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关于二年级作文300字集合10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的二年级作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
轻盈剔透的冰雪还没融化
大地一片洁白
烟花和爆竹就打起欢乐的小鼓
天空满眼绚烂
又大又圆的灯笼正高高升起
树下一排火红
春联平整地贴上了千家万户的大门
那是最鲜艳的中国红
夜幕下的灯火越来越旺
窗格里透出温柔的暖黄
元宝似的水饺在锅内练习花样游泳
胖白胖白的汤圆被咬出油润乌黑的芝麻馅
金黄金黄的春卷裹挟着碧绿碧绿的荠菜
我想,此刻
卖火柴的小女孩定然穿着一双红红的皮靴
和她的奶奶在碧绿的'圣诞树下
吃着泛着油光的烤鹅
善良的雪孩子
它还在屋外为我们带来欢乐
我们就这样
在这个喜庆的节日里蹦蹦跳跳
啊!春节是一个神奇的万花筒
装满数不清的色彩
装满数不清的快乐
二年级作文300字 篇2
二十年后的家乡,树木郁郁葱葱,河水清澈见底,到处鲜花盛开,天空湛蓝深元,山上土温温的,地上路平平的,只要你站在高山上,就可以把这儿的美景尽收眼底。天上的云朵仿佛有蓝色的、红色的、绿色的、紫色的、黄色的……蓝色的像湛蓝的大海,在大海里生活了各种各样,活泼机灵,颜色鲜艳的'小鱼。红色的像一个红红的小太阳,紫色的象一串葡萄,黄色的像金黄的大鸭梨。
政府把所有对空气有害的工厂都关了,只剩下对空气好或对空气并不会有害的工厂。在小河边,人们吃着瓜子,手上拿了个小碗在树荫下乘凉。河水清澈的水把水中欢快游动的小鱼显现得一览无遗,红的似火,白的如雪,黑的似墨……
树木越种越多,先种一两棵,再种几十棵,最后种了几百、几千、几万、几亿棵数不清的树。小鸟在树上欢歌笑语。动物园里的动物被放进了大大的森林,猎人的武器在商店和网店都销声匿迹了,人们不再捕杀动物。大自然原本就是美丽的,只是人们并没有爱护好它。被人们捕杀动物小狗、小免、老虎、狮子……都应该被放回大自然。
这就是二十年后的家乡,一个没有被污染的世界,我希望二十年后的今天就将成为这样!
二年级作文300字 篇3
梦想是人生导航的灯塔,梦想是夸父追不停的脚步,是飞蛾扑火时至死不渝的信念,但这两个字在人们的眼中,是一个虚无缥缈的概念,但它确实存在,存在于人们的信念及内心深处。
我的梦想是当一个设计师设计自己喜欢的衣服,和花园。我喜欢养花,喜欢在花的海洋里遨游,喜欢倾听他的话语,亲闻她的花香,将我的一切爱都倾注于的它,我的花园是分为三层。第一层种上玫瑰花和铜钱草,铜钱草是一种叶子像铜钱一样的草,将玫瑰的花香赐于草,将草的清香赐于花。在花园的`第二层种百合和舞草!舞草是一种听到音乐会舞动起来的草,剩下一层种四季都会开花的桂树,让桂花的清香弥漫我的整个花园。
衣服我喜欢古式风格,一种中国风的姿态,飘逸的连裙下带给我们一种朦胧美。所以将来我要设计一种玫瑰长袖,拥有闪闪发亮的低领,飘逸的长裙直达脚跟,分里外两层,外面的那一层是由玫瑰花瓣组成的,我要让中国人穿上属于我们中国人的娜丽莎。
梦想需要我们的不懈努力,我们要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印的向上攀登,为梦想而努力奋斗。
二年级作文300字 篇4
在我们的眼中老师就是严厉的,使我们所害怕的,也许我们在家中连家长都不怕,但是当我们看到老师时,就像老鼠见到猫一般,变成了一个乖宝宝。
在我们的眼中,我们只看到了老师的严厉,却没有去好好的体会老师所对我们的关爱,在课外所付出的时间与精力。我们所上的每一堂课前,老师们都会在课外备课,在备课时还要考虑我们是否听得懂、是否能够理解、进度是否是太快了,老师们的工作是多么的累啊!我们总是说学生是最累的.,可是我们又有谁想过老师们的辛苦呢?
老师么不仅在学习上关心着我们,在生活上也关心着我们,每当到放假时,老师们总是不停的叮嘱我们要注意安全,放学后要早些回去,不要再外边逗留,走在路上要注意车辆,一定要看清楚,要遵守交通规则。
看着老师头上的白发,我默然了,眼睛微微发热,在我的心中老师不仅是我们的指路人,更是我们这一生所应该好好感谢的人。
抬起你的头,看看站在讲台上的老师,你有没有发现老师所为我们付出的努力呢?
二年级作文300字 篇5
自古以来,人类对大海有一种向往。但是现实生活的大海,已经不再像传说中的那样美丽了。
记得有一次,我去海南游玩,站在沙滩上,看着波光明灭的海面,不由地想去看看海底是什么样子。我坐着观光潜艇,沉入水中,本来我希望可以看到一些小鱼、小虾、珊瑚或者是海星。可当潜艇沉入深深的海底后,我却失望极了。海底的能见度只有三米左右,水中一只鱼虾也看不到,只有一片死气沉沉并不美丽的'珊瑚。没多久,水中漂来一只塑料袋,它好像一个张牙舞爪的恶魔,又好像在对人们说:“呵!我多伟大,赶走了这儿的鱼虾!”
我回到海滩后,海风从我耳边吹过,我好像听见大海对我说:“救救我吧,只有我更健康,才能更好地造福人类!”我不禁想到这几天,我们宁波的雾霾天,导致我们都不能去户外运动,也没有办法呼吸到新鲜空气了,这都是人类破坏环境造成的可怕后果。是啊!让我们赶紧行动起来,保护好海洋,保护好地球母亲!
二年级作文300字 篇6
课余时,我喜欢溜冰。有一次,爸爸带我去溜冰场学溜冰。来到溜冰场,我忍不住叫道:“这里真大呀。有我们学校操场那么大了。”我看到来这儿学溜冰的人可真多,看!那些人滑的多么熟练。有的人像展翅的小鸟一样,有的人想开屏的孔雀,有的人像火箭一样迅速地飞过。我心想:我什么时候也能像大哥哥大姐姐一样熟练呀?
刚开始学溜冰的时候,我总是站不稳,东倒倒、西歪歪。爸爸看到我这样,就过来教我。她也是来溜冰的。她
说:“溜冰的.基本功是站稳”。于是,她示范给我看。看完以后,我就按照爸爸的指点,扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了,就叫我松开手。我不敢松开手,因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我,后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着,我一步一步地往前挪动,反复练习。经过那位姐姐的指点,我终于学会了溜冰。我真高兴!我非常感谢那位姐姐!从此以后,我喜欢上了溜冰。
溜冰虽然很累,但是溜冰不但可以锻炼身体,而且乐趣无穷。通过这件事,我体会到:凡事只要认真、努力去做,就会取得成功。
二年级作文300字 篇7
森林的小河边有一片草地,草地上面有一栋小房子,那就是小蚂蚁的家,住在这里的小蚂蚁名叫聪聪,它非常聪明。
有一天蚂蚁出去寻找食物,它刚出门不久就碰到了一只大蝗虫,大蝗虫正在吃青青的嫩草,聪聪急忙说:“你吃了我们这么多的青草,那我们拿什么储藏过冬呢?请你不要吃了,好吗?”大蝗虫看了小蚂蚁一眼说道:“你是什么东西,敢来说我,你不想活了吗?快给我滚远一点,要不我就把你吃掉。”
小蚂蚁非常生气,但是它又打不过体型庞大的蝗虫,只好忍气吞声地走了。它来到好朋友放屁虫的'家,对放屁虫说了这件事,放屁虫决定帮助好朋友去赶走大蝗虫。
它们找到了还在吃青草的大蝗虫,可是大蝗虫根本不把放屁虫放在眼里,还说:“你个小不点,有什么能耐!”放屁虫听了,气得火冒三丈,它连放了3个超级无敌大臭屁把大蝗虫臭晕了,最后它们一起把大蝗虫扔进了河。
二年级作文300字 篇8
20xx年5月12日,突如其来的汶川大地震让人们终生难忘。这次大地震给灾区的人们带来很多心灵的创伤,但在救灾过程中也涌现出了许多勇敢的英雄,其中令我印象最深刻的是那个叫张吉万的少年。
11岁的张吉万在地震后背着3岁的妹妹,跟着年迈的爷爷奶奶,和村民们一起逃生。经过12个小时的长途跋涉,张吉万背着妹妹,艰难地走出了“死亡之谷”。在途中,张吉万把仅有的饼干和矿泉水都让给了妹妹。张吉万的.“壮举”感动了大家。有记者问他:“你这次完成了连大人都不容易完成的任务,你觉得累不累啊?”张吉万平静地说:“我很爱妹妹,当时想的就是一定要把妹妹带到山外,和家人团聚。”
我看了电视,像大家一样被张吉万的行为深深感动了。我想,张吉万虽然只有11岁,但他敢于承担责任,是一个有责任心的哥哥。我们应该像他学习,从自己做起,从身边的小事做起,做个有爱心,有责任心的人。
二年级作文300字 篇9
有一天,我放学回到家里,去鱼缸前喂金鱼的时候,惊奇的发现:咦?鱼缸里怎么少了一条金鱼?我慌忙寻找,终于在茶几下面发现了它。我急忙把妈妈叫过来。那条金鱼应该是因为鱼缸里的水太满了才跳出来的。它的鱼鳞没有了原来的光彩,眼睛和鳃上蒙上了一层白白的东西。
正当我为金鱼感到惋惜时,细心的妈妈突然叫了起来:“小金鱼还活着!”我仔细一看,小金鱼的`鳃还微微地动着。妈妈赶快端来一盆水,把奄奄一息的小金鱼放入水中。小金鱼在水中挣扎了几下,又浮到水面上了。我拿起小金鱼的尾巴,甩了几下,做了一次“电击”,将小金鱼再次放入水中。小金鱼在水中游了一个来回,渐渐地,小金鱼的鱼鳞恢复了光彩,眼睛上白色的东西也消失了。我又给小金鱼做了一次“电击”,小金鱼右鳃上的白色物体消失了。小金鱼使劲划动鱼鳍奋力挣扎了几下,左鳃上的白色物体也渐渐消失了。小金鱼终于战胜了死神,活了过来!
看着小金鱼在水里快活地游来游去,我明白了:生命体现于顽强的毅力,更体现于战胜死神的勇气!
二年级作文300字 篇10
在那春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河与菱西湖。
我们先来到了清流河。清流河两岸种着很多郁郁葱葱的树木,河水清澈见底,碧波儿荡漾,各种各样的鱼儿在水里自由自在的游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步,呼吸清新的空气。“咔嚓,咔嚓”班级同学之间经常发出照相的声音,看他们又激动又兴奋的表情,留在了相机里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧绿的秀发?在前方有一个水池,水池上矗立着许多高低错落的柱子。班级同学们都在柱子上蹦来蹦去,看起来十分开心。
然后我们来到了菱西湖公园。一进公园,最先映入眼帘的,是一块大石头,上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色,大多数班级同学都忍不住照了下来。继续往前走,我们在安老师的'带领下,来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时,我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕公园走了一圈,最后来到了公园大门口。门口有一头假牛,于是班级同学们就爬上那头牛,而我就在用手机,把班级同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。
班级同学们都玩劲十足,看,照片中的我们多高兴啊!在欢声笑语中,我们度过了快乐而又幸福的一天。
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