【精华】最好礼物作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的最好礼物作文3篇，希望能够帮助到大家。
最好礼物作文 篇1
礼物，仅仅是一个代名词吗？以前的我是这样认为的，但是那次过后，我便不是那么认为了。
每次考试，我都会不安，我并不喜欢考试，困为考试之前，妈妈总会将重重的练习题册压到我的身上，使我几乎窒息。也许是因为望女成凤，但我认为是他们为了解满足他们的虚荣心。每次在与同事谈话时，都要进及我的成绩，似乎离开了成绩，他们便无话可谈。正是因为这样，从小时候起，我就惧怕考试。因为每一次都向我证明了一个真理中的真理：考试的分数与名次，决定着你在家中的地位的高低。考好了，想要什么给什么，考不好，与你迎来的则是冷默与责备。
又接近考试了。这次是期末考！妈妈又去书店给我带来了一大包的练习题册，就像是一个无止境的循环，做完了还有，还有，，，，，，好久都没有松一口气了呢！记得刚进入初中时，妈妈就扔给我了一句话：“进入初中了，小时的公主梦就别做了，你只有专心学习的份！“我一直不以为然，但渐渐又体会出来了，家中的电视，电脑了除了上网查题与问同学题目，从来都没有碰过，想到这儿，不禁流下了泪。心中闪过想做坏学生的念头，但又以迅雷不及掩耳之势给秒杀了，我有我的骄傲，这肯定是不可能的。
临近考试的那天晚上，妈妈与爸爸齐心协力地做了一桌子的好菜。我们坐下来才吃了几口，妈妈就开口说话了：“明天的考试一定要做到万无一失，你要是考不好，，，，，，”突然，我很想摔下筷子，跑到床上抱头痛哭。但我没有，因为我没有那个胆子。在父母心里我一直是一个孝顺的好孩子，我也不能那样做。但我还是没有忍住，我的泪水经过我滚热的双颊慢慢地流了下来，父母一脸茫然。“一直以来，你们只是将我当做你们虚荣的工具，不给我一点空间让我休息。考的好了，你们开心，要什么给什么，考得不好便给我摆脸色，对我冷得像冰。你们真的爱我吗？”说完我吃了几口饭，走到书房继续埋头苦读。只留下父母沉默地在那里望着空空的凳子发呆。
过了许久，妈妈敲门走了进来，两眼红红的，语重心长的对我：“妈妈只是望女成凤，却忽视了你已经长大，有了自己的'思想，我们并不是虚荣，我们常常为你骄傲，其实妈妈并不是那么在意成绩。对于妈妈做的不对的地方，女儿，原谅妈妈好吗？”
第二天早上，父母对我会心的一笑，我突然一下子明白了，在匆匆流逝的岁月里，快乐的重要似乎远没有把握自己更重要。我握紧了双手，坚定了我的信念。在出门的那刹那突然转身报以妈妈一个拥抱。转身冲出门去。这是我最好的礼物。
我那“最好的礼物”会伴随我，支持我走向未来。
最好礼物作文 篇2
“咚咚咚！”“是谁呀？一大早的谁来敲门呀！”我一边抱怨着，一边开门。
门前有一个精美的礼品盒“哇！”我叫了一声是谁送的礼物呢？我惊喜地把礼物盒放到桌上，哎呦！是谁呢？今天是什么日子呢？怎么会有人给我送礼物呢？我好奇极了。瞧！这盒子银色的外皮，金色的大蝴蝶结真是好看极了，外盒都这么好看，里面的礼物一定不便宜，我怀着激动的心情打开盒子！
“3、2、1”啪！一个巨大的拳头打在我的脸上，我心中的激动小火苗立刻被一盆无情的水熄灭，伤心啊，我怒发冲冠，感觉头发都竖起来了，这时我看见盒子底部有一个小纸条：嗨！我是糖果不好意思，刚才和见面礼有点重，就是那个小拳头，五元呢，每星期爸爸只给我一元钱，这个小拳头是我攒了五个星期才买下来的.。我要去南京了，这一走我们可能再也不会相见，想起上次，不！每一次与你一同玩耍的情景，都是一次美好的回忆。这个小拳头代表着我，我们的友谊，坚实可靠！希望你看见它就好像看见我！再见了！我的朋友！看到这里我觉得眼眶里湿湿的，手里的小拳头一下子变得那么那么珍贵，我静静的握着它……
这个小拳头它是最好的礼物。
最好礼物作文 篇3
“我终于完成了！”我跳起来，扬起手，紧紧地攥着一本浅蓝色的字帖。“我终于把潘老师送的字帖写完了！”现在回想起来，那时的高兴确实无法形容——无论是得到字帖时，还是完成它时。
这一切，还要从那个不一般的早晨说起。
幽静，是早晨校园里的常客，在这里，它主宰着一切，我喜欢这种环境。等到有大部分学生和老师到校后，替换它的则是朗朗书声。这时，潘老师来了，手里还拿着两本浅蓝色的字帖。
潘老师的字写得极好，她便发挥自己的长处，那就是写字帖，并将字帖作为奖励送给学生；而我进入初中之后，最大的愿望就是得到一本老师写的字帖。但潘老师总会把字帖奖给优秀的人，或是勤奋学习的人，在那时，我可能并不优秀，也可能并不努力，所以才没有我的字帖。不过，这次的字帖是奖给谁的呢？我们都满心期待着这份大礼。
潘老师在讲台站定后，便拿起了手中两本我们视如珍宝的礼物，说道：“这是本周老师写的字帖，我会将它们奖给勤奋努力的人。”接着，她看了看字帖，叫了一个名字——张书华，我其实都已经想到老师一定会叫他，因为他是我们班的第一，也可以说是班上勤学好问的代表。他起身上台领奖，我们立刻掌声雷动。可令我想不到的是，老师把目光转向了我，并大声叫出了我的名字，我起初一愣，随后教室里又响起了一阵掌声，这比我听到过的任何一次都更精彩，更热烈。我这时才缓缓地站起来，仿佛腿也在打颤，看到老师那肯定的目光，又看见同学们那羡慕的'眼神，我才确定了一件事——我终于得到老师的礼物了！
走上讲台，看着黑板上端正的赠言，我突然觉得一股甜蜜涌上心头，老师用手机定格这一画面，那真是一种无边无际的美妙，我的一个小小愿望变成现实，居然会有如此大的自豪感。
走下讲台，我迫不及待地翻开字帖，第一个词是醒目的“锲而不舍”，这是老师给我们的一个要求吗？或是启示？我明白，老师奖给我们这贵重的礼物不是用来“睡觉”的，这一本字帖老师要花费多少心血？所以我们更应该利用好它，用更好的书写来回报老师的谆谆教诲和殷切希望。
以后的日子我带着满心的憧憬在文字的田园里深耕，我的字逐渐方正起来，潘老师满目喜悦欣赏我：“奋进的状态多好！我们心中信念坚定，目光炯炯有神，足下步履铿锵，浑身充满力量！”老师的话带给我奋进的力量。这小小的字帖，虽然没有金银财宝华丽，但它给予了我最大的帮助，它是我收到的最好的礼物。
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