弹古筝作文

时间:2024-09-09 02:16:39 作文 投诉 投稿

弹古筝作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的弹古筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

弹古筝作文

弹古筝作文1

  我最拿手的本领是弹古筝了。我从幼儿园大班就开始学弹古筝了,我的古筝老师是芦老师。

  上第一节课时,我先学包指甲。我第一次包指甲的时候一会儿橡皮胶剪的太短,一会儿包的.太紧了,双一会儿包的太松了,到了最后我终于学会包指甲了。就这样学啊学,学到现在我可以在弹之前很快的包好指甲,因为我已经找到快速包指甲的办法了。然后芦老师教我学弹古筝。开始我弹得非常不流利,经常把八分音符弹成十六分音符;十六分音符弹成四分音符。我每天都在家练习弹古筝,把芦老师布置的家庭作业认认真真地完成。于是学着弹了一段时间我已经弹得很熟练了,到现在我已经考出了四级证书了。

  直到现在我已经弹得如去流水般了,这让我明白“一份耕耘,一份收获”,做任何事都不可不劳而获。

弹古筝作文2

  “趣”弹古筝早上,太阳公公好像在睡懒觉,时时不肯起床。而我呢,早早起床了,吃完早饭,我就开始弹古筝了。

  我弹着弹着,无意中发现自己的房间亮了许多,往旁边一看,太阳公公伸伸懒腰,慢慢地起床了,他发现了我,惊奇地盯了一会儿。我弹得慢时,太阳公公还以为我在弹催眠曲,打了个哈欠,眼睛一眨一眨的`,你知道他要干嘛了吗?很简单,他想睡觉了。说完,闭上眼睛,甜甜地睡了,做了个美梦。猛然之间,催眠曲变成了疯狂曲,太阳公公一下子醒过来,揉了揉眼睛,迷迷糊糊地说:“唉,疯狂曲真难听,换个调嘛!”转眼间,又变成了催眠曲,太阳公公仔细地看了看,我的手就像弹跳王,抬起来落下去,动作真温和。太阳公公听了一会儿,一边拍手一边跳,叫道:“好,好,非常棒,非常好!”

  太阳公公看见我这么努力,兴奋地手舞足蹈。我看到了劳动的果实,也高兴地笑了笑。丁,冬,丁丁冬冬,美妙的琴声在太阳公公的耳朵里回荡着。

弹古筝作文3

  今天我很紧张,因为今天早上9: 20要考古筝四级。

  一大早,我和妈妈一起练古筝。我妈说我打得好,我却说“以后考的时候会很紧张。”我妈安慰我说:“你不用紧张。只要你努力,就算考不上,我妈也不会怪你。”我立刻感到不那么紧张了。弹完琴,我们赶紧吃了顿好饭,梳头出发。我妈在车上给我化了点淡妆,我妈夸我漂亮。我妈又对我说:“你考试的时候一定要默默唱谱,专心弹钢琴,不要想老师怎么评价你。”

  我们很快就到了考试点。发现古筝考试不是在大舞台上进行,而是在教室里演奏。一进去就找了两个老师当考官,一男一女。这个女老师负责报音乐和停,男老师负责记录学生考试。但是,这两位老师并没有我之前想象的'那么认真,反而很亲切。我一坐下,女老师就先和我核对姓名,然后让我玩《忙碌的纺织》。我的第二首歌是《风荡竹》,最后一首是《春苗》。考试还有不到10分钟就结束了。我觉得我考得不错,所以期待早点出成绩。然后我和妈妈高高兴兴的回家了。

弹古筝作文4

  我呀!有一头乌黑光亮的短发,一张白里透红的圆脸,柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛。

  我是一个静、动结合的女生。静时,弹弹古筝;动时,练练跆拳道,但我最喜欢的还是古筝了!我的墙上全是我弹古筝时妈妈给我偷拍的照片,记录了我的点点滴滴。照片上的我开心时哼着小曲弹,伤心时绷着脸弹,还有我生气时跺着脚、噘着嘴弹……每当我伤心难过时,我都会第一时间奔向书房弹古筝,古筝能把我的所有伤心、烦恼都带到九霄云外,这样,就什么烦恼都消失了。

  古筝,会使我沉迷在音乐的世界中,每一次的练习都会带给我温暖和快乐,虽然在练习新曲子时,会感到困难,但是我还是会乐此不彼地练。

  古筝,就像在读不同的书,根据不同的曲子,它会把我带到不同的世界,有时把我带到安静的'小溪边,有时把我带到宽阔的大草原,有时它还会带我来到宏伟壮观的瀑布旁……

  这就是我,一个爱弹古筝的女孩!

弹古筝作文5

  大家好,我是古筝。一开始在古筝店。直到有一天,一个孩子开始学古筝,把我买回家。

  我的身体很长,像长方形,但不是标准的长方形。对于矩形,四个角是圆的。脸上有很多好看的花纹,因为我的长相好看,音色也不错,小师傅就把我买回家了。我会弹很多很好听的.曲子,但是我最好听的歌是《山丹丹的红花》,我已经叫过很多遍了。每当少爷说起这首歌,都会吸引很多人的目光,我会无比自豪。

  我是干樟树做的,有21根铁丝做的弦。弦越低,弦越粗。有一次小师傅在拉我的时候把我的一根弦弄断了。我当时觉得很痛苦,以为小当家的不要我了,没想到过了几天,小当家的给我换上了新的弦。原来小主人不要我了,但他还是一直爱我,只是不小心用力过猛,坏了。这就是我。你喜欢我吗?

弹古筝作文6

  今天,我真高兴,因为妈妈把我去河南、北京参加古筝比赛得一等奖的证书拿回来了。你知道我是怎样得到这些证书的吗?还是听我来说一说吧!

  那是前年的一天,我在去姥姥家的路上看见一个古筝学习班在招生。古筝的声音很好听,我就让妈妈给我报了名。

  开始学不觉得什么,还挺有意思。不过开始学曲子的时候就有点难了,有时几个小节怎么都弹不好。这时,我心里就打了退堂鼓——不想练了。可是妈妈和古筝老师都鼓励我,夸我聪明、学得快,我才坚持下来。

  去年5月,老师报名让我去参加古筝比赛。为了练好曲子,我把左手中指都磨破了,妈妈看了很心疼,也很为我担心。但我说:“没事,孔子练琴时把所有手指都磨烂了,这点小伤算什么?”

  我的'努力终于得到了回报,我们不仅获得了河南省的一等奖,后来还去北京参加比赛,又得了全国一等奖。听到这个消息,我们都高兴得欢呼起来!

  通过这次比赛,我明白了一个道理,做任何事情都要持之以恒,只有坚持不懈努力才能成功!

弹古筝作文7

  我的爱好很多,但是我最喜欢的还是弹古筝了。

  每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿,弹出那悦耳动听的曲子时,我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者呀!

  爸爸妈妈终于同意我去古筝训练班报名时,我高兴的手舞足蹈,几乎控制不住那高兴的心情。

  然而,谁却能想到,要学会弹古筝,谈何容易!学古筝正式开始后,我才体会到万般艰难。

  首先要把手放出正确的`姿势。我开始弹时,手不是放太低,就是放太高了。再说弹拔时,古筝的琴弦比较多,而且每根琴弦都是白色的,只有把准了,才有悦耳,动听的音乐,如果一不小心没戴指甲的话,手指上常常会压出一道道红痕,似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话,还会受到老师的批评,家长的指责。有一次,我差点想放弃。但是,老师教过我们:一分耕耘,一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师。家长的帮助下,我一步步艰难地走过了。

  在老师的指导下,我终于弹出了《洞庭新歌》、《紫竹调》、《浪陶沙》等优美的乐曲,还受到了老师。家长的表扬,我心里像喝了蜜糖一样甜。

  我决定朝这条路走下去,绝不半途而废。

弹古筝作文8

  我的课余生活丰富多彩,尤其是弹古筝,让我的生活充满了快乐。

  我学古筝学了两年多了,我对古筝真是又爱又恨。刚开始,我对古筝是满腔热情,因为学得很简单,所以我兴致高昂,进步神速。时间长了就充满了无奈、无奈……每天,我都要把练习的'曲子弹上小十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹古筝的苦处了。平时练琴我只要弹错一个音符,妈妈就会让我重弹一遍。而每一次,我总是紧张得把曲子弹得颠三倒四。一天、两天……面对妈妈的严格要求,我几次都有放弃的念头。但是我坚信:冬练三九,夏练三伏;苦后总会是甜的,风雨过后总会见彩虹!由于我的坚持,我弹的古筝越来越娴熟,教我古筝的崔老师几次在上课时表扬了我,说我弹得越来越好了。在弹古筝时,我能想象曲子描写的意境,体会曲子所表达的丰富情感,能让自己真正融入到优美的琴声中。我发现自己越来越愿意弹古筝了。

  古筝啊古筝,你不仅让我体会到了成功的喜悦,又让我增强了信心,锻炼了耐心、细心,还让我长了不少见识,理解了音乐。

  弹古筝丰富了我的课余生活。

弹古筝作文9

  我最喜欢的艺术品就是古筝。古筝在中国已有两千多年的历史,原本古筝叫筝,因为从古代就开始流传,所以现在一般叫古筝。

  古筝是一个扁状的长方体盒子。它由面板、底板、筝头、筝尾、岳山、琴马、琴弦、出音孔等部位组成的。古筝的面板上有琴弦,在汉、晋以前设十二弦;隋唐时期,古筝由十二弦增加到十三弦;明清以后又增到了十五弦;清末至民国出现了新制的十六弦,这种十六弦也就是我国近百年来流行的传统筝;建国以来,古筝这种古老的民间乐器,通过演奏专家们的`协商下,研制成了s型二十一弦尼龙钢丝缠弦筝。s型尼龙钢丝缠弦筝是目前我国和世界各地普遍流行的常用筝。古筝是木制的乐器,所以木的好坏直接影响到古筝音色和音量。一般古筝都用梧桐木来制作,取干而松的木质最佳。

   我最开始只是在电视里见到过古筝,觉得古筝弹出来的曲子好好听,音色甜润、秀美:高音清脆明亮,中音柔和雅致,低音浑厚深沉。妈妈见我那么喜欢古筝,于是就叫我到琴行里去学。妈妈还掏钱买下了一台古筝,XX多元。我顿时热泪盈眶啊~超感动的。

  ·从此,我就认真的学起了古筝,我喜欢古筝!

弹古筝作文10

  记得我5岁的时候,到丹景山玩,看到一位阿姨正在弹古筝。我也十分想像她那个样子,就给妈妈说:我要学!,妈妈说:这东西可不是几天就练成的`,可能连续三、四年,而且每天练,才能成功得。我想:不就是每天练下吗?谁做得到!于是大声说:我就要学。妈妈只好同意了。

  回到家,我就要妈妈给我找兴趣班。总算找到了,我来到兴趣班,老师先教我识谱子,并告诉我要每天练,前两天,我还不会认,就很起劲,可是后三天,我有点烦了,自言自语地说:可不可以不要1、2、3、4、5、6的呀!可又一想:才第二天以后的路还长着呢!于是我又练起来。过了几星期我家有个喜事—我买古筝啦!从此我更加认真地弹古筝。总算可以考五级了,我十分兴奋,发挥了自己最好成绩,可是也没考上。我松懈了,可在爸爸妈妈的鼓励下,我又练了起来。又过了一年,我考六级,竟然考上了,并且两首曲子都考100分,我拿着奖状和礼品欢喜地跳起来。现在我进入了八级,可能明年我就能考十级了。

  只要功夫深,铁棒磨成针。我学古筝就是这样的,只要每天认真练,每天进步一点点,再难的事情都能成功。

弹古筝作文11

  听妈妈说我还不会走路的时候就喜欢听姐姐弹古筝,姐姐的'手指好长,弹得可好听了,姐姐还说弹古筝能使人变聪明。我做梦都想有一天能像姐姐那样,能弹出美妙的声音。

  终于有一天妈妈肯带我去学古筝了,我别提多开心了。

  弹古筝时,我看着老师弹得那么轻松,那么好听。但我一弹就发现并没我想得那么简单,手指很僵硬,不听我指挥,而且弹得也很难听。我有些失望,老师也看出了我的心思,耐心地纠正我弹奏的手形,教我要先唱熟谱子,然后练习时要边唱边弹,还说“万事开头难,只要坚持就是胜利”。听了老师的话,我上课认真听,放学了催着妈妈带我去古筝学校练琴。慢慢地我弹得越来越熟练了,而且我还经常被老师表扬。家里客人来了,我还自豪地给他们弹一首。

  我爱弹古筝,弹古筝不仅使我感到快乐,还让我懂得了一个道理:万事开头难,但坚持就是胜利!

弹古筝作文12

  生活中,除了学习之外,我还有一个爱好——弹古筝。每当做完作业,来到古筝前,就尽情的弹奏乐曲。但想学会弹一首曲子,并不是件很容易的事。

  有一次,我在弹古筝,只听砰的.一声,一根琴弦断了。我顿时心急如焚,又气又急。心想:这可怎么办呢?这时,我想到了一个主意,连忙打开琴盖,在里面找啊找,终于找到了那根断了的弦。我把琴弦安装好,又开始弹了,这次弹的很顺利,我脸上露出了满意的笑容……

  我就这样天天弹,月月弹。终于有一天,老师让我参加比赛。从初赛到复赛。更让我开心的是,复赛时评委给我的分数是最高的。我一知道这个消息,就一蹦三尺高,开心得不得了。但我不能骄傲,因为前面还有决赛等着我。我一定要努力,在最后的决赛中等到一等奖,为自己赢得荣誉。

  我喜欢弹古筝,学古筝给我带来了快乐,它将陪伴我一生。

弹古筝作文13

  古筝,应该是大家熟悉的一种乐器。刚开始,我对古筝没什么印象,就是上面几十根线,长长的'。五年级时,每次听到楼下张阿姨在弹古筝,我都情不自禁地听,竟忘了饭点。

  我求了妈妈好久,她终于同意我学古筝了,语重心长地跟我说:“如果跟你买了古筝,你就得天天练,行吗?”我点点头。

  古筝买回来之后,我向张阿姨提出在她那儿学弹古筝,张阿姨爽快地答应了。学古筝之后,我每天都练习,一天不练手就痒,所以,我是古筝班上弹奏得最好的一个。

  渐渐地,接近“六一”儿童儿节了,我精心地准备古筝曲《孟姜女》,已经在老师手上过了关。我想:我一定要让同学们大饱眼福。

  可是,当我向老师提出弹古筝的节目时,她说:“你的古筝一定没有学到一定的程度,所以,下个学期你再表演吧。”听完之后,我的心久久不能平静。

  虽然老师拒绝了我,但我并不灰心丧气,我相信,明年的六一儿童节我一定能表演,而且能弹得更好。

弹古筝作文14

  我学会了古筝,这是坚持的结果。

  下午,在去老师家的路上,天空昏暗,我心中冒出一个声音:“小心了,就要到老师家了,听说那个老师特别严格哦。”我心中仿佛打起了鼓,“咚咚”“咚咚”地响着。

  到老师家,老师亲切地和我打招呼。根本没有我想的严格嘛,我松了一口气。

  开始上课了,老师说:“从上往下看是上,从下往上看是下”讲完一大堆话后,老师给我示范《北京的金山上》怎么弹,并说当天的作业就是回去练《北京的金山上》这首曲子。

  回到家,我就开始弹了。由于小时候经常听奶奶唱这首歌,所以弹起来特别简单。交给老师的作业成绩也还不错。

  日复一日,也许是因为新鲜感过了,古筝对我的吸引力也渐渐弱了,加之曲子越来越难,我开始三天打鱼两天晒网,最后甚至一星期都不去摸一下古筝。

  有一天,老师临时叫我去她家弹了一下琴。我弹的.很差,断断续续的。“你以前不是弹得很好吗?这次怎么弹不好了?”老师还说了很多话,其他的我都没听清,我只听清一句也是最打动我的一句话“你不坚持,就不会有收获!”听完后,我很惭愧。

  此后,不管中午、下午我都坚持练习古筝。如今,我已过了二级考试,之所以我能取得这个成绩,都是老师的功劳。

弹古筝作文15

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢在明亮的舞蹈室里跳舞,喜欢在安静的房间里看书,喜欢在洁白的纸张上画出美丽的图案……但是,弹古筝才是我最喜欢的`课余生活。

  想起第一次学古筝的时候是多么有趣。那时我才一年级,还没开始学就很兴奋,心想:老师弹的曲子肯定很好听。以前看到音乐老师在弹琴时,我羡慕不已,也想弹出那么好听的曲子。刚开始,指法很简单,曲子也不难。可是后来就很难,我弹得都不想再弹了。我想了一想,觉得半途而废不太好,于是决定学下去。弹呀弹,我弹的曲子变得好听了。每一首学过的曲子都好像熟悉起来了。我考级每次都跳级。第一次考试,我就从一级跳到三级,第二次从三级跳到六级。现在我已经会弹很多曲子了。比如“洋娃娃和小熊跳舞”,比如“洞庭新歌”,再比如“云庆”……虽然现在我弹得还不是很好,可是我很高兴,因为我有了一个特长。

  古筝是一种很好的乐器。古筝可以让人放松一下,可以让人在心情不好的时候开心起来……最重要的是,弹古筝让我懂得了一个学校里学不到知识:“事上无难事,只怕有心人。”

  我爱弹古筝,我要一直坚持下去,会弹更多好听的曲子。

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