我敬佩的人作文14篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我敬佩的人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我敬佩的人作文1
在我的身边有一位我最敬佩的明星。她尽职尽责、和蔼可亲……她就是我的语文老师。她是我心中的"恒星"。
语文老师穿着一条漂亮的连衣裙，圆圆的脸上有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下有个大嘴巴一笑就露出两排整齐的白牙，十分引人注目。在学校里，他也算是老教师了。许多年轻的教师都非常尊敬她。
语文老师每次都非常耐心地教导我们。上课时，有一次，老师读课文，有一些调皮的同学在课堂讲话聊天，老师先是用她那锐利的'眼睛警告，可是那位同不仅没有停下来，反而越讲越来劲，全班都安静下来了，唯独只有那位同学在大声讲话，全班同学都在看着他，老师更是怒目圆睁。好像一座随时都会喷发的火山一样，可那位同学却不以为然，直到老师叫了他的名字，那同学才从他的世界清醒过来。同学们都以为老师会大发雷霆教训那位同学，可谁也没想到刚刚还像一座随时都会喷发的火山的老师居然变得面带微笑，心平气和地和那位同学讲道理！同学们一个个目瞪口呆，心里都发出对这个老师的赞叹。
有一次，有一个狡猾的同学，趁老师在和别的同学讲道理时，和另外的同学聊天。可就算如此，也躲不过老师的"火眼金睛，"还是被语文老师逮住了，但老师还是非常耐心地和他讲道理。老师循循善诱，和风细雨静静地滋润"着每一位同学的心田。
除了这些，语文老师还是要每天加班到深夜帮我们批改作业、备课。白天把自己的作息时间给一些调皮的学生补课讲道理，晚上还要加班改作业。
有一次，语文老师病了，许多老师都劝语文老师请假回家休息几天，可是语文老师还坚持来给我们上课。你说这样的老师能不让我们敬佩吗？
她就是我的语文老师，她尽职尽责，诲人不倦，润育桃李。她没有丝毫怨言。她不仅是我敬佩的人，还是我心中的"恒星。”
我敬佩的人作文2
每个人都有自已最敬佩的人，比如：警察、消防员、医生、教师……而我，最敬佩的人是我的爷爷——一位参加过多次革命战役的老革命军人。
在爷爷的家里，有一个小箱子，放满了他荣获的各种勋章。每一枚勋章背后都是爷爷在隆隆炮火中出生入死的故事。爷爷作为中国人民解放军第四野战军的一员，曾经参加过解放海南岛战役。中华人民共和国成立后，爷爷又在上世纪五十年代远赴朝鲜，参加了抗美援朝战役。爷爷说，这些军功章都是在九死一生的的战场上获得的。
爷爷是一名救死扶伤的军医，在战场上，他一次又一次顶着敌人的炮火，冲到最前线，抢救了无数受伤的战友，拯救了无数同胞的生命。爷爷很早的时候就带上了助听器，据说就是因为炮火的`轰鸣损伤了听力。
最让我敬佩的是爷爷的革命乐观主义精神，他和战友们在硝烟弥漫的战场上，在难得的没有敌人轰炸的空档时间里，大家围坐在一起，拉起手风琴唱起歌，听爷爷说，他和奶奶就是在这样的场景下相识的。
战争的洗礼铸造了爷爷乐观向上的性格和刚正不阿的品质。他对待任何人都保持着一份善良和关爱。爷爷家的保姆阿姨有困难，爷爷都是第一时间伸出授助之手，一次，保姆阿姨家的水管坏了，跟爷爷说起这件事，爷爷赶紧叫爸爸找人去给她修理。
爷爷另外让我特别敬佩的一点是一直保持着坚苦朴素的作风。爷爷离休后工资很高，但他一直粗茶淡饭，生活简单朴素。每年可以去疗养，但爷爷只要身体没问题，从来不去，说不要浪费国家的资源，留给更需要的人。
每年的八一建军节，我们家过的比春节还隆重，因为我们是军人之家，在爷爷心目中，建军节比春节更加神圣。爷爷弹起电子琴，我和爸爸在一边唱歌，爸爸唱的都是军歌，像《打靶归来》《映山红》《弹起我心爱的土琵琶》《军港之夜》等，非常的有气势。
爷爷告诉我，我们现在的幸福、快乐、和平、的生活，都是老一辈革命先烈抛头颅洒热血换来的，一定要好好珍惜。对于我来说，一定要好好学习、健康成长，将来做一名对国家对社会有用的人，实现自我价值社会价值，这样才不会辜负革命先辈为我们创造的和平幸福年代。爷爷用他的言传身教教会我很多朴素的道理，这，就是我的爷爷——一位我最敬爱的老革命军人。
我敬佩的人作文3
每个人都有敬佩的人，有的人敬佩明星，因为明星光芒四射；有的人敬佩教师，因为他们传授我们知识；而我最敬佩的人，是我的同学彭逸霏。彭逸霏一头短发，樱桃小嘴，眼睛黑黑的，像秋天的葡萄，闪闪发光。
她的脸上总是微笑着，是一个阳光女孩。我敬佩她的原因很多，二年级时，我们在体育课上打篮球，打得非常激烈。王佳伟跳了起来，举着篮球，近了，更近了，王佳伟离篮筐更近了。球飞了出去百厘米、五十厘米、十厘米，只听得“哐”的一声，篮球却飞偏方向了飞向正在底线旁和周照萤交谈的'彭逸霏。彭逸霏正在笑呢，没有想到被篮球“砰”的一声，砸中了眼睛。
王佳伟奔跑过来，一看，吓得呆若木鸡，脸色发白。他心里一定在想着自己会被老师骂。我们也担心跟着要受处罚，但是，上课时，老师像往常一样讲解课文。原来彭逸霏没有告诉老师！我们又惊又喜。彭逸霏真是好样的，她原谅了王佳伟。从此之后，我就敬佩她。因为她包容我们，而且有爱心！在学习上，彭逸霏各科成绩好。而且，一手毛笔字，让我佩服得不。
她从幼儿园开始一直练习书法，目前已经考上书法七级。获过无数次奖，可以说是“战果累累”。她是怎么坚持的呢？有一次，我去找她。看见她挺直腰板，以标准的姿势拿着毛笔。正在练习字呢！她落笔的地方，如有神助。那些字，一笔一画，整整齐齐，又刚劲有力。我这个写字不好的人，真是自叹不如！这也让我更敬佩她，彭逸霏身上的优点还有许多许多，正因为这些优点，她得到许多同的认可，当选为班长。
当上班长之后，她更加虚心，爱帮助人了。许不懂的问题，不管哪个同学去请教她，她总是非常有耐心，直到请教的同学弄懂为止彭逸霏的确了不起，她就是我身边一颗闪闪发光的星星。
我敬佩她，是为了学习她，像她一样，做一个“十全九美”的人。
我敬佩的人作文4
我，最敬佩的人，是我爷爷。
我爷爷和普通老人一样，一头苍白夹着几根黑色的头发，不高的个头，炯炯有神的眼睛，总是乐呵呵的。为什么我敬佩我的爷爷呢?
爷爷喜欢收集带国徽的硬币，每当他买东西回来找硬币时，奶奶都会说他“没有人比你更无聊”之类的话，然后爷爷“嗯，哦，啊”的敷衍奶奶，却还是乐此不疲。我知道，这是他认为的爱国。
爷爷很乐于助人，记得有一次，我和他走在小路上，前面有一座小桥，挺窄，有一个老人拉着小车想过小桥，由于车上的煤炭很多，而且桥很窄又不平坦，老人显得很吃力，爷爷二话不说，把袖子拉到胳膊肘，又把袋子扔给我，鼓了一口气，手撑住车的尾部，两脚一前一后，用劲将小车推了上去，送走了老人，老人感到很感激。豆大的汗珠从爷爷额头上流下来。我走过去将纸巾递给爷爷，爷爷笑着摆手，嘿嘿的说“留点汗，用不着纸。”
冬天，街道上积满了雪，爷爷早早的爬起来，带上帽子，穿着羽绒服，拎着铲子，走到大街上铲雪。寒风呼啸，刺的人生疼，街上的车都少的可怜，更别说人了。爷爷踩在滑溜溜的冰上，努力支撑着不让自己滑倒，他用劲将铲子插进冰里，铲子向下一按。
一块冰就起来了，爷爷将冰块推到路边，邻居大妈好心端来一碗热汤，跟爷爷说“大爷，别忙了，喝碗烫暖和暖和”爷爷笑着接过来，通红的手有些拿不住碗，吹了吹，便喝了下去，不一会儿，好多家人都出来铲冰雪，形成了一道亮丽的风景线。
爷爷拾金不昧。暑假里有一天，爷爷走在大街上，吹着口哨好不自在。突然，他看到一个骑着脚踏车的青年路过他身边的时候，斜跨包的拉链没有拉好，掉下来一个黑色的东西，低头一看，是个钱包。爷爷立刻捡起来，刚要喊他，那个青年已经骑远了。他便追了过去，一边追一边喊“小伙子!你钱包!你钱包掉了!”很快，那个男的停下了车，诧异的看着面前大汗淋漓的.老头：“你是喊我?”“对，你的钱包掉了”爷爷气喘吁吁。青年笑了，握着他的手说谢谢。爷爷也笑了。
附近的人，提到我爷爷，没有一个不竖起大拇指，正因他的善良正直乐于助人，他成为我最敬佩的人。
我敬佩的人作文5
你是否有一个无比敬佩的英雄？也许是以笔为武器战斗了一生的鲁迅先生；也许是中国的优秀科学家邓稼先；也许是见义勇为，感动中国的王峰。他们犹如一盏明灯，照亮了你人生的道路，使你以他们为榜样，勇往直前。我的英雄，便是一位书中的人物——解雨臣。
当初，我是抱着一种“随便看看打发时间”的心情去翻阅那本读物的'，谁知这么一翻，便让他的精神深深的埋藏在我的心中。
解雨臣他从小便生活在一个充满勾心斗角的大家族中，家道中落使小小年纪的他不得不用瘦弱的肩膀扛起大梁。他8岁时当家，那时的解家破败不堪。墙倒众人推，他面临着多方的压力，褪去了孩童的天真无邪。那一刻，他是解家当家，是独当一面的小九爷。26岁时，解家已经被他经营的风生水起，原本冷眼相待的堂主们纷纷前来巴结。但他宠辱不惊，他深知人心的可怖，也深知自己如履薄冰，即使风浪再大也未改方寸傲骨。
看完书，我是震惊的：他经历了一个怎样苦难的童年啊！是怎样坚韧的人才能度过这样苦难的童年啊！是怎样优秀的人才能带领一个家族由衰落走向昌盛啊！与他所经历的苦难相比，我现在所面对的困难根本不值一提！我敬佩他，也把他当作我的英雄，我的偶像。当八百米赛跑我筋疲力尽想放弃时，我会想起他并努力向前奔跑；当学习上碰到困难时，我会想起他并认真寻找答案；当练习舞蹈十分痛苦时，我会想起他并咬牙坚持。我梦想着能成为和他一样坚韧，聪明，努力的人。我敬佩他，他是我的榜样，我的目标。因为有他，我才能克服一个又一个的困难，因为他是我的启明灯，是我的良师益友。
他是解雨臣，他是解语花，他是小九爷，他是解当家。戏台上，他水袖红妆青丝三千丈，戏台下，他脱下华裳解家九爷狂。他是我的英雄，像他这样的人使我敬佩。我学习他的精神，体会他的品质。他是我最最喜爱也是最最敬佩的人。我会一直以他为目标，努力前行！
我敬佩的人作文6
在这个多姿多彩的世界中，有许多值得我敬佩的人，譬如：雷锋、刘胡兰……但是，我最敬佩的还是我的班主任——刘老师。
刘老师个子不高，大约四十多岁，身着朴素，留了个马尾辫，弯弯的眉毛下面，一双炯炯有神的大眼睛总是和气地望着别人，显得又可亲又可敬。
刘老师教我们已经四年了，每次上课都让我们觉得是一种享受。她那严厉又带有亲切的声音就不用说了，她讲的每一堂课，都那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。我们班一直是全年级秀的班级，当然离不开刘老师的功劳了。
刘老师对每一位同学都是一视同仁的，不管学习好的，还是学习不好的，对每个生病的同学都带有一份关爱。
有一次，我生病了，很厉害，而且还发了高烧，医生说要打针。没办法，只好向刘老师请了两节课的假。回来之后，见值日生在擦黑板，便问：“你擦掉的是什么?”她回答道：“刘老师刚刚出的题目，我们抄了，也做了，她中午要来看的。”心想：我缺课了，怎么办呢?
吃午餐时，我刚好遇到了刘老师，便问：“刘老师，听同学说，您出了些题目在黑板上，可是被值日生擦掉了，您能把题目告诉我吗?”“你今天生病了，连笔都拿不起了，我明天再告诉你吧!”她亲切地说道。我听后，更敬佩她了。
刘老师对我们的'爱就像点点春雨，一天到晚，所有的精力都扑在了我们身上。可能太累了，最近她生病了，时常见到她捂着左脸给我们上课，有时还露出很难看很痛苦的样子来。医生对她千叮呤万嘱咐，要她不要大声说话，不然会越来越厉害的，但是，当她回到教室，马上把医生的话忘了。刘老师就是这样，为了培育我们，忘记医生的叮嘱;为了我们可以不顾及自己的身体，教我们怎样做人、学习。
说她伟大吧!她却没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的爱都献给了我们，此时此刻，我默默地想：刘老师不像诺贝尔那样有荣誉，但她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师!
我敬佩的人作文7
有这样一位品德高尚的爷爷，他只是我路上遇见的陌生人，但他高尚的品质永远地留在了我的心中。
那是暑假里的一天，爸爸开着面包车载着我、妈妈和妹妹一起去外婆家。
俗话说“六月的天孩子的'脸。”没走多久，顿时间，湛蓝的天空变得乌云密布。不一会儿，倾盆大雨从天而降，狂风夹杂着豆大的雨点抽打在车窗上，路边的小树早被吹弯了腰。
走到半路，只听到爸爸在不停地按喇叭。我透过车窗向外望去，发现在前面有一个模糊的拦路的身影。爸爸开近一看，原来是一位年约六旬的老爷爷。只见他撑着雨伞站在大雨里拦车，由于雨下得大，那老爷爷的身上全湿透了。老爷爷的脸上写满了沧桑，额头上布满了一条又一条皱纹，像老树皮一样。穿着工作制服的他，脸上全是雨水。爸爸以为是收路费的，便从口袋里掏出10元钱，把车窗打开，把那已经折旧的10元纸币塞到了老爷爷手里说：“来，给你钱！”可是老爷爷站在那里一动不动，仍然保持着原来的姿势。爸爸以为老爷爷嫌钱少，又从口袋里掏出20元纸币往老爷爷的手里塞。我觉得这20元不只是钱，它还带着对老爷爷的不尊重。老爷爷似乎明白了爸爸的意思，涨红着脸大声说：“我不是收过路费的，我只是想提醒你们过路的人，前面在抢修线路，请绕道行走。这里没有任何标志，万一遇到危险，谁负责呀？”听了这一番话的老爸，脸一下子羞红了起来，竟然显得有些不知所措。
我眼前这个老人突然间高大了起来。他的一番话敲打在我的心中，他这种处处为别人着想的精神，不正是我们每一个人身上应该有的品质吗？
老爷爷把30元钱还给了爸爸。爸爸向这位老爷爷连声说“谢谢！”。老爷爷慢慢地向路口走去，等待下一位过路人。望着他渐渐远去的背影，我想了好多好多。
雨停了，空气也清新了许多……
等我返回家，再次走到那的时候，我看到老爷爷仍然站在那里，我对他肃然起敬。
虽然这件事已经过去好长时间了，但仍在我脑海里回荡。它时刻激励着我、鞭策着我，教我学会做人、学会做事。
我敬佩的人作文8
他常常把笑容“挂”在脸部，使人对他有一种关心力，更使我们关心的是他的秀发，好像像一个北京鸟巢，四面八方有秀发，正中间光着的。嘴的上边也有一颗黑乎乎的，圆圆的的痣，讲话时，这颗痣跟随觜巴和鼻空前后左右不断地在动。脸部像细波浪纹一样的皱褶给他们添了一些平易近人。
张老师是一位十分严苛的.教师。一天，他给大家上数学教学，课上好安静，仅有学生们的笔在说“哆~，哆~，哆~”声，连一根针掉在地面上都能听见。假如有些人说小秘密或是做动作，他会丝毫没有留情地指责你，假如不是用心写作业而造成不正确的，他会毫不可惜地撕下你的工作纸，务必改版，如果你是不明白而犯错的，他会十分耐心地教你，一次又一次地具体指导你，直至你懂得截止。
张老师不仅对大家规定严苛，并且对自身的书法练字更严苛。有一次，我与几个同学们去他的房间里玩，发觉他已经一丝不苟的，十分潜心的写毛笔字，大家狠不下心打搅他，正提前准备偷偷地离去，有谁知道张老师早已发觉大家了，笑眯眯地说：“如何这么快就离开了，进去多坐一会呀！”大家又进了他的房间，一股浓浓墨水味香气扑鼻，房间里装满了许许多多的读过的书法纸，无论是床边、地面上、桌子、或是小箱子里，都放满了笔迹好看、惟妙惟肖的“精灵”们，我真不想让“精灵”们呆在薄纸上，想让他们去随意的飞奔，自由的飞翔。
当我们再一次赶到张老师房间时，他或是在全神贯注的练毛笔字。这一次我并不是转过身就走，只是在一旁聚精会神的盯住这种“精灵”们看。看见看见，我多么的想把自己变为一个“精灵”，让张老师写在紙上。
每一次经过他的房间，他都是在专心致志地练着毛笔书法。张老师用自身的两手造就出了一幅幅惟妙惟肖的字。
张老师这类锲而不舍的精神实质真要我钦佩。
我敬佩的人作文9
我们每个人都有自己心目中最敬佩的人，大多数人敬佩的可能是科学家，也可能是大英雄，不过我最敬佩的人跟大多数人不同，他既不是歌手也不是画家，而是我老家邻居的一位普普通通的大哥哥。
邻居大哥哥不但学习好，而且是一位非常乐于助人的人，为人谦逊，话语不多，最喜欢帮邻居们解决各种问题。他那大大的眼睛，高高的鼻梁，粗粗的眉毛，非常的帅气。别人都夸他不愧是“三好学生”！
我记得有一天，天气非常的寒冷，我醒来看了看温度计，天哪！现在的温度竟然是负10度！我躲在被子里发着抖，突然想起自己还没有洗脸刷牙，我就像离弦的箭一般冲向卫生间，打开水龙头后，发现水龙头一点儿也不滴水，我突然想起我们的科学老师说的话：水在零度以下就会结冰。我心想：糟了，这下我怎么洗脸刷牙呀！我失望的打开其他房间的.水龙头，结果跟我想的一样，个个都不出水，我只好又钻进被窝里发抖去了。突然我想起了楼下的物业，那里有一个热水箱，里面的热水源源不绝，一定能从那取到水。于是我穿上了五件衣服，还戴上了口罩，帽子，就出发了。可是我才刚刚打开门一股凉风就把我冷的逼回了家门，我只好又跑进了被窝里。突然一阵敲门声传来，我跑过去开开门一看，原来是隔壁的大哥哥，他的耳朵红红的，好像在外面呆了许久，脸蛋非常非常红，跟番茄一样，还透着点儿紫，手里拿着两大桶水。我还没说话，他就抢先说：你们家的水也被冻了吧，正好，我到楼下的物业接了两大桶的水，分给你们一桶。说完把其中的一桶热水给放到我们客厅的桌子上，转身就走了。我虽然身上很冷，可心里温暖极了。
虽然这只是一件微不足道的小事，可是却深深影响了我。大哥哥那乐于奉献，不求回报的优秀品质，令我敬佩极了，我也要向他学习，让周围的人也感受到来自于我的温暖，让世界充满更多的爱！
我敬佩的人作文10
每一个人都有自己敬佩的人，比如：老师、同学、朋友、家人等等，而我最敬佩的人就是我亲爱的妈妈，因为她很善良。
在我二年级的一个下午，整个龙川街下着雨还停电了，我也只好把作业搬到店铺的'门口，趁着天还没黑快点把作业给做完。
突然，我听到“砰”的响了一声，那声音把我吓坏了，我赶快跑到专柜旁边，发现是一只受了伤的小麻雀来到我家避雨，妈妈也发现了，她二话不说地拿起小麻雀走了进去。真不知道妈妈是要怎么对小麻雀呢？我心想：难不成妈妈要把小麻雀土葬？不可能，小麻雀又没死，要把小麻雀炒了吃？也不可能，妈妈这么个好人，怎么会把小麻雀吃了呢？……我心里产生了无数个问号。
我冲进去一看，原来妈妈在帮小麻雀包扎翅膀上的作口呀！我就知道妈妈最好了，不可能会伤害小麻雀的。可是，我不懂，妈妈平时那么多事，怎么会有时间照顾小麻雀呢？我跑去问妈妈，她说：“就像人是有生命的，动物也有，人受伤了要包扎，动物也不一样吗？”说完，妈妈对我笑了笑。我听了泪水就不由自主地流了下来，我被妈妈的品质给感动了，我抱了抱妈妈，说：“妈妈，你真好！”妈妈再次露出了笑容。
过了几天，小麻雀的伤口好了，我很开心，可是妈妈对我说：“小麻雀要回家了，不知道你们还能不能再见面的。”“这里就是小麻雀的家呀，我们不是天天都见面吗？”我激动地说。“小麻雀的家是大自然，如果不送回去，它会很伤心的。”妈妈说。我觉得妈妈说得对，可是我也非常想小麻雀留下来，最后我还是同意把它放了。当小麻雀临走时，我恋恋不舍地对它说：“有空常来玩呀。”就这样小麻雀走了。
这就是我敬佩的人——我的妈妈。我很爱她，从她身上我学到了很多，而这件事让我明白：不管对人还是动物，我们都要用心去对待他。
我敬佩的人作文11
唐诗宋词，宋词可以说是很有名的了。岳飞既是战士，也是词人，这让我想起了“莫等闲，白了少年头，空悲切。”告诉我们珍惜时间。婉约派词人李清照“生当作人杰。死亦为鬼雄。”可谓是巾帼不让须眉。品读“大江东去，浪淘沙……”不由得想起我敬佩的词人苏轼来。
苏轼是豪放派词人，他是一个乐观的人，他的一生与诗词相伴，更是唐宋八大家之一。这句词出自他的《念奴娇赤壁怀古》，也是人们第一时间想到的描写三国赤壁之战的词。他所看到的赤壁并不是当时的赤壁，所以他说：“故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。”这一点，他明白。他看到这雄伟壮丽的场面，怎能不想到当时的赤壁之战，于是他诗兴大发，写出了这首词。看！他是多么豪放，多么的有才华，我真是打心眼儿里佩服他。
大家都知道，他在异地为官，总是想念自己的亲人。中秋佳节，他不能与家人团聚，多么令人心痛！为了思念亲人，他写下了《水调歌头中秋》。其中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”流传千古，这首词深受人们喜爱，为了便于传扬，人们还特地把这首词变成了歌曲。
当然，他写的'古诗更是驰名中外，就拿《题西林壁》来说吧！“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这首诗是既写景又蕴含哲理。他热爱大自然，连美景也写的得这么豪放。
提到春天，就会想到《惠崇春江晓景》中一句诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这首诗写出了春天的可爱与美丽，而“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时，写出了春天的勃勃生机。
看到西湖，人们不禁念起“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句话用了拟人手法，把西湖比作“西子”，而前两句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”写出了晴好天气与雨天之西湖之美。
苏轼，既是北宋文学家，也是书画家，他与苏洵、苏辙称为三苏，他的人生历经坎坷，但即便再苦，他都能乐观的面对生活。
我敬佩的人作文12
大家都有自己所敬佩的人，有的敬佩日夜坚守岗位的警察叔叔，也有的敬佩医院里抢救病人的白衣天使，而我却敬佩那默默无闻的马路天使——清洁工。
每天早上，我上学的时候，总会看见一个熟悉的身影，那是一位清洁工阿姨，那位阿姨长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停的在小区里扫着，每次看到这种情景，我就会对她产生一种敬意，她为了小区的美丽，每天起早贪黑的来扫地，却没有一句怨言。
记得有一次，我正要去上学，火辣辣的太阳焦烤着大地，这时，我看见那位清洁工阿姨拿着扫帚在打扫卫生，灰尘吹到了她的眼睛里，她揉揉眼睛，继续扫，一滴一滴晶莹的汗珠从她的'脸颊上流下来，汗水把她的衣服湿透了，好像还没有晾干一样，她的脸被太阳晒得通红通红的，她为了让每条街道都变得干干净净，无论是刮风下雨，还是寒冬酷暑，都一如既往的清扫街道，我被她这种精神所感动了，心想：如果我们少扔一张废纸，那位阿姨就不用那样辛苦的打扫了。所以，在这里，我真诚的向大家呼吁：爱护环境，人人有责。
还有一次，我和妈妈早早的吃完晚饭，到楼下的广场上去乘凉，刚来到广场就看见一男一女在磕瓜子，瓜子皮扔得满地都是，这时，那位阿姨走过来，对他们说：“同志，请把垃圾捡起来，要讲卫生，爱护环境。”那对男女将阿姨上下打量了一番，说：“我们不扔垃圾了，你还有活干吗？你就是干这没出息的工作的，好好扫你的地吧，少管闲事！”那位阿姨听了并没有生气，而是心平气和的说：“是的我是扫地的，可你们想想，如果每个人都向你们这样，那城市会变的多么脏！”那两个人听了阿姨的话，站起身头也不回地走了，阿姨见了摇摇头，拿起扫帚和簸箕，把地上的垃圾扫得干干净净，我看到后被感动了。
我敬佩阿姨不图回报，无私奉献的精神！
我敬佩的人作文13
我们小区门口有位保安叔叔，不管刮风还是酷暑，都守在门口，让人很是心疼。
有一次爸爸妈妈在外面上班，我呢，就带着可爱的妹妹下来玩！我们玩的可开心了，忽然妹妹对我说：“姐姐请保安叔叔一直站在那儿不累吗？”我对妹妹说：“当然累啦！他站在那儿是为了守好这座大楼，不让坏人进来。”妹妹开心的点了点头。“妹妹你还有力气吗？”我疑惑不解地问。妹妹甜密地说：“有啊！当然还有啦。那姐姐你呢？”我的力气几乎为0了！休息一下吧。”
我气吃贡吁吁地说。妹妹说：“那我先去玩一下，好吗？”我想了想说：“好吧。”妹妹立马迈开步子共玩了。因为她的好朋友都在那儿！过了一个小时，我叫妹妹说：“妹妹，走啦！”但是发现她并没有回应我，我立马太找人，找了又找，并没有找到。我就去找了门口的`保安叔叔一起帮我找，我们找了树后面，游乐场那儿，可是一个人影都没有找到我东找找，西找找可是一点线索都没有。所以我就问了她的好朋友，穿着小衬衫的男孩说：“我们之前在玩捉迷藏的，后来躲着躲着她就不见了。”我听了之后，把小男孩说的事情告诉了保安叔叔，保安叔叔听了，后来想起了一个地方没有找那，就在草坪的一颗最大的树后面，果然找到了。这时爸爸妈妈正好回来了，看见迷迷糊糊想要睡觉的她，睡在保安叔叔的脚上，就把她抱了回去，保安叔叔，并把事情的经过全部告诉了我的仪母。
回去时我还被骂了一顿，并叫我明天早上把好东西去给保安叔叔，我一大早就送了过去，保安叔叔还不要！我亲切地说：“这是您昨天找到我妹妹的谢礼，您拿着吧！”保安叔叔说：“这是我应该做的不用给。”我跟叔叔进了一个队礼，还抱了一下，把东西放在保安室就跑了，跑的时候还大声说：“谢谢保安叔叔，您是我最好的榜样！
我敬佩的人作文14
白色的粉末，一阵阵飘落。它染白了老师们的头发，却将老师的青春绿色衬得更加浓郁。那就是您，朱老师，对待我们就像自己的亲生儿女一样，她真是个值得同学们爱戴的老师！
五年级的时候，我有次生病了，请假了一天。第二天，朱老师告诉我昨天上的新课，是重点课文，中午放学后来找她。放学后我去了朱老师办公室，办公室里除了朱老师就没有别人了——老师们都去吃饭了。
我走进办公室，朱老师招呼我坐下，她摊开课本，开始详细地为我讲起课。她一边用手帮我指着一边说的`重点，可肚子也发出了抗议，“咕咕咕”的开始叫了起来。朱老师脸上关心的神情登时显现，匆匆打开抽屉，取出一大包还没有开封的面包，说“先吃吧，很快就讲好了。”我吃了一块面包，里面浓浓的香味仿佛是朱老师对我的关爱，后来知道这面包是给她女儿买的不禁更感动了，对朱老师多了一份敬爱。
太阳暖洋洋的照在窗台上，打在办公室的桌面上，这么热的天，加上病才刚刚好，就算朱老师课讲的再生动有趣也不禁犯困。朱老师问我能不能跟上他的速度，我只好“嗯嗯嗯”，一抬头，碰上了朱老师的目光，朱老师的目光恍诺无声的语言，仿佛在说“加油呀，雅琳！”仿佛是一团燃烧的火焰，给我巨大的能量。我莫名心底也燃起了一团火焰，我变得不在犯困，变得更加有活力了。朱老师的目光从此也就深深地印在我心中。
朱老师讲的课生动有趣，我也沉浸在其中，不知不觉半小时过去了，朱老师收起课本，我意犹未尽，怎么感觉才刚来呢，递来的面包鼓励的目光像电影一样，闪现出来。我回来时路过食堂，发现学校的食堂冷清极了，阿姨正在洗碗，我的心咯噔一下，哎呀，朱老师岂不是没有午餐吃了，想到这里我心中便有一股暖流涌上心头。以后，当我遇到学习困难的时候总会想起那个面包与目光，还有错过的午餐，心底就再次有一股暖流涌上心头，激励我好好学习，天天向上！
啊，朱老师，您付出的心血何止如此，您背后的努力更是难以细数。我应该以我如今的成绩来回报您，您的辛劳便是我们的动力，我一定会加倍努力，以获取您的肯定！
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