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【精选】六年级年的作文300字汇总7篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六年级年的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文300字 篇1
我的“朋友”叫芦荟，是一个草本植，祖籍在荒山野岭里。因为她有长的像一把扇子，很招人喜爱，而且有着许多特殊的本领，所以人们把她移植到花园中，一则当盆花欣赏，二则当药物保健备用。
她的体型像剑麻，但没有她那么强壮高大，从根部一层层长出匕首似的鲜绿叶子，显得脆嫩，每片叶都长有粗短的小刺，如果抚摸她，手心就会感觉痒痒的。
她的本领可大啦，能治疗许多的伤痛。比如：烫伤，蚊子叮伤，喉咙痛等。有时候，爱漂亮的姐姐，还能把芦荟的叶子剖成薄片敷在脸上美容。
记得有一次，我被虫子蜇了脸，又痒又疼的，妈妈扯下她的一片切开，取出里处透明的叶肉，涂在我的脸上，每过一两分钟再涂一次，过了一个小时，我的脸神奇的恢复了原样。这可是她清热解毒的功能。
还有一次，弟弟喝水时，不小心烫伤了左手，一片鲜红，疼得他哇哇直哭。妈妈又一次扯下她的叶子，把透明的叶肉涂在弟弟的.手背上，弟弟的哭声停了。
芦荟的率领还不止这些呢，现在大家还利用她身上特殊的本领，开发了芦荟洗发露，芦荟防晒露……甚至在宾馆的餐桌上还出现我的好朋友芦荟系列营养菜。
六年级年的作文300字 篇2
要说起我呀，真是三天三夜都讲不完，我可唠叨了，会从出生一直说到理想，不过，不妨告诉你，我的理想是当一个发明家，我最羡慕那些能发明出各种各样好玩有趣的东西的人。我还在上小学六年级，我最喜欢的课是数学课、科学课、美术课和信息技术。
我的数学和科学老师张玲老师是我最喜欢的老师。她幽默风趣，在课堂上时不时的`讲两个小故事，小笑话。我的画技可厉害了，还得过市里二等奖呢！信息技术更不用说，我可是班里数一数二的“电脑小专家”。我打字速度非常快，有自己的“地盘”，我还打算建一个博客呢！
我虽然有好多优点，但是人不是十全十美的嘛！我也像一般人一样有缺点，比如说马虎，有一次我考试，因为马虎没有看清题，害得我丢了一分。除此之处，还有好多好多的缺点呢！我还有很多课余爱好，我喜欢看书，有时候可以一直看到晚上10点整。我酷爱电脑，因为从电脑上可以了解许多知识。对了，我的演讲水平也不错，得过县演讲比赛二等奖，还得过学校多次演讲比赛的一等奖、学校电台“小小主持人”大赛冠军等等。
怎么样，这就是我，有个性，有才华的闫榕！
六年级年的作文300字 篇3
星期天的四节课，老师带了二块玻璃片。一个大瓶子。一包吸管。。。。。。等试验品来到教室。
大家兴奋极了。期待着试验的到来，眼保健操过后，当老师说要做试验的那一时，教室里顿时活跃起来，这次试验的`主题是测量我们的肺活量。那就是让我们一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体活量。就是我们的肺活量。我们都懂得如何做了。于是积极动手起来。由于时间的关系不能满足所有同学的要求，老师用杯子将瓶子里灌满水，把玻璃片盖在瓶子上不让水流出来，然后将瓶子倒过来，放在装满水的缸子里，把玻璃片取走，让一个同学把吸管放到嘴里尽力呼出气体活量，老师一次选了十人，看着台上的这些同学，他们个个鼓着腮帮，用尽全力地吹气，脸涨的通红。台下的我们真为他们捏一把汗。实验结果马上就出来了，最高的肺活量1450.。
虽然老师没有叫我上台做实验，但我还是很快乐，因为我懂得了人的肺活量的高低与人的体质是有很大关系。
六年级年的作文300字 篇4
每个人心中一定会有一个梦想，并会努力去完成这个梦想。而我也不例外，我的梦想是当一名医生。
如果我是一名医生，我会发明一种骨灵生芯片，只要把芯片植入人体内，如果那人在车祸或地震中失去了双脚或双臂，他的骨头会自动长出来。我还会发明一种万能药，这种万能药可以治愈目前无法治愈的各种绝症，例如：癌症、心脏病、自闭症等等许多疾病。我还会发明一种戒药，这种戒药可以帮助一些吸烟、吸毒、醺酒的人戒毒、戒严、戒酒，而且永不再犯。
你可不要以为我在白日做梦，我相信，只要我努力学习，刻苦钻研，就一定能成功。我在中国达人秀第一季中看到达人刘伟，他小时候顽皮，触电失去了双臂，可是他学会了用脚弹琴、吃饭穿衣，一点也不比一般人生活的差，他还通过努力得到了达人秀冠军。看了刘伟的事迹，我非常感动，因为他没有双臂却可以用脚弹琴，料理自己生活。他一定遇到过许多的'挫折。可是他却没有放弃，而是坚持下来。我也要向刘伟学习，无任以后遇到什么困难和挫折也不会放弃，一定坚持不懈，直到成功。
这是我的梦想，我会努力去实现它。你呢？
六年级年的作文300字 篇5
瞧她那样，翘着个二郎腿，带着个眼镜，在椅子上摇来摇去，要不是上课，我还真想提醒她：“大姐，拜托你认真一下，你不知作业有多少吗？”
她可闲了，整天一副“我不管闲事”的样子可真把我气死了。一次午饭过后的.路上，我问了一个事关她前途的问题：“你准备考哪所初中？”她满不在乎地说：“随缘随缘，那所学校要我，我就上哪所。就我那破成绩，我不指望它。”她顺便还昂昂头，眼神里全是不屑。她那副样子，简直比那深山老寺里看破红尘的老和尚还随心所欲。我摇了摇头，跺跺脚，真不知该拿她怎没办，她不着急，我可替她着急。
这可不是重点。她的成绩哪有那么差？有作业时，我总是在那奋笔疾书，一定要字好看，效率高，质量好！这是我追求的目标。在瞧瞧她，哎呦，她闭着眼睛，瘫在桌上，抖着双脚。我走过去看她作业，自豪呀！字好，100分，只写了几分钟哇！各位评一评理，这叫学不好？
相信大家都对她有了一定的了解——悠闲，嘿嘿，她来了，“李宋婷，你别想偷看我的”
六年级年的作文300字 篇6
我有一个漂亮的文具盒，是爸爸在北京给我买回来的。文具盒是一台汽车的形状，外壳是粉色的，上面还画着一个加菲猫。加菲猫穿着一件白色的衣服，黄色裙子，头上戴着一个漂亮的蝴蝶结。它瞪着一双圆圆的'眼睛，咧着宽大的嘴巴正哈哈笑呢。
打开文具盒，就会发现五个插铅笔的地方和一个插钢笔的地方，最上面是放橡皮的地方。
这个文具盒和我非常的好，不但可以装上我的学习用具，有的时候好像会说话一样。
记得有一次，我在电视旁边跟着电视学习剪喜字。可是我老是剪不好，我决定放在旁边不剪了。这时，我一眼看见放在桌边的文具盒了，它好像在对我说：“小主人，你可就差一点啦，再试一次吧！”我听了它的话，又剪了起来。啊！我成功啦！我用感激的的眼神对它说：“谢谢你！”
我喜欢我的文具盒。
六年级年的作文300字 篇7
一阵悦耳的下课铃响起，教室里立刻沸腾起来，大家飞一般的奔向操场，像刚被放出笼子的小鸟，自由自在地在操场上“飞翔”。
瞧！有的同学在爬单杠，有的同学在跳绳，有的同学在踢毽子。呵呵！还真有爱学习的，躲在树荫下看书，可真装自己是好学生呦！操场上一片欢声笑语，我不知道他们是怎么才能抵挡住玩的诱惑！
我们一群人在操场中心，有同学提议玩“老鹰捉小鸡”的游戏，游戏开始了，只见鸡妈妈张开双翅，竭力保护小鸡们，小鸡们也都躲在母鸡身后左摆右摆，一不小心就会成了老鹰的`口中之物。凶猛的老鹰眼中闪出凶恶的光，瞄着母鸡身后的鸡宝宝们。突然，老鹰展开袭击，向左边跑去，鸡妈妈连忙阻止，老鹰又拼命地向右转，双方都气喘吁吁。狡猾的老鹰灵机一动，假装向左转，母鸡忙向左护，谁知老鹰又迅速地向右一转，我们上当了，老鹰凶猛地捉住两只又肥又胖的小鸡，老鹰高兴地蹦起来，鸡妈妈和小鸡们连声叹气，鸡妈妈说：“没想到，老鹰真厉害，我们小鸡这么机灵，也成了老鹰的战利品！”
虽然小鸡被捉了，但是我们还是很快乐，很开心。
叮铃铃……上课铃声响了，我们像小鸡一样飞进“笼子里”。
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