关于礼物的作文锦集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的礼物的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
蝈蝈的鸣叫声如浪涌般阵阵袭来，卖蝈蝈的小贩接二连三。烈阳下，叶子被照得绿得仿佛在流油；小溪里，鱼儿上下跳跃…。盛夏就这样轰轰烈烈地来了。望着这样一番似曾相识的情景，昔日的一个片段跃入脑海。
还记得一次幼时上课回到家中，只见桌上放着一个似曾相识却素未谋面的竹子织成的小笼子，一看到它，我就再也抑制不住我的好奇心，冲上去把玩。
“奶奶，这是什么啊？”我天真地望着站在一旁的奶奶问道。
“这个叫作蝈蝈儿，”望着仍是一脸懵懂的我，她面带微笑地继续慢慢说道，“你听，外面树上传出的叫声就是它们的，是森林的自然歌者。”
听完，我崇拜地望着那只知了，找食物精心地喂食。毛豆，豌豆……各种豆子应接不暇，它一会儿便全部消灭，唱起了见面以来的第一首《欢乐颂》。听着这悠扬动听的乐曲，禁不住连忙鼓掌叫好，脸上洋溢着满是满足与欣喜。这一刻，仿佛浓浓的暑意已经渐渐消散，秋日的凉爽提前到来……奶奶脸上也洋溢着幸福满足的笑容。
到了夜晚，静卧于床，客厅内的叫声绵延起伏，辗转反侧，难以入眠。被烦急了的`我气冲冲地冲到客厅，气愤地盯着奶奶手中正细心喂食呵护的谈心者，二话不说夺走这个“祸害”，一下扔出窗外。此刻，我仿佛看到她的眼中闪过一丝失落，原先满足的神情渐渐地变暗，变淡。“没事，它是太吵了，该扔该扔…”我仿佛看见她在强颜欢笑……
如今，又值盛夏，想起这个片段，心中总有愧疚之情，买了一只昔日的“祸害”回家，赠与奶奶。“哟。买这个干嘛……浪费……”她的眼中一阵阵地闪着欣悦之情，久久没有消散。那一刻，我仿佛看见她一怔一怔，如找到依托般面带微笑地紧紧盯着它。似乎是上次的养知了的事情还难以忘怀，她把知了放在自己房间的花中，悉心照料。从此，每每看见她就是蹲在花盆边拿着几粒小豌豆，挑逗着知了，口中自言自语道：“孩子们都长大了……不需要我们来照顾了，他们要去追求属于他们的一片天地咯…这里已经不属于我们这些老年人啦……”看着这一幕，眼前不禁模糊起来。我一下跑开，陷入了深思……
青春会老，容颜会老，唯有入心的爱不会老，不会孤独。她的年岁已大，可对待任何生命却依然如故，那么贴心。我们也渐渐成长了，也不需要她的呵护，缺少了对他的陪伴，从而使她的内心变得孤独了。随着岁月的逝去，曾经的不懂事，不能理解他们的感受，感受他们内心的需求，知了也许只是一个小小的昆虫，在她眼里，就是一种陪伴，一种寄托，寄托她的爱。这何尝不是一种享受，这又难道不是岁月给我，给她带来的礼物吗？
近处远处的知了合唱着最美的乐章……
礼物的作文 篇2
每个人的礼物都不一样，或是一支笔，或是一个玩具，又或是一首歌。而我的礼物则是一句话和一本书。
今天是我生日，欧耶！可不是嘛！我在学校里憋了好久，终于有个可以释放的时间了！在路上，我想象着回家时的场景，高兴的笑出了声。
到家门前了，我“踹门”而入，而等待着我的不是精美的礼物，而是一本《老人与海》我顿时感到天塌下来了。我还是他们的宝贝儿子吗？他们还是我的爸爸妈妈吗？我感觉四肢都不是我的`了，我直直地站在原地。还没等我反应过来。他们就把我给请到桌子上了。他们倒没有察觉到我的不快。给我唱生日歌，给我点蜡烛，到吹蜡烛的时候，我闷闷不乐，极不情愿的把蜡烛吹灭了。这时，爸爸语重心长的对我说：“儿子啊，爸爸送你的礼物只是一句话‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’其实吧，我就是想告诉你，无论你取得了多大的成就或者事业，都不能骄傲，如果你骄傲了你就会一落千丈。”爸爸话刚说完。妈妈就把那本《老人与海》递到我面前，对我说：“孩子啊，妈妈把这本书作为你的礼物，是因为这本书里的主人公有着坚忍不拔的精神，妈妈希望你有这样的精神。”直到这时我才知道我这是身在福中不知福，爸爸妈妈给我这样的礼物，是希望我长大以后能成才，到我明白这些道理时我早已热泪盈眶，我哭着对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈我爱你们！”爸爸妈妈说：“没事，别哭了，爸爸妈妈只是希望你能成才，没必要哭。”
这就是我的礼物，让我终身难忘的礼物。
礼物的作文 篇3
今天，我们要上公开课，我非常高兴！我坐在座位上，焦急地等待上课铃声响起"叮呤呤"，"同学们，你们好！"姚老师笑眯眯地走上讲台对大家说，"姚老师好！"大家说。姚老师又对大家说："今天我们要上关于爱的作文课。"说话之间，姚老师便提上来一个皮箱子，说是给我们的礼物，让我们猜里面是什么东西。姚老师又请王子涵同学上台来拎一拎这个箱子，王子涵同学说："很轻！""轰！"的一声，全班炸开了锅。有的人唧唧喳喳地讨论着箱子里的东西，有的人更是垫起脚尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老师又问王子涵同学："你猜可能是什么？""嗯……可能是一样学习用品。
"姚老师神秘地说："是什么呢？陈子轩你来打开盒子吧！"礼盒打开的一刹那，我们个个伸长了脖子，当陈子轩把礼物发到我的手上时，我露出了忍不住的欣喜。是一只千纸鹤！它是姚老师亲手做的！千纸鹤把我冰冷的手捂热了，它虽然只是一只做工简单的、用纸做的千纸鹤，但是里面却装满了姚老师真诚的心意。谢谢您，姚老师！时间就像坐火车看外面的`风景，转眼即逝。这节关于爱的公开课非常有意义。通过这次公开课我明白了：姚老师爱我们就像爱自己一样，爱是深刻的，"爱"这个字让我永远记住了这节公开课。姚老师，其实我们也非常爱您！
礼物的作文 篇4
这次，我看到了大海。这里的天比别处的更蓝，空气中夹杂着淡淡的海腥味。
这里的礁石是那么大，沙滩是那么柔软。到处白茫茫的一片，几只海鸟正在水中嬉戏玩闹，吹着海风。望着眼前的美景，我感到惬意并进入沉思，妈妈的一声叫喊打断了我的思路，原来，妈妈从石缝底下发现了几只螃蟹。
我对螃蟹有浓厚的兴趣，我小心翼翼地掀起一块石头，发现了几只螃蟹，我摁住它的背然后抓起来，放在一个装着许多沙子的'瓶子里，我看着它，它长着八只脚，其中有两个钳子，背上的壳很硬，有着形状不同的斑纹，很是难看，它的眼睛很小，可以伸缩，只要摸一下就会缩回去，真是滑稽。
我突然觉得手痛痛的，一看，原来螃蟹用强有力的钳子夹住我的手，我用力甩，而螃蟹却死死地夹着，我疼得直叫，我用海水浇在手上，螃蟹才慢慢地松开钳子，悠闲地爬走了。
人人都说“螃蟹过街，横行霸道。”还真是这样。你看它们横着走，一点也不害羞，如果有人跟它同道走，它会毫不留情地夹你一下，使你痛不欲生，别看它们可以在陆地上爬行，它们还是游泳健将呢！如果你不去招惹它，就会万事大吉，而一旦招惹它，便会伤痕累累。
晚风习习，我走在软软的沙滩上，吹着海风，看着美景，真是舒服，美妙绝伦。
礼物的作文 篇5
老师在我们下馆子时说要补给我一个生日礼物，晚上与它见了面——它是一辆精致的跑车，上面有警车的标志。
我兴高采烈地拿回家。到家了，一进家门，我迫不及待地打开礼盒，“哇！”这辆车光滑极了，身穿一套白白的“警服”，真好看！它的遥控器是一把“”，“扳机”上面有个轮子。我从礼盒里翻出电池，就玩了起来。
我试着扣动“扳机”，只见车灯亮起，车子飞驰向前进，车灯白亮亮的，只见一道白影，车子已经从客厅走到了餐桌下。太帅了！“真快！”此时此刻我已经喜欢上了它，
我又把扳机倒着扣，车子向后移动，非常小心。就这样，我的警车时而风驰电掣地向前冲，时而小心翼翼地倒车。它前进后退都干得如此漂亮，这车要是能转弯该多好呀。这时我注意到遥控器上的那个小轮子，心里纳闷这轮子是干什么的？莫非机关在此？试试吧——
我先扣动扳机，小车前行，而后我又小心翼翼地逆时针拧小轮子，小车向左走去；哈，我开始自鸣得意，“我真聪明！”那顺时针转动轮子肯定就是往右转喽，好奇心驱动我又反向拧动轮子，同时让它向前：它真的`向右走！
它像真正的警车！我玩的入了迷，仿佛我变成警察在开车抓捕罪犯，目标忽而前冲忽而右转，我驾驶警车紧追不舍。“该睡觉了！”我被妈妈拉出“车”外。我把爱车收好，依依不舍的离开了它。
礼物的作文 篇6
又是一个星期一，爸爸一大早就沐浴着晨曦去上班了，走时，爸爸说他今天可能要加班，让我做好自己一人在家的心理准备。
中午放学回家，家里没人，我只好把爸爸给我准备好的饭菜热热吃了。晚上放学回家打开家门，期待着爸爸给我做好一桌饭菜，可家里还是空无一人，我心里有种失落的感觉。
给爸爸去电话，爸爸说，年底了生产任务重，晚上还要加班，可能很晚，希望我理解他，他还问我自己行不行，我说没事，自己可以的。
放下电话，想到爸爸工作这么辛苦，我感到自己可以给爸爸准备些礼物，他见了礼物高兴起来，会驱散疲劳的吧。
可准备什么礼物好呢？我手里有爸爸留给我买晚饭的十元钱，这钱能买什么好东西？想了半天，我感到自己做个礼品盒，再在里面放上爸爸喜欢吃的水果，他一定喜欢！
顾不上吃晚饭，说干就干。我来到礼品店买来彩纸、透明胶、彩带、绢花等材料，赶忙回家制做起来。我先把六张不同颜色的彩纸裁成正方形，用透明胶把各边粘合牢，制成一个上边可以打开的正方体，再用透明胶、彩带把绢花固定在盒子的正面和上面，然后我拿了一个橙子和一个水龙果，洗净，把皮剥掉，切成块，放在瓷盘上，从上面放入礼品盒内，这样，一个醒目、美观、大方的礼品盒就做成了！
为了保鲜，我把礼品盒放进了冰箱里。这时一个问题出现了：如果爸爸回来晚了看不到怎么办？于是我在一张随手贴上写了祝福的话并写清礼品盒的位置，放在了爸爸进门就能看见的鞋柜上。当所有这些都完成的时候，别提我多高兴了！
晚上写完作业，我就期待着爸爸早点回来打开礼品盒的那一刻！可盼星星昐月亮，盼得我到十点半实在困得不行，就只好上床睡觉了。
刚上床一会，“蹬、蹬……”的脚步声，在寂静的楼道里显得格外清晰，我竖起耳朵细细地听，近了，更近了……接下来，客厅的'门被打开了，门口传来爸爸换鞋的声音。随后，是一片沉寂……
突然，门被打开了，门口闪进爸爸黒黒的身影。“谢谢你！”他俯下身，在我额头上亲了两下。我听见他用欣慰和感动的语气像是对我又像是自言自语：“我的儿子长大了，知道关心人了！”说完，他闪出我的房间，轻轻关上门。这时黑暗再次把房间吞噬，可我的喜悦久久散不去，睡意也全无了……
礼物的作文 篇7
一个阳光明媚的下午，我在家里画画，突然门铃响了，我打开了门一看，是一个盒子，打开盒子一看，原来是一只手表。手表的颜色是粉红色的，上面有公主的图案，形状是方形的，这时妈妈说这是送给我的六一儿童节礼物，我迫不及待的按了手表上的一个按钮，手表的屏幕亮了起来，屏幕上显示出了时间和白雪公主的图案。妈妈说插上手机卡就可以打电话了，这是一只电话手表。于是我们去了中国移动公司办了一张手机卡插进了手表里，我拿起了手表兴奋地打出了第一个电话给了妈妈，妈妈说这个手表还有定位功能，通过手机可以看到我的位置，我觉得这个手表太先进太棒了。
在回家的路上，我听到了一个不幸的消息，前不久有一个一年级的小学生被锁在了阅览室里，他想出去，于是爬窗坠落了。我想如果当时他也有这样一块像我一样的.电话手表，他就可以打电话给妈妈了，就不会发生这样的意外。
谢谢我的爸爸妈妈在六一节送给我这样一份有意义的礼物。
礼物的作文 篇8
匆匆地，六年的时光就要这么过去了。
五年级时，望着六年级朋友对于将要分别流露出的不舍，我表现出的，还是由内到外散发出的，浓浓的不屑。
可再过了一年，我到达六年级上册，得到了可以将“五年（3）班”的“五”改写成“六”的权利后，似传染病一般，我的脑子中竟也开始浮现出前五年的点点滴滴，浮现出对“马上就要说分别”和“离开这所生活了六年不能再熟悉的，比家还要亲的地方”这两种念头的隐隐恐惧。
而当日子一天天过去，我一点点知道了我最好的，发誓和我读同所学校到一起去工作的好朋友，竟不能和我同所初中读后，对离开母校这件事的恐惧，愈发浓重了。
现在小学生活的每一刻每一秒，带给我的，除了浓浓的快乐、幸福，还有夹杂其中的，如雾般淡薄的，那份惆怅。
我望时间，在每一秒，都稍稍多停留一会儿，哪怕只有短短那一秒的千分之一，万分之一，我也愿意。
可惜日子还是可恨地坚守了原则，它一点也没变，依旧那么匆匆地向前行去。
我原先，是害怕的，但渐渐，我找到了克服的方法。
时间，是绝不能因我们改变的，所以，我们，要为了时间，去努力改变自己。
和朋友们呆在一起的每一秒，我都无比珍惜，和她们一起干的.每一件事，我将不由自主地尽最大的努力和认真去完成它。
许多名家，都会不由自主地感叹时间去得匆匆，认为它不可察觉、不可发觉，更不可能触到分毫，但我认为，我做到了，我“捕到”时光老人，以我的真心换的。
我每一分，每一秒，都在对时光付出自己，但很难发觉，我也都有着巨大的收获。
友情、亲情、知识、学业……这些，都是我用真心获得的时光赠与我的——珍贵无比的礼物。
礼物的作文 篇9
草在结它的种子，风在摇树的叶子，我们站着不说话，就十分美好，如此安谧，如此静敛，这，是岁月赋予的礼物。
湿春，我和这天气一起静下来，感受生活，感受岁月。爬山虎长了满墙，绿晃晃的叶片，如此明亮，徐风吹过，泛起微浪，让人呼吸都欢快起来，。空地上长了半人多高的藤蔓，掀腾翻覆，冷冷绰绰，习惯了摘了眼镜，去看这模糊的绿色，绿色伴静谧直触心底，空气是湿润的，包裹着你，毫无束缚且让人有了安全感与舒适感。
燥夏，便和温度一起火热起来，感受生命的炽热，我们穿着短裤背心，在村子里院子里，发了疯似的'跑、闹，脸上的汗珠，接连着往下掉，头发都被打湿了几缕，休息时每人攥着一根冰棒，在太阳底下数蚂蚁，这是儿时的快乐。
悲秋，似是受了气氛感染，开始沉静下来懂得珍惜，看着枯叶打着旋儿的下落，心也跟着绞起来。咂摸一口空气，涩到了骨子里，体验生命的苦楚。
寒冬，和白雪一起感受纯洁与豪情，雪花扬扬落落，潇洒地从天而降，盖住了万物，偶尔白雪上开了几朵梅花，于是学着文人握一把雪，摘两朵梅花，一同塞到嘴里去，看是否真如文人所说，品到了清香。
素年，无数个湿春、燥夏、悲秋、寒冬，我一步步成长，也一点一滴地感受生活的小美好，而岁月赋予我感受美好的机会，如果没有机会去感悟，我又怎能学会静敛与淡然？
岁月极美，在于它必然的流逝，身处岁月的洪流，我享受岁月，也享受岁月的流逝。
我想感恩，感恩有那么多的美好等待我去发现。感恩我有一双发现美的眼睛，感恩岁月，感恩岁月的流逝，感恩它带给我的礼物。
岁月赋予我感受美好的机会，而同时，它也带给我能活过岁月的东西，静敛与爱。
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