着剧中男主角对爱情的执着度、对事情的正义感。我当时很是欣赏这位男主角,顺带也崇拜上了这个角色的饰演者。
随着时间的推移,还有郑伊健的一些负面新闻,没持续多长时间他就已不再是我的偶像了(当然他的“粉丝”千千万,少了一个还有很多啊,呵呵)。
生活中可能每个人都会或曾经会有自己的偶像,可能会是娱乐明星、政界要人、体育健将等,也有可能就是日常工作、生活中经常接触到的人。
我早已过了那个将娱乐明星作为自己的偶像的时期,但仍有自己生活中的榜样、工作中的参照物在那儿,那种处事方法、那种正义感、那种对待困难的毅力我是多么崇拜。
只是当有一天榜样的'做法我无法理解了、心中的正义的形象破灭了,我才无奈地发现我真实生活中的偶像并非全是我所想象的那样。
偶像的作文 篇6
都说偶像是一个人心灵的写照,偶像大多都离我们遥不可及,像电影明星,歌星,只能用来仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身边,我天天都能和他见面,我对他或许是一种崇拜,他给我激励,我最敬重他锲而不舍的精神。他便是我们班级的“传奇”,数学鬼才,班级第一 ——张书华。
张书华是何许人也?想必在整个年级都是闻名遐迩的。在这之前关于写他的文章有许多,可我却一篇都未贡献过,今天写他,主要是来自内心真实的仰慕,怀着崇敬的心情来写的。文字粗拙,但句句真诚。
在小学时期,我的班主任就已经再三对我们提到过张书华,可因为从未见过面,所以对他了解甚少。但从老师口中得知,他的思维方式与别人不同,老师教过张书华的机器人班,所以对他略知一二。可未曾想过,我原认为我永远不会与这位“传奇”碰面,但是却没有想到在初中我们会分在同一个班。
开学的第一天,老师在室外分组,前十二名当组长。当老师叫到“张书华”时,我的神经不由自主地跳动了一下,心里想:我倒要看看这个‘传奇’长什么样。老师话音刚落,只见从人群中走出了一位"风流倜傥,走路极其傲娇”的男子,他在第一位身后站定,目光扫视着人群中的.我们,那目光,似乎在暗示着什么。随后便转过身去,不再回头。这是我对他的初次印象。当时我在想,“原来传奇果然是传奇,连气质都不一样"。但是在一个月后,我才明白我错了,大错特错。
为什么说是一个月后我才明白我错了呢?因为在前一个月内,他依然保持着他的一身傲骨。在课上,他的手几乎没有放下过,一节课下来几乎只有他一个人在回答问题;在课后,他懒得理别人,只知道做自己的事。即使你有幸和他说话,但绝不超过三句,因为他总是会用他特有的方式来中止谈话。因此,同学们称之他为“高冷学霸”。不过,后来发生的事都出乎我们的意料之外,甚至是不可思议。
月考成绩出来后,张书华以数学满分,总分最高而成为了班级第一,年级第三。我们大家认为他此后连看都不会看我们一眼。但我们错了,彻彻底底地错了。成绩出来后他就像变了个人似的,对谁都乐呵呵的,尤其是曾经找他说话而被拒绝了的人,他更是如此,对我们平易近人。
考试结束后老师照例要打乱全班,重新分组。我与他分在了一组,和他做了同桌。这期间我曾问他:“你为什么刚开始不理我们呢?”他没有正面回答我,原因我也能猜出来。我还问过他:“你数学考满分时,为什么你的表情跟不及格一样?”他却说:“这有什么好高兴的?一般难度,不算什么。”我惊呆了,真的!他还经常跟我在课余时间讲一些“超纲"问题,例如八年级的函数,我对这些都跟听天书一样,一脸疑惑。而他呢?却能朗朗上口,倒背如流。我在心里为他起了个别称——“吊儿郎当的不正经学霸”。
在七年级上学期的运动会最后一天的下午。时间都是我们的,随我们自由支配。而我却和张书华独自两人在玩“模拟人生"。起先他有这个提议:绕着教室外的场地走一百圈。我二话不说就答应了。这期间每走几圈,都代表一个年龄段;通过他的讲解,一百圈很快就过去了,这期间我错过了马老师和张老师在教师运动会中的英姿,但是我一点儿也不后悔,一点儿也不惋惜,因为这照样也挺有趣的!
张书华他学习好,品行优,平易近人,是我们全班共同的朋友,是我的偶像,我的指南针。
偶像的作文 篇7
我有很多偶像,比如:小巨人-姚明;亚州飞人-刘翔;跳水皇后-郭晶晶........可是,我最喜欢的还是超级丹-林丹。
林丹5岁时,看到小哥哥,小姐姐们打羽毛球非常羡慕,于是回到家,要求爸爸让他去学羽毛球,爸爸在他的软磨硬泡下,答应了。因为,他天赋极高,加上他的刻苦训练,很快小朋友就不是他的对手了;9岁时,他上了福建体校,在学校里,他学会了如何照顾自己,叠被子,洗衣服。小小的年纪,就已经具有独立生活的本领了。正是从小锻炼出的这种不服输的.性格成就了后来的-超级丹。
作为超级丹的忠实粉丝, 8月5日,我早早的守在电视机前,观看伦敦奥运会他与李宗伟的精彩厮杀。第一局,林丹出师不利,以15:12输给了李宗伟;第二局,经过调整,林丹进入了状态,上场一球,先拔头筹,李宗伟由于上场体力消耗过大,加上林丹强势进攻,出现几个明显失误,林丹以21:10的大比份获胜,我松了一口气;决赛马上开始了,林丹与李宗伟各显神通,打出了几个漂亮的长球,但是比分紧咬,18:18、19:19!我的心挑到了嗓子眼,这时候比得已不是球技,而是双方的心理素质,就在这关键时刻,李宗伟判断失误,挑球出界!啊!21:19!超级丹张开双臂,激动的飞奔。
林丹,这次不止得到了一个金牌,也向世界展示了中国的实力,我要向林丹学习,学习他那种永不服输的精神,长大以后为国争光。
偶像的作文 篇8
时间在匆匆的流逝当中使许多人迷失了自我,可是着三个孩子还在坚持着最初的`梦想。
这难道不值得我们学习吗?虽然他们只是几个孩子,但他们比好多前辈都出色,他们是三个懂事的孩子,他们拥有爱他们的粉丝,而你们非要说他们有女朋友,好!对,他们的女朋友就是粉丝,我是理智粉,但还是忍不住要说:“黑粉,你见过你们家鹿晗上过新闻联播,见过你们家吴世勋人民大会堂代表五四青年开过会?没有就别在那乱叫!”
他们不仅学习特别好,都是学霸。而且在舞台上的表现也特别好,王俊凯是队长,他对队员特别好,他会和队员们打打闹闹,小凯有低血糖……
偶像的作文 篇9
前几天,妈妈给我买了一本篮球名星乔丹的挂历,我爱不释手。乔丹是我最崇拜的篮球运动员,也是我的偶像。
乔丹曾五次率领芝加哥公牛队获得冠军。也五次被评为最有价值的球员。我喜欢乔丹的`原因并不是因为他获得过许多荣誉,而是喜欢他在球场上顽强拼搏的精神,如果没有这种精神,也不会获得如此巨大的成就。乔丹能深受全世界人民的喜爱,就是因为他的这种精神,也正是因为这种精神使他闻名世界。
我想:什么时侯,我能像乔丹那样呢?
偶像的作文 篇10
在每个人心中都有一个偶像,我的偶像就是善用时间、孜孜不倦的数学家陈景润。
在大地还是一片朦胧的时候,他已经开始朗读英语了;当人们跃身起床的时候,他已经开始演算数学了;当上班铃声还没敲响,他已经站在图书馆门前等待开门了;在排队要等几分钟的`时候,他就拿出英语书背了起来;在候车要等几分钟的时候,他就背起德语句型;在开会前要等几分钟的时候,他就抄起了俄语单词;在上班途中要走几分钟,他背起了法语他全身心投入地攀登科学高峰,学习英、俄、法、德四门外语我要向陈景润学习,像他一样孜孜不倦地学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的时间,做一个学习和工作不知疲倦的人。就像一句名言说的一样:时间,每天都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只留一片悔恨。
我要把有限的时间用在无限的学习探讨中,努力学好每一门知识,使自己长大以后对社会做出更大的贡献。
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