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【精品】读书的作文600字集锦9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的读书的作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
读书的作文600字 篇1
暮色慢慢降临，天上出现几点星光，皎洁的月光透过窗户射在书桌上。打开台头，拿一本书，伴随着月光和星光来读书，是多么美的一种享受啊！
中华民族五千年的光辉历史，有多少著名的著作，有多少闪耀的人物，都是人们家户喻晓的。中华民族的文字凝集了它所有智慧的结晶，文字语言的魅力是无穷的，一个个文字组成一句句话，一句句话又组成一篇篇文章，在读书的同时吸取着民族文化的甘甜的乳汁，是多美的享受！
书可以让我战胜困难。人生在世，不可能是一帆风顺的，人生难免会遇到困难和挫折，可能是一次考试的失败，可能是和同学的.矛盾，让我的心灵变成了黑色的海洋，这是的心情是多的举丧：拿起一本书，阅读着作者的人生，看看作者所所经历的困难和挫折，和自己的处境相比，简直只微不足道，为什么要为此而忧愁呢？这小小的困难就能阻挡我前进的道路吗？不！困难是一个人成功的基础，没有困难就不可能成功，就像书中的作者一样，学会坚强，学会忍耐，终有一天你会迎来成功的署光！
古代诗人曾说过“读书破万卷，下笔如有神”“书中自有黄金屋。”通过读书，我们不但可以学会生存和做人，更有助于提高我们的写作水平。在业余时间，拿一本课外书来读一下，消谴一下时光，让自己疲倦的大脑放松一下，同时又可以丰富自己的精神，陶冶我们的情操，何乐而不为呢？
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，只有读书，才能进步。放下手中那繁忙的事业，抽出一点时间，找本好书，来品味一下，让自己的思想傲游在书的海洋里，去享受读书的乐趣！
读书的作文600字 篇2
书是知识的海洋，书是人类的朋友，书是进步的阶梯·······这些千古传颂的名句，必定有他
们的道理在其中，也就是这些道理，把我带进了书的世界。
以前，我一直都不喜欢看书，因为小小的总是认为看书非常枯燥，不像动画片一样生龙活虎的有趣。直到有一天，妈妈带我去图书馆看书。我看到满目琳琅的各种图书的时候，也就在那一刻，我遨游在书的海洋里的时候，我才发现书中的内容比动画片更有趣、更精彩。我每抱着一本书，就好像抱着无价之宝一样，总是舍不得放手。那一天，我把自己完全投入到了自己喜欢的书中。我一会儿会为可怜的丑小鸭而哭泣；一会儿会为勇敢的士兵而骄傲；一会儿会为美丽的公主和王子感到高兴；然而真正让我自豪的是我变成了一位正在探索奥秘的科学家，那些解不开的.迷似乎在我的努力探索之后都能一一解开······
从那以后，妈妈经常说我是一只小书虫，家里的书几乎都被我“吃完”了。现在只要一有时间，图书馆、书房都是我的影子，在读书的过程中，我也体会到了读书的好处太多太多，比如《IQ智商》带给我思索和聪明，《十万个为什么》回答了我以前总是不能解开的谜。同时，在书中，我明白了很多道理，知道了很多知识，最重要的是还积累到了许多>好词好句，为我以后写作文提供很多的了帮助，也就是这样，书成了我的生命中不可缺少的一部分。
书是快乐的世界，以后，我要从书中享受他带来的点点滴滴，享受他带给我的欢乐，享受他带来的无穷的知识，让我变得更加充实，让自己变得更加聪明，让我变得更加博学多识！
读书的作文600字 篇3
社会发展了，人们的物质生活富有了，也更需要精神方面的满足。书也就成了人们生活中必不可少的一部分。它是我们的“精神食粮”，不断地给予我们知识，充实我们的生活。为了鼓励同学们多读书，读好书，让读书成为一种习惯，让书香溢满校园，我校在4月20日到24日之间举办了“新华杯东坎实小第二届读书节”。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，这句话说得一点儿也没错。作为一个现代人，就会缺少文化内涵。你别小看书，它的作用可多着呢！书可以丰富我们的知识，可以开阔我们的视野，让我们明辨是非，让我知道什么是真善美……书的确好处很多呀！我们国家是一个有着灿烂文化的文明古国，古诗文就是这个灿烂文化中的瑰宝。学校提倡我们读古诗文，走进经典，可我发现有一些同学他们并不爱读古诗文。理由是古诗文一般意思不好懂。在我读了一些古诗文、《论语》后渐渐发现了她的.魅力，也开始喜爱她了。
在读书期间学校开展了许多活动：现场作文比赛、古诗文背诵比赛等。这些活动使我们体会到了读书的快乐。在读书节的闭幕式上，最后一项是古诗文经典诵读展示。我以为它应该没有什么可表演的。因为小小的古诗文才那么几个字，节目表演的时间却那么长，肯定不精彩。可我没想到那些演员们把古诗要表达的思想感情体现得淋漓尽致，真令人佩服。使我便不敢小看古诗文，也喜爱古诗文了。闭幕式那天，我们真开心。
朋友们，读书节只是一个活动，但我们要以这个活动为楔机，一起来读书，一起体验读书的乐趣吧！
读书的作文600字 篇4
经过最近的这次调查，我有了一些想法：我觉得同学们不能只专注于一种课外读物，科普类的追求者很少，喜欢看杂志的也不多。虽然我们班每学期订杂志量在年级都能名列前茅，但是有些同学光订杂志却不看，这没有任何意义。班里有些同学特别喜欢漫画，有时候上学还带。其实，看漫画不是不行，但是不能痴迷于漫画，没事的时候随便翻翻就行。所以，那些只忠于文学的同学可以没事去看看科普书或漫画，而那些喜欢漫画的同学可以多买些文学读物来看。多多变换自己的读书爱好也扩充了自己的知识。
这几年的成长，读书成了大家共同的爱好，几乎没有一个人一天只读半小时的书了，大部分都是一至两个小时，有些“小书虫”甚至保持一天三小时左右的读书时间。我觉得，我们这个年龄最好都保持在一至两小时的时间段读书，如果一天的读书量太大，很可能会导致读完后一会儿就忘，没有精力去消化那么多知识。如果是看一至两小时的书，我们就可以空出些时间，搜索资料了。
建立了校讯通博客之后，同学们都喜欢没事往上面发文章，读书笔记也就越写越多了。同学们都会在读完书后写读书笔记，这是个好习惯。但是，却没有多少会在读完书后作批注画圈圈的，这是读书中一个必不可少的环节，如果有了批注，写起读书笔记来也方便。不要求连作者的.资料都要顾及到，但是至少那些多音字或者生词要处理一下。比较有心的同学还会专门准备一个本几下书上的好词好句，以便以后写文章时引用。
掌握了这些阅读方法，书籍就会成为我们亲密无间的“好朋友”。
读书的作文600字 篇5
俗话说，“读万卷书，行万里路”，如果说读书只是单纯的学习的话，那行路则是知行的完美结合。
王守仁之所以能成为先贤，就是因为他会实践，那次他学了格物置之，以后不是盲从，而是懂得去实践，和伙伴在一起格竹子，认为这是通往至圣的大道，可是在实践中成功否定了这样办法。于是，此后他加强了学和行，在生活的挫折和知识的积累中终于创建了自己的学说，创建了心学，在龙场悟道成功，提出了知行合一的学说。这在他的一生中都有体现，他小有大志，一个人去边关，向边外少数民族一起骑马射箭，学习军事知识，并写下了人生第一份奏折，虽然没有真正被皇帝所采纳，可是却证明了他的志向。他创建心学后，又不懈努力，在治理龙场驿站和少数民族的纠纷中，广泛运用心学，来实践这个学说，不断改善这个学说，终于成为一个名扬天下之人。
孙武也是这样一个把读书与行路贯穿的人，他在写《孙子兵法》时，四处游侠，博览群书，了解山川地貌，积累军事知识和经验，终于写下了《孙子兵法》。此书是古代兵法的最高成就，那些战术理念甚至沿用至今，不论在军事上还是在商战上都有很好的应用。《孙子兵法》它在实战时要求军纪严明，操练时有条不紊，当他第一次把后宫的.宫女操练成纪律严明的军队时，得到了别人的信服。
诸葛亮之所以能写《隆中对》，难道仅仅只是一个不出家门的书生闭门造车吗？不，他经常云游天下，四处交友，博览古今，不断实践，思考当时的时局，深刻地去剖析、去了解，去掌握各地的地理、水文、战况，通过博阅群书，通晓古今，了解历史，终于写出《隆中对》，为刘备政权勾画出未来，使最弱的蜀汉与强大的魏、东吴三足鼎立。
学和行要结合在一起才能发挥巨大的作用，我们读书就应该这样，不是死读书，要学会灵活应用，从书本中来，到实践中去，再到书本中去，周而复始。
读书的作文600字 篇6
俗话说，习惯影响性格，性格决定命运。良好的习惯铸造你成功的人生，不良的习惯将给你失败的人生。习惯影响着我的人生……
我喜欢读书，但我更喜欢读好书。书是一本无名的老师，它教会我们如何做人；如何礼貌待人；要想得到别人的尊重，首先怎样，然后怎样……
读书使我不再沉默，它让我变得性格开朗，交了许多知心的朋友，伙伴。使我的人生道路上不再孤独，不再寂寞，也不再因为没有伙伴而在漆黑的人生路上感到凄凉，而伤心……
我爱看书，但是我以前并不喜欢读书。我一看到满页的文字，我就头晕，连看都懒得看上一眼。只是不读书又要被老师罚，只好硬着头皮，囫囵吞枣地看一遍，都老师一问，全露馅了。虽然老师给我讲了很多的道理，但我还是不明白，最后，老师也没辙了。有一次，觉得无聊，从书桌上随手拿起了一本书，我无精打采地看完第一页。啊！慢慢地回味着，觉得大有意思！原来好的.书需要细细体味，从字里行间领略到作者的内心世界！而不是囫囵吞枣地看。
从此，我喜欢读书，更喜欢细细体味书中有趣的东西。书也教会了我如何写好一篇文章，如何使作文充满童趣，如何使作文更加生动……
因此，我的人生道路上不再孤独，不再寂寞，不再为读书发愁，不再因没有读书而被罚。因为我又书和写作，还有开朗的性格，它们会一直陪伴着我的成长。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书中的知识是买不到的，就算你有万两黄金而不认真学习知识，那是没有的。只有认真学习，它才会是你的。
爱读书的习惯，让我喜欢写作。习惯影响性格，性格决定命运。习惯影响着我们的人生，所以我们要从小养成好的习惯。
读书的作文600字 篇7
想必每个班都有一个超级爱读书的人，我们班也是一样，有一个非常喜欢读书的人，我记得有一次老师在上课提问出一个非常刁钻的问题，全班没有一个人能回答，但是他也不懂，于是他在第二天的时候就去图书馆看了很多的书籍，终于明白了这个问题。你是在老师再次上课的时候，他就回答啦昨天老师提问的问题，他也被老师夸奖了一番，说他是一个爱钻研，爱学习的人，于是他对于自己读书更加的痴迷，因为他能从中找到快乐。
有一次，我和她约好在她的`座位上一起看书，可到她座位的时候我发现我忘记带书了，于是她从一个漂亮的袋子里拿出了两本书，一本给我，一本给她。我拿上书问她:你为要拿两本书，不嫌麻烦吗？背上还很沉很沉。她说:我非常喜欢看书，但是又害怕我这个记性记不住要拿书，所以每天拿两本书，回家的时候把一本拿出来看，另一本放在书包里，以防我第二天没有拿书。我又问了:那你为什么要把一本就只能看一遍的书放到一个这么漂亮精美的袋子里面？她说:我们看的书也需要保护，有可能我们从图书馆里面借的书，有一些就是已经在图书馆里面放了好几十年的老书。它们需要我们尊敬，只有我们尊敬了它们，我们才能从中获取到知识。
你真是因为这种全新的认识让我明白了，他真的是非常喜欢读书，并不是因为学习成绩才去读书，而是因为他真的对读书有着很痴迷的热爱。无论在什么时候，他都会拼尽全力去把一些不懂的问题搞懂，他对于一些书籍的阅读跟我们的理解并不一样，我们只是为了搞清楚答案，而他是兴趣使然，所以他对于读书非常的痴迷。不得不说，她真的是我们班最喜欢读书的一个小叔，明儿我们也从他的一些行为中学习到了读书的乐趣，慢慢的我们也开始跟着他一起读书，但是我们应没有他那么痴迷。
读书的作文600字 篇8
汉代学者刘向曾经说过：“书犹药也。善读者也可医愚。”一本书就是一个世界。有选择地多读好书，不仅可以丰富知识，医救愚昧，而且能够陶冶情操，提高修养。如何读呢？既可以根据需要精读，力求钻得深入一些，了解得透彻一点；也可根据爱好泛读，广泛涉猎，随意浏览，知其大略。
关于读书，你一定有许多话要说。请以“我与书”为话题写一篇文章，结合你的读书经历，谈谈你的想法、看法、体会和认识。
要求：（1）体裁不限。（2）题目自拟。 （3）不少于1000字。
话题分析： 书是人类文明的长生果，是全世界的营养品。书与生活有着极其密切的.关系。以“我与书”为话题作文，应放开思路，可以从多角度来写。作文要求不限制体裁，可以考虑多种文体。
写记叙文，可以叙述经历或故事。可写成散文，这样选材比较自由，不受时空的限制，易于抒发主观感受。可成写议论文，对与书有关的问题提出自己的看法和主张。本文主体可以有两类构思：第一类：我与书接触的历史，纵向展开，如《我的读书生涯》；或写我与各种书的关系，对各类书的看法，如《读书使我成长》等。但是，这一类把握不好，写的文章容易流于空泛，效果不好，得分不高。第二类：写我在某一段时间与某类书、某本书的关系，我与某本书的故事等，如《一本让我明智的书》等。这种构思或写某一本书对“我”人生成长的影响，或写“我”买某本书或借某本书所发生的故事，或写自己接触到一本不健康的书籍的经过及思考等等。这样就容易写具体，深度也出来了。还可以由写“我”对书的反感，进而思考应试教育与素质教育的问题，思考书籍与教育制度、书籍与人生的关系等等。显然，第二类构思新颖、有创造，十分深刻。
读书的作文600字 篇9
“该看书的时候不看，不该看的时候偏要看，什么毛病！”“啊呀，好端端一个午休，又给整成这样。”“哼，爱看不看不看拉到！”“好，行看…看，行了吧！”瞧，我和妈妈又在斗嘴，不过，我真的挺爱看书，就是有时不肯看。记得那一次，我最后还就真看了，而且到了最后妈妈还叫我别看了！这又是如何一回事呢？听我道一道吧。
那天天气晴朗，中午艳阳高照，我下定决心，好好看本书。我跑到书房，翻着寻找着我爱看的书，我左翻右翻，翻到了一本易中天写的《品人录》，这正合我所意，我欣喜若狂，挎着大步，跳上了床仔细的阅读起来，“嗯，所言极是！”我一边看着武则天的故事一边口出狂言。这一看，看的我都跟有了网瘾一样，把要做的作业都忘了。开饭的时间到了，我连我以前的.习惯动作开电视都没做，上前就在问端菜的妈妈，“妈妈，武成o真的与电视中所讲的一样时时都在找借口陷害狄仁杰吗？”“我也不是很清楚，你自己看吧！”妈妈把菜端上桌子摆摆手说道。我坐上椅子，“哗啦哗啦”几口一吃，便跑到房间继续品读起来。
到了晚上，妈妈眯着眼睛从卧室里慢慢的走出来对我说：“同同，时间不早了快睡吧！”我也眯眼看着前面的大钟说道：“睡什么睡，才9点57分！”妈妈吃惊的说道：“你眼花了吧！都10点45分了！”妈妈顺手拿了我的电子小闹钟，我一看才知道看过时了！只得依依不舍地把书放在一边，明日再看了！
我刚刚躺上床，又想到项羽的毛病这篇还没看完呢！于是，我又开了小灯偷偷的看了一会儿，最后实在有些疲倦，终于把爱不释手的书放下来睡觉了！
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