描写事的作文

时间:2024-05-24 01:53:33 作文 投诉 投稿

关于描写事的作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的描写事的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关于描写事的作文四篇

描写事的作文 篇1

  爸爸非常喜欢下棋,一天,他对我说:“今天我就要你看看,我这个下象棋高手是怎样下棋的?”说完便得意地哈哈大笑起来。

  在电脑里选择棋手等级时,爸爸毫不犹豫地选择了高级棋手。刚开始时,爸爸的脸上笑眯眯的,仿佛在说:“这个小东东,我一定能把它打败。”

  可是没过多久,我忽然觉得气氛有些不对,咦?爸爸的`“马”到哪去了?“炮”呢?只见爸爸的脸色由晴转阴,时不时嘀咕:“这家伙还真厉害。”呀!爸爸的表情此时已经由阴转雨了。怎么回事?我一看电脑屏幕,爸爸只剩两个“兵”、一个“将”和一个“象”了。爸爸连忙求和,可对方非要把战斗进行到底,直到把爸爸打得落花流水才肯放手。

  爸爸面色难堪,擦了擦额头上的汗,边摇头边说:“不可能,不可能,是我分心了,否则我不会输。”“唉,爸爸真是死鸭子嘴硬,他真喜欢吹牛,哈哈……”

  我的童年还有许多有趣的事,这只是其中的一件,这件事好笑吗?如果你们觉得好笑,那我今后就把我所有有趣的事情都讲给你们听。

描写事的作文 篇2

  放寒假了,我们这些“囚人”终于刑满释放了。这天,天空中下起了鹅毛大雪。你看看那漫天的鹅毛大雪,从上到下看去,空中、房屋顶上、地上、地上,都被纯洁的雪乔装打扮成了一个银装素裹的世界。

  冬天,是那么的枯燥,但在这时,也给我们这些孩子们带来了许多乐趣,我看了看那洁白的.雪。马上灵感来了,玩打雪仗。

  马上,我打电话叫了几个哥们骑铁驴到学校玩打雪仗。我的伙计也非常高兴,“马上就来”一个个就像吃了xx似的。

  打雪仗即将开始了。我先在那里将人分好,然后。个给个找“伏击点”,可以打一枪换一个地方。

  首先,是我和我哥在一起。我们各自找好了伏击点,马上开始了。

  “正式开始”我大声喊道。顿时,空中便砸过一个个雪球。再一看,雪球好像喜欢我,都向我这边飞来。我在那儿和哥哥一商量,我说:硬攻不行就要智取。我马上让哥哥火力掩护我。我假装看见了一个兔子。一下来一个飞扑到了地上,马上大声喊道:“同志们,快来呀,我为了一个兔子身负重伤了,不要管我了,先来抓兔子吧!”他们一听兔子,连考虑都没考虑冬天会有兔子,马上就像黄继光烈士一样扑了过来,我哥哥没扑。他们不约而同的将他们的手伸了进来。我往后一挪。他们的手马上通红通红。一个个都坐到了地上。我喊:“哥哥,手榴弹”。我和我哥马上给他们来了一个前后夹击,将他们打的落花流水。这招够狠的。打了一会儿,我说:“投降吧,八路军不会虐待俘虏的。”他们马上回答道:“你小子够阴的呀,好,我们投降!”

  这就是在寒假里发生的一件有意义的事!

描写事的作文 篇3

  有一天,妈妈不在家,爸爸在帮我发文章,我想这应该是我偷玩平板的最好机会了。可是,平板在爸爸妈妈房间里,去爸爸妈妈房间必须经过爸爸的书房。

  我偷偷的看了一眼爸爸,他正专心的在打字没有注意到我,我偷偷摸摸,轻手轻脚的'溜进了他们房间,把平板塞在衣服里面,跑回来了自己的小房间,我在地毯上玩起了平板,突然听到爸爸离开凳子的声音我马上把平板放在被子下面,随手拿了一本书装作在看书。爸爸见我在看书就回到了书房继续帮我发文章,爸爸走了我就继续玩游戏,就这样玩了一下午。

  晚上,我们是到奶奶家吃的晚饭,回到家我非常自觉的就洗好澡,睡觉了,爸爸还说今天怎么这个小家伙这么乖这么早就睡觉了。他哪里知道我把平板放在了被子里等会就能躲在被子里继续玩我的游戏呢!爸爸妈妈见我睡觉了就帮我把房间灯关了,各忙各的事了,后来妈妈忙完经过我的房间,我听见了妈妈的声音又把平板藏起来了,只听见妈妈对爸爸小声的在说话,没多久爸爸来了,在我的被子中发现了平板,我想:肯定是平板发出的亮光,被妈妈看见了,这下完蛋了。

  第二天,爸爸说:“由于我偷玩平板,每天半小时的动画片取消,每天还得做一张语文、数学试卷。”这回真是亏大了。这次真的是难忘又刻骨铭心的事啊!

描写事的作文 篇4

  这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对很多新的事物,让我感到既新鲜又陌生。

  在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大很宽敞的室内运动场了。远处望去,一个巨大的红色的屋檐,是那样醒目。听别人说,这是七星区最大的室内运动场的。可以容纳全校几千名师生。

  校园中除了室内运动场还有教师宿舍、食堂、小花园等建筑。

  面对新的班级、老师和同学,我感到很高兴。仅管我们不认识几个,但我们都在尽自己的努力,多交朋友。回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业认真完成。

  在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的'课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习。而中学的语文老师注重表达能力。上课时,她让我们把自己的感想说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决,而不仅仅是去应付考试。

  下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切的一切都说明了大家由陌生变成了好朋友,慢慢地熟悉了中学的生活,融入了新的大家庭里。

  新的一段生活已经翻开了首页,请我们拿起手中的笔完整的描绘出自己学习的第二旅程。

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