感念师恩作文(集锦15篇)
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的感念师恩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感念师恩作文1
提起“感恩”，我知道同学们会感谢含辛茹苦的妈妈，感谢不辞辛劳的爸爸，但我感谢点燃了我心灵之火的火种――张老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是张老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的`爱给了我温暖和力量，是她让我一步步踏实地向上攀登，充满了自信，享受了成功的喜悦。
那是学校开运动会那天，同学们在操场上像猴子遇到游人一样活泼开心，但是我却在那儿想办法怎么夺下第一名，因为我不想让同学们失望，更不想让亲爱的张老师失望。
男子组1500米比赛开始了，我跑得很快，遥遥领先于其他对手，谁知刚第一圈之后我就感到四肢无力了，腿肚子上像是绑了个沙袋一样，抬都抬不起来，我跑得越来越慢了。眼看后面的对手就要追上我了，张老师从主席台上走下来冲进操场，沿着跑道在一旁大喊着：“王春辉，加油!加油!后面追上来了!……”我这才转头一看，呀!糟了!“敌人”要追上来了!为了班集的荣誉，更为了呕心沥血的张老师，我豁出去了!于是我像兔子似的向前冲去，终于我又把其他对手远远地甩在了后面。
一圈、两圈……只剩下最后一圈了，“胜利就要属于我了”，我心里不禁有点得意。不料这时后面的对手死心不改又想超过我，张老师见势不妙不顾一切地跟随在跑道旁陪着我跑，嘴里还喊着“注意呼吸别太急，保持好速度，最后50米再冲刺”。这时我的几个好朋友也跟在老师身后一起跑，看到张老师那气喘吁吁的样子，我心里像有团火在燃烧，我默默地在心里对自己说：“王春辉，你一定要赢!不能给老师丢脸!不能让老师失望!”最终在老师和同学们的鼓励下我夺下了第一名，同学们都兴高采烈，老师也又蹦又跳，看起来比我还高兴，像个孩子，又像只神气十足的大猴子!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”是张老师从我们走进校园开始传授我们知识，一天一天不停地教我们做人。感谢您张老师，虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师，是您给了我力量，给了我自信!
感念师恩作文2
师恩重如山。每次说到或提起老师这个称呼时，我的心中，会不由自主地升起浓浓的敬意和满满的感动。
从一年级入学到现在，我们在学校和老师接触的时间，比和父母接触的时间还要多。可以说，学校是家，同学们是“兄弟姐妹”，而老师就是“父母”。老师对我们的爱毫不逊色于父母对我们的爱。老师的爱是伟大的、无私的。
一年级时，懵懂无知的.我们由班主任徐老师接管。她的谆谆教诲，她的耐心呵护，她的关心和爱心，使懵懂无知的我们变成了一个明德、懂礼、晓理的孩子。徐老师在“传道、授业、解惑”上很讲究方式方法，认为“授之以鱼不如授之以渔”。她很注重培养我们的学习能力，而不仅仅是关注我们的学习成绩。她不放弃任何一个学生，在她看来，“每个学生都是好样的”。当我们失败的时候，她总是鼓励我们，“没关系，再加把劲，下次你一定能成功”。她的鼓励，让我们对学习充满信心。
有一次，班上的一名同学突然肚子痛。徐老师立马停止讲课，对那名同学嘘寒问暖，给学生家长打电话，还拿出药让那名同学涂在肚子上以缓解疼痛。下课后，她还亲自把同学送到校门口。
还有一次，我有一道题目不会做，就去问徐老师。她耐心地给我讲解，在讲解一遍后，我还是听不太懂。看着我一脸懵懵的样子，老师没有不耐烦，依旧耐心地给我讲解，直到我明白。
徐老师呕心沥血地教育我们。在她生病了，为了不耽误我们学习，一拖再拖，直到病情很严重了才去看医生。她还曾因写板书写到皮肤过敏，但就算过敏严重也坚持给我们上课。
在我上五年级时，学校给我们班换了新老师，徐老师也去教别的班级。我们迎来了一位新老师——高老师。高老师和徐老师不一样，徐老师像我们的慈母，而高老师就像我们的朋友。她经常和我们打成一片，下课时会和我们一起玩耍、聊天，同学们都很喜欢她。
有一天，美术课下课后，我还在绘画涂色。高老师看见了，笑笑着对我说：“你的鸟画得太丑了，我帮你画得更好看一点。”然后就抢走了我的画，把鸟重新描了一遍。在描嘴巴的时候，她手突然抖了一下，然后我的鸟就成了“歪嘴鸟”。更好笑的是，高老师在破坏了我的画后，就心虚一溜烟跑了，好像我的“歪嘴鸟”的嘴不是她弄歪的。
总之，不管是像慈母的老师，还是像朋友的老师，不管是徐老师，还是高老师，还有许老师等其他老师，她们都是最伟大的老师，都是最爱我们的老师。
感念师恩作文3
九月十日，是一个充满阳光的日子，因为今天是辛勤园丁——老师们的节日。在这天，我们要给老师送上最衷心的祝福，表达我们对老师那比山还高，比海还深的情意。
在无数个宁静的夜晚，在万家灯火熄灭之际，当我们正在酣酣入睡之时，老师却仍然在伏案写作、为我们批改着作业……一首《每当我轻轻走过老师窗前》，唱出了无数学生的心语。老师啊，您无时无刻都在哺育着我们，教育着我们，照顾着我们，您辛苦了！加减乘除，算不尽您做出的贡献；诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬；满天星辰，数不尽您晶莹的汗珠；五彩画笔，画不尽您多姿的形象。
每当我们犯了错误，您会用心灵的源泉，浇开我们情操的美果。您常告诫我们：“有志者事竟成”。要树立远大的理想，勤奋学习，刻苦钻研，一步步进向成功的阶梯。老师啊，您不知道我有多崇拜您，是您交给了我知识，是您教我树立远大理想，是您让我懂得了人生哲理。您是雕塑家，雕塑出各种奇妙的人生；您是工程师，设计出不同的未来。您是我们心中的偶像，受到您的影响，我们从此学会了说话，学会了站立，学会了爱生活、爱别人。您就像一个神奇的魔术师，把一个个不懂事的小孩子变成了明事理的`青少年。老师，您热爱生活，热爱工作，您为我们付出的心血，我们永远铭记在心，我们感谢您！您是蔚蓝的天空，包容着一切：生活的遗憾、性格的懦弱、糟糕的学习成绩、赛场的失误……在您的帮助和辅导下，仿佛一切又增添了几分色彩，您有一颗善良的心！
老师，您曾给过我们无私的爱，曾给过我们无数的鼓励。您的话语就像和煦的春风，吹进了我们的心房，又像如丝的细语，滋润着我们那久违的信心，您的鼓励就是我们努力学习的最大的精神动力，它就像您在我们身边，时刻提醒着我们：不要气馁，别灰心！
中等的身材，慈祥的目光，老师的形象早已深深的印在我们的心中。千首歌、万支曲也难以表达我们对老师的热情！老师啊，您是辛勤的园丁，不辞劳苦，培育了花朵；你是忠实的老牛，默默无闻的为人类奉献着；您是雪白的蜡烛，燃烧了自己，着凉了别人；您是残留的粉末，牺牲了自己，留下了知识。风儿啊，请带给老师我对她的祝福，代我向她问候。
花儿啊，请带给老师我对她的崇敬，代我向她唱支歌。
在这个特别的日子里，让我们勤奋学习、树立良好学风，以优异的成绩来回报那正在远处期待着我们的辛勤园丁吧！
感念师恩作文4
行走在学习的漫漫长路中，即便跌倒，就算走地艰辛，也不觉得颠沛流离。因为一路上，一直有盏灯，伴我前行，而这盏灯，就是老师。
对于老师，有着一份责任心，更蕴含着一份热情。正是这份热情，让我这个满怀一腔热忱的女孩的从无知到开启知识的宝库，踏上崭新的征程。
遇见她，是在三年级；初识她，如沐春风，就像一个温柔的大姐姐；相识她，有着太多的感动，就像是妈妈，给予我最好的；重识她，啊，那就是我可亲可敬的徐老师。
记得那是一次发生在五年级的事：那时学校收到通知，有领导要来，要各年级各班一起主持一次联合班会。由于关系重大，都是精英出动。我有幸被选为主持人，这也是老师对我的信任。要选各组的小组长了，我们这组，徐老师一瞧，一准叫到了我的名字：“陈希，你来吧”，我一震，抬头望向徐老师，徐老师也正微笑着看着我。我也感觉到肩上担子的分量了，但是此时我的心里更多的是被喜悦所笼盖。
接下来，大家都进入了紧张的`排练，徐老师时不时地给我头来赞许的目光和满意的笑容。可是我的搭档有些随意，被批评了好多次，于是老师们决定换掉他。徐老师的目光在我们之间徘徊着，突然，她的目光一亮，对一旁的老师们说:“让陈希来吧，这女孩蛮不错的，记忆力好，又有感情，台风也不错，还蛮自然的”老师们一致通过了徐老师的提议，就把我叫了过去，说：“陈希，你就换一下他吧，记住，要自然，对下面的人的发言要有适当点评，好，你来试试看。”徐老师满怀期待地看着我。我果然不负众望，大家伙都很满意，特别是徐老师，笑逐颜开：“嗯，陈希，做得很好，要加油啊。”我自信地点了点头。
这只是老师给我的一次小小锻炼，却让我受益匪浅。原来，老师的信任，期待，赞许就可以让我拥有这么大的自信，老师，是多么值得信赖，依靠和尊敬的人啊。
在人生之路上，徐老师教会了我许多：善恶美丑，是非真假，点滴小事也可能是成败关键，对待事物的态度……这一切的一切，都是徐老师。然而，也包括其他老师，用无私崇高的奉献去感动着你，我，他，感动着这个世界。
感念师恩作文5
四年多了，再次打开那个邮箱窗口，双击两下，更新，进入界面。尽管我不知道这样子重重复复开了多少次，但这一遍，好像有点欣喜又有点悲伤……
小学的语文老师黄老师是最让我记忆深刻的。又一年的教师节，琢磨着怎样感谢老师，让老师感动。九月八号的晚上我躺在床上，翻来覆去，不单单是睡不着觉，我还在思考教师节的惊喜。躺了一个小时，都没有什么好点子。
第二天早上起来，九月九号了。桌子上放着一包花生，我灵机一动，一个完美的计划在脑子里油然而生。
在看到花生的一刹那，我想到了黄老师最爱吃的牛轧糖。当时全班语文都考得不错，老师奖励糖果，偶然说了一句：“我喜欢吃牛轧糖，你们要给我留几颗啊！”她是带着撒娇的语气说的，让人听着很舒服。
我决定亲手做牛轧糖，然后发一封信到她邮箱。她会感到奇怪吧，她打开邮件会是什么心情？从二年级到六年级，从作文本里的四方格子到电子稿。我想她会讶异，睁大了眼睛，嘴巴张成“o”的形状，满怀期待的看完。又或许是其它什么，我是想不到了。但我能想到，画面就如同暮春的黄昏那般美丽。
我抱着对老师的怀念，流畅的，洋洋洒洒的打出了一封信。像以往一样，双击两下邮箱图标，更新，进入界面。将信发出去，从小学二年级到六年级，我不知道自己反反复复做了多少遍，但这一次，有不一样的感觉，掺杂着什么，好像是欣喜中暗藏着的.一点忧伤。
牛轧糖做好了，我从冰箱里拿出来，冰冰的，就像当时离别的心，冰冰的。用精致的盒子装起来，再放在袋子里。唱着轻快的小曲儿，阳光透过树的枝叶，细细碎碎的投下来，整个世界都是暖橙色的。格外温馨，格外美丽。
就这么一蹦一跳到学校……
老师的脸上嵌着涟漪圈圈的酒窝，眨着山泉般清辙的眼睛。师生两人沐浴在阳光中……
我缓缓睁开眼，阳光从窗户砸进来，打在脸上，原来是做了个美妙的梦。
那是永远的梦境，如同蓓蕾初绽流露的光彩和馨香。我想，在以后更多的日子里，我会回忆起这个梦，回忆起她的模样。水波盈盈的眼睛，涟漪圈圈的酒窝，还有小小浪花扬起的嘴角，如同一阵青翠欲滴的风……
我们各奔东西，在川流不息的人群里。你想回回头，看看上一页的她吗？
我开启了电脑，打开邮箱，打出几段话，又删掉几段话。半个小时后，按了发送键。
那是简短的几个字：你还好吗？我是张婉婷，记得我吗？谢谢你！
感念师恩作文6
晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁！一声老师中间包含着无比复杂的情感！这种情感来源于我们极端的无理头要求，这种情感来源于我们对辛苦工作下老师的深深的感恩，恩师算得上是我们半个父母，学校算我们半个家，第二十七个教师节，教师，你们辛苦了！
古往今来，母亲的美言让人回味无穷，细细思虑，而老师的美喻也不也啊！老师你是雨伞，在雷电交加的夜晚为我们遮风挡雨！老师你是灯，指引我们在黑暗迷途的身心！老师是阶梯，让我们在急促的脚步中步步高升，勇往直前！啊，老师多么美妙的字眼啊！
荀子言：“青出于蓝而甚于蓝，知识的源头是师！如果一个学生，一个班级能真正体会到老师的难处，老师的艰辛，老师的那种渴望我们上进的眼神，那么我们就会知道生存与毁灭的真正涵意，任何成功都是靠自己的不懈努力换来的，莎士比亚说过：“适者生存，tobeornottobe。如果我们能明确老师艰难困苦下的一笔肺腑之言，那适者生存就不再是口上言语了！
比尔盖茨曾言：“在一切事情未成功之前，没有人会给掌声！在掌声的背后是老师的一双充满希望的双眸，曾记起儿时的一些零散的回忆，那时候的我可谓是风口浪尖，这时有一双温柔且有力的大手把我从“死亡线上”俘虏了回来！一句锵铿有力的一句话！对自己有要求的人的一句话：“对自己有要求的人才是有进步的人，良好的习惯终身受益！此时的我倍感内疚！自己暗息决心，不成才也要成人，在成人的基础上一定要成才！
无休止的“诵经”无理由的“摧残”最终到底为何！如果我们每个人都能理解到老师的苦心，能在炎炎夏日考虑到枯燥乏味的老师在批改作业时的无奈，心内概然，立即自我检讨，谴责自己，若能稍稍把字写的周正点，老师也不用费力的用着眼睛仔细瞅了！
若真要为老师诠释一个座右铭我只能说：“无言以答，无私奉献是他们的准则，我只想在他们疲劳入睡时仔细听听沙哑声音静静的呢喃！久治不愈的`咽炎，沙哑的声音每一次发音都牵动着我们毫无周情的心，不管是老师有时的批评还是“不怀好意”的每每抽查，那所有的出发点始终如一。
当N年后的今天，当N年后的今天我们翻开日记，当N年后的今天我们翻开了日记记录的点点滴滴，那时你才会发现，老师“不怀好意”的每每抽查，是自己成长道路上的无比财富！孔子语录：“不愤不启，不悱不发”那就让老师来启发我们吧。
感念师恩作文7
世上有一种人，他们辛勤地耕耘着土地，尽心地做好园丁的职责。他们的名字，叫老师。
老师，是那么不容易，倾尽全力，只为我们的将来。我们班班主任朱老师就是这样一个人。
作为班主任，朱老师勤勤恳恳，十分关心学生。春游秋游的时候，朱老师会像跟我们一样大似的与我们一起聊天；平时我们有困惑的时候，朱老师又会像个知心朋友一样与我们谈心。记得有一次，天气预报说第二天会有冷空气将临申城，朱老师就在放学的时候提醒我们说：“明天有冷空气，要多加件衣服，别着凉了。放学了还不忘对我们班一些家里比较远的同学说一句：“路上小心点。”每当如此，我总会想起我的家人也常会在我上学出门的时候提醒我一句：“路上小心。才发现，原来朱老师就像我们的家人一样，无时无刻在关心着我们，担心我们的健康与安危。才发现，原来这就是“一日为师，终生为父”的真谛，只不过朱老师是“为母”罢了。
作为语文老师的朱老师，讲课上十分生动有趣，几乎每节朱老师的.课都能让我们开怀大笑。虽然语文作业总是最少的，但我们班每次考试，语文分数总是最高的。朱老师尽心地把她拥有的知识全都倾授予我们。朱老师不会轻易批评学生，总是用很幽默的方式进行告诫，在笑声中我们也学到了许多人生哲理。
虽然是语文老师，朱老师却同样当起了英语老师和数学老师。在发现班里有同学哪个科目不是很擅长时，就会无偿地为他补习功课。我们班就有一个同学，刚进中学时，英语很不好，甚至还考过几次不及格，朱老师发现后，就帮他补习英语音标和阅读，不会的地方耐心地教导他，直到他弄懂，帮助他引上正确的学习道路。现在，这个同学的英语成绩已经明显上来了，这要归功于朱老师呢!
朱老师还经常主动与学生的家长进行沟通交流，为了了解每个学生的具体情况，她甚至放弃自己的休息时间去进行家访。考试前为学生们加油鼓劲，且用她特有的方式来缓解我们的压力，激起我们的信心。
有人说，师恩比山高耸，因为老师们无私的付出却不求回报；我却要说，师恩比海辽阔，因为老师们拥有着渊博的知识与宽广的胸怀。感谢朱老师，因为她让我懂得了，什么叫师恩，什么叫伟大。
感念师恩作文8
师者，传道授业解惑也。
——题记
盛夏易世，恍然如梦，疏影摇曳间，红尘阡陌中。又是一个连绵的雨季，我们毕业了，当拍毕业照的相机定格在那一刻时，我们都笑得那么甜，可我们却发现，那时我们受益匪浅的语文老师——沈老师却没有来拍毕业照。
三尺讲台、三寸舌、三寸笔、三千桃李;十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁，正是沈老师为人师表的写照。
依稀记得老师给我们上的第一节语文课——那是刚上五年级时，班主任告诉我们，我们的语文老师姓沈，大家可以称它为“沈老师”。同学们的心里充满着激动与好奇，我也不例外。这时老师迈着矫健的步伐走进了教室，踏上了讲台，拿起了一根粉笔，在一尘不染的黑板上写下了几个正楷字:《窃读记》。老师翻开了教科书，等待着上课铃的响起。“铃——”上课铃响了，老师用清脆的声音讲道:“同学们，今天我们来学习第一课《窃读记》，请打开书，我们一起朗读这篇课文!”沈老师脸上的笑容使我倍感亲切。接着，老师开始讲段意。这时秋天的太阳开始射进教室里，射在了老师的头发上。在太阳的'照耀下，我看见了沈老师的斑斑白发，这阳光下格外刺眼。后来，我知道了，沈老师已经五十多岁了，那根根白发，应该是她三十多年任教经历的见证吧!
沈老师，她很幽默。讲课时，她不是用死板的语言去描述，而是用生动幽默的语言，使人或事物变得妙趣横生，让我们在笑声中轻松掌握重难点。确实，我们班的语文课都是在欢声笑语中度过的。在这种方法下，我的语文成绩提高的很快，这不能不归功于沈老师。
沈老师，她很会鼓励同学。有一次老师讲完课后让我们写一处景物的作文，下课铃一响，同学们都把作文本交了上去。下午语文课，老师开始讲写作文来。第一个讲的竟然是我，老师陶醉地读了我的作文，并说长大后我最起码能当个大作家。老师的这句话使我爱上了写作。还有一次，我们班总考倒数第一的那个同学语文没有考及格，悔恨的哭了，语文老师看见了便鼓励他:“你的手又细又长，一定是个当艺术家的料!老师相信你，下一次你一定会考出个好成绩!”果不其然，他考及格了。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是您教导我们的，我至今未忘。可是您拍毕业照怎么没来呢?虽然你没有印在照片中，但你印在了我的心里。
任时光匆匆消失，有一种情感，难舍难分，那便是师生情。回忆起这些年的点点滴滴，都少不了老师的悉心教导。老师，成长路上，感谢有你!
感念师恩作文9
时间在流逝，却洗刷不了无处不在的师恩。四季在变迁，却改变不了伟大但是平凡的师恩。师恩非常平凡，平凡的每一位老师都在诠释它的涵义。师恩伟大，由于师恩的伟大，改变了这个世界的价值观、人生观、爱情观、生死观、荣辱观、审美观和世界观等。使世界改变了样貌，让历史翻开了新的一页。师恩，为我们铺垫起了通向智慧的天堂，人生的道路。
老师，您办公桌上哪一天不是一堆一堆的作业，多得像一座城堡。您为了我们的作业，把眼镜戴上了，一个字一个字地给我们批改作业，每一天眼睛都很痛，您却坚持着，国为您知道不能辱没了这崇高而圣洁的工作——教师。您时时刻刻地想着为祖国培养人才。您办公桌的抽屉里的一瓶瓶小药，就是您忘我工作的光荣见证。书本上，您写满了密密麻麻的小字，是您用智慧所写成的，这些事都是为了我们。
老师，您将您的一生都献身于光荣的教师工作中，您将您的青春也无怨无悔地奉献给了教育事业的丰碑上。可能在您看来，您的青春流逝了，可是，在我看来却并非如此，您的青春而永远存于天地之间，因为您的青春所创造的'价值会随着时间的推移而升华！
教室里，那一天天一样的动作，一样的形象：老师身上的一粒粒粉笔灰，是时间与岁月为您授予的将星。三尺高的讲台，是您表现的大舞台。那一块大黑板，是您展现智慧的银屏。
老师您与失足的学生讲道理，鼓励他们，叫他们千万不要落后，在哪里跌倒，就在哪里爬起来。您指引他们去寻找人生中的梦想，您让他们重振旗鼓，去让他们迈出坚实的脚步，去完成他们的梦想。当他们完成了自己的梦想，您的两鬓早已斑白了，您却非常的高兴，国为，您的梦想也已经完成了。
老师，您是一只蜡烛，燃烧自己，却照亮了我们的道路。老师您是一架梯子，让我们去摘取那胜利的果实。老师，你是一颗石子，垫成我们通向梦想的高速公路。老师，您辛勤的汗水，滋润着我们一棵棵小树，使我们茁壮成长。老师，知识是我们的翅膀，使我们可以在天空上飞翔，而这双翅膀就是老师您送给我们的。
老师，我衷心地祝愿您一生平安，也感谢您教授我知识！谢谢您了，老师！
感念师恩作文10
冰心奶奶曾说过：“明艳的花，在她最灿烂的时候，她不会忘记，阳光的哺育，雨露的滋润和泥土的呵护。”每当我想起这句话时，心中就满怀感激之情，是啊，在我们还不算长的学海生涯中，总是少不了老师的陪伴。对我们而言：老师像光，永远为我们照亮前方的路，让我们知道，有光的地方就有希望；老师像雨，轻轻的用知识的甘露浇灌着我们，让我们感到，黑白字的行间里有的是温暖和爱；老师像泥土，尽可能把所有的养分无私的奉献给我们，让我们茁壮成长。
从启蒙到现在，从曾经的牙牙学语到现在的出口成章，我们的成长里烙印下多少老师们的汗水和足迹啊，记得，刚踏入小学时，因不认识新班级的路，一位美丽的老师牵起我的小手时那份温暖的感觉让我怀念至今。还有科学老师的诙谐幽默给我们留下了难忘记忆，记得有一次，老师在上人体科学时，突然转过头来对我们说：“以后你再说别人坏话，什么‘笨蛋’啊，‘蠢驴’啊，都过时了，要说就说他‘21三体’。”我们一时愣住了，后回过神来，笑得直捂着肚子弯不起腰来（注：‘21’三体的意思是先天愚钝型）。
逝者如斯，就这样，六个春秋就在老师营造的愉快氛围下度过了。在又一个微凉的天气下，在闻着桂花香的季节，我们昂首迈进了中学，又重新认识了一批新的老师。语文老师接近不惑之年，常常微笑，但却不知是“春风拂面”还是“笑里有意”；数学老师有一张尽显睿智的脸，颇有古代军师之风；英语老师最为严厉，尤其喜欢“偷窥”我们平日之动静，或远观，或近视，为此，我们不得不专心听课，每天生活在“战战兢兢”之中。其他课的老师也是非常用心的辅导着我们。虽说我们都害怕老师们的“虎视眈眈”，但是一种感激与敬仰的情感在不知不觉中越积越深；因为我们每天见到的是粉笔的灰尘沾染着老师的衣领，而换来的是我们知识的'聚沙成塔。老师们在我们心中永远是立体的动画角色，有时候像父母一样对我们细心呵护，有时候像是我们的朋友一样倾听我们的心声，有时候又像是影片中的某个角色，神秘而充满魅力。老师们用一颗年轻而富有创造力的心陪伴我们成长，让我们我深深地、深深地被吸引、被感化。
我感恩于每一位老师，不光是以前的、现在的，还是将来的，我都将心存感激的回报他们。
感念师恩作文11
我读一年级时，在保山城郊的一个学校，我遇到了和蔼可亲的张老师。他胖胖的，有个大油肚，走起路来大摇大摆很威风。笑起来，满口的牙都露出来，像成熟的石榴露出了籽儿。他上课时，同学们可不要讲话，也不要看课外书，要不然会把你“批”得没处躲。不过，张老师也有温柔的一面，不信，你就来听我说说吧。
那是一天中午，我来上学时，烈日当空，万里无云，我热得大汗淋漓，就只穿了短袖。可是，到了放学时，天上却乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿，下起了倾盆大雨。因为前几天我跌了一跤，骨折了，脚打上了厚厚的石膏不能走太远，所以，只能眼巴巴站在校门口等着妈妈来接。雨越下越大，看着同学们一个个都离开了学校，我可着急了。这时，远处有一个人打着一把红色的大雨伞向我走来，我以为是妈妈来了，老远都大喊起来，可那个人走近一看，却是张老师。他把大伞罩在我的小伞上，和蔼地问我：“怎么，你妈妈还没来接你呀？”我沮丧地说：“是啊，估计天气不好，路不好走吧。”“这样，我给你妈妈打个电话，告诉她我今天送你回家，这么大的雨，很容易淋病的。让她别急着往这赶了。”张老师说着，弯下了腰，示意我爬上去。那是多么温暖与宽阔的脊背啊！这条路本来就难走，现在还下了雨，就更加难走了。张老师背着我踉踉跄跄走在路上，雨水溅起的泥巴不断打到张老师的裤子上，张老师的.裤脚变得又湿又脏……往常很短的一段路，今天变得格外漫长……
张老师的爱绝非偶然，而是无时无刻不在我们身边。印象深刻的另一次是放学后，我去操场上玩，爬栏杆时不小心“咚”地一声摔了下来，同学们吓得又哭又叫，张老师在宿舍里听到了，立刻不顾一切向操场跑来，初步判断我没伤到筋骨，就连忙把我扶起来，扶着我到他的宿舍，为我清理伤口，用创可贴把我的伤口包好了，又倒了一杯开水给我喝，最后张老师才温柔地批评我说：“下一次可要小心一点，再不要玩危险的游戏了。”我哭着抬起头，泪光中的张老师分明就是一位既严厉又慈祥的父亲啊！
感念师恩作文12
是谁用他的心血哺育了我们这些刚刚破土的嫩苗？是谁用他的青春点缀了我们的未来？是他，我们敬爱的老师。
老师，我愿化作一滴泪，滑过你的脸颊；我愿化作一阵风，藏在你的发间；我愿化作一抹空气，握在你的手心。在这个温暖的而美好的季节，藏着一书本的秋景，我只祈求，祈求你的一抹微笑，在你那布满沧桑的脸上的一抹，足以让我温暖到心田。
我们本是一张纯白的纸，是你用手中的粉笔为我们勾勒出生命的蓝图，我们本是一个未破茧而出的蛹，是你奉献了你的青春来关爱我们，让我们羽化成蝶；我们本是一个无知，幼稚的孩子，是你用你诲人不倦的教导让我们懂得人生哲理。
谢谢您，老师！
啊！老师，我只想做一个小小的桔灯，在您挑灯夜战之时陪着你，做一块小小的手帕，擦去你幸福与痛苦的泪花。
传说老师是上帝创造的，他将精气注入泥土，于是泥土有了完美的曲线，美妙的身姿，有了强健的身体，有了战胜挫折的信念，。当我们第一步迈进校园的殿堂，老师就像天使一般降临人间，带来美妙的歌声和无私的奉献。
老师是人生智慧的传播者，长江两岸，黄河源头，广阔的平原，花在盛开，树在结果，走在人生的路上，到处都有老师的身影，到处都有老师遗留下来的`余香，她用他的青春与生命构造了我们的幸福。
啊！老师，看你头上的苍苍白发，看你额前深深的皱纹，看你那步履的蹒跚，这些都是岁月在你身上刻意遗留下的足迹，你太累了，你已忘记什么是自我主义，什么是自己的幸福，你已把幸福全部发放，好似阳光，好似春雨遍布各地。
老师，谢谢你！
花朵，也许会随时间的推移凋谢，小溪也许会随着时间的前行干涸，但我们对你的感激之情却随时间的淘洗而愈加深刻。
柳絮纷飞，唯有轻声的问候：老师，你还在挑灯备课吗？
枫叶萧瑟，唯有心底深深的祝福：老师，一生平安！
银妆素裹，唯有无尽的感激，绵长，远方，又有远方……
三月，唯美的季节，您听听，看看，闻闻，给自己一个假日，您就会发现春天真的很美……
感念师恩作文13
在风雨兼程的人生之旅，每当生活对我露出狰狞的一面或者说阴雨满天的时候，我都会下意识地双手背后，挺胸抬头，目光坚定地来回走走，结果终究会蕴生出抗争的力量来，拒绝跌倒。就是不幸跌倒了，也能赶快爬起来。我知道，这一习惯，源自于恩师雷蒲生的3年熏陶……
我12岁那年面黄肌瘦的，初一上了一学期，父亲看我实在无法承受背负干粮、徒步30多里山路的求学之旅，硬是咬着牙，将我转学到离家100多里的甘井社中，寄宿在附近的大姐家。我被分在5班。第一次进教室时，我个矮瘦小、一摇三晃的模样，引来同学们的一阵哄笑，我自卑极了。忐忑不安中，我迎来了自己在甘井社中的第一堂课。上课铃响后，一位中等身材、目光炯炯、不怒自威的老师走进教室，霎时间，刚才还乱哄哄的'教室里鸦雀无声。我效仿着同学们赶紧双手背后，挺胸抬头，大气都不敢出一声。老师教的是数学，期间还点名提问了我。
课后我才知道，他就是我们5班的班主任雷蒲生老师。也许是知道我家境贫寒吧，雷老师总是对我关爱有加。尤其是他双手背后、挺胸抬头的走路姿势，潜移默化成为我心目中男子汉的一种人生态度。那时学生很多，我们那届有6个班，每班60多个学生。教师有公办的，也有民办的，雷老师就是个民办的。可雷老师带的数学课成绩总是全级第一，我的每学期期末总成绩也是全级第一，这一直持续到我初中毕业。
雷老师亲自手书的诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，呈扇形悬贴在我们班黑板的上方，我现在仍能清晰地记清每个字的模样来，它已经成为了我人生的座右铭。雷老师当年30出头，上有老下有小的，仅靠自己民办教师的微薄收入肯定是不够的，自己又担当着班主任，只有每个礼拜天才能回家帮师母料理农田。可礼拜一出现在同学们面前的雷老师虽然难掩满身的疲惫，却总是双手背后，挺胸抬头的走姿。
15岁的青春少年，在日复一日的啃硬馒头喝白开水的日子里，竟一点也不觉得苦。记得一次中午放学，赶到大姐家时是“铁将军”把门，身无分文的我为了不耽误功课，硬是饿着肚子赶到学校，一下课就去水龙头猛灌一通凉水充饥。3年苦读后参加中考，当我以全县第二名的成绩考上中专时，整个甘井社中沸腾了，要知道那可是建校十余年少有的好成绩啊！平时不苟言笑的雷老师握着我的手，欣慰地笑了。那天，我们师生两个习惯地双手背后，挺胸抬头，在操场的沙土路上边走边聊……我知道，恩师是在依依不舍地再一次调教我人生的态度！
感念师恩作文14
教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽力帮助我们;当我们成功地办好一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼，告诫我们不要骄傲……不错!老师就好似一名园丁，每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成才!早日成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲!
记得那时我还很年幼，才上小学四年级：那是一个天气昏沉的下午，我和平常一样在学校学习。第一节课结束后，我感到有些不适，头有些痛，还有些畏冷，我知道可能是中午午休时着凉了。可我并未在意，可就在第二节课上我不知不觉晕倒了。孙老师您被同学叫到教室，你伸手摸了摸我的额头，惊讶到：“宇宇，你发烧了!而且烧得换很厉害。”当时的我已有些意识不清，昏昏沉沉，并未应答。于是你急忙用你的外衣把我裹起来，让同学们继续上课，便带着我到学校附近的诊所，还给我的妈妈打了电话。直到医生帮我挂上吊瓶，告诉您我没事了，您才悄然返回学校。
转眼间已经下午六点多钟了，打完吊瓶的我刚回到家，外面就下起了瓢泼大雨。妈妈让我先休息一会。这时，外面传来一阵敲门声，妈妈开门一看，原来是孙老师您。虽然您穿着雨衣，但还是淋湿了头发，你顾不上接妈妈递过的`毛巾，从电动车中拿出包，便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了，妈妈问：“孙老师，宇宇好多了。可是您怎么来了?”您说：“我来看看宇宇。”您还说：“快期末考试了，这几课很重要，所以我来给宇宇补课。”我从屋里走出来说：“嗯，老师，我好多了，我们补课吧。”孙老师您接着说：“好的。”说完，您才发现妈妈递给您的毛巾。你擦了擦湿漉漉的头发，从包中拿出书本和一袋桂圆，一边给我讲课，一边剥桂圆给我吃。孙老师您给我补课一直到晚上八点。补完课后，妈妈要留您吃完晚饭再走，可您却说：“不了，这几天我的儿子也发烧呢，我得回家看看。”说完，您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。望着您远去的身影，我不禁留下了眼泪……
师恩浓浓，师恩难忘。
感念师恩作文15
小鸟感谢天空，天空赐予其一对搏击长空的翅膀；小草感谢大地，大地赋予其顽强的生命力；我感谢您，您授予我丰富的知识。
老师，您就像红烛，燃烧自己，照亮别人。每天清晨，您都会步履匆匆地跑到学校来，因此，每天早上，总会先看见您那忙碌的身影。您大声地组织我们读书、看书，并帮助我们理解词句的特点和意思，我们作业有不懂时，您总会耐心教导，并且不断抛出问题让我们解答，再让我们领会这个词句的表达意思和字面背后的意思，让我们明明白白地做好这些题目。每当我们做了有益的事或是比赛胜利时，您总会奖励我们；而我们输了比赛时，您会激励我们，鼓舞我们，这一句句温柔的话语，就如同一阵阵暖流，让我们又信心十足。
感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；感谢您，您像路灯，照亮我们通往成功的大道；感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流；感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心田。
老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私，鸟儿最知道天空的广阔，作为您的学生，最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢，但那些内心自卑、自控能力差的'学生，他们得到的多数是怒斥和批评。在有的班级中，好学生常常受到老师的青睐和信任；后进生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同，对于那些后进生，从不用尖酸刻薄的话语批评他们，打击他们的积极性，伤害他们的自尊心，而是对他们悉心教诲，经常给予鼓励；上课时，您用坦诚和蔼的目光注视他们，细心倾听他们的心声；对于上课不敢回答问题的胆小害羞的学生，您会特别点名提问，其实，您不是存心和他们过不去，而是在锻炼他们的胆量，挖掘他们的闪光点，让他们不断进步。总之，对于每一个学生，您都用满腔热情唤醒他们，让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。
老师，谢谢您！人非草木，孰能无情？只要您全心全意对我们好，做到用心爱学生，学生自然会以优异的成绩报答您。您的深情厚谊，我们是永远不会忘记的。
【感念师恩作文】相关文章：
感念师恩作文03-05
感念师恩作文700字 师恩05-25
高中感念师恩作文10-28
感念无尽师恩作文05-15
感念师恩作文800字04-26
感念师恩作文(15篇)03-19
感念师恩作文500字03-21
唱响赞歌，感念师恩作文05-09
唱响赞歌感念师恩作文05-09
感念师恩作文600字05-11