初一作文集锦七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初一作文7篇，欢迎大家分享。
初一作文 篇1
门口的大树旁，新栽了一株梅花。它矮矮的瘦瘦的，与旁边的大树不成正比，而我却因它震惊，因它快乐，因它而启迪我自己。
在那鸟语花香的季节里，在那阳光明媚的一天里，它种在了我家门前。它矮矮的，仿佛没有什么生机。花开的时候唯有它独自一株不开花，后来才知道梅花是在冬天里才开花的。我心想“这小小的一株梅花连生长都成问题，怎么能在冬天开花呢？”于是我便带着疑问看着它站在那里，等待着我的到来……渐渐地，我与它便产生了感情。它像一个瘦小的士兵站在那里，孤零零的，当下雨时，雨滴像一支支锋利的箭打在它那稚嫩的'枝丫上，没有人同情它，也没有人爱护它，它只是坚强地茁壮成长，没有什么能阻止它前进的脚步。就这样，它在这风吹雨打的几年里，逐渐地生根，逐渐地长高。这几年来，不知道它折断了多少枝，掉落了多少花，而今它已经变得愈发高大。
现在的它像一幅国画，树枝是有力的，性格是刚毅的。在一个阴云密布的一天，天上下起了小雨，小雨轻轻地打着它的枝干，而我也带着乌云密布的心情回到了家，那天，因为考试的失利，心里很不是滋味，碰巧那天我有忘记带钥匙了，只得在楼前的亭子里避雨。雨越下越大了，而妈妈还要等几十分钟才能到家。无措的我看着那梅花，心里被深深地感动了。一颗一颗豆大般的雨点从天空中掉下来，而它却从没有动摇过！他面对着我，我面对着它，它看着我，我也看着它。他好像在告诉我什么，激励着我。“轰”第一声，一道闪电从天空中划过，我才明白了。这几年中，不知它经历了多少次挫折，多少次风雨，而它却依然茁壮成长，从不起眼的的小树变成了如今——一棵经历了世间沧桑的树，而它却从来没有对世界不满，从来没有向别人诉说着它的苦。
而今我也明白了，我应该像它那样，在风雨中生根，在风雪中成长，而绝不向困难低头！它鼓励了我，在这几年中它总是无私地奉献着，而这也启发了我。
在它经历了第一个冬天时，它迎着漫天飞的雪盛开，虽然这花不大也不多，但它努力绽放着。我看着它，心里好像变得温暖。它使我快乐地笑了，同时它那穿透灵魂的性格也融入了我稚嫩的心。
初一作文 篇2
我不是一颗闪闪发光的钻石，我不是被众人瞩目的焦点；我不是雄伟高大的“世界屋脊”，我不是天地间唯一的支柱；我只是一颗来自偶然的渺小的，无人在意的砂砾。然而在我心中我有一个持之以恒地追求着的梦想，还有无数颗同我一样追求各自梦想砂砾，我们的梦，中国的梦。潮起潮落，我挤在沙滩上的某一细小的角落。经历了香港的回归，澳门的回归，那时我刚来到世上。那时中国梦的实现牵动了亿万个中国人的心，尽管那时我什么都不知道，但是历史的点点滴滴如洒落在偌大沙滩上的砂石贝壳，我显然看到了历史的'痕迹，流淌在岁月里的中国梦。中国的梦一个一个的实现了，然而又承接的还有无数的中国梦。
历史的镜头下，正因为有无数人的坚持不懈，所以，梦想才得以实现。饱经沧桑，砂砾的翅膀总会受伤，在梦想的呼唤中又一次的振奋。当砂砾在每一次在孤单中徘徊时，当梦想唤起，砂砾就会变得坚强，尽管再受伤，也不会闪下泪光。因为砂砾知道自己有一双隐形的翅膀。我们还记得那个断臂钢琴王子刘伟吧？命运对她是如此的残酷，尽管恶魔夺走了他的双臂，但是他没有放弃他对钢琴音乐的追求，他仍然坚持。令全世界震惊的是他竟然用脚趾弹奏出了人间最美的音乐，正因为是他的信念与坚持才让他实现了他的梦想。还记得那个《我要上春晚》中的没有双腿的舞蹈演员廖智么？舞蹈是要用双脚来跳的，一个舞蹈演员演出时是在用肢体动作向观众传达自己的感情，因此，人们都认为没有双腿的人根本无法跳舞。但是她仍然“站“在舞台中央，跪在鼓上的她表演了一出叫《鼓舞》的舞蹈。
红绸飞舞，失去双腿的廖智用自己残缺的身体在一面大鼓上旋转翻滚，做出各种高难度的舞蹈动作。这是一场震撼人心的演出，现场掌声雷动，观众无不满含泪水地看完廖智这场令人难忘的舞蹈演出。她曾是一个一直站在舞台上翩翩舞蹈的舞蹈演员，突然被地震带走了双腿。这是一种最沉重的打击，也许很多舞蹈者会丧失了对舞蹈的追求，对梦想的执着，也许会走向黑暗，但是她却不。她依然展现出了那样灿烂的笑容，她还为临床的养伤的小朋友”跳舞“。她有这样的一个信念，就是：没有了双腿也一定要将自己的舞蹈事业继续下去。正因为有了这个信念，还有坚持，所以她才会”站“在这个舞台上为我们每个人跳舞。支撑着廖智一直走到现在，成就了一个没有双腿的舞蹈演员在舞台上的辉煌成就。砂砾们成就了不平凡的梦想，只因为坚持。梦想不断在变，就如中国的命运一样。刚开始，人们只要吃饱饭就是幸福，那时社会十分的衰败，人们的生活十分的凄凉，人们能够吃上饭就是幸福，一个馒头就是希望，就是幸福！吃饱饭就是每个人的梦想！所以他们要为了能够吃饱饭而奋斗，拼搏，经历了这么多年，每个人的努力，每个人的坚持，才走向如今这个社会。而现在我们衣食不愁，新的社会面貌，是曾经每一个中国人的梦想，是中国梦的实现。前辈们不是神人，不是巨人，没有仙术，没有山大之力。但是正因为他们的坚持，才让我们过上幸福的日子。而现在我们还要不断的进步，不断的发展，不断的汲取曾经的教训，不断的奋斗，不断地拼搏，不断的追求更好的生活，更大的梦想。
我们要坚持下去！砂砾的梦想无奇多。小时候，我会说出无数个梦想，如：我想要一盒棒棒糖，我想要吃好多好多的烧鸡，我想要一直上学，我想要当明星，我想要有很多的仆人，我想要成为一个无忧无虑的公主，我想要一个很大很大的宫殿，我想要很多很多的玩具。……对于儿时的梦想，就现在看来有很多事异想天开，有很多都已经实现。人总是要进步，现在我又有了新的梦想，就是成为一名摄影师。而现在我还是一颗渺小的砂砾，我没有能力赚钱买摄像机，我没有能力买胶卷，我没有能力学习。我还要一步一步的走，我还要踏踏实实的走好每一步，一步一个脚印，并且我要坚持每一个脚印。相信只要坚持就会成功！我们渺小，但我们不懦弱！我们会受伤，但我们很坚强！我们的梦想很遥远，但是我们很坚持！因为我们是中国人！
初一作文 篇3
坚持，就是胜利。
是谁，在重复一句古老而又极富有哲理的一句话？ 是谁，把我的灵魂剥掉一层又一层纯真？
一、认真。
我，在我的记忆里徘徊。原来，最真实的自己，还有原本的单纯，只是——少了一份认真。
还记得，当年的那个小小的女孩，曾经仰起花儿一般好看的脸，对这阳光，发誓要用双手实现梦想。那样天真，那样认真。
现在，那个女孩已经长大了呢。她成熟了呢。可是，少了一份认真。 做什么事都是随随便便的呢。
不习惯去追究，去追求。
慵懒的阳光照在身上，很美的，很好的。
二、向上。
用这最最朴实的文字，记叙我的心。
没有谁希望被人遗忘吧？ 没有谁不会受伤吧？ 没有谁不渴望向上吧？
现在的我，变得好堕落好堕落。心累了，就这么堕着，堕着。呼吸变得急促。我们就像一粒小小的种子，被埋在土壤里，我们都努力地向上，想象阳光的味道，可是，有的种子会实现自己的愿望，有的却只能这样被时光遗忘，慢慢地，做个惨白无力的白日梦吧！
三、渴望。
从小到大，我的心里总有一种连我都无法想象的渴望。就像一朵花渴望萌芽，一只鸟儿渴望飞翔。
还记得，曾经我在小荷里有过一个叫“樱之桃”的朋友，她那时也不过只是个 初级会员，现在，人家混的可好了。我，还是原来的样子。那么孤独的.，那么伤感的。 幸福的船，不是谁都能够搭上的。
幸福的街角，路过时也别忘记了，还有人在阴影里哭泣。
渴望。我渴望。渴望什么？准确地说，我从第一次注册小荷，从来都是想着有一天能够当上特聘管理员。我相信自己的直觉，那就是我的，小小的幸福的渴望。
四、告诉你们，我会努力。
记忆里，现实里，都少了当年的一份美好的纯真，一份简单的执著，一种我想要的坚持。
所以，我一直，才会这么错过，错过吧。
时光荏苒啊，我已经来到小荷一年多了。可是，我依旧是这样的。没有留下什么痕迹，我想，连我都无法原谅自己的。 我，被遗忘了，留在码头。
可能，是我忘记带船票了吧。
初一作文 篇4
刚开始来到那个小学，没有一个人陪我玩。望着望着同学们玩耍时的情景，我会觉得非常孤独；听着听着同学们那欢快的笑语，我会觉得异常地寂寞。正当这时，一名同学拍拍我的'肩膀，带着一丝友好的笑容：“嗨！新同学，我叫李晨熙，你叫什么名字呢？”李晨熙性格十分乐观，开朗。
他见我没有回答，也不生气，只是笑笑，仍热情地与我打招呼。我又不认识他，便心生戒备，恼怒地说：“你烦不烦呀？你以为你是谁啊？”他先是愣了一下，随即便悄悄地走了。
那天我又独自在教室里，他本想进来拿一下红掌花，但看了我一眼，便悄悄地走了。：“你别走！”我喊了一声，他立即又跑进教室，仍是面带和煦的微笑，蹑手蹑脚地走到我面前，小心翼翼的问：“什—什么是呀？”平时口齿伶俐的他竟结巴了？“你是不是故意的呀？舌头打结了啊？”他也笑了，兴高采烈地问：“什么事？”“问你一道题，行不行？”“没问题，包在我身上！”随后便耐心地给我讲解。
没想到那一题竟错了，我愤怒地找到他，他意外地看着我，挠挠头，满怀歉意地走开。
他走了，就再也没回来。
李晨熙后来转学了，他临走前托给我一封信，里面有他最珍贵的红掌，我没有想到那竟是诀别。
又是一个夏天，公园里开了许许多多的花，红掌花显得尤为显眼，勾起了我无数的回忆……
初一作文 篇5
五年级的时候，我就开始学布艺。也正是从那时起，我就开始沉醉其中。而现在，我加入了手工社，便更加清晰地感受到这种感觉了。
手工课上，刚开始缝半成品的时候，就进入这种奇特的状态。看着自己手中渐渐成形的“汉堡”，感受着有些节奏感的穿针，想象着成品出来后的成就感。我觉得周围的.一切都变得有些模糊，仿佛整个世界都消失了一般。时间在一针一线中流逝着，而我却一点感觉都没有。好像是眨眼间的工夫，宝贵的社团课就结束了。但我意犹未尽，直到同学喊我，才“惊醒”过来。
回忆起那时光阴，仍然可以沉醉一番。那种感觉美好得有些不真实，但是全身心地投入，确实让我得到了成就感和充实感，因为那是一件令人乐在其中的事。
手工课活动中的剪纸也是令我乐此不疲的。即使我剪得一点都不好，可剪纸的时候，我好像不是在制作一件“艺术品”而是在随性发挥一样，有些随意地修剪。老师想让我们剪个圆，我却剪了个椭圆形。这又是一种不同于缝一些东西时的那种状态。我感觉世界的节奏都舒缓下来，好像在享受着随意裁剪然后获得意外效果的那种惊喜一般。
能发现自己真正沉醉于什么真是太好了，有爱好有沉醉，生活就有了丰富的色彩。这种小爱好一定要坚持下去才好。
初一作文 篇6
学会了下棋后，我常常邀一群好友厮杀一番，决一胜负。在胜胜负负的成败得失中，我也渐渐悟出了人生的真谛。
棋道如人生。有的人喜欢“先下手为强”，一开始便以迅猛的气势压倒对方；有的人喜欢“步步为营”，每走一步都很谨慎，常常半道胜出；有的人喜欢“笑在最后”，常常在最后给对方致命一击，取胜……要想取胜，需要灵活采用各种策略，因时、因地、因人而异，出奇制胜。
记得，有一次，我和一个朋友下象棋。第一局，我“步步为营”取得胜利。第二局，我想迅猛攻下，但却狼狈逃窜，惊慌败北。
第三局，我不紧不慢，吸取上两次的经验和教训。我先用“调虎离山”之计吃掉了他的一个“车”，朋友也迅速还击，一个“将军抽马”，吃掉了我的一个“马”，接着又吃掉了我的'一个“炮”。顷刻间，我的优势便没了。我开始紧张起来，左思右想后才放棋子，生怕“一步走错，满盘皆输”。动了一下脑筋，我用双“车”打掉他周围的护卫，并用“车”和“炮”、“马”多向夹击，终于把朋友“灭”了。迅速出击，步步为营，机智灵活，最终赢了这一局。
人生如棋，棋如人生。迅猛出击，步步为营，机智灵活方能取胜，赢得最后的成功！
初一作文 篇7
马上升六年级了，回想起我们班的那些人，那些事，我估计一天一夜都讲不完！不过，总有一些特别有趣的事和特别有趣的人，我不得不说说。
微机课上的那些事：说起我们班的微机课，总有一些不知天高地厚的人！尽管教我们微机课的是学校的教导主任，但我们班的那些“捣乱分子”，还是经常搞一些非正常人干的事！这不，不知道谁又惹祸了，把微机室的窗帘弄掉了，学校要我们班的人赔哩！你说，这些调皮鬼，哎！
音乐课上的那些事：说起我们班音乐课上的那些“捣蛋鬼”们，照样是该玩的玩，该换位置的`换位置，尽管我们班的音乐课已经被老师停过三次了，但在第四次音乐课上，个别同学依然不懂得珍惜，哎！
品德课上的那些事：每次上品德课，我们5。2班总是鸦雀无声。而且那些经常捣乱的同学，也会竖起大耳朵认真听邢校长讲课。每次老师提问题，爱做小动作的同学也总能高高的把手举起来。难道邢校长真有这么大的魅力！
科学课上的那些事：原来我们班的“捣乱分子”也有听话的时候啊！不信你看，还没打上课铃，张皓轲、张浩洋、宋昭辉那些人已经安安静静的坐到位置上啦！看来，他们都很喜欢科学课，喜欢这个富有魅力的科学老师呢！
体育课上的那些事：体育老师对我们班的同学特别好，每次上体育课，任务完成以后，就可以由体育委员，带领着大家到凉快的地方玩儿老鹰捉小鸡、丢手绢、贴烧饼、跳大绳等游戏！不过，总有一些胆小的人，认为自己是最差的，没有人和她一起玩，结果那些人就只能站在一旁，傻呆呆的看我们玩游戏啦！
那些人，那些事，他总能给我们5。2班带来无数欢声笑语。这也许就是我们班的一大特点吧！那些人，那些事，到这里已经结束了，我下次再给你们讲这些发生在5。2班的精彩故事吧！
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