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精选传递作文400字4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的传递作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
传递作文400字 篇1
人间处处有真情，真情处处暖人心。
在一个晴朗的早晨，我同往常一样走在上学的路上，却看到了一幕令人感动的情景。
一对老人站在马路旁，只有短短十几秒的绿灯，他们正在犹豫着过不过马路。因为他们已经有八十岁高龄了，都拄着拐杖，只能慢慢走路，十几秒的时间当然不行呀！我看到他们焦急的神情，虽然想帮忙，却还在犹豫着。
眼看着十几秒绿灯将要到头，那对老人还在犹豫不决地来回跺步，焦急使他们原本布满皱纹的脸更加皱了起来。那情景一定会让很多人前来帮忙。可是，许多人都有自己的事，怎么会去扶他们呢？而且毕竟他们是老人，如果摔倒了，一定怕怪到自己头上，谁想背黑锅？
这时，一位警察叔叔出现了。他身穿黑色的'警服，表情很严肃，眉宇间却还透着一丝慈祥。看到老人，他连忙跑了过去，扶着两位老人，走向了马路。他一边走一边向两边急不可待的车子做出手势，示意他们停下。然后，他扶着那对老人，一步一步，慢慢地走向了马路对面。这期间，没有一个人发出一点声音来扰乱这感人的场景。我想，那些人一定被感动到了，我也如此。
可是，我们却做不到。其实，这就是关爱。你去关爱身边的每一个人，去帮助他们并不难，难在于，你要付出自己的爱。只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！
传递作文400字 篇2
“无偿献血，帮助和您一样热爱生活的人们！”昨天，丹顶鹤社区组织青少年们参观了李惠利献血中心。让孩子们从小树立无偿献血是好事、善事，让孩子们长大也能成为一名“快乐的献血者”。
一走进大门，大家便被“奉献”的氛围所包围，许多的献血者正在献血中。孩子们看在眼里既好奇又敬佩，大家你一言我一语问起了工作人员朱老师，“这血能保存多久呀？”、“为什么献血时袋子分三袋呀？”、“我们能献吗？”……孩子们“八褂”的问题期待着朱老师专业的解答。朱老师先留了一个悬念，她带领着孩子们逐一参观了献血大厅、血液检测实验室、血液半成品库、成分制备室等，并详细地介绍了献血的常识和血液的来拢去脉。孩子们显得特别的兴奋，这些地方平时不对外开放，今日里难得一见，大伙能把血液中心的地方浏览个遍，学习了课本里学不到的知识。现场，孩子们更是与献血者们交谈了起来。“这么粗的针头扎进去痛不痛？”女同学看着这么多的血有些害怕。“其实跟打针差不多，不痛的.，而且适量的献血对身体健康有益，最重要的是能帮助到别人。”志愿献血者的一番语，让孩子们敬佩不已。
血液不是商品，是无价的。诚如那句宣传口号“您的献血，是托起他人生命的希望！”青少年们通过一次深刻的现场学习，更充分认识了血液可以再生，生命只有一次的意义。大家表示：长大以后，一定要参与到无偿献血中，成为一名快乐的献血志愿者。
传递作文400字 篇3
我坐在电视机前，看着《开学第一课》播放的种种情景，我的鼻子不禁一酸，眼泪含在眼眶里。我看着镜头里的各路英雄，他们高声宣读自己的感人事迹时，我真是佩服、敬仰他们，我要以他们为榜样，严格要求自己，向他们学习，成为美的使者。
因为这天是开学的第一天，电视里就向我们讲述了，要开学了，班级里请来了几位“大师”。他们分别是奥运冠军叶诗文、焦刘洋、陈一冰等五人，还有“最美女教师”刘老师和因挽留乘客生命而牺牲自己的“最美司机”吴斌，神九女航员刘洋和几位“小班长”林妙可。他们指引着我们，人的一生该怎么度过才有意义和价值，我们该怎样学习，怎样生活，怎样去创造美。
其中有一处最让我感慨万分，他为了大家牺牲了自己。事情发生在高速公路上，他开着一辆坐满乘客的汽车向前驶着，很快就可以到家了。开着开着，他的胸部不知怎的，被突如其来的一块铁块撞击了，他强忍住疼痛，却在第一时刻告诉车厢里的24名乘客，“大家不要慌张，要镇定”，这句话让我温暖了许久许久。他是英雄，我心目中的.大英雄，在自己平凡的岗位上却有着不平凡的一生。我被他深深感动了，眼泪止不住流下来，他就是“最美司机”——吴斌，我们杭州人的骄傲。
《开学第一课》让我深受启发，身为小学生，我要将美一路传递下去，在以后的日子里，我也要像里面所倡导的，积极去传递美，创造美，让爱与和谐一同在我幼小的心灵里撒下梦想的种子……
传递作文400字 篇4
每个人都有他（她）的人生，每个人都会成长成大人。每个人都会有他（她）的爱的传递。我也有，那次的经历使我成长了不少，更让我获得了人生的经验。
那天，妈妈叫我从学校那边乘2路车到她的店里。放学了，我与几个起乘2路车的同学高兴地蹦到公交车站头。等了不过5分钟，公交车就来了。我们上了车，车上声音非常嘈杂，大部分都是学生在上面叽叽喳喳地吵着、闹着、说着。过了几个站头，公交车就像刷子样，“刷”走了大部分的乘车人，和我起乘公共汽车的几个同学也都下车了。
到了个新的.站头，有两位老人拿着老人乘车优待证上车了。两位老人走路摇摇晃晃，那位公交司机主动下车，搀扶两位老人上车。车上的人看着，没有不感动的。就在这时，位年轻人也下了车，帮助司机搀扶老人。车上的人似乎也被传染了这种“助人为乐”的气氛，都主动为老人让座――虽然后面还有几个座位。两位老人都非常感激我们，连声说；“谢谢！谢谢你们这些好心人啊！”位老爷爷看我离他最近，就座了我让给他的座位。这时，我的心里乐开了花，感受到了助人为乐是快乐之本的感觉。
助人为乐让我感到我已经懂事了，也已经长大了，更让我感到爱的传递的快乐和高兴！
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